畢業(yè)答辯-spring boot在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)

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研究背景與意義在線學(xué)習(xí)不同于以往的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，能滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求，提供學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，學(xué)生可以根據(jù)自己選擇的方式去學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)效率從而將被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成主動(dòng)的接受。通過(guò)在線學(xué)習(xí)為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，和書(shū)籍無(wú)法比擬的信息環(huán)境。由于知識(shí)本身是需要即時(shí)更新的，掌握知識(shí)的人的知識(shí)也是需要即時(shí)更新的，從而使學(xué)習(xí)成為一個(gè)貫穿終身的持續(xù)性的活動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì)，為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行要求，人們必須適應(yīng)資源社會(huì)化、配置市場(chǎng)化和使用價(jià)值化的要求，"創(chuàng)新人才是資本"成為一種基本的觀念，新知識(shí)、新技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境中擴(kuò)散速度很快，快速的擴(kuò)散必然導(dǎo)致對(duì)知識(shí)、技術(shù)的更新要求也加快，從而又促使新的東西產(chǎn)生。由于知識(shí)的更新速度的加快、半衰期的縮短，所以必須不斷的為自己補(bǔ)充新的知識(shí)，接受新的信息，才能趕上社會(huì)的快速發(fā)展，西方學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)代化的教育必須訓(xùn)練人們的創(chuàng)造力，能夠適應(yīng)迅速變化的工作環(huán)境，教育機(jī)構(gòu)將根據(jù)社會(huì)的需要、學(xué)生的要求和本地的實(shí)際情況提供靈活多樣的課程。在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了這方面的要求。系統(tǒng)用例圖系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖

總結(jié)與展望本系統(tǒng)通過(guò)對(duì)java和Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的簡(jiǎn)介，從硬件和軟件兩反面說(shuō)明了在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站的可行性，本文結(jié)論及研究成果如下：實(shí)現(xiàn)了java與Mysql相結(jié)合構(gòu)建的在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站，網(wǎng)站可以響應(yīng)式展示。通過(guò)本次在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站的研究與實(shí)現(xiàn)，我感到學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的，而且實(shí)踐出真知，只有多動(dòng)手才能盡快掌握它，經(jīng)驗(yàn)對(duì)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)非常重要，經(jīng)驗(yàn)不足，就難免會(huì)有許多考慮不周之處。比如要有美觀的界面，更完善的功能，才能吸引更多的用戶。由于在此之前對(duì)于java知識(shí)沒(méi)有深入了解，所以從一開(kāi)始就碰到許多困難，例如一開(kāi)始的頁(yè)面顯示不規(guī)范、數(shù)據(jù)庫(kù)連接有問(wèn)題已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)參數(shù)的傳遞等等，不過(guò)通過(guò)在網(wǎng)上尋找有關(guān)資料以及同學(xué)的幫助下最后都得到了解決，在此過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也提高了自己解決問(wèn)題的能力，尤其是學(xué)會(huì)如何從大量的信息中篩選出所需有用的信息，同時(shí)我更加深刻的體會(huì)到了，雖然書(shū)本上的大部分知識(shí)都是有價(jià)值，正確的，但實(shí)際上每個(gè)人編程的思路和對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法、思想都是不同的，這就要求我們一定要通過(guò)實(shí)踐才能找到解決問(wèn)題的方案。在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)中，我不斷的提高了自己，也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我相信這些對(duì)我以后的發(fā)展都會(huì)有很大幫助。通過(guò)這次在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)，我參考了很多相關(guān)系統(tǒng)的例子，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取了其他系統(tǒng)的長(zhǎng)處，逐步對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行了完善，但是該系統(tǒng)還是有很多的不足之處，有待以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站有著非常好的發(fā)展前景，經(jīng)過(guò)測(cè)試運(yùn)行，系統(tǒng)各項(xiàng)功能都十分完善，界面漂亮，使用方便，操作容易，在技術(shù)理論上已經(jīng)成熟。

本次設(shè)計(jì)歷時(shí)3個(gè)月。在這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中，它離不開(kāi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，使事情基本順利。指導(dǎo)老師無(wú)論是在畢業(yè)設(shè)計(jì)歷經(jīng)中，還是在論文做完中都給了了我特別大的助益。另1個(gè)方面，教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作姿態(tài)，謹(jǐn)慎的教學(xué)精神厚重的理論水準(zhǔn)都使我獲益匪淺。他勤懇謹(jǐn)慎的教學(xué)育人學(xué)習(xí)姿態(tài)也給我留下了特別特別深的感覺(jué)。我從老師那里學(xué)到了很多東西。在理論和實(shí)踐中，我的技能得到了特別大的提高。在此，特向教師表示由衷的感激。經(jīng)過(guò)對(duì)該畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部研究和開(kāi)發(fā)，我的系統(tǒng)研發(fā)經(jīng)歷了從需求分析到實(shí)現(xiàn)詳細(xì)功能，再到最終測(cè)試和維護(hù)的特殊進(jìn)展。讓我對(duì)系統(tǒng)研發(fā)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。如今我的動(dòng)手本領(lǐng)單獨(dú)處理疑惑的本領(lǐng)也獲取到了特別大的演練學(xué)習(xí)增多，這是這次畢