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文檔簡介
第四單元自然界的水實驗活動2水的組成及變化的探究1.[2024·合肥月考改編]電解水實驗如圖所示。下列說法正確
的是(
C
)A.甲中生成的氣體能使帶有火星的木條復(fù)燃B.乙中生成的氣體是氫氣C.該實驗說明水由氫元素和氧元素組成C234512.如圖所示,圖1是電解水的裝置,圖2是甲、乙試管中收集
到的氣體體積與時間的關(guān)系圖。若甲試管中生成氣體N,
下列說法錯誤的是(
B
)BA.a應(yīng)接電源正極B.氣體M能使帶有火星的木條復(fù)燃C.實驗時水中加入氫氧化鈉溶液的目的是增強水的導(dǎo)電性D.8s時產(chǎn)生的H2和O2的體積比是2∶1234513.同學(xué)們對水的組成進行了探究。實驗活動一:水的生成(用燃燒法探究水的組成)【回憶知識】(1)在帶尖嘴的玻璃管口點燃純凈的氫氣,觀
察到火焰呈
色,然后在火焰上方罩一個干燥的小
燒杯,過一會兒,觀察到燒杯內(nèi)壁有
?且燒杯
外壁發(fā)熱,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
?
?。淡藍
水霧出現(xiàn)
氫氣+氧氣
23451實驗活動二:水的分解(用電解法探究水的組成)【實驗用品】電解器、學(xué)生電源(12V)、導(dǎo)線、燒杯、硫酸
鈉溶液、水。(其余實驗用品自選)【實驗原理】(2)用文字表達式表示:
?。
23451【實驗步驟】(3)①如圖所示,在電解器玻璃管里加滿水,接通直流電源,
觀察并記錄現(xiàn)象。②切斷電源,用
?分別在兩個玻璃管尖嘴口
檢驗電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體,觀察并記錄現(xiàn)象。燃著的木條
23451【實驗現(xiàn)象】(4)①兩個電極附近
,玻璃管a、b內(nèi)
生成的氣體的體積比約為2∶1。②玻璃管a中生成的氣體能被點燃,玻璃管b中生成的氣體
?。產(chǎn)生氣泡,液面下降
能使燃著的木條燃燒得更旺
【實驗結(jié)論】(5)通過該實驗探究得出的結(jié)論是
?
?。水是由氫元素和氧元素組成的
23451【問題與交流】(6)①請描述電解水的微觀實質(zhì):
?
?。②實驗操作中,發(fā)現(xiàn)玻璃管a、b內(nèi)生成的氣體的體積比大
于2∶1,造成體積比偏大的原因可能是
?
?。水分子分解成氫原子和氧
原子,氫原子和氧原子再重新組合成新的分子
O2比H2更易溶于水(合理即可)
234514.[2024·阜陽校聯(lián)考]利用注射器模擬電解水實驗裝置(如圖1
所示)。燒杯中盛有蒸餾水,加入氫氧化鈉溶液是為了增
強導(dǎo)電性,接通電源。(1)為保證實驗的成功,你認為需要注意什么?請寫出一
條:
?。裝置的氣密性良好(合理即可)
(2)圖2是電解水的微觀示意圖,請將方框內(nèi)空白處補充
完整。圖1圖223451(3)檢驗負極產(chǎn)生的氣體時,觀察到的現(xiàn)象為
?
?。(4)計算水中氫、氧元素的質(zhì)量比為
(填最簡整數(shù)
比)。氣體燃燒,產(chǎn)
生淡藍色火焰
1∶8
圖123451(5)下列實驗也能證明水是由氫元素和氧元素組成的
是
(填字母)。A.水的凈化B.氫氣在氧氣中燃燒C.水的蒸發(fā)D.氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水BD
圖1234515.水是生命之源,是“永遠值得探究的物質(zhì)”,人類從未停
止過對水的研究?!咎岢鰡栴}】水是由什么組成的?【查閱資料】通過點燃氫氣和電解水的實驗方法均可證明
水的組成。23451【經(jīng)典回顧】(1)1783年,拉瓦錫利用如圖1所示裝置探究水的組成。往
A杯中滴加少量的水,水通過灼熱的鐵管時發(fā)生汽化,
水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng),生成一種黑色固體四氧化三鐵
和“可燃空氣”,將氣體通過放在冷水中的銅管,在B
裝置中收集到純凈的“可燃空氣”。最終拉瓦錫證明了
水的組成。23451①將氣體通過放在冷水中的銅管,目的是除去
?
?。②將B裝置收集到的“可燃空氣”在氧氣中點燃,生成了水。“可燃空氣”是一種氣體單質(zhì),其名稱為氫氣。寫出水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)的文字表達式:
?
?。
水蒸氣
鐵+水
23451(2)1800年,英國化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧
氣,后人不斷研究和改進該實驗。現(xiàn)有某興趣小組的同學(xué)
們設(shè)計了如圖2所示實驗來探究水的組成。【實驗步驟】①先用大注射器抽取一定量的硫酸鈉溶液,從A中的圓孔注入;23451②用兩個橡膠帽塞住右邊兩個出氣口,用帶針頭的小注射器分別在出氣口1和2處抽氣,液面上升,直至水充滿正、負兩極;③接通電源,待C中氣體體積達到最大刻度時,關(guān)閉電源,仔細觀察實驗裝置中的現(xiàn)象;④分別用帶針頭的注射器抽取氣體并檢驗。23451【交流與反思】Ⅰ.步驟①,在水中加入硫酸鈉溶液的作用是
?
?。Ⅱ.步驟②的目的是
?。Ⅲ.步驟③中的現(xiàn)象:兩極上均有氣泡出現(xiàn),B、C兩電極上產(chǎn)生的氣體體積比約為
,并且A中液面
(填
“上升”或“下降”)。增強水的導(dǎo)電
性
排盡B、C中的空氣
1∶2
上升
23451Ⅳ.步驟④中檢驗C中氣體的方法是
?
?
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