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駱駝祥子中小學(xué)課外書教案TOC\o"1-2"\h\u3595第一章《走進(jìn)〈駱駝祥子〉的世界:背景與意義》 117679第二章《〈駱駝祥子〉主要情節(jié)剖析》 15499第三章《我眼中的〈駱駝祥子〉:個(gè)人觀點(diǎn)與感受》 28511第四章《祥子的悲劇:〈駱駝祥子〉中的人物分析》 211920第五章《〈駱駝祥子〉中的社會(huì)圖景:引用原文分析》 215796第六章《老舍的寫作手法:〈駱駝祥子〉的獨(dú)特之處》 320527第七章《從〈駱駝祥子〉看人性與社會(huì)的關(guān)系》 326995第八章《〈駱駝祥子〉的啟示:總結(jié)與展望》 4第一章《走進(jìn)〈駱駝祥子〉的世界:背景與意義》同學(xué)們,咱們今天要一起走進(jìn)老舍先生的《駱駝祥子》這部作品。這部小說寫于20世紀(jì)30年代,那時(shí)候的中國社會(huì)處于半殖民地半封建社會(huì),百姓的生活那叫一個(gè)苦啊。祥子生活在這樣的大環(huán)境下,就像一片樹葉在狂風(fēng)中飄蕩,根本無法主宰自己的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)破產(chǎn),大量的農(nóng)民涌入城市,祥子就是其中的一員。他滿心想著通過自己的努力買一輛屬于自己的車,過上好日子。這就像我們現(xiàn)在很多人,都有自己的夢想,想通過奮斗來改變自己的生活。比如說,你想考一個(gè)好成績,將來能上好大學(xué),祥子的買車夢就跟這個(gè)類似。老舍先生寫這部作品,就是想通過祥子的故事,把當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的生活狀況展現(xiàn)出來,讓更多的人了解那個(gè)黑暗的時(shí)代。這就好比我們現(xiàn)在看一些反映貧困地區(qū)的紀(jì)錄片,目的是讓大家知道還有很多人需要幫助,從而引起社會(huì)的關(guān)注?!恶橊勏樽印返囊饬x可不僅僅是講述一個(gè)人的故事,它還反映了整個(gè)社會(huì)的問題,像貧富差距、人性的扭曲等等。第二章《〈駱駝祥子〉主要情節(jié)剖析》《駱駝祥子》的情節(jié)那是相當(dāng)豐富。祥子剛到城市的時(shí)候,他充滿了活力,像一頭剛出山的小老虎。他最大的夢想就是擁有一輛自己的車。他拼命地拉車,省吃儉用,經(jīng)過三年的努力,終于買了一輛車。這時(shí)候的祥子是幸福的,他覺得自己的未來充滿了希望。原文里說:“祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!”這就像我們努力了很久得到了自己想要的東西,那種興奮是無法言表的??墒?,好景不長,他的車被大兵搶走了。這對祥子來說是個(gè)巨大的打擊,就像我們辛辛苦苦攢的錢突然被偷走了一樣。后來,祥子又經(jīng)歷了很多事情,他被迫和虎妞結(jié)婚,虎妞難產(chǎn)去世,他又喜歡上了小福子,可是小福子也上吊自殺了。這些事情就像一座座大山,不斷地壓在祥子的身上,讓他的性格逐漸發(fā)生了變化,從一個(gè)勤勞、善良的人慢慢變成了一個(gè)自私、墮落的行尸走肉。第三章《我眼中的〈駱駝祥子〉:個(gè)人觀點(diǎn)與感受》在我看來,《駱駝祥子》是一部非常真實(shí)的作品。祥子的遭遇讓我感到特別的同情。他是一個(gè)有夢想的人,只是想通過自己的努力過上好日子,可是這個(gè)社會(huì)卻沒有給他機(jī)會(huì)。我覺得老舍先生把祥子這個(gè)人物刻畫得特別立體。他不是那種完美無缺的英雄,他有自己的小缺點(diǎn),比如他有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)固執(zhí)。但正是這些小缺點(diǎn),讓他更加真實(shí)。就像我們身邊的人一樣,都不是十全十美的。當(dāng)看到祥子的車被搶走的時(shí)候,我真的很氣憤,那些大兵怎么能這么欺負(fù)人呢?而且虎妞對祥子的感情也很復(fù)雜,她雖然愛祥子,但是她的方式卻讓祥子很痛苦。我感覺這部作品不僅僅是在講一個(gè)故事,更像是在對那個(gè)社會(huì)的一種控訴。就像我們看到社會(huì)上一些不公平的現(xiàn)象,也會(huì)忍不住想要說點(diǎn)什么。第四章《祥子的悲?。骸瘩橊勏樽印抵械娜宋锓治觥废樽邮恰恶橊勏樽印愤@部作品中的核心人物。他的悲劇是多種因素造成的。從他自身來看,他雖然勤勞、堅(jiān)韌,但是他太過于單純和固執(zhí)。他一直以為只要自己努力拉車就能實(shí)現(xiàn)夢想,卻沒有意識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性。比如說,他在面對大兵搶車的時(shí)候,完全沒有反抗的能力。他只是一個(gè)普通的車夫,在那個(gè)強(qiáng)權(quán)的社會(huì)里,他就像一只小螞蟻。再看他周圍的人物對他的影響?;㈡?,她雖然給了祥子一些物質(zhì)上的幫助,但是她對祥子的控制和壓迫也讓祥子喘不過氣來?;㈡び眉賾言械姆绞奖葡樽雍退Y(jié)婚,這讓祥子陷入了一種很無奈的境地。還有小福子,她是祥子喜歡的人,她的悲慘命運(yùn)也影響了祥子。小福子的父親把她賣給了軍官,她回來后又要承受生活的壓力,最后只能選擇自殺。她的死讓祥子徹底失去了對生活的希望。原文里說:“他不再有希望,就那么迷迷糊糊地往下墜,墜入那無底的深坑?!边@就可以看出小福子的死對祥子的打擊是毀滅性的。第五章《〈駱駝祥子〉中的社會(huì)圖景:引用原文分析》《駱駝祥子》把當(dāng)時(shí)的社會(huì)圖景描繪得淋漓盡致。我們可以從原文中看到很多社會(huì)的黑暗面。比如說,在描寫人力車夫的生活時(shí),老舍先生寫道:“他們的車破,又不敢‘拉晚兒’,所以只能早早的出車,希望能從清晨轉(zhuǎn)到午后三四點(diǎn)鐘,拉出‘車份兒’和自己的嚼谷。他們的嚼谷也許比別人的好一點(diǎn),可是他們的車破,跑得慢,所以得多走路,少要錢?!边@就反映了當(dāng)時(shí)車夫們的艱難生活,他們每天都要為了生計(jì)奔波,卻只能得到很少的報(bào)酬。而且,當(dāng)時(shí)的社會(huì)貧富差距極大。像劉四爺那樣的車廠主,他過著富足的生活,卻對車夫們非??量?。他壓榨車夫們的血汗錢,還看不起他們。原文里說:“劉四爺是虎相??炱呤耍宀粡?,拿起腿還走個(gè)十里二十里的。兩只大圓眼,大鼻頭,方嘴,一對大虎牙,一張口就像個(gè)老虎?!睆倪@個(gè)描寫中我們就能感受到劉四爺?shù)膬春莺桶缘馈_@種貧富差距和階級壓迫是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照。第六章《老舍的寫作手法:〈駱駝祥子〉的獨(dú)特之處》老舍先生在《駱駝祥子》中的寫作手法是非常獨(dú)特的。他的語言特別的生動(dòng)形象,就像一幅幅鮮活的畫面呈現(xiàn)在我們眼前。他描寫人物的時(shí)候,用了很多白描的手法。比如說描寫祥子剛到城市時(shí)的樣子:“他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的?!本瓦@么簡單的幾筆,祥子的形象就躍然紙上了。而且老舍先生還善于運(yùn)用環(huán)境描寫來烘托人物的心情。當(dāng)祥子的車被搶走之后,“風(fēng)吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽,唱著,叫著,吼著,回蕩著!忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方地亂卷,像不知怎好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了樹枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著;他剛從風(fēng)里出來,風(fēng)并沒能把他怎樣了!”這段環(huán)境描寫就把祥子當(dāng)時(shí)那種絕望又無助的心情表現(xiàn)得特別到位。第七章《從〈駱駝祥子〉看人性與社會(huì)的關(guān)系》在《駱駝祥子》中,我們能深刻地看到人性和社會(huì)之間的關(guān)系。祥子本來是一個(gè)善良、勤勞的人,他的人性中有著美好的一面??墒窃谀莻€(gè)黑暗的社會(huì)環(huán)境下,他的人性逐漸被扭曲。社會(huì)就像一個(gè)大染缸,把祥子原本潔白的靈魂染得烏黑。比如說,他在經(jīng)歷了一系列的打擊之后,開始變得自私、冷漠。他不再關(guān)心別人,只想著自己怎么活下去。這是因?yàn)樯鐣?huì)沒有給他生存的空間,他為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì),只能改變自己的人性。從另來看,社會(huì)上的人也影響著祥子的人性。像那些大兵,他們的蠻橫無理讓祥子失去了對社會(huì)的信任。還有虎妞的強(qiáng)勢,也讓祥子變得更加懦弱。所以說,人性和社會(huì)是相互影響的。一個(gè)好的社會(huì)環(huán)境能夠培養(yǎng)出善良、正直的人性,而一個(gè)黑暗的社會(huì)環(huán)境則會(huì)扭曲人性。第八章《〈駱駝祥子〉的啟示:總結(jié)與展望》《駱駝祥子》給我們帶來了很多啟示。它讓我們看到了在一個(gè)黑暗的社會(huì)里,底層人民的生活是多么的艱難。祥子的悲劇告訴我們,一個(gè)人即使有再大的夢想
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