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文檔簡介
湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請用楷體將下面的漢字抄寫在橫線的中間位置,要求書寫正確、端正、整潔。
捐軀赴四難,視死忽如歸。
_________________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).除了《魯濱遜漂流記》,我們還讀過很多中外名著,請選擇一個(gè)角色,仿照例子,設(shè)計(jì)微信名和個(gè)性簽名,并說明設(shè)計(jì)依據(jù)。人物微信名個(gè)性簽名設(shè)計(jì)依據(jù)魯濱遜趕海追夢少年堅(jiān)定信念,永不言棄,以夢為帆,逐夢前行!魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn),從小就夢想著環(huán)游世界。在現(xiàn)實(shí)中,他抵御自然風(fēng)暴的襲擊,與海盜做抗?fàn)帯铱吹搅艘粋€(gè)愿意為夢想不懈努力、勇往直前的人?、賍__②___③_____④_____________2).人生如棋,《學(xué)弈》塑造了兩個(gè)學(xué)下棋之人不同的表現(xiàn)導(dǎo)致不同的結(jié)果,請結(jié)合你的感悟,寫出對畫橫線的句子的理解。
弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
批注:______________________________________________3).5.看拼音,寫詞語魯迅生活在中國從封建專制向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)型的cuòzōng(
)復(fù)雜的歷史時(shí)期,他早年mùdǔ(
)國民的愚弱,決定棄醫(yī)從文,以后以筆代戈,jiēlù(
)社會黑暗,反對壓迫bōxuē(
);面對反動派的迫害,他毫不tuìsuō(
),用最擲地有聲的kāngkǎi(
)激昂之言,pǔxiě(
)救國救民的壯麗凱歌,堪稱中華民族的脊梁。4).看拼音,寫詞語。
áozhōu(
)
shuǐjiǎo(
)
xíjī(
)
páihuái(
)
chèdǐ(
)
zànglǐ(
)
cuìruò(
)
hèsè(
)5).7.寫筆順。貫:____________恍:____________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).在下面情境中,表達(dá)最準(zhǔn)確、最得體的一項(xiàng)是(
)。
【情境】小李最近癡迷于漫畫書,經(jīng)常在自習(xí)課時(shí)悄悄地拿出來看。你作為他的同桌,想勸他不要沉迷漫畫書,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。你將對他說:“
?!盇.你能不能不看漫畫書了,你都多大了?丟人!B.漫畫書雖好,卻影響學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在若勤奮學(xué)習(xí),會有無數(shù)美好時(shí)光來欣賞它。C.你別看漫畫書了,這也太影響學(xué)習(xí)了,為了對你負(fù)責(zé),我要報(bào)告給老師。D.這本書我看過,真的非常好,小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了!2).下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《只有一個(gè)地球》是一篇說明文,通過舉例子、作比較、列數(shù)字等說明方法告訴我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。B.在《橋》中,老支書把生的希望讓給別人,把危險(xiǎn)擋在身后,用一位共產(chǎn)黨員的信念和一個(gè)父親的愛筑起了一座不朽的橋梁。C.《六月二十七日望湖樓醉書》一詩依次描繪了狂風(fēng)散云圖、黑云匯聚圖、西湖驟雨圖、水天一色圖這些奇麗的畫面。D.《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說,書中以小學(xué)生的口吻,講述了一個(gè)四年級小男孩的成長故事。3).下列說法正確的是第()項(xiàng)。A.看到“熱、然、熟、熬”這一組字,我猜它們的字義可能都跟火有關(guān)。B.地名“皇家湖”的拼寫是HuangJiaHu。C.“膩”字用部首查字法查字典,應(yīng)先查“月”部,再查9畫,“膩”字的第六筆是“斜鉤”。D.“屈、藹、裳、巍”這些字的結(jié)構(gòu)相同。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).受檢閱的部隊(duì)在《中國人民解放軍進(jìn)行曲》的樂曲聲中,由東往西,緩緩進(jìn)場。(縮句)
_________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).本學(xué)期學(xué)校舉行了“愛閱讀”系列活動,在閱讀整本書的過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)書的類型不同,閱讀方法也不同。比如《科學(xué)家故事100個(gè)》屬于人物故事集,《草房子》屬于長篇小說。請給這兩本書選擇合適的閱讀小貼士,將它們連一連。
2).連線
輕輕地
走雪白的
小路
細(xì)細(xì)地
吹香甜的
微笑
靜靜地
下會心的
水果
慢慢地
站美麗的
棉花評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組
(
)從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來:一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠,因此為人類保護(hù)了一噸多糧食。
(
)它能夠從天空中直沖田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。
(
)人們贊美貓頭鷹,因?yàn)樗遣妒蟮哪苁?,盡職的“英雄”。
(
)其次,貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。
(
)首先,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。2).快樂排排隊(duì)(把錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在前面)。
()從頭來,再數(shù)一遍,??!它在這里,原來不是在昨天的位置了。
()在一片花綠封面的排列里,我的眼睛過于急忙地尋找,反面看不到那本書的所在。
()我踮起腳尖,使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去,喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我到底擠到里邊來了。
()我跨進(jìn)書店門,暗喜沒人注意。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《匆匆》和《那個(gè)星期天》兩篇課文都運(yùn)用了融情于景的表達(dá)方法。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀,回答問題。山行留客[唐]張旭山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸。縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。1.詩中哪兩個(gè)字說明了客人要回去的原因?
_____
2.首句的“弄”字歷來為人稱道,請從修辭手法和表達(dá)效果上品味這個(gè)字。
____
3.這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?
______評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).笑是一道光,溫暖你我。開心時(shí),遞上一份盈盈的微笑,寄托著真誠的祝福;成功時(shí),收獲一份喜悅的微笑,蘊(yùn)含著成長的艱辛;傷心時(shí),接受一份理解的微笑,傾注著一片真摯的安慰。
請圍繞“笑”,選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?,寫一?00字左右的記敘文。
要求:題目自擬;注意內(nèi)容具體,語句通順,能夠表達(dá)真情實(shí)感;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料一:《中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗》。
材料一:①新華社北京12月12日電
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作作出重要指示時(shí)強(qiáng)調(diào),“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,對于弘揚(yáng)中國茶文化很有意義。②“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”是有關(guān)茶園管理、茶葉采摘、茶的手工制作,以及茶的飲用和分享的知識、技藝和實(shí)踐。自古以來,中國人就開始種茶、采茶、制茶和飲茶。制茶師根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土,運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝,發(fā)展出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶,2000多種茶品,供人飲用與分享,并由此形成了不同的習(xí)俗,世代傳承,至今貫穿于中國人的日常生活、儀式和節(jié)慶活動中。
材料二:①飲茶和品茶貫穿于中國人的日常生活,在交友、婚禮、拜師、祭祀等活動中,飲茶都是重要的溝通媒介。“歸來何事添幽致,小灶燈前自煮茶”“最愛晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿”“野泉煙火白云間,坐飲香茶愛此山”……與茶有關(guān)的詩詞不勝枚舉。茶的飲用與分享對道德修養(yǎng)和人格塑造產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,以茶待客、長者為先等與茶相關(guān)的禮俗彰顯著中國人謙、和、禮、敬的人文精神,當(dāng)年通過絲綢之路還促進(jìn)了世界文明交流互鑒。
材料三:①在外國人的眼里,茶和中國是同義詞,你懂茶,也就懂了中國。②中國人愛喝茶。茶葉通常都種植在云霧迷漫、空氣濕潤的山間。茶樹的每個(gè)葉片,云蒸霞蔚,雨露滋潤,匯聚著大自然的精靈之氣。作為生態(tài)飲品,它千百年來守護(hù)著中國人的身體;作為文化載體,其柔和溫良、不囂張生事的品性,長久地滋潤并提振著中國人的心靈與精神。所以,喝茶的中國人在性格上相對內(nèi)斂,在待人接物上禮貌敦厚。1.要對“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”有進(jìn)一步了解,就要仔細(xì)閱讀材料。閱讀材料一可以了解______;要了解“茶的飲用與分享的價(jià)值”應(yīng)該閱讀材料______,文中提到的主要價(jià)值有______、______和______。
2.“歸來何事添幽致,小灶燈前自煮茶”“最愛晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿”“野泉煙火白云間,坐飲香茶愛此山”這些詩句充分體現(xiàn)了古人對茶的喜愛。體會詩句的意思并聯(lián)系上下文,想一想,古代詩人喜愛茶的原因有哪些?請分點(diǎn)表述(至少兩點(diǎn))。
___________________________________________
3.中國茶申遺成功,使其成為了世界茶,也使茶文化成為世界性文化。如果你是世界非遺評審委員會專家,請結(jié)合上述材料,陳述“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的理由。
___________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含著習(xí)俗,比如:中秋節(jié)吃月餅,寓意();過年時(shí)放爆竹,寓意();乞巧節(jié)女子望月穿針,寓意()。
A.風(fēng)調(diào)雨順
B.心靈手巧
C.團(tuán)團(tuán)圓圓
D.除舊迎新2).填一填。(填序號)
①教化“星期五”
②面包
③做獨(dú)木舟
④教鸚鵡“波兒”學(xué)說話
⑤養(yǎng)寵物
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