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江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把字規(guī)范、端正地寫在田字格里。

貫評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).臨摹書法作品,注意書寫正確、布局合理,嘗試提高書寫速度,再答題。

聽君一席話,勝讀十年書。_________

“君”意思是_____,這句話的意思是_________。2).7.讀拼音,根據(jù)語境,正確、美觀地寫出詞語。這次考試失誤了,我páihuái_______在十字街頭,不知道該何去何從。此時,老師看見了,走過來kuānwèi_______我說:“好好查找問題就是了,要學(xué)會kòngzhì_______自己的情緒,防止不良情緒的qīnxí_______,影響以后的學(xué)習(xí)?!?).回顧課文內(nèi)容完成填空。

(1)“千磨萬擊還堅勁,____________?!庇龅嚼щy和挫折我們要學(xué)習(xí)竹子堅韌不拔的精神;《十五夜望月》中表達詩人望月思親之情的詩句是“____________,不知秋思落誰家?!?;老師常用《長歌行》中的詩句“__________,__________?!眮砀嬲]我們一定要趁年少奮發(fā)努力。

(2)老師教育我們“讀書須用意,__________?!蔽覀円J真讀書。生活中我們要學(xué)會聆聽別人的意見,因為“__________,勝讀十年書?!睍r間長了就能了解一個人,正所謂“__________,日久見人心?!?/p>

(3)“樹欲靜而風(fēng)不止,____________。”我們一定要及時孝敬父母。小明不注意節(jié)約,我會用“____________,莫把無時當(dāng)有時?!眮韯窀嫠?。勸告的話總是令人難以接受,但是對于我們改正錯誤卻有很大的用處,因為“良藥苦口利于病,____________?!?).用自己的話說說下面句子的意思。

伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。

______________________________________________________________________________________________5).六年級(6)班的同學(xué)為如何設(shè)計畢業(yè)紀念品展開了討論,請你根據(jù)語境把對話補充完整。

笑笑:小學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)了不少古詩。詩繪景,誦讀蘇軾的“____________,山色空蒙雨亦奇?!保覀冃蕾p了西湖雨過天晴、水天一色的美景;王觀說春天的山水:“__________,__________?!保豁n翃《寒食》中的“____________,____________。”為我們描繪了京城春景。詩傳情,如王昌齡的“黃沙白戰(zhàn)穿金甲,____________?!北磉_了戍邊將士保家衛(wèi)國的豪情壯志。詩中有真情:孟浩然《過故人莊》中的詩句“__________,__________?!保笥验g的真摯情感讓人感動。我認為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋,很有意義!

悅悅:這個主意好!我覺得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語?!癬___________,子欲養(yǎng)而親不待。”教我們反哺之禮;“____________,忠言逆耳利于行?!苯涛覀冎旐樦Y;“____________,莫把無時當(dāng)有時。”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

天天:不錯不錯!看到“窮則思變”這個成語,我就想到《周易》中的一句名言:“窮則變,________,________。”;《淮南子》中有云:“_________,不必法古;_________,不必循舊。”創(chuàng)新求變是一個民族進步的靈魂,這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫,中國風(fēng)手繪書簽、書袋一定是最美畢業(yè)紀念品。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,表達情感的方式與其他三項不同的是()A.路上的花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。B.這個消息真是振奮人心,我想高歌一曲,表示滿心的愉快。C.我依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒涼。D.溪水嘩啦啦地流淌著,好像在唱一首動聽的歌。2).下列路牌、地名、人名按拼音拼寫規(guī)則拼寫不正確的一項是(

)A.B.C.D.3).小張同學(xué)要去少年宮參加演出,小李同學(xué)要去體育學(xué)院參加訓(xùn)練,他們一同來到公交站臺,看完右側(cè)的站牌后提煉出下列信息,其中不正確的一項是(

)。

A.在此站牌處上車,下一站是火車站。B.本公交車票價一元。C.小李在晚上21:30結(jié)束訓(xùn)練,趕不上末班車。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為感嘆句)

____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把諺語的左右部分連起來,并選擇一句試著造句。

千里之行

人無完人

百尺竿頭

眼見為實

耳聽為虛

更進一步

金無足赤

始于足下

_____________________________________________________。2).生活處處有詩韻。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連、填一填。問渠那得清如許為有源頭活水來無情未必真豪杰事非經(jīng)過不知難書到用時方恨少豈因禍福避趨之茍利國家生死以憐子如何不丈夫當(dāng)我們所處的地位和看問題的出發(fā)點不同時,會因為狹小范圍和主觀成見的局限而影響認知和判斷,正如蘇軾在《題西林壁》中所感:

。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,給魯濱遜在荒島上的活動排序:_______________。

①救出船長。

②搬運沉船上的東西。

③解救“星期五”。

④搭建帳篷。

⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。

⑥畜養(yǎng)山羊。2).根據(jù)《湯姆?索亞歷險記(節(jié)選)》內(nèi)容給下列的情節(jié)排列順序。

(

)湯姆和貝奇脫險回家,全鎮(zhèn)歡慶。

(

)得知洞口被封,湯姆嚇得臉色慘白。

(

)湯姆和貝奇失蹤,人們陷入悲痛之中。

(

)湯姆敘述歷險經(jīng)過。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《清平樂》《浣溪沙》《卜算子》都是詞牌名。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。(1)這是一首描寫(

)的詩。A.鄉(xiāng)村早景B.鄉(xiāng)村中午C.鄉(xiāng)村傍晚(2)詩的前兩句寫景,詩人把池塘、山、落日三者有機地融合起來,描繪了一幅非常優(yōu)雅美麗的畫面。一個“_____”字,寫出了日落西山,運用了_______的修辭手法;一個“_____”字,寫出了山和落日倒映在水中的生動形象。

(3)詩的后兩句寫人,一個“_____”字表明牧童不是規(guī)矩地騎,而是隨意坐在牛背上,表現(xiàn)出了牧童的___________________,使人耳目一新。

(4)請再寫出我們學(xué)過的關(guān)于描寫牧童的詩句。

_______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達。

活動四:感受表達之美,我是生活體驗者

剛剛過去的2023年,是不平凡的一年,一定帶給你不一樣的生活體驗。喜、怒、裒、樂、酸、甜、苦、辣……哪一個是你的年度漢字?請選擇這一年你感受最深的漢字,圍繞這個漢字的意思,寫寫生活中發(fā)生的事情。

要求:題目自擬,文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本

請仔細閱讀下面的公交站牌,然后按要求完成練習(xí)。

1.比較一下,你就會發(fā)現(xiàn)這個公交站牌可能出現(xiàn)在麒麟路,或________,或________。

2.要從麒麟路這個站點去太平洋,應(yīng)該乘坐___路車,大約___站路。

3.從十里鋪這個站點乘車,________(可以不可以)直接去桃花島,因為__________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).完成課文思維導(dǎo)圖.選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼钊藱M線上。

①____________②____________③____________④____________

A.群眾游行,聲勢浩大

B.檢閱部隊,威武雄壯

C.典禮進行時,熱烈莊嚴

D.大典開始前,盛況空前2).給下列加點字選擇正確的讀音打上“√”。

親戚(qi

qì)

剔透(tī

tì)

不禁(jīn

jìn)

追悼(dào

diào)

傾覆(qīn

qīng)

僻靜(bì

pì)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子。

(1)路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起

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