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文檔簡介
湖北省武漢市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版隨堂測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).句子抄寫:請用楷書將下面這段話抄寫在橫線上,行款整齊、力求美觀,還要注意提高書寫速度。
童年原是人一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。
______________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).聯歡會上,老師們給同學們帶來了一個驚喜環(huán)節(jié)——禮物贈送。他們提前準備了很多親手寫的書簽,送給同學們。小玉拿到的書簽上寫著(1)“_____________,____________?!崩蠋熛虢璐烁嬖V她孝敬父母要及時。小東收到的書簽內容是(2)“___________,___________,___________。”老師是在提醒他要及時反省,不斷創(chuàng)新,追求每天都有所進步。2).聯系語境,根據拼音,將詞語寫在括號里。
難忘在校園pìjìnɡ(
)的角落,我們互相依偎,或bōnònɡ(
)琴弦,或手捧shūjí(
),或páihuái(
)花間,或辯論習題,jìmò(
)、wúliáo(
)的時光變得格外有趣。即將告別yòuzhì(
)的童年,愿我們bǐcǐ(
)珍重,前程似錦!3).根據提示填空,完成相關練習。
(1)小學六年,我們與詩同行,詩意成長?!妒逡雇隆分械摹癬_____,______”委婉地表達了思念之情。
(2)詩歌可寫景:“天街小雨潤如酥,______。”詩歌可言志:“______,任爾東西南北風?!?/p>
(3)“樹欲靜而風不止,______”教我們反哺之禮;“______,莫把無時當有時”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。
(4)勸告他人不能因循守舊,要不斷革新:______,______,又日新。
(5)“盈盈一水間,______”讓我想起了______的故事。4).下列加線的成語,運用不恰當的請改寫到括號里。
①幸虧大家早已司空見慣,看他滿臉的墨汁,都沒有說什么。
②明智的人善于見微知著,但并不是未卜先知。
③這次考試不理想,也算是塞翁失馬,不可思議吧,只要認真總結教訓,下次一定能取得好成績。
5).把下列詞語補充完整。
精兵(
)(
)
五(
)四海
萬不得(
)
忠言(
)(
)
見(
)知著
心平氣(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面與加點詞語對應內容不正確的是哪一項(
)A.五行相生(金、木、水、火、土)B.五彩繽紛(黃、青、赤、紫、黑)C.五谷豐登(稻、麥、黍、菽、稷)D.五音不全(宮、商、角、徵、羽)2).下列說法正確的一項是(
)。A.“五音”包括宮、商、角、徵、羽。B.《盼》一文的作者是朱自清,刻畫了一個純真可愛的孩童形象。C.諺語“處暑不出頭,割谷喂老牛”說明稻谷長得太快,容易成熟。D.學習了《青山不老》一文,我深切地懂得了“青山是不會老的”的道理,青山是永恒的,所以我們要保護青山。3).下列句子運用的描寫方法,分析不正確的一項是(
)A.一百多號人你擁我擠地往南跑。(動作描寫)B.只有北面有座窄窄的木橋。(環(huán)境描寫)C.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ㄍ饷裁鑼?、語言描寫)D.小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!保▌幼髅鑼憽⒄Z言描寫)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).表示“說”的詞語很多,請仿照例句,不用“說”字寫一句話。
“我作業(yè)還沒完成呢,不能和你出去玩了。”我婉言謝絕了伙伴的邀請。
_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
堅定的
感情
形勢
嚴肅
深厚的
聲音
表情
嚴格
低沉的
信心
紀律
嚴厲
飽滿的
毅力
要求
嚴明
驚人的
情緒
批評
嚴峻
2).下面哪兩句能組成對聯?請你連一連。
(1)春風拂柳葉
a.院后落花紅
(2)雪落千山素
b.瑞雪映家園
(3)雪盡梅花俏
c.梅香萬里春
(4)庭前垂柳綠
d.春來竹葉青評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).為下面的句子排列順序。
()相傳,有一次,孔子帶領他的學生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。
()他吩咐學生拿水來注入欹(qī)器實驗,果然和他說的一樣。
()久而久之,欹(qī)器逐漸被一些催人奮進、戒驕戒躁的話語所代替,而且也不只局限于放在座位的右上側了。
()廟堂里陳列了許多祭器,其中有一種祭器學生不認識,就問孔子,孔子說:“這是欹器,是用來盛酒的。當它空腹時,是傾斜的;當倒?jié)M酒時,它就會倒下,酒全部流出來。當年齊桓公把它放在座位右側來警戒自己不要驕傲自滿?!?/p>
()最初的座右銘,是叫做欹(qī)器的祭器。
()后來,孔子也請人做了一個欹(qī)器置于座位右側,用來提醒自己要謙遜,不驕傲,不自滿。2).把下面的句子重新排列成一段通順的話,將序號填在括號里。
(
)小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個核桃。
(
)身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。
(
)我的“小頑童”真逗人喜愛。
(
)腳穿一雙特大號的皮鞋。
(
)眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉動。
(
)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“取之不盡,用之不竭”用來形容很豐富,用不完。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).4.七律?長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。________________,________________。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.在文中補充詩句,寫在下面的橫線上。
______________
2.仿照例句的標示,朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()
例:紅軍/不怕/遠征/難,萬水/千山/只/等閑。A.金沙水/拍/云/崖暖B.大渡/橋橫/鐵索/寒C.更喜/岷山/千里/雪D.三軍/過后/盡/開顏3.這首詩是圍繞“________”兩句展開敘事抒情的,向我們展示了五幅紅軍“征難圖”,請你仿照例子加以概括:
①攀(五嶺)②越(
)③渡(
)④奪(
)⑤翻(
)
4.在詩句“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”中,詩人采用了__________和________的修辭手法,表現了紅軍_______________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
交警叔叔炎夏值勤,四歲萌娃為他送上一瓶礦泉水;媽媽深夜撿廢品,男孩幫媽媽背麻袋;外賣小哥進入商場,保安大哥幫他擦掉雨水……2023年發(fā)生的一件件事溫暖著每一個人的心。請你也寫一寫你身邊發(fā)生的“溫暖”故事吧。
圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同的事例來寫,把重點部分寫詳細,表達出真情實感。題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).3.閱讀。雪墻文/魏永貴①99號樓的供暖鍋爐在天空第一次飄雪花的時候轟隆啟動了。從早晨四點半到晚上九點半一直發(fā)出呼呼啦啦的吼聲。不時還有一輛卡車碾過樓側的地面,轟隆隆向鍋爐房傾倒黑煤,于是粗大的煙囪冒出的黑煙和著呼呼啦啦的吼聲,隨西北風壓向99號樓。②供暖幾天后的一個晚上,99號樓二十幾家的防盜門被人一一敲響了。這個露著七分微笑三分乞求的人是新搬來的101,起草了一份狀子,要起訴供熱公司的供暖房噪音過大,影響居民生活,要求賠償損失并改造鍋爐減少噪音。請大家在狀紙上簽名。③大家都不耐煩,覺得這個已屆中年的101是小題大做,都說:忍一忍吧,你是初來乍到,習慣就好了。101不服氣,說:“我測過這鍋爐聲,分貝太高,屬于噪音,我們已經受到侵害。我?guī)状未螂娫挼焦峁荆麄冏屛业椒ㄍジ嫒?。我們當然應該維護合法權益?!泵鎸?01的理論,99號樓的主人們在哈欠聲中幾乎是異口同聲地說:“好吧好吧,你就代表咱們告吧?!雹軆商旌笳s上一場大雪,天寒地凍,99號樓的暖氣打擺子一樣忽冷忽熱起來,隨后的一個星期,暖氣片干脆生冷冰涼。打電話到供熱公司詢問終究,答復說:“去問你們同樓的101吧?!雹?9號樓的居民們聽懂了供熱公司的弦外之音,紛紛去敲101的門。101聽罷歉意地一笑說:“對不起諸位,但是錯的不是我們。供熱公司竟然以這種方式報復,咱們更不能讓步,這場官司非打不可!”⑥第二天暖氣還是不熱,101室的天花板便叮叮當當一直響個不停。101敲開了201的防盜門。201陪著笑說:“不好意思,屋里太冷只好跺腳取暖,再注意點兒就是?!钡?01走回自己的屋子,天花板上的跺腳聲更是一陣緊過一陣。⑦幾天后的一個晚上,99號樓的居民們突然感覺久違的暖氣又回來了,而且比先前還熱。鍋爐的聲音比以前小多了。更讓人吃驚的是,當天晚上從本市電視臺《熱點透視》欄目里看見了101。當夜,各家的防盜門又被101一一敲開。這次他是來送供熱公司的賠償費的。來到了201戶,主人端上熱茶,紅著臉說:“兄弟,對不起,實在對不起。”101說:“踩跺腳其實沒什么,那幾天冷得受不了,我也是直跺腳?!雹鄮滋旌笥窒铝艘粓龃笱?,天亮后,那雪把一號樓快封住了。人們很奇怪,要在以往這雪早被101鏟走了。被堵在樓道的人們便想起101,只有101有工具。于是去敲門,許久沒有動靜。眼尖的在門上看見一張紙條:我搬家了,有事請電101101。落款時間已是兩天前。⑨人們都愣了。面對眼前這堵半人高的雪墻,大家一時束手無策。
(1)小說的環(huán)境“會說話”,文章中畫“
”的環(huán)境描寫,以下哪些是它真正在說的“話”呢?正確的請打“√”,錯誤的請打“×”。①它說明當時天氣特別冷,人們急需供暖。(
)②它表明99號樓居民的生活受到影響,為下文101維權埋下伏筆。(
)③它交代了事情發(fā)生的背景,是文章不可或缺的一部分。(
)
(2)文中的“弦外之音”指的是__________;關于“跺腳”的事,201表面上說_______,其實是________。
(3)請閱讀2﹣7自然段,抓住關鍵句,用簡潔的語言梳理小說情節(jié)。從上圖的對比中,你覺得101是怎樣的人呢?
(4)關于“雪墻”的分析最準確的一項是(
)A.“雪墻”既是指封門的雪堆,又暗指了人與人之間的距離與隔閡。B.“雪墻”是99號樓的居民們最熟悉的事物,是文章的線索。C.“雪墻”指雪下得很大,厚得像堵墻,所以才更需要供暖。D.“雪墻”之所以還存在著,是因為101沒有及時將它鏟走。
(5)有三位同學為這篇小小說補充了結尾,你最喜歡哪一個?在橫線上寫出理由。如果你有更理想的結尾,也可以寫下來。A.當晚,99號樓的住戶開會討論了三個小時,最后決定向101打電話求救。B.幸虧太陽出來了,使雪墻變矮了許多,人們終于可以跨過或爬進爬出了。C.當晚,99號樓的住戶的門被一一敲響,令人驚奇的竟是201,他不知從哪弄來了一大堆鏟雪的工具。半個小時后,雪墻又消失了。__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的多音字選擇正確的讀音,填序號。
①hōng
②hòng
③gēng
④gèng
(1)大家在屋里起
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