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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大新版必修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷994考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、結(jié)合下列曲線;分析有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()

A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線B.曲線②可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化C.曲線③可以表示一粒新鮮的種子在烘箱中被烘干的過(guò)程中,其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化2、下列物質(zhì)中;屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是()

①H2N—CH2—COOH②H2N—CH2—CH2OH

A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤3、下列關(guān)于核酸的敘述;正確的組合是()

①藍(lán)藻細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中。

②衣藻細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

③核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈。

④組成核酸的含氮堿基共有5種。

⑤禽流感病毒體內(nèi)的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中A.②④⑤B.①③⑤C.①②③D.②③④4、下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述,錯(cuò)誤的是A.植物細(xì)胞中的液泡是一種細(xì)胞器B.液泡大小會(huì)隨細(xì)胞的吸水或失水而變化C.液泡中含有糖和無(wú)機(jī)鹽,不含有蛋白質(zhì)D.花瓣細(xì)胞液泡中色素種類(lèi)和含量可影響花色5、當(dāng)一個(gè)植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B.一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水C.當(dāng)外界溶液的濃度=細(xì)胞液的濃度時(shí),細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,水分不能進(jìn)出細(xì)胞D.當(dāng)外界溶液的濃度>細(xì)胞液的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度>外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透吸水6、磷存在于所有細(xì)胞中,是組成細(xì)胞化合物的重要元素,參與生物體內(nèi)許多生化反應(yīng)。下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)含磷化合物的敘述,錯(cuò)誤的是A.DNA分子解旋后,因空間結(jié)構(gòu)改變而喪失功能B.核酸具有攜帶遺傳信息、轉(zhuǎn)運(yùn)某些物質(zhì)、催化等功能C.線粒體、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含磷化合物D.葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原需要含磷化合物的參與7、將有關(guān)生物材料制成臨時(shí)裝片,在高倍顯微鏡下無(wú)法觀察到的現(xiàn)象是()A.花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒B.黑藻小葉細(xì)胞中有較多葉綠體,且可以移動(dòng)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有顆粒狀的核糖體,有的部位正在“出芽”,即產(chǎn)生泡D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞經(jīng)甲基綠吡羅紅染色后細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、下列關(guān)于鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.鑒別動(dòng)物細(xì)胞是否死亡可用臺(tái)盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測(cè)B.檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色C.在大豆種子勻漿中加入斐林試劑,液體由藍(lán)色變成紫色D.還原糖和蛋白質(zhì)的檢測(cè)都需要水浴加熱9、在唾液腺細(xì)胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有()A.高爾基體B.中心體C.核糖體D.細(xì)胞膜10、下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.組成蛋白質(zhì)、核酸、糖原的單體都具有多樣性B.脂肪具有緩沖和減壓的作用,但過(guò)多的脂肪會(huì)增加內(nèi)臟器官的負(fù)擔(dān)C.在雞蛋清中加入一些食鹽,會(huì)看到白色的絮狀物,這是蛋白質(zhì)變性的結(jié)果D.細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)11、金魚(yú)有一種獨(dú)特的生存技能,即在嚴(yán)重缺氧的環(huán)境中生存較長(zhǎng)時(shí)間。下圖表示金魚(yú)缺氧狀態(tài)下,細(xì)胞中部分代謝途徑,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.②過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)生的“物質(zhì)X”是丙酮酸B.過(guò)程②③⑤均有能量釋放,大部分能量用于合成ATPC.過(guò)程③⑤無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)反應(yīng)的場(chǎng)所不同D.若給肌細(xì)胞提供18O標(biāo)記的O2,會(huì)在H2O和CO2中檢測(cè)到18O12、實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本B.實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則物像的面積是實(shí)物的600倍C.若每次操作都未調(diào)節(jié)目鏡,看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最近的是④D.若視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換物鏡發(fā)現(xiàn)異物消失,則異物存在于物鏡上13、在下列廣告語(yǔ)中,犯了明顯的科學(xué)性錯(cuò)誤的有()A.“無(wú)糖月餅”由純天然谷物制成,不含糖,糖尿病患者也可放心食用B.“強(qiáng)生”嬰兒面霜采用純天然植物精華,不含任何化學(xué)元素C.“東鵬特飲”含有的多種無(wú)機(jī)鹽,能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量D.“三精牌口服液”含有鈣、鐵、鋅等多種人體必需元素14、媒體報(bào)道的地溝油的主要成分是脂質(zhì),還有一些致病、致癌的毒性物質(zhì)。因此,地溝油()A.組成元素一定有H、OB.是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)C.遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色D.必定引起細(xì)胞癌變15、與土壤栽培相比;無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)均衡;條件可控、易于吸收,但技術(shù)要求較嚴(yán)格、管理難度大。為探究無(wú)土栽培問(wèn)題,有人用相同的完全培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻幼苗和番茄幼苗,一段時(shí)間后,分別測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度變化,結(jié)果如圖1所示;圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()

A.據(jù)圖1可知,植物根細(xì)胞吸收離子和吸收水分是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立過(guò)程B.據(jù)圖1可知,水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸SiO32-的載體平均數(shù)量比番茄少C.圖2中A點(diǎn)時(shí),離子吸收由無(wú)氧呼吸供能D.圖1中水稻培養(yǎng)液里的Mg2+濃度高于SiO32-濃度,說(shuō)明細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜16、氣孔開(kāi)閉的調(diào)節(jié)是一個(gè)十分復(fù)雜的過(guò)程,研究者利用擬南芥進(jìn)行了相關(guān)研究。以光照12h/黑暗12h為光照周期進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1、2所示,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.氣孔白天打開(kāi),晚上開(kāi)度小,既保證CO2的供給,又防止水分過(guò)多散失B.野生型植株保衛(wèi)細(xì)胞中的淀粉在開(kāi)始光照后1h內(nèi)開(kāi)始降解C.TOR激酶促進(jìn)光照下保衛(wèi)細(xì)胞中淀粉的迅速降解,使氣孔打開(kāi)D.光照結(jié)束后淀粉含量繼續(xù)增多,達(dá)到一定的峰值后保持相對(duì)穩(wěn)定評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、因?yàn)樵诜至堰^(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)______的變化,所以叫作無(wú)絲分裂。18、新陳代謝:_____是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱(chēng);是生物與非生物最根本的區(qū)別,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

細(xì)胞代謝:_____中每時(shí)每刻都進(jìn)行著的_____。

活化能:分子從_____轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)___所需要的_____。

酶:是_____(來(lái)源)所產(chǎn)生的具有_____作用的一類(lèi)_____。(酶的作用:_____,提高化學(xué)反應(yīng)速率)19、1857年巴斯德提出發(fā)酵是由于____________的存在,即有_________的參與才能引起發(fā)酵;而德國(guó)化學(xué)家李比希卻堅(jiān)持認(rèn)為引起發(fā)酵的是______________________,但這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞_____________后才能發(fā)揮作用。兩種觀點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)不下。20、水果、蔬菜保鮮時(shí),要____,抑制呼吸作用。21、概念填空。

(1)細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在________內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解;生成______________或其他產(chǎn)物,釋放_(tái)______并生成ATP的過(guò)程。

(2)光合作用是指_________通過(guò)葉綠體;利用_______,把_______和_____轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存_______的有機(jī)物,并釋放_(tái)_____的過(guò)程。

(3)_____________的細(xì)胞;從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。

(4)由_______決定的細(xì)胞________結(jié)束生命的過(guò)程叫做細(xì)胞凋亡。

(5)細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到_______的作用,細(xì)胞中的__________發(fā)生變化,就變成了不受機(jī)體控制的、__________________的惡性增殖細(xì)胞。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共32分)22、動(dòng)物和人體干細(xì)胞具有分裂和分化的能力,人骨髓中的造血干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞。______A.正確B.錯(cuò)誤23、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細(xì)胞的微量元素()A.正確B.錯(cuò)誤24、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤25、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比,染色體變化最顯著的特點(diǎn)之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共14分)26、如圖是探究光合作用歷程中科學(xué)家做的三個(gè)有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是______________________,通過(guò)觀察_______得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;若某人重復(fù)做此實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)細(xì)菌在葉綠體的受光部位分布最少,最可能的原因是________________________________。

(2)圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用需要光照的是____________________;實(shí)驗(yàn)前需要進(jìn)行“黑暗”處理的是_________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)三的實(shí)驗(yàn)方法是________________,在該實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)比較_______的差異確定光合作用過(guò)程中釋放氧氣的來(lái)源。在光合作用過(guò)程中還利用了相同的方法研究__________________。27、大量使用化肥容易導(dǎo)致土壤鹽堿化;為探究不同濃度的NaCl對(duì)番茄幼苗光合作用的影響,科研人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖1結(jié)果表明_______。

(2)為探究不同濃度的NaCl影響番茄幼苗光合作用的機(jī)制;研究人員測(cè)定葉片的氣孔導(dǎo)度(表示氣孔張開(kāi)的程度)和胞間二氧化碳濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2和圖3。

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè);凈光合速率下降的原因:NaCl濃度的升高→植物根系細(xì)胞從溶液中_______減少→葉片氣孔導(dǎo)度_______→_______→光合作用的_______階段減弱。

(3)研究人員進(jìn)一步探究不同濃度NaCl對(duì)番茄幼苗葉綠素含量的影響;實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.用蒸餾水和NaCl溶液分別處理番茄幼苗;每個(gè)處理設(shè)置3組。

b.定期更換營(yíng)養(yǎng)液;處理15天。

c.取各組番茄幼苗葉片;用清水提取植物葉片內(nèi)的葉綠素。

d.測(cè)定提取液中葉綠素的含量;記錄結(jié)果并分析。

①葉綠素分布在_______上;其吸收的光能可用于ATP的合成和_______。

②請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處錯(cuò)誤_______。評(píng)卷人得分六、非選擇題(共3題,共6分)28、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分;血漿中的膽固醇大部分與低密度脂蛋白(LDL)結(jié)合形成低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C),而被細(xì)胞攝入以供體內(nèi)所需。如圖表示LDL攜帶膽固醇通過(guò)受體介導(dǎo)途徑進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,請(qǐng)分析并回答:

(1)如圖所示;LDL與細(xì)胞膜上的LDL受體識(shí)別并結(jié)合,形成受體-LDL復(fù)合物通過(guò)途徑①________作用,形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡,轉(zhuǎn)運(yùn)至內(nèi)體,內(nèi)體是膜包裹的囊泡結(jié)構(gòu)。由于內(nèi)體內(nèi)部酸性較強(qiáng),LDL與其受體分離,受體通過(guò)途徑②回到質(zhì)膜被重新利用,此過(guò)程與細(xì)胞膜的_____________有關(guān)。LDL則通過(guò)途徑③被轉(zhuǎn)運(yùn)到________中,被其中的水解酶降解,膽固醇被釋放并逸入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,供新膜合成之用。

(2)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)缺陷時(shí);會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量升高,引發(fā)高膽固醇血癥(FH)。近年科研人員研制了一種可用于治療FH的核苷酸類(lèi)藥物M,可以抑制肝細(xì)胞合成載脂蛋白B,而載脂蛋白B是合成LDL的必需成分。其主要作用機(jī)理為:藥物M可與載脂蛋白B的mRNA依據(jù)_______________原則相結(jié)合,形成雙鏈RNA,阻止載脂蛋白B的mRNA與__________結(jié)合,抑制其表達(dá),從而降低患者體內(nèi)LDL-C含量。

(3)為評(píng)估藥物M的藥效;科研人員選取FH患者若干,將其隨機(jī)均分為5組,分別注射適量生理鹽水及不同劑量的藥物M,連續(xù)用藥5周后,檢測(cè)每組患者體內(nèi)的相關(guān)指標(biāo)并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,結(jié)果見(jiàn)下表:

。注射物質(zhì)。

(1次/周)

適量生理鹽水。

藥物M(毫克/周)

30

100

200

300

200

300

LDL-C含量相對(duì)值。

(注射后/注射前)

99.1%

94.9%

91.7%

77.8%

51.0%

轉(zhuǎn)氨酶活性。

+

+

+

+

++++

(注:轉(zhuǎn)氨酶活性是肝功能檢測(cè)的一項(xiàng)重要指標(biāo);一定程度上其活性大小與肝細(xì)胞受損程度成正相關(guān))

注射生理鹽水的目的是________________,根據(jù)表中數(shù)據(jù),選擇藥物M的用量及依據(jù)是_______________________________________________。29、早春地膜覆蓋(播種后在地表覆蓋一層透明薄膜并密封)有利于提高地表溫度和濕度;促進(jìn)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng).圖為從地膜覆蓋農(nóng)田中取一獨(dú)立樣方進(jìn)行研究后,繪制的從播種到幼苗期間氧氣含量的變化曲線圖(其它生物的影響忽略不計(jì)).據(jù)圖回答:

(1)小麥種子含量最多的有機(jī)物是由相同單體構(gòu)成的生物大分子;構(gòu)成該大分子的單體是______;潮濕的小麥種子容易發(fā)芽,小麥種子發(fā)芽后,該化合物可水解生成的二糖是______;潮濕的小麥種子容易發(fā)霉,其原因是_____________________。

(2)播種后第2天;細(xì)胞有氧呼吸增強(qiáng),種子細(xì)胞內(nèi)需水較多的細(xì)胞器是______,有氧呼吸的總反應(yīng)式為_(kāi)___________________________________。

(3)0-5天內(nèi),若種子有氧呼吸與無(wú)氧呼吸分解的葡萄糖量相同,則無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2為_(kāi)_____微摩爾。第5天起;含______(元素)的無(wú)機(jī)鹽需求量會(huì)增多以用于合成葉綠素。

(4)欲探究地膜覆蓋后溫度和濕度哪個(gè)是影響種子萌發(fā)的主要因素,取自然條件、播種方式相同的A、B、C、D四個(gè)獨(dú)立樣方:A保持自然狀況;B、C、D地膜覆蓋后,B自然生長(zhǎng);C控制溫度同B、濕度同A;D控制溫度同______、濕度同______。比較四個(gè)樣方內(nèi)種子出芽所需時(shí)間長(zhǎng)短,若所需時(shí)間長(zhǎng)短順序?yàn)開(kāi)_____,則溫度是影響種子萌發(fā)的主要因素。30、如圖甲是四類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖乙為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,圖丙表示四種物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中四類(lèi)細(xì)胞共有的細(xì)胞器是___________。能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是_______。

(2)圖乙中具雙層膜的結(jié)構(gòu)有_________個(gè),新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過(guò)細(xì)胞核上的________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中。圖乙中若合成的蛋白質(zhì)為C羧化酶(固定,推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到______(圖中標(biāo)號(hào))發(fā)揮作用。

(3)圖甲中的_______類(lèi)細(xì)胞可表示胰島B細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)濃度如內(nèi)圖所示,則Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________,胰島素出細(xì)胞的方式是____________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】

人在幼年時(shí)代謝旺盛所以自由水含量高;年老時(shí)代謝減弱,自由水含量降低;自由水與結(jié)合水比值越高,代謝越強(qiáng),所以細(xì)胞的呼吸速率越快;人一生中代謝速率逐漸減弱,則自由水和結(jié)合水的比值逐漸減?。恍迈r玉米種子在烘箱烘干過(guò)程中,無(wú)機(jī)鹽沒(méi)有損失,所以無(wú)機(jī)鹽量不變。

【詳解】

A;衰老的細(xì)胞中自由水含量減少;細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值也將減小,曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線,A正確;

B;細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值升高后;代謝增強(qiáng),細(xì)胞呼吸速率應(yīng)加強(qiáng),當(dāng)超過(guò)一定的比值時(shí),細(xì)胞呼吸速率達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定,曲線②可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化,B正確;

C;新鮮的種子被烘干的過(guò)程中所含水分越來(lái)越少;其內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽相對(duì)含量逐漸增加,最后達(dá)到一恒定值,不能用曲線③表示,C錯(cuò)誤;

D;幼兒體內(nèi)的含水量高于成年人身體內(nèi)水的含量;幼兒體內(nèi)水的含量約為77%,隨年齡增加,體內(nèi)含水量逐漸減小,D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】2、A【分析】【分析】

1.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基;且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上;

【詳解】

①該化合物的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上;是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,①正確;

②該化合物沒(méi)有羧基;不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,②錯(cuò)誤;

③該化合物的一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上;是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,③正確;

④該化合物羧基和氨基沒(méi)有連接在同一個(gè)碳原子上;不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,④錯(cuò)誤;

⑤該化合物有一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上;是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,⑤正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】3、D【分析】【分析】

1;細(xì)胞生物中;既含有DNA,又含有RNA,DNA為遺傳物質(zhì);病毒含有DNA或RNA,遺傳物質(zhì)為DNA或RNA。絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。故一切生物的遺傳物質(zhì)為核酸。

2;核酸包括DNA和RNA;DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、U、C、G。

【詳解】

①藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞;沒(méi)有細(xì)胞核,①錯(cuò)誤;

②衣藻細(xì)胞為真核細(xì)胞;DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,②正確;

③核苷酸是核酸的基本組成單位;核苷酸通過(guò)磷酸二酯鍵形成核苷酸鏈,③正確;

④核酸分為DNA和RNA;DNA中的堿基有A;T、G、C四種,RNA中的堿基有A、U、G、C四種,因此核酸中共有5種堿基,④正確;

⑤禽流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);沒(méi)有細(xì)胞質(zhì),⑤錯(cuò)誤。

綜上分析;D正確,ABC錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

對(duì)核酸的分類(lèi)和分布、核酸的化學(xué)組成成分和真核生物、原核生物和病毒結(jié)構(gòu)的區(qū)別的綜合理解,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。4、C【分析】【分析】

【詳解】

A;液泡是植物細(xì)胞的一種單層膜包圍的細(xì)胞器;A項(xiàng)正確;

B;質(zhì)壁分離或復(fù)原過(guò)程中液泡會(huì)隨細(xì)胞失水或吸水而變化;B項(xiàng)正確;

C;液泡中含有蛋白質(zhì);C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;花瓣液泡中的色素種類(lèi)和顏色影響花色;D項(xiàng)正確。

故選C。5、C【分析】【分析】

1;原生質(zhì)層:細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。

2;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí);細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離,即質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

【詳解】

A;原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì);由于細(xì)胞膜和液泡膜具有選擇透過(guò)性,故植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,A正確;

B;活的、成熟的植物細(xì)胞具有原生質(zhì)層;相當(dāng)于一層半透膜,在一定條件下能發(fā)生滲透失水或吸水,B正確;

C;當(dāng)外界溶液的濃度=細(xì)胞液的濃度時(shí);細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,C錯(cuò)誤;

D、滲透作用水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋?dāng)外界溶液的濃度>細(xì)胞液的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度>外界溶液的濃度時(shí);細(xì)胞發(fā)生滲透吸水,D正確。

故選C。6、A【分析】【分析】

DNA;RNA、ATP、磷脂的組成元素均為C、H、O、N、P。

【詳解】

DNA分子解旋后,未喪失功能,A錯(cuò)誤;DNA是遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息,tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,某些RNA還具有催化作用,B正確;線粒體、染色質(zhì)、核糖體中均含有核酸,故均含有P,C正確;C3的還原需要ATP的參與,ATP含有P,D正確。故選A。7、C【分析】【分析】

1、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

2、葉綠體含有色素,觀察葉綠體時(shí)不需要染色,可直接觀察。

3;健那綠是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料;能被染成藍(lán)綠色。

4;DNA被甲基綠染成綠色;RNA被吡羅紅染成紅色。

【詳解】

A、觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒需要用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染色,在顯微鏡下可以觀察到橘黃色或紅色脂肪顆粒,A錯(cuò)誤;

B、黑藻小葉由單層細(xì)胞構(gòu)成,適合用于顯微鏡下觀察葉綠體,B錯(cuò)誤;

C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有顆粒狀的核糖體在高倍顯微鏡下是觀察不到的,C正確;

D;洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞無(wú)色;利用甲基綠和吡羅紅溶液染色后,在顯微鏡下可以觀察細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,D錯(cuò)誤;

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查了教材中有關(guān)觀察類(lèi)實(shí)驗(yàn),意在考查能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。二、多選題(共9題,共18分)8、B:C:D【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖;麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖;(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

【詳解】

A;由于活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性;死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,活的不能被染色,故可用臺(tái)盼藍(lán)染色法鑒別死細(xì)胞與活細(xì)胞,A正確;

B;氨基酸中不含肽鍵;不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),因此檢測(cè)氨基酸的含量不可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色,B錯(cuò)誤;

C;大豆種子勻漿中富含蛋白質(zhì);加入雙縮脲試劑,液體由藍(lán)色變成紫色,C錯(cuò)誤;

D;斐林試劑檢測(cè)還原糖需要水浴加熱;雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要水浴加熱,D錯(cuò)誤。

故選BCD。9、A:C【分析】【分析】

高爾基體:動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān);植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān);

中心體:與動(dòng)物或低等植物細(xì)胞分裂紡錘體的形成有關(guān);

核糖體:蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”;能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì);

細(xì)胞膜:細(xì)胞的邊界;有控制物質(zhì)出入;細(xì)胞識(shí)別和通訊等功能。

【詳解】

分泌蛋白合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜;整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量,由此可見(jiàn),與分泌蛋白合成與分泌過(guò)程直接有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,AC正確,BD錯(cuò)誤。

故選AC。10、A:C【分析】【分析】

脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能:。功能分類(lèi)化學(xué)本質(zhì)分類(lèi)功能儲(chǔ)藏脂類(lèi)脂肪儲(chǔ)藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結(jié)構(gòu)脂類(lèi)磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類(lèi)固醇膽固醇細(xì)胞膜的重要成份,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)性激素促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物的性周期性激素促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物的性周期維生素D促進(jìn)動(dòng)物腸道對(duì)鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡維生素D促進(jìn)動(dòng)物腸道對(duì)鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡

【詳解】

A;組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸;組成核酸的基本單位是核苷酸,二者具有多樣性,但糖原的單體都是葡萄糖,不具有多樣性,A錯(cuò)誤;

B;脂肪具有緩沖和減壓的作用;但過(guò)多的脂肪會(huì)增加內(nèi)臟器官的負(fù)擔(dān),B正確;

C;在雞蛋清中加入一些食鹽;會(huì)看到白色的絮狀物,這是蛋白質(zhì)鹽析的結(jié)果,該過(guò)程中蛋白質(zhì)沒(méi)有變性,C錯(cuò)誤;

D;細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化及物質(zhì)運(yùn)輸能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān);D正確。

故選AC。11、A:D【分析】【分析】

識(shí)圖分析可知:圖中①為肌糖原的分解;②為細(xì)胞呼吸第一階段,物質(zhì)X是丙酮酸,③為酒精是無(wú)氧呼吸第二階段,④為乳酸轉(zhuǎn)化成丙酮酸的過(guò)程,⑤為乳酸是無(wú)氧呼吸第二階段,⑥為乳酸進(jìn)入肌細(xì)胞。

【詳解】

A;②過(guò)程是葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程;發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),“物質(zhì)X”是丙酮酸,A正確;

B;無(wú)氧呼吸的第二階段(③和⑤)沒(méi)有能量的釋放;也沒(méi)有ATP的合成,B錯(cuò)誤;

C;過(guò)程③⑤無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)催化這兩個(gè)反應(yīng)的酶不同;C錯(cuò)誤;

D、肌細(xì)胞也可以進(jìn)行有氧呼吸,若給肌細(xì)胞提供l8O標(biāo)記的O2,則產(chǎn)生的水含有18O,含有18O的水參與有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生的CO2中能檢測(cè)到18O。所以若給肌細(xì)胞提供18O標(biāo)記的O2,會(huì)在H2O和CO2中檢測(cè)到18O;D正確。

故選AD。12、A:B:D【分析】【分析】

顯微鏡的呈像原理和基本操作:

1;顯微鏡成像的特點(diǎn):顯微鏡成像是倒立的虛像;即上下相反,左右相反,物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反,故顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像,若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng),則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動(dòng)。

2;顯微鏡觀察細(xì)胞;放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系,放大倍數(shù)越大,觀察的細(xì)胞數(shù)越少,視野越暗,反之亦然。

3;顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長(zhǎng);其放大倍數(shù)越小;物鏡的鏡頭越長(zhǎng),其放大倍數(shù)越大,與玻片的距離也越近,反之則越遠(yuǎn)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中看的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大。

4;反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的;粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)清晰度的;且高倍鏡下只能通過(guò)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)。

5;高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚;找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見(jiàn)。

【詳解】

A;換用高倍物鏡前不能提升鏡筒;只能轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡,A錯(cuò)誤;

B;實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察;顯微鏡放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾?,則物像的面積是實(shí)物的360000倍,B錯(cuò)誤;

C;由圖分析可知;④觀察到的細(xì)胞數(shù)最少,放大倍數(shù)最大,若每次操作都未調(diào)節(jié)目鏡,④的物鏡最長(zhǎng),離裝片最近,C正確。

D;若視野中有異物;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換物鏡發(fā)現(xiàn)異物消失,異物可能存在于物鏡上,也可能存在于載玻片上,只是在更換物鏡后超出視野范圍,D錯(cuò)誤。

故選ABD。13、A:B:C【分析】【分析】

微量元素指人體內(nèi)含量介于體重0.01%~0.005%的元素;其中必需微量元素是生物體不可缺少的元素,如鐵;銅、鋅、鈷、鉻、錳、硒等,以上元素在體內(nèi)不能產(chǎn)生與合成,需由食物來(lái)提供。如果膳食調(diào)配不當(dāng)、偏食或患某些疾病時(shí),就容易造成缺乏。從實(shí)用營(yíng)養(yǎng)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),比較容易缺乏的元素是鈣和鐵,在特殊地理環(huán)境或其他特殊條件下也可能造成碘、鋅、硒的缺乏。

【詳解】

A;谷物的主要成分是淀粉;淀粉屬于多糖,A錯(cuò)誤;

B;任何化合物都是有各種化學(xué)元素組成的;沒(méi)有哪一種化合物不含任何化學(xué)元素,B錯(cuò)誤;

C;無(wú)機(jī)鹽不能提供能量;C情誤;

D;鈣是人體必需的大量元素;鐵、鋅是人體必需的微量元素,D正確。

故選ABC。14、A:C【分析】【分析】

“地溝油”的主要成分是脂質(zhì);脂質(zhì)包括脂肪;磷脂和固醇,因此遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色。

【詳解】

A;“地溝油”的主要成分是油脂;因此其組成元素一定含有C、H、O,A正確;

B;“地溝油”的主要成分是油脂;而生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類(lèi),B錯(cuò)誤;

C;“地溝油”的主要成分是油脂;其遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橙黃色,C正確;

D;“地溝油”中還含有許多致病、致癌的毒性物質(zhì);這會(huì)使生物致病,但不一定會(huì)引起細(xì)胞癌變,D錯(cuò)誤。

故選AC。15、A:C:D【分析】【分析】

由題圖1分析可知,水稻吸收的SiO32-多,對(duì)Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對(duì)SiO32-吸收量少。這體現(xiàn)了植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性;其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量是不同的。

【詳解】

A;根據(jù)圖1可知;實(shí)驗(yàn)后培養(yǎng)液的濃度變大,說(shuō)明植物對(duì)該種離子的吸收量少,反之,則吸收量大,圖示中同種植物對(duì)同一離子的吸收量不同,說(shuō)明植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,而根細(xì)胞對(duì)水分的吸收不具有選擇性,所以植物根細(xì)胞吸收離子和吸收水分是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立過(guò)程,A正確;

B、根據(jù)圖1可知,水稻對(duì)SiO32-吸收量大,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后其離子濃度小于初始濃度,而番茄對(duì)SiO32-吸收量小,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后其離子濃度高于初始濃度,不同細(xì)胞吸收同一離子的速率與細(xì)胞膜上運(yùn)輸該離子的載體蛋白的數(shù)量有關(guān),所以水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸SiO32-的載體平均數(shù)量可能比番茄多;B錯(cuò)誤;

C;圖2中A點(diǎn)時(shí);氧氣濃度為0,細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸提供能量,故離子吸收由無(wú)氧呼吸供能,C正確;

D、圖1中水稻培養(yǎng)液里的Mg2+濃度高于SiO32-濃度;說(shuō)明同一植物對(duì)不同離子的吸收量不同,體現(xiàn)了細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜,D正確。

故選ACD。16、B:D【分析】【分析】

在圖1中;野生型植株保衛(wèi)細(xì)胞中的淀粉在開(kāi)始光照后1h內(nèi)迅速降解,隨后又開(kāi)始積累,達(dá)到峰值又開(kāi)始緩慢降解。圖2中,開(kāi)始光照時(shí),對(duì)照組和抑制劑處理組保衛(wèi)細(xì)胞氣孔開(kāi)閉情況一致,光照1h和3h后,對(duì)照組保衛(wèi)細(xì)胞氣孔增大,抑制劑處理組保衛(wèi)細(xì)胞氣孔打開(kāi)程度基本無(wú)明顯變化,結(jié)合圖1;2所示的結(jié)果,可得出的結(jié)論是TOR激酶促進(jìn)光照下保衛(wèi)細(xì)胞中淀粉的迅速降解,使氣孔打開(kāi)。

【詳解】

A、氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門(mén)戶(hù),白天打開(kāi),有利于吸收CO2;晚上開(kāi)度小防止水分過(guò)多散失,A正確;

B;在圖1中;野生型植株保衛(wèi)細(xì)胞中的淀粉在開(kāi)始光照后1h內(nèi)曲線下降斜率增大,說(shuō)明淀粉迅速降解,光照前淀粉也在降解,B錯(cuò)誤;

C;結(jié)合圖1、2所示的結(jié)果;可得出的結(jié)論是TOR激酶促進(jìn)光照下保衛(wèi)細(xì)胞中淀粉的迅速降解,使氣孔打開(kāi),C正確;

D;淀粉含量的變化具有光周期;光照結(jié)束后淀粉含量繼續(xù)增多,達(dá)到一定的峰值后又開(kāi)始緩慢降解,D錯(cuò)誤。

故選BD。三、填空題(共5題,共10分)17、略

【分析】【分析】

細(xì)胞無(wú)絲分裂的過(guò)程比較簡(jiǎn)單;一般是細(xì)胞核先延長(zhǎng),核的中部向內(nèi)凹陷,縊裂成為兩個(gè)細(xì)胞核;接著,整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個(gè)子細(xì)胞。特點(diǎn)是在分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。

【詳解】

因?yàn)樵诜至堰^(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,因此叫做無(wú)絲分裂。但該分裂過(guò)程中也存在DNA的復(fù)制過(guò)程?!窘馕觥考忓N絲和染色體18、略

【解析】①.細(xì)胞代謝②.細(xì)胞③.許多化學(xué)反應(yīng)④.常態(tài)⑤.容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)⑥.能量⑦.活細(xì)胞⑧.催化⑨.有機(jī)物⑩.降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能19、略

【解析】①.酵母細(xì)胞②.酵母細(xì)胞③.酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)④.死亡并裂解20、略

【解析】低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度21、略

【分析】【分析】

1;細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。

2;根據(jù)是否需要光能;可將光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。

【詳解】

(1)細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解;生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP的過(guò)程。

(2)光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放氧氣的過(guò)程。

(3)連續(xù)分裂的細(xì)胞;從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。

(4)由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程叫做細(xì)胞凋亡。

(5)細(xì)胞癌變是指細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成了不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。【解析】細(xì)胞二氧化碳能量綠色植物光能二氧化碳水能量氧氣連續(xù)分裂基因自動(dòng)致癌因子遺傳物質(zhì)連續(xù)進(jìn)行分裂四、判斷題(共4題,共32分)22、B【分析】【詳解】

動(dòng)物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞,這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞,造血干細(xì)胞能分出多種組織細(xì)胞,而不是各種組織細(xì)胞,故錯(cuò)誤。23、B【分析】【分析】

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類(lèi)。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。24、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP,錯(cuò)誤。25、A【分析】略五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共14分)26、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析:圖一是恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn);該實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,且光照是光合作用必須的條件;圖二是薩克斯用半葉法證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置;圖三實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水中的氧,而不是二氧化碳中的氧。

【詳解】

(1)實(shí)驗(yàn)一選用水綿做實(shí)驗(yàn)材料;水綿有細(xì)長(zhǎng)螺旋帶狀的葉綠體,便于觀察光合作用產(chǎn)物氧氣的釋放部位,故實(shí)驗(yàn)一的目的是探究光合作用的場(chǎng)所,通過(guò)觀察好氧細(xì)菌的分布得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;葉綠體受光部位進(jìn)行光合作用釋放氧氣,若某人重復(fù)做此實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)細(xì)菌在葉綠體的受光部位分布最少,說(shuō)明該細(xì)菌不適宜生活在有氧環(huán)境,則最可能的原因是選擇的實(shí)驗(yàn)材料是厭氧細(xì)菌。

(2)實(shí)驗(yàn)一是探究光合作用的場(chǎng)所;光照部位好氧菌聚集,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生氧氣需要光照,實(shí)驗(yàn)二中遮光的部分無(wú)淀粉產(chǎn)生,有光的部分才能進(jìn)行光合作用合成淀粉,說(shuō)明光合作用需要光照才能合成淀粉,實(shí)驗(yàn)三是證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水中的氧,而不是二氧化碳中的氧,故圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用需要光照的是實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二;實(shí)驗(yàn)二植物的葉片中本來(lái)就有原來(lái)進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的淀粉,需要先進(jìn)行暗處理把原有的淀粉等有機(jī)物耗盡,故實(shí)驗(yàn)前需要進(jìn)行“黑暗”處理的是實(shí)驗(yàn)二。

(3)實(shí)驗(yàn)三探究氧氣中氧的來(lái)源過(guò)程中,用放射性同位素18O分別標(biāo)記水及二氧化碳中的氧,應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是放射性同位素標(biāo)記法;在該實(shí)驗(yàn)中由于空氣中的氧氣來(lái)自水的光解,實(shí)驗(yàn)中水用放射性同位素18O標(biāo)記的一組為18O2,另一組為普通的O2,故可通過(guò)比較A和B的相對(duì)分子質(zhì)量差異,確定光合作用過(guò)程中釋放氧氣的來(lái)源。在光合作用過(guò)程中還利用了相同的方法,如用放射性的14C研究暗反應(yīng)中CO2中的C在光合作用過(guò)程中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的C的途徑。

【點(diǎn)睛】

本題難點(diǎn):用放射性同位素標(biāo)價(jià)法證明小球藻光合作用釋放的氧氣的來(lái)源,實(shí)驗(yàn)三中的A是沒(méi)有放射性的氧氣,分子量是16,B是具有放射性的氧氣,分子量是18,A、B兩物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為8:9?!窘馕觥抗夂献饔玫膱?chǎng)所(釋放氧氣的場(chǎng)所)好氧細(xì)菌的分布選擇的實(shí)驗(yàn)材料是厭氧細(xì)菌實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二放射性同位素標(biāo)記法A和B的相對(duì)分子質(zhì)量差異暗反應(yīng)中CO2中的C在光合作用過(guò)程中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的C的途徑27、略

【分析】【分析】

(1)葉綠素分布在基粒或類(lèi)囊體上;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH用以還原三碳酸。

(2)實(shí)驗(yàn)中自變量為不同濃度的NaCl,胞間CO2濃度受到氣孔導(dǎo)度影響,根據(jù)圖2圖3可知,隨著NaCl濃度的升高,氣孔導(dǎo)度下降,進(jìn)入細(xì)胞間的CO2減少;光合作用的暗反應(yīng)階段減弱。

(3)探究不同濃度NaCl對(duì)番茄幼苗葉綠素含量的影響實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)組應(yīng)設(shè)置不同濃度的NaCl溶液,對(duì)照組用等量的蒸餾水處理,。葉綠素為脂溶性色素,易溶于有機(jī)溶劑,一般選用無(wú)水乙醇提取。

【詳解】

(1)根據(jù)圖1橫縱坐標(biāo)表示;橫坐標(biāo)代表不同濃度的NaCl,縱坐標(biāo)表示凈光合速率,根據(jù)圖示表明,NaCl溶液對(duì)番茄幼苗光合作用具有抑制作用;在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,對(duì)番茄幼苗光合作用的抑制作用逐漸增強(qiáng)。

(2)圖2和圖3分別表示NaCl降低了番茄的氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度,原因可能是植物根系細(xì)胞從土壤溶液中通過(guò)滲透性作用吸水減少,為了減少水分散失,植物蒸騰作用減弱,葉片氣孔導(dǎo)度減小,則從外界吸收CO2減少,胞間CO2濃度降低;光合作用的暗反應(yīng)階段減弱。

(3)①葉綠素為光合色素,分布在葉綠體類(lèi)囊體薄膜,其吸收的光能可用于光反應(yīng)階段ATP的合成和水的光解生成O2和[H]。

②錯(cuò)誤之處一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯坎煌瑵舛萅aCl對(duì)番茄幼苗葉綠素含量的影響;所以組別設(shè)置應(yīng)該為用蒸餾水和不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗;錯(cuò)誤之處二:葉綠素的提取用無(wú)水乙醇而不是清水提取。

【點(diǎn)睛】

本題考查了光合作用具體過(guò)程及影響因素。光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段:(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過(guò)程必須有光、色素、光合作用的酶。具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和[H]。②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP,此過(guò)程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能。(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無(wú)光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:①CO2的固定,CO2與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物。②C3的還原,三碳化合物接受[H]、酶、ATP生成有機(jī)物,此過(guò)程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP和[H]。【解析】NaCl溶液抑制番茄幼苗光合作用;在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,對(duì)番茄幼苗光合作用的抑制作用逐漸增強(qiáng)滲透吸水減小胞間二氧化碳濃度降低暗(碳)反應(yīng)類(lèi)囊體薄膜(基粒)將水分解成O2和[H]用不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗(或用蒸餾水和不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗);將清水改為無(wú)水乙醇(或有機(jī)溶劑)六、非選擇題(共3題,共6分)28、略

【分析】【分析】

結(jié)合題意分析圖解:細(xì)胞外的膽固醇與低密度脂蛋白結(jié)合形成LDL-C;與細(xì)胞膜上的LDL受體識(shí)別并結(jié)合,形成受體-LDL復(fù)合物;通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡,并轉(zhuǎn)運(yùn)至內(nèi)體;在內(nèi)體中,LDL-C與其受體分離,受體隨囊泡膜通過(guò)途徑②運(yùn)到質(zhì)膜,與質(zhì)膜融合,受體重新分布在質(zhì)膜上被利用;而分離后的LDL-C進(jìn)入溶酶體內(nèi)被水解酶水解,釋放出游離的膽固醇被細(xì)胞利用。

【詳解】

(1)結(jié)合前面對(duì)圖解的分析可知;LDL-C與LDL受體識(shí)別并結(jié)合后通過(guò)途徑①的胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,并轉(zhuǎn)運(yùn)至內(nèi)體;在內(nèi)體LDL與受體分離,分離后的受體通過(guò)途徑②隨囊泡膜運(yùn)到質(zhì)膜,利用生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn),與質(zhì)膜融合,受體則留在質(zhì)膜上;分離后的LDL則通過(guò)途徑③被轉(zhuǎn)運(yùn)到含水解酶的溶酶體中被降解,游離的膽固醇被釋放入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。

(2)結(jié)合題意分析;核苷酸類(lèi)藥物M抑制肝細(xì)胞合成載脂蛋白B的主要作用機(jī)理是:核苷酸類(lèi)藥物M可與載脂蛋白B的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)而結(jié)合,形成雙鏈RNA,阻止載脂蛋白B的mRNA與核糖體結(jié)合,抑制其表達(dá),從而降低患者體內(nèi)LDL-C含量。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照性原則和單一變量原則;題中實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖窃u(píng)估藥物M對(duì)FH患者的療效,所以需要設(shè)置對(duì)照組(注射等量的生理鹽水)和實(shí)驗(yàn)組(注射等量的含不同劑量的藥物M)。通過(guò)對(duì)表格中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,藥物M的用量在200毫克/周時(shí),檢測(cè)得到的轉(zhuǎn)氨酶活性與對(duì)照組相同,即肝臟沒(méi)有受到損害,但用量在300毫克/周時(shí),檢測(cè)得到的轉(zhuǎn)氨酶活性明顯比對(duì)照組高,說(shuō)明肝臟已經(jīng)受到損害;所以在選擇藥物的用量時(shí),一方面考慮到療效達(dá)到最大化,另一方面要考慮對(duì)肝臟盡可能不損害,所以藥物M的用量選擇在200mg/周。

【點(diǎn)睛】

本題主要在于會(huì)結(jié)合所學(xué)知識(shí),看圖回答相關(guān)問(wèn)題,其中關(guān)鍵在于要讀懂圖中質(zhì)膜內(nèi)陷吞進(jìn)LDL-受體(胞吞)、膜融合(膜的流動(dòng)性)、進(jìn)入有水解酶的細(xì)胞結(jié)

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