2025年人教版（2024）必修1物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）必修1物理上冊階段測試試卷814考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示，粗糙水平面上放置B、C兩物體，A疊放在C上，A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m和3m，物體B、C與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，其間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為FT．現(xiàn)用水平拉力F拉物體B；使三個物體以同一加速度向右運動，則（）

A.此過程中物體C受重力等五個力作用B.當(dāng)F逐漸增大到時，輕繩剛好被拉斷C.當(dāng)F逐漸增大到時，輕繩剛好被拉斷D.若水平面光滑，則繩剛斷時，A、C間的摩擦力為2、下列各組物理量中，都是矢量的是（）A.位移、時間、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、重力、速度D.路程、彈力、位移3、某質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動，已知第3秒內(nèi)通過的位移是x(單位：m)，則質(zhì)點運動的加速度為()A.B.C.D.4、如圖所示是某次軍事演習(xí)中紅方魚雷打擊藍方潛艇的位移時間（）圖像；則（）

A.在t2時刻魚雷擊中潛艇B.潛艇做勻加速直線運動潛艇C.魚雷一定做曲線運動D.在0~t2時間內(nèi)魚雷的平均速度等于潛艇的平均速度5、如圖所示，一根彈簧，其自由端B在未懸掛重物時指針正對刻度0；在彈性限度內(nèi)，當(dāng)掛上80N重物時指針正對刻度40，若要指針正對刻度20應(yīng)掛重物是（）

A.40NB.30NC.20ND.因k值不知無法計算6、如圖為一個質(zhì)點做直線運動的v?t圖像；該質(zhì)點在前2s內(nèi)向西運動，則（）

A.前6s內(nèi)質(zhì)點的速度方向變化三次B.在前4s內(nèi)質(zhì)點的加速度方向始終向東C.前4s內(nèi)質(zhì)點的位移大小為12mD.6s時質(zhì)點在出發(fā)點的西方7、如圖1所示，粗糙斜面體A放置在粗糙水平地面上，物塊B放置在斜面上，B通過跨過光滑定滑輪的細線連接一光滑小球C，平衡時，A、B、C均保持靜止，B與滑輪之間的細線與斜面平行，C與滑輪之間的細線豎直，C與斜面的側(cè)邊接觸?，F(xiàn)在C與斜面?zhèn)冗吔佑|的地方粘上一質(zhì)量不計的墊塊，使連接C的細線與豎直方向成一定的夾角，如圖2所示，若整個過程中，A、C始終保持靜止，則下列說法正確的是（）

A.圖1中，C間有力的作用B.地面對A的作用力增大C.地面對A的作用力一定不變D.地面對A的摩擦力增大評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、物體做直線運動的位移與時間關(guān)系式為則（）A.物體的初速度為B.物體的加速度大小為C.物體做勻加速直線運動D.物體做勻變速運動9、某人提著箱子站在電梯里，電梯從一樓上升到三樓的整個過程中先勻加速后勻減速，關(guān)于此過程，下列說法正確的是A.手對箱子的力大小始終等于箱子對手的力的大小B.手對箱子的力大小始終等于箱子的重力的大小C.人對電梯的壓力先持續(xù)增大后持續(xù)減小D.人對電梯的壓力先大于人和箱子的總重力后小于人和箱子的總重力10、一物體作勻變速直線運動，某一時刻的速度大小為4m/s,1s后速度大小為8m/s，在這1s內(nèi)物體的（）A.位移大小可能小于4mB.加速度大小可能小于4m/s2C.位移大小可能大于10mD.加速度大小可能大于10m/s211、甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。關(guān)于兩車的運動情況；下列說法正確的是（）

A.在4s～6s內(nèi)，甲、乙兩物體的加速度大小相等，方向相反B.前6s內(nèi)甲通過的路程更大C.在t=2s至t=6s內(nèi)，甲相對乙做勻速直線運動D.甲、乙兩物體一定在2s末相遇12、伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和理想實驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)．早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是A.物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性B.沒有力作用，物體只能處于靜止狀態(tài)C.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性D.運動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、單位：在國際單位制中，加速度的單位是______，符號是______或______。14、（1）參考系：要描述一個物體的運動，首先要選定某個其他物體作為參考，這種用來作為________的物體叫作參考系。

（2）參考系的選擇是________（填“任意”或“唯一”）的。

（3）選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動，其結(jié)果往往________（填“會有所不同”或“一定相同”）。15、參考系。

（1）運動與靜止。

a.自然界的一切物體都處于永恒的___________中，運動是___________的。

b.描述某個物體的位置隨時間的變化，總是相對于其他物體而言的，這便是運動的___________性。

（2）參考系：要描述一個物體的運動，首先要選定某個其他物體作為參考，這種用來作為___________的物體叫作參考系。

（3）參考系的選擇是___________（填“任意”或“唯一”）的。

（4）選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動，其結(jié)果往往___________（填“會有所不同”或“一定相同”）。16、某物體做勻變速直線運動，初速為10m/s水平向右，經(jīng)4s后速度變?yōu)?m/s水平向左，設(shè)向右為正方向，則物體的加速度為______m/s2，位移為______m。17、兩個共點力的合力最大為35N，最小為5N，則這兩個力中最大的力是___________N，如果這兩個力的夾角是90°，則合力的大小________N。18、某同學(xué)利用一架固定好的自動相機，用同一張底片多次曝光的方法，拍下了一輛小轎車啟動后不久做勻加速直線運動的照片．相鄰兩次曝光的時間間隔為已知小轎車的車長為4.5m。他用刻度尺測量照片上的長度關(guān)系，結(jié)果如圖所示，小轎車在照片中第二個像所對應(yīng)時刻的瞬時速度大小v=__________m／s。（保留三位有效數(shù)字）

評卷人得分四、作圖題(共3題，共15分)19、畫出圖中各個靜止的球體A所受的彈力的示意圖；各個接觸面和點均光滑。

20、不計空氣阻力；小球豎直向上拋出。畫出向上運動過程中，小球的受力分析圖。

（____）21、規(guī)范完成下列問題：

(1)小球A的重力為20N；在圖甲中畫出該重力的圖示；

(2)在乙圖中畫出鋼管B所受彈力的示意圖。評卷人得分五、實驗題(共4題，共24分)22、某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實驗裝置來探究“小車加速度與合外力的關(guān)系”，并用此裝置測量軌道與小車之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置中的微型力傳感器質(zhì)量不計，水平軌道表面粗糙程度處處相同，實驗中選擇了不可伸長的輕質(zhì)細繩和輕定滑輪。實驗中保持小車和位移傳感器（發(fā)射器）的總質(zhì)量不變，小車和位移傳感器（發(fā)射器）的加速度由位移傳感器（接收器）及與之相連的計算機得到。多次改變重物的質(zhì)量進行實驗得小車和位移傳感器（發(fā)射器）的加速度與力傳感器的示數(shù)的關(guān)系圖象如圖乙所示。重力加速度取

(1)用該實驗裝置測量小車與水平軌道間的動摩擦因數(shù)時，下列選項中必須要做的一項實驗要求是______（填寫選項對應(yīng)字母）

A.要使重物的質(zhì)量遠遠小于小車和位移傳感器（發(fā)射器）的總質(zhì)量。

B.要將軌道的一端適當(dāng)墊高來平衡摩擦力。

C.要使細線與水平軌道保持平行。

D.要將力傳感器的示數(shù)作為小車所受的合外力。

(2)根據(jù)圖象乙可知該水平軌道的摩擦因數(shù)______（用分數(shù)表示）。

(3)該學(xué)習(xí)小組用該裝置來驗證“小車和位移傳感器（發(fā)射器）質(zhì)量不變情況下，小車和位移傳感器（發(fā)射器）的加速度與作用在小車上的拉力成正比”，那么應(yīng)該將軌道斜面調(diào)整到_____（用角度表示）。23、請完成游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)：

(1)游標卡尺讀數(shù)為__________

(2)左圖為校零時的狀態(tài)，右圖為測量時的狀態(tài)，則螺旋測微器的讀數(shù)為________

24、某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗證“牛頓第二定律”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過光滑的定滑輪掛上砝碼盤.實驗首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力，再進行后面的操作，并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s。

（1）以下說法和實驗操作正確的是：()

A.擋光板d越?。粚嶒炚`差越小。

B.該實驗必需滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量。

C.固定有力傳感器和擋光板的小車必須從接近光電門1左端由靜止釋放。

D.光電門1和2的中心距離s越大；結(jié)果越準確。

（2）實驗需用游標卡尺測量擋光板的寬度d，如下圖所示，d=________mm。

（3）該實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則該實驗中利用運動學(xué)公式測得固定有力傳感器和擋光板的小車的加速度a的表達式是_________；根據(jù)牛頓第二定律求得固定有力傳感器和擋光板的小車的加速度a的表達式是__________。根據(jù)兩種結(jié)果求出加速度是否相等從而達到驗證“牛頓第二定律”的目的。25、圖甲為北京大學(xué)考古與藝術(shù)博物館收藏的景德鎮(zhèn)窯瓷器；格調(diào)清新，制作精美。

（1）為精確測出其深度，可選用的測量器材為______（選填器材前序號）；

A．螺旋測微器B．游標卡尺。

（2）利用圖乙中游標卡尺的______（選填“a”“b”或“c”）測量它的內(nèi)徑。正確操作后，示數(shù)如圖丙所示，測量值為______cm。

評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)26、質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等。從t＝0時刻開始，物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖所示，重力加速度g取10m/s2；則物體在t＝0至t＝12s這段時間的位移大小為。

A.18mB.54mC.72mD.198m27、如圖所示，水平地面有三個質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A、B、C，A、B間用一根輕繩水平相連.一水平恒力F作用于A，使三物塊以相同加速度運動一段時間后撤去F.已知B與C之間的動摩擦因數(shù)A和C與地面間的動摩擦因數(shù)若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取求：力F的最大值.

28、汽車以的速度在水平路面上勻速運動，剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)橐阎囋趧x車過程中加速度大小不變，求：

(1)剎車過程中汽車的加速度；

(2)剎車4秒后汽車的速度；

(3)剎車6秒后汽車的位移。29、如圖所示，傾角為的光滑斜面體固定在水平面上，現(xiàn)對斜面上質(zhì)量為的物塊施加一沿斜面向上的恒力（大小未知），使物塊從斜面底端由靜止開始沿斜面向上運動，經(jīng)過時間后撤去該恒力，又經(jīng)相同時間物塊恰返回到斜面底端，物塊可視為質(zhì)點，重力加速度為求：

(1)恒力的大??；

(2)物塊沿斜而向上運動的最大距離。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

對A受力分析，A受重力、支持力和向右的靜摩擦力作用，可知C受重力、A對C的壓力、地面的支持力、繩子的拉力、A對C的摩擦力以及地面的摩擦力六個力作用，故A錯誤。對整體分析，整體的加速度隔離對AC分析，根據(jù)牛頓第二定律得，T-μ?4mg=4ma，解得T=F，當(dāng)F=1.5FT時，輕繩剛好被拉斷，故B錯誤，C正確。水平面光滑，繩剛斷時，對AC分析，加速度隔離對A分析，A的摩擦力f=ma=故D錯誤。故選C。2、C【分析】【詳解】

試題分析：矢量是指既有大??；又有方向的物理量，而標量是指只有大小，沒有方向的物理量，時間；速率、路程都沒有方向，因此它們是標量，故選項C正確．

考點：本題主要考查了對矢量和標量的認識與理解問題，屬于基礎(chǔ)題．3、C【分析】【詳解】

3秒內(nèi)的位移2秒內(nèi)的位移則解得故選C.

【點睛】

解決本題關(guān)鍵掌握初速度為0的勻變速直線運動的位移公式4、A【分析】【分析】

【詳解】

A．在t2時刻魚雷與潛艇到達相同位置，故相遇，說明t2時刻魚雷擊中潛艇；A正確；

B．在圖像中，斜率代表物體運動的速度，由于潛艇的圖像的斜率不變；故速度不變，潛艇做勻速直線運動，B錯誤；

C．圖像只能表示物體做直線運動的規(guī)律；可知魚雷一定做直線運動，C錯誤；

D．由圖像可知，魚雷運動的位移大于潛艇的位移，故在0~t2時間內(nèi)魚雷的平均速度大于潛艇的平均速度；D錯誤。

故選A。5、A【分析】【詳解】

據(jù)題，彈簧的自由端B未懸掛重物時，指針正對刻度0．當(dāng)掛上80N重物時，彈簧的彈力為80N，指針正對時刻40，則彈力F1=80N，彈簧伸長為x1=40．指針正對刻度20時，彈簧伸長為x2=20，根據(jù)胡克定律F=kx得F1：F2=x1：x2

代入解得，F(xiàn)2=40N，即所掛重物的重力為40N。

A．40N；與結(jié)論相符，選項A正確；

B．30N；與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C．20N；與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．因k值不知無法計算；與結(jié)論不相符，選項D錯誤；

故選A。6、B【分析】【詳解】

A．由題意和題圖可知；該質(zhì)點在前2s內(nèi)向西運動，速度是負值，說明向東為正方向，則有0~2s，速度是負值，方向向西，2~5s速度是正值，方向向東，5~6s，速度是負值，方向向西，可知前6s內(nèi)質(zhì)點的速度方向變化兩次，A錯誤；

B．由v?t圖像的斜率表示加速度可知；在前4s內(nèi)質(zhì)點的加速度是正值，說明在前4s內(nèi)質(zhì)點的加速度方向始終向東，B正確；

C．由v?t圖像與時間軸所圍面積表示位移；面積在時間軸上方為正值，在時間軸下方是負值，可知0~2s的時間內(nèi)位移是?6m，2~4s的時間內(nèi)位移是6m。因此前4s內(nèi)質(zhì)點的位移大小是零，C錯誤；

D．由v?t圖像與時間軸所圍面積表示位移，可知質(zhì)點在0~2s的時間內(nèi)位移是?6m，在2~5s的時間內(nèi)位移是9m，在5~6s的時間內(nèi)位移是?3m，可知質(zhì)點0~6s時間內(nèi)的位移是零；因此6s時質(zhì)點在出發(fā)點，D錯誤。

故選B。7、C【分析】【詳解】

A．以球C為研究對象；整體所受合力為零，重力與豎直拉力平衡，A；C之間無作用力，故A錯誤；

BCD．以整體為研究對象；整體處于平衡狀態(tài)，地面對A的作用力等于整體的重力，保持不變，水平方向不受力，地面無摩擦，故BD錯誤，C正確。

故選C。二、多選題(共5題，共10分)8、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)勻變速直線運動的位移與時間關(guān)系式

對比

可得物體的初速度為

加速度大小為

加速度與初速度方向相反；可知物體做勻減速直線運動。

故選ABD。9、A:D【分析】【詳解】

A.根據(jù)牛頓第三定律可知；人手對箱子力的大小始終等于箱子對手的力的大小，故A正確；

B.向上加速時處于超重狀態(tài)；向上減速時處于失重狀態(tài)，則手對箱子的拉力先大于箱子的重力，后小于箱子的重力，故B錯誤。

CD.向上勻加速時，人對電梯的壓力大于人和箱子的總重力，但并不是持續(xù)增大，向上:勻減速時，人對電梯的壓力小于人和箱子的總重力，但不是持續(xù)減小，故C錯誤，選項D正確．10、A:D【分析】【詳解】

AC.規(guī)定初速度的方向為正方向，若1s后的速度方向與初速度方向相同，則

若1s后的速度與初速度方向相反，則

所以位移大小可能小于4m；但不可能大于10m，故A正確C錯誤．

BD.規(guī)定初速度的方向為正方向，若1s后的速度方向與初速度方向相同，則

若1s后的速度與初速度方向相反，則

所以加速度大小不可能小于4m/s2，但可能大于10m/s2，故B錯誤D正確．11、B:C【分析】【詳解】

A．v-t圖像的斜率表示物體運動的加速度；4-6s內(nèi)，由圖像可知，斜率相同，則加速度方向相同，大小相等，故A錯誤。

B．由v-t可知前6s內(nèi)，甲的路程為：

乙的路程為：

所以前6s甲的路程大；故B正確.

C．2-6s由圖像可知；斜率相同，則加速度方向相同，大小相等，即甲相對乙做勻速直線運動，故C錯誤；

D．由于甲乙兩物體起點未知；無法判斷2s末是否相遇，故D錯誤。

故選B.12、A:D【分析】【分析】

根據(jù)慣性定律解釋即可：任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)；慣性的大小只跟質(zhì)量有關(guān)，與其它任何因素?zé)o關(guān)．

【詳解】

A．任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)；叫著慣性，所以物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性，故A正確；

B．沒有力作用；物體可以做勻速直線運動，故B錯誤；

C．慣性是保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)；圓周運動速度是改變的，故C錯誤；

D．運動的物體在不受力時；將保持勻速直線運動，故D正確．

【點睛】

牢記慣性概念，知道一切物體在任何時候都有慣性，質(zhì)量是慣性的唯一量度．三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2][3]單位：在國際單位制中，加速度的單位是米每二次方秒,符號是m/s2或m·s－2?！窘馕觥棵酌慷畏矫雖/s2m·s－214、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】①.參考②.任意③.會有所不同15、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2]自然界的一切物體都處于永恒的運動中；運動是絕對的。

[3]描述某個物體的位置隨時間的變化；總是相對于其他物體而言的，這便是運動的相對性。

(2)[4]要描述一個物體的運動；首先要選定某個其他物體作為參考，這種用來作為參考的物體叫作參考系。

(3)[5]為了方便描述運動；根據(jù)不同的情況，可以選擇不同的參考系，所以參考系的選擇是任意的。

(4)[6]運動具有相對性，選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動，其結(jié)果往往會有所不同?！窘馕觥竣?運動②.絕對③.相對④.參考⑤.任意⑥.有所不同16、略

【分析】【詳解】

[1]設(shè)向右為正方向，則物體的初速度為10m/s，4s后物體的速度為-6m/s，所以加速度為

[2]物體的位移為【解析】-4817、略

【分析】【詳解】

[1][2]．設(shè)兩個力分別為F1、F2，且F1＞F2．則由題得F1+F2=35NF1-F2=5N

聯(lián)立解得F1=20N，F(xiàn)2=15N

當(dāng)這兩個力的夾角是90度時，合力的大小【解析】20N25N18、略

【分析】【詳解】

利用勻變速直線運動的推論得【解析】7.875四、作圖題(共3題，共15分)19、略

【分析】【詳解】

彈力的判斷采用假設(shè)法；圖甲中，假設(shè)左側(cè)接觸點有彈力，球體將向右運動，不能保持靜止，則假設(shè)不成立，即左側(cè)接觸點對球體沒有彈力作用，假設(shè)水平面不存在，球體將向下運動，表明水平面對球體有豎直向上的彈力作用，示意圖如圖所示。

圖乙中；假設(shè)左右接觸點沒有彈力，球體均不能保持靜止，即左右接觸點均對球體有彈力作用，方向垂直于過接觸點的切線，即均指向圓心，示意圖如圖所示。

【解析】見解析20、略

【分析】【分析】

【詳解】

小球豎直上拋；靠慣性向上運動，不考慮空氣阻力，只受到重力的作用。如圖所示：

【解析】21、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)小球A重力的圖示如圖；

(2)鋼管B所受彈力的示意圖；

【解析】(1)(2)五、實驗題(共4題，共24分)22、略

【分析】【詳解】

（1）[1]小車所受到的水平拉力即為力傳感器的示數(shù)由圖象可知當(dāng)小車開始有加速度，即摩擦力為5N，由牛頓第二定律可知：

得：

所以既不需要使重物的質(zhì)量遠遠小于小車和位移傳感器（發(fā)射器）的總質(zhì)量，也不需要將軌道的一端適當(dāng)墊高來平衡摩擦力，選項ABD錯誤；實驗中保持細線與軌道平行時，小車和位移傳感器（發(fā)射器）所受的拉力為力傳感器的示數(shù)選項C正確。故選：C。

（2）[2]選小車和位移傳感器（發(fā)射器）為研究對象，由牛頓第二定律可得

即

由圖乙可知圖象的斜率，即

得：

由時可解得：

（3）[3]若要驗證“小車和位移傳感器（發(fā)射器）質(zhì)量不變情況下，小車和位移傳感器（發(fā)射器）的加速度與作用在小車上的拉力成正比”要將軌道一端墊高來平衡摩擦力。對小車和位移傳感器（發(fā)射器）受力分析可得：

即

所以【解析】C23、略

【分析】【詳解】

(1)[1]游標卡尺的主尺讀數(shù)為10mm；游標尺上第12個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標尺讀數(shù)為12×0.05mm=0.60mm，所以最終讀數(shù)為1020mm+0.60mm=10.60mm

(2)[2]校零時螺旋測微器的固定刻度為0mm；可動刻度為0.8×0.01mm=0.008mm，所以最終讀數(shù)為0mm+0.008mm=0.008mm，測量時螺旋測微器的固定刻度為0.5mm，可動刻度為14.4×0.01mm=0.144mm，所以最終讀數(shù)為0.5mm+0.144mm=0.644mm，螺旋測微器的讀數(shù)為。

0.644mm－0.008mm=0.636mm，由于讀數(shù)誤差(在都算正確)【解析】(在都算正確)24、略

【分析】【詳解】

(1)[1]A．實驗時利用時間極短時的平均速度等于瞬時速度的方法求的擋光板經(jīng)過光電門的速度，擋光板d越??；擋光板經(jīng)過光電門用的