2025年華東師大版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級生物上冊階段測試試卷75考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、顯徽鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具．如圖是小李同學(xué)操作顯微鏡的幾個步驟，正確的操作排列次序是（）A.①②③④B.②①③④C.①③④②D.②①④③2、修建宜萬鐵路時；選擇架橋而不打過江遂道可以保護宜都到葛洲壩江段生活的珍稀動物（）

A.白鰭豚。

B.娃娃魚。

C.中華鱘。

D.揚子鱷。

3、櫻桃以其艷麗的外觀、優(yōu)良的品質(zhì)、獨特的風(fēng)味而備受大家的喜愛。櫻桃的可食用部分是由（）發(fā)育來的。A.子房B.胚珠C.子房壁D.珠被4、我國的計劃生育具體要求是（）A.晚婚晚育，少生優(yōu)生B.早婚早育，多生優(yōu)生C.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)D.只要控制人口數(shù)量5、科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后，對大腸桿菌進行培養(yǎng)，使之生產(chǎn)胰島素．主要運用了（）A.細胞融合技術(shù)B.組織培養(yǎng)技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.克隆技術(shù)6、下列各項中屬于生物的是（）A.電腦病毒B.珊瑚C.玉米D.會演奏樂器的機器人7、下列哪項是種子萌發(fā)所需的外界條件（）A.水分B.空氣C.適宜的溫度D.以上三項都是8、下列生物中不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（）A.松B.蝗蟲C.SARS病毒D.蚯蚓評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、（2016春?趙縣期中）如圖是表示染色體；DNA之間關(guān)系的示意圖（注：[]中填字母；橫線中填名稱），請回答下列問題：

（1）圖中A表示染色體，它主要由[____]____和[C]DNA構(gòu)成的；具有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫____；它是人體細胞中主要的遺傳物質(zhì)．

（2）由此推論，在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是性狀，還是控制性狀的基因？____．10、如圖是人類生殖與發(fā)育過程的簡單示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）A細胞的名稱是____，它形成的場所是____．

（2）B結(jié)構(gòu)的名稱是____，胎兒就是通過____和B從母體血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)；同時把產(chǎn)生的代謝廢物排到母體的血液里．

（3）母體懷孕約280天左右，胎兒發(fā)育成熟從母體產(chǎn)出．胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為____．11、____取樣法在農(nóng)田產(chǎn)量的估測等方面用得較多．12、（2016春?欽州校級月考）如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖；據(jù)圖回答：

（1）從如圖可以看出，在森林古猿向人類進化的過程中，第一步最重要的變化是____．

（2）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始____；從而大大提高了捕獵的效率．這一點，也使得人與動物有了本質(zhì)的區(qū)別．

（3）從圖中可以看出，人類使用的工具越來越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用推動了____的發(fā)展．13、如圖是青蛙的各時期發(fā)育圖解，請據(jù)圖回答：

（1）青蛙的個體發(fā)育起點是[____]____，用圖中序號和箭頭（→）表示出青蛙的發(fā)育順序____，它的發(fā)育屬于____發(fā)育．

（2）圖中D生活在水中，用____呼吸；A可以生活在陸地上，用____呼吸，兼用____輔助呼吸．

（3）青蛙發(fā)育過程中，運動器官的變化是____．

（4）在干旱的沙漠中，很少有兩棲動物的蹤跡，這是因為____．14、以下是我們經(jīng)常吃的食物；請把它們準(zhǔn)確歸類．

A．肌肉B．馬鈴薯C．玉米面D．核桃。

E．西紅柿F．豬油G．香蕉H．牛奶。

M．黃瓜N．蛋糕K．蘋果Q．花生油。

（1）含糖類較多的食物是：____．（寫字母）

（2）含蛋白質(zhì)較多的食物是：____．（寫字母）

（3）含脂肪較多的食物是：____．（寫字母）

（4）含維生素較多的食物是：____．（寫字母）15、認(rèn)真閱讀資料；回答下列問題：

手足口病是由腸道病毒引起的嬰幼兒常見傳染??；此病主要通過患者的糞便污染的食物而傳播，直接接觸患者穿破的水泡亦會傳播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒，可通過空氣飛沫傳播．本病主要診斷依據(jù)是①好發(fā)于夏秋季節(jié)．②以兒童為主要發(fā)病對象，常在嬰幼兒集聚的場所發(fā)生，呈流行趨勢．③臨床主要表現(xiàn)為初起發(fā)熱，白細胞總數(shù)輕度升高，繼之口腔；手、足等部位粘膜、皮膚出現(xiàn)斑丘疹及皰疹樣損害．本病至今尚無特殊預(yù)防方法，我們的手足口病的預(yù)防口號是：洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)．

（1）手足口病的病原體是：____，易感人群主要是：____．

（2）從資料中看出傳播途徑主要是接觸傳播、空氣傳播、____．

（3）從資料中看出手足口病具有____、____和季節(jié)性．16、圖為人體消化系統(tǒng)模式圖；請據(jù)圖回答：

（1）最大的消化腺是____，它能分泌____，促進____被消化．

（2）位于消化道外的消化腺是____、____和____．

（3）____、____、____三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．

（4）淀粉開始消化的部位是____；蛋白質(zhì)開始消化的部位是____；脂肪開始消化的部位是____．

（5）如果一個人飲酒過度的話，那么消化道中最先受到傷害的器官是____．

（6）____是消化和吸收的主要場所，因為它長達____米，有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多絨毛狀突起叫做____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、我國在1989年2月26日正式頒布了＜＜中華人民共和國環(huán)境保護法＞＞．____．18、蜘蛛結(jié)網(wǎng)與地震爆發(fā)都屬于生命現(xiàn)象____．（判斷對錯）19、正常情況下肌肉收縮時是有神經(jīng)支配的．____．（判斷對錯）20、人體吸入的氣體和呼出的氣體是不一樣的____．21、社群行為是指同一群體中個體間發(fā)生的所有聯(lián)系行為____．評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)22、研究人員用某植物種子做實驗；取若干粒飽滿的種子浸泡后，平均分成8組，分別放在墊有潮濕吸水紙的培養(yǎng)皿中，并將它們置于不同濕度環(huán)境下培養(yǎng)，一周后觀察種子發(fā)芽情況，統(tǒng)計結(jié)果如表：請回答問題：

培養(yǎng)皿編號12345678溫度（℃）1012162334414648發(fā)芽率（%）0660848882526（1）表中數(shù)據(jù)顯示，溫度在____℃范圍內(nèi)，隨溫度增加，發(fā)芽率增高，超過____℃；隨溫度增加，發(fā)芽率逐漸降低．

（2）該實驗結(jié)果說明____是種子萌發(fā)的條件。

（3）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)；在坐標(biāo)圖中畫出發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖．

23、（2012春?密云縣期末）請認(rèn)真觀察下面的血液循環(huán)的途徑示意圖；回答問題：

（如果在橫線的前面有括號；則先在括號內(nèi)填寫指示線序號，再在橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱）

（1）人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．體循環(huán)是指血液由[____]____壓入[____]____，再通過全身各級動脈、____、各級靜脈，然后匯集到上腔靜脈和[____]____，流回[____]____的過程．

（2）肺循環(huán)是指血液由右心室壓入[____]____，經(jīng)過肺部毛細血管網(wǎng)、由肺靜脈流回[____]____的過程．

（3）在肺循環(huán)中，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生氣體交換，變?yōu)楹醵唷㈩伾r紅的____血．24、如圖中圖1；圖2兩圖分別為家鴿的骨骼圖及呼吸系統(tǒng)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）家鴿的身體呈____型，這種體形可以減少飛行時____．

（2）觀察圖1可以發(fā)現(xiàn)家鴿有喙無齒：[②]前肢變成____，體表被覆羽毛，能扇動空氣振翅高飛；胸骨上高聳的突起叫做龍骨突，發(fā)達的____附著胸骨上；能為飛行提供動力．

（3）骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，內(nèi)有空氣，可減輕____．

（4）觀察圖2，家鴿等適于飛翔生活的鳥類一般具有____的呼吸方式，這種呼吸方式提高了對____的攝取能力，呼吸器官是[____]____，體內(nèi)有發(fā)達的[b]____輔助呼吸，它們分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里．評卷人得分五、綜合題(共1題，共8分)25、（6分）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，據(jù)圖作答：(1)圖中標(biāo)號_____能利用光能制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。(2)B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中稱為________。(3)能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物：_____________。(4)D通過分解作用能促進自然界中二氧化碳等物質(zhì)的________。(5)B、C、D的營養(yǎng)方式都是________。(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)(6)生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要陽光之外，還需要___________等非生物條件。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】此題考查顯微鏡的使用方法，可以在實驗操作中多練，多掌握技巧．【解析】【解答】解：顯微鏡的使用過程分為：取鏡與安放；對光、觀察和整理四步．

一；取鏡與安放；即圖中的②

1．右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

2．把顯微鏡放在實驗臺上；略偏左（顯微鏡放在距實驗臺邊緣7厘米左右處）．安裝好目鏡和物鏡．

二；對光；即圖中的①

3．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔（物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離）．

4．把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)（右眼睜開；同時畫圖）．轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)．通過目鏡，可以看到白亮的視野．

三；觀察；5．把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔的中心．

6．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本），即圖中的③．

7．左眼向目鏡內(nèi)看；同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．即圖中的④．

四；整理；

實驗完畢；把顯微鏡的外表擦拭干凈．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處．最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處．

故選：B2、C【分析】

A；白鰭豚主要生活在長江中下游及與其連通的洞庭湖、鄱陽湖、錢塘江等水域中；通常成對或10余頭在一起，喜在水深流急處活動．現(xiàn)有數(shù)量稀少，20年前的估計只有300頭左右，當(dāng)時就已面臨滅絕的危險．不符合題意．

B；娃娃魚主要產(chǎn)于長江、黃河及珠江中上游支流的山澗溪流中．不符合題意．

C；中華鱘是我國特有的古老珍稀魚類．現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一．生活于我國長江流域；別處未見，被稱為“活化石”．保護生物多樣性的基本措施是保護生物的棲息環(huán)境．宜都到葛洲壩江段是中華鱘的產(chǎn)卵場，因此，如果打通過江遂道，中華鱘上溯長江繁殖的通道就會被被阻斷，就會影響中華鱘的繁殖．所以，修建宜萬鐵路時，選擇架橋而不打過江遂道，這樣就保護了中華鱘的生活棲息環(huán)境，繼而保護了中華鱘．符合題意．

D；主要分布在中國的浙江、江西、安徽局部地區(qū)等長江中下游地區(qū)等．喜歡棲息在湖泊、沼澤的灘地或丘陵山澗長滿亂草蓬蒿的潮濕地帶．不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】保護生物多樣性的基本措施是保護生物的棲息環(huán)境．據(jù)此解答．

3、C【分析】解：子房受精后的發(fā)育情況：

櫻桃的食用部分是果皮；是由子房壁發(fā)育成的。

故選：C。

一朵花完成傳粉與受精后；只有子房進一步發(fā)育成果實。其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。

明確果實與種子的形成過程即能正確答題?！窘馕觥緾4、A【分析】【分析】計劃生育已被定為我國一項基本國策．我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．【解析】【解答】解：我國計劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生．

晚婚指的是提倡比法定結(jié)婚年齡晚2～3年結(jié)婚；法定結(jié)婚年齡是男不得早于22周歲，女不得早于20周歲．

晚育是指提倡婚后推遲2-3年再生育．

少生是指穩(wěn)定一個低生育水平．

優(yōu)生是指通過婚前檢查；孕婦定期檢查身體和科學(xué)的分娩等措施；避免生出有遺傳疾病的孩子．

故選：A5、C【分析】【分析】現(xiàn)代生物技術(shù)，包括四大工程：細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．【解析】【解答】解：大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素；運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞，原因有兩個：首先細菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時間內(nèi)通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品．

故選：C6、C【分析】【分析】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．【解析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．電腦病毒；珊瑚、機器人不具有生物的特征，不屬于生物；玉米具有生物的特征，屬于生物，可見C正確．

故選：C．7、D【分析】【分析】種子萌發(fā)的條件：外界條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．自身條件是：種子的胚是完整的、活的等．【解析】【解答】解：我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．故D正確．

故選：D．8、C【分析】【分析】生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成【解析】【解答】解：ABD；松是植物、蝗蟲是動物、蚯蚓是動物；都有細胞結(jié)構(gòu)；

C；SARS病毒是動物病毒；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

所以；不具有細胞結(jié)構(gòu)的是SARS病毒．

故選：C二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．

由圖可知：A是染色體，B是蛋白質(zhì)，C是DNA．【解析】【解答】解：（1）由圖可知：A是染色體；染色體是由[C]DNA和[B]蛋白質(zhì)組成的．一般情況下，每一條染色體含有一個DNA分子，每個DNA分子含有很多個基因，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段．

（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞（精子和卵細胞）把控制性狀的基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

故答案為：

（1）[B]蛋白質(zhì)；基因．

（2）控制性狀的基因．10、略

【分析】【分析】由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源．圖中A受精卵，B臍帶．【解析】【解答】解：（1）女性生殖系統(tǒng)的主要器官是卵巢；其主要作用是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素，生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成A受精卵．

（2）胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)；同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外．

（3）懷孕到40周左右；胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

故答案為：（（1）受精卵；輸卵管；

（2）臍帶；胎盤；

（3）分娩．11、略

【分析】【分析】調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．對于一個種群分布較均勻具良好的代表性的調(diào)查對象，可以采用五點取樣法五點取樣法．【解析】【解答】解：五點取樣法先確定對角線的中點作為中心抽樣點；再在對角線上選擇四個與中心樣點距離相等的點作為樣點．如果正好在邊線上的遵循計上不計下，計左不計右的原則．五點取樣法是在進行科學(xué)研究和社會調(diào)查時常采用的取樣方法之一．五點取樣法在農(nóng)田產(chǎn)量的估測等方面用得較多．

故答案為：五點12、略

【分析】【分析】人類起源起源于森林古猿，并不斷進化．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）從圖中可以看出；在森林古猿向人類進化的過程中，第一步最重要的變化是直立行走．

（2）為了在地上捕獵到足夠的食物；古人類開始制造并使用工具，從而大大提高了捕獵的效率．這一點，也使得人與動物有了本質(zhì)的區(qū)別．

（3）從圖中可以看出；人類使用的工具越來越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用推動了大腦的發(fā)展．

故答案為：（1）直立行走。

（2）制造并使用工具。

（3）大腦13、略

【分析】【分析】此題考查的是兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及主要特征．兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)進行記憶．【解析】【解答】解：（1）由圖中可知：青蛙的發(fā)育過程是B受精卵→D蝌蚪→C幼蛙→A成蛙；成體和幼體在外部形態(tài)；內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化；所以青蛙為變態(tài)發(fā)育．

（2）青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中；用鰓呼吸，成體為青蛙既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達，皮膚輔助呼吸．

（3）青蛙的幼體是蝌蚪；生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，有發(fā)達的后肢，適于跳躍；所以青蛙發(fā)育過程中，運動器官的變化是尾→四肢．

（4）兩棲動物的生殖是雌性將卵細胞排在水中；雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營水陸兩棲生活．因此兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水．

故答案為：（1）B受精卵；B→D→C→A；變態(tài)；（2）鰓；肺；皮膚；（3）尾→四肢；（4）兩棲動物的生殖與幼體發(fā)育需要水．14、B、C、NA、HD、F、QE、G、M、K【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：（1）屬于含糖類較多的食物有：B；馬鈴薯；C、玉米面；N、蛋糕；

（2）屬于含蛋白質(zhì)較多的食物是：A．肌肉；H．牛奶；

（3）屬于含脂肪較多的食物是：D；核桃；F、豬油；Q．花生油．

（4）屬于含維生素較多的食物是：E；西紅柿；G．香蕉；M．黃瓜；K．蘋果．

故答案為：（1）B；C、N；

（2）A；H；

（3）D；F、Q；

（4）E、G、M、K．15、腸道病毒兒童飲食傳播流行性傳染性【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施．【解析】【解答】解：（1）病原體是指引起傳染病的細菌；真菌、病毒和寄生蟲等生物．腸道病毒能引起手足口??；從傳染病的角度來說，它屬于病原體．手足口病易感人群主要是兒童．

（2）傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播；飲食傳播、生物媒介傳播等．

（3）傳染病的特點是流行性和傳染性；從資料中看出手足口病具有流行性；傳染性和季節(jié)性．

故答案為：（1）腸道病毒；兒童（嬰幼兒）

（2）飲食傳播；

（3）流行性；傳染性16、肝臟膽汁脂肪唾液腺肝臟胰腺唾液胰液腸液口腔胃小腸胃小腸5～6小腸絨毛【分析】【分析】此圖為人體的消化系統(tǒng)示意圖，圖中各結(jié)構(gòu)為：1唾液腺；2食道；3胃；7胰腺；8大腸；9小腸；7肛門；4肝臟；10肝臟；5膽囊；6十二指腸；19盲腸；11闌尾．【解析】【解答】解：（1）人體內(nèi)最大的消化腺是4肝臟；它能分泌膽汁；可以促進脂肪的消化．

（2）消化腺的主要功能是分泌消化液．包括唾液腺；胃腺、肝臟、腸腺和胰腺；其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)．

（3）唾液腺分泌分泌的唾液；胰腺分泌的胰液；腸腺分泌的腸液，里面都含有消化淀粉的酶．

（4）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸．

（5）醉酒會嚴(yán)重危害人的身體健康；喝的酒首先進入人的消化系統(tǒng)，然后由胃來吸收，胃是消化系統(tǒng)中最膨大的部分，胃內(nèi)有胃黏膜，由一層上皮細胞構(gòu)成，酒屬辣性，會損傷胃黏膜，嚴(yán)重的會導(dǎo)致胃穿孔；胃出血而危及生命．其次酒精還會通過循環(huán)系統(tǒng)進入其他地方，間接地引起肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的疾?。梢娊?jīng)常酗酒的人，受到最直接傷害的是胃．

（6）小腸是消化道中最長的一段；因為它長達5～6米，有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多絨毛狀突起叫做小腸絨毛，加大了消化食物和吸收營養(yǎng)的面積．

故答案為：（1）肝臟；膽汁；脂肪；

（2）唾液腺；腸腺；胰腺；

（3）唾液；胰液；腸液；

（4）口腔；胃；小腸；

（5）胃；

（6）小腸；5～6；小腸絨毛．三、判斷題(共5題，共10分)17、√【分析】【分析】為了保護生物的多樣性，我國制定了相關(guān)的法律法規(guī)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：《中華人民共和國環(huán)境保護法》已由中華人民共和國第屆七全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議于1989年12月26日通過；自公布之日施行．

故答案為：√18、×【分析】【分析】生物的生命活動具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于生命現(xiàn)象；地震爆發(fā)是自然現(xiàn)象．

故答案為：×19、√【分析】【分析】骨骼肌遇刺激有收縮的特性，而人體的每一個動作都是受神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)的．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色）；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．可見，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

故答案為：√20、√【分析】【分析】呼吸作用是消耗氧氣生成二氧化碳的過程，檢驗二氧化碳的存在一般采用澄清石灰水，石灰水變渾濁即有二氧化碳；【解析】【解答】解：呼吸作用呼出二氧化碳；二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，所以向澄清的石灰水中吹氣，反復(fù)吹一段時間后，可見石灰水變得渾濁．人體呼出與吸入的氣體相比，明顯增多的是二氧化碳，同時人吸入的氧氣在體內(nèi)組織細胞進行交換后，使得呼出的氣體中的氧氣明顯減少，所以人體吸入的氣體和呼出的氣體是不一樣的說法正確．

故答案為：√21、×【分析】【分析】本題考查社會行為的概念．【解析】【解答】解：在營群居生活的不同成員之間分工合作；共同維持群體的生活，它們具有一系列的動物社群行為，另外社群行為是一種動物行為，指在外面能看到，對動物有一定的意義的行為，并不是指個體之間發(fā)生的所有的聯(lián)系行為．

故答案為：×四、作圖題(共3題，共12分)22、10～3434適宜的溫度【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解析】【解答】解：（1）“表中數(shù)據(jù)顯示”；溫度在10～34℃范圍內(nèi)，“隨溫度增加，發(fā)芽率增高”，超過34℃，“隨溫度增加，發(fā)芽率逐漸降低”．

（2）該實驗結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件。

（3）發(fā)芽率與溫度關(guān)系的曲線圖如圖：

．

故答案為：（1）10～34；34

（2）適宜的溫度。

（3）

23、略

【分析】【分析】血液循環(huán)路線如圖所示：