范文競(jìng)賽方案合集六篇

精選競(jìng)賽方案合集六篇為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的競(jìng)賽方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。競(jìng)賽方案篇1一、比賽日期：xxx年11月3日～xxxx年11月4日二、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)三、競(jìng)賽分組、項(xiàng)目設(shè)置：1．中段：100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、壘球；2．高段：100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(男4Kg，女3Kg)、壘球；四、參賽辦法：1．各組別：各隊(duì)限報(bào)各8人（總?cè)藬?shù)不超過(guò)16人），每人限報(bào)2個(gè)單項(xiàng)，每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)男女各2人。五、競(jìng)賽規(guī)則：1．采用中國(guó)田協(xié)審定的最新田徑規(guī)則；2．100米、200米、4×100米：采用預(yù)賽＋決賽制。六、錄取名次與計(jì)分、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1．中段：錄取前6名，分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分，參賽不足7人(隊(duì))遞減1名錄取，參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽；男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳遠(yuǎn)、男子實(shí)心球、男子壘球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳遠(yuǎn)、女子實(shí)心球、女子壘球錄取前6名，分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分，參賽不足7人(隊(duì))遞減2名錄取，參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽；男子4×100米錄取前3名，分別按8、4、2計(jì)分，參賽不足4人(隊(duì))遞減2名錄取，參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽；女子4×100米錄取前6名，分別按14、10、8、6、4、2計(jì)分，參賽不足7人(隊(duì))遞減2名錄取，參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽；2．高段：錄取前6名，分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分，參賽不足7人(隊(duì))遞減1名錄取，參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽；男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳遠(yuǎn)、男子壘球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳遠(yuǎn)、女子壘球錄取前6名，分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分，參賽不足7人(隊(duì))遞減2名錄取，參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽；男子4×100米錄取前3名，分別按8、4、2計(jì)分，參賽不足4人(隊(duì))遞減2名錄取，參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽；女子4×100米錄取前6名，分別按14、10、8、6、4、2計(jì)分，參賽不足7人(隊(duì))遞減2名錄取，參賽不足2人(隊(duì))則取消比賽；七、報(bào)名辦法：1．報(bào)名截止日期xxx年10月15日2．報(bào)名辦法：八、注意事項(xiàng)：1．未盡事宜另行通知；2．本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。競(jìng)賽方案篇2一、活動(dòng)目的：天橋溝森林公園天潭湖水面700畝，魚(yú)類品種有草魚(yú)、鯉魚(yú)、花白鰱魚(yú)、河魚(yú)、虹鱒魚(yú)、金鱒魚(yú)、鯰魚(yú)、三文魚(yú)、細(xì)鱗魚(yú)等，全部野生無(wú)喂養(yǎng)，密度大易咬鉤，因冷水魚(yú)肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝，特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項(xiàng)目，特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚(yú)比賽，以此宣傳天橋溝，提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。二、活動(dòng)主題：美麗天橋“漁樂(lè)無(wú)限”天橋溝天潭湖垂釣比賽三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月19日活動(dòng)地點(diǎn)：天橋溝內(nèi)天潭湖畔主辦單位:遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司承辦單位:丹東市楓葉旅行社、丹東市釣魚(yú)協(xié)會(huì)新聞媒體:寬甸電視臺(tái)、丹東報(bào)社、丹東電臺(tái)四、報(bào)名時(shí)間：10月15日至10月18日上午11點(diǎn)，限額90人，額滿為止，參賽者可帶一名陪同，陪同人員不參賽。五、報(bào)名費(fèi)用：每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費(fèi)、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐)，陪同也收120元。六、報(bào)名地點(diǎn)：丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚(yú)協(xié)會(huì)及指定漁具商店。七、報(bào)名電話:31300662138967八、比賽規(guī)則：1、男女不限，只要是釣魚(yú)愛(ài)好者均可，限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi))，可攜帶備用竿一套，只允許交替使用，但不能同時(shí)下水垂釣，一律使用無(wú)倒刺鉤，比賽鉤具和餌料自備，比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。2、比賽前集中由裁判長(zhǎng)講比賽規(guī)則，參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對(duì)應(yīng)釣位，相鄰釣位間距不得小于3米，垂釣區(qū)是釣位正前方，拋鉤不得越位，溜大魚(yú)也不得超過(guò)本釣位，參賽者填寫參賽證，準(zhǔn)備餌料鉤具，裁判員核對(duì)參賽證及釣位，檢查鉤具。等候命令。3、比賽時(shí)間2小時(shí)，比賽開(kāi)始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)，(1)比賽令未發(fā)前，任何釣具，釣組不得入水，需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時(shí)間調(diào)漂。(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開(kāi)釣位，須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。(3)非比賽時(shí)間嚴(yán)禁垂釣。(4)比賽不得中途退出，否者不計(jì)算成績(jī)。(5)不得有意錨魚(yú)、掛魚(yú)故意造成魚(yú)死傷，單尾重小于2兩魚(yú)不計(jì)數(shù)，必須放進(jìn)湖里，否則成績(jī)無(wú)效。(6)不得將魚(yú)獲放入他人魚(yú)護(hù)，違反者取消比賽資格。4、結(jié)束比賽規(guī)則(1)聽(tīng)從裁判口令，比賽結(jié)束口號(hào)發(fā)出，應(yīng)立即收桿，將鉤漂提出水面，未入護(hù)的魚(yú)一律不計(jì)成績(jī)。(2)結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，魚(yú)護(hù)不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。5、計(jì)算成績(jī)規(guī)則：(1)比賽結(jié)束，賽手在釣位上等候裁判員計(jì)量，未計(jì)量不準(zhǔn)提動(dòng)魚(yú)護(hù)。計(jì)算成績(jī)時(shí)，賽手配合提起自己魚(yú)護(hù)，交給裁判計(jì)量，記完成績(jī)并簽名后，將魚(yú)放生方可離開(kāi)釣位。(2)計(jì)成績(jī)時(shí)其他選手不得圍觀。(3)以參賽者所釣魚(yú)的總重量多少依次排出一二三等獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)(重量獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)不可兼得)。細(xì)鱗魚(yú)為珍貴品種魚(yú)，不計(jì)成績(jī)，釣到后必須立即放生，不得損傷。6、其他比賽規(guī)則(1)除選手、工作人員、裁判員外，其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。(2)比賽中注意環(huán)保，禁止喧嘩，不的影響他人釣魚(yú)，不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。(3)為了可持續(xù)發(fā)展，將放生所有釣到的魚(yú)，但受傷魚(yú)不得放回水里，交給工作人員回收，如參賽者需要所釣魚(yú)按各品種魚(yú)均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚(yú)價(jià)30元/斤)。7、參賽選手必須品行端正，文明垂釣，聽(tīng)從裁判指揮，如違反規(guī)定，又不聽(tīng)裁判勸告，取消比賽資格，清除賽場(chǎng)。競(jìng)賽方案篇3一、時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：20xx年10月29日（星期六），上午8:30地點(diǎn)：京北市z青少年科技館二、競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容1、小學(xué)低年級(jí)（1-3年級(jí)）組作品評(píng)比競(jìng)賽此項(xiàng)競(jìng)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作，但要在規(guī)定的日期內(nèi)，學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館，競(jìng)賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定的機(jī)型。2、電路制作競(jìng)賽參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平，制作內(nèi)容是在競(jìng)賽開(kāi)始后現(xiàn)場(chǎng)公布。3、電子理論知識(shí)競(jìng)賽參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷完成。4、中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量競(jìng)賽。參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍中萬(wàn)用表測(cè)量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測(cè)。三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)1、除特別說(shuō)明的項(xiàng)目外，其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組、初中組和高中組。2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。3、小學(xué)低年級(jí)作品評(píng)比，根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個(gè)人名次。4、電路制作競(jìng)賽，根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個(gè)人名次。5、電子理論知識(shí)競(jìng)賽，根據(jù)答題得分排列個(gè)人名次。6、中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量競(jìng)賽，實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫試卷，根據(jù)試卷得分排列個(gè)人名次。四、其它1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽，參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。2、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間：9月30日（周五），上午9點(diǎn)，z青少年科技館501室。五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)各參賽學(xué)校請(qǐng)于10月16日（周日）16：00前將打印版報(bào)名表（要求加蓋學(xué)校章）送交z青少年科技館科普部，電子版報(bào)名表請(qǐng)于10月14日（周五）16：00前發(fā)至z六、聯(lián)系人及電話：z科普部z注：未盡事宜，另行通知附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競(jìng)賽”參考范圍第一部分電子基礎(chǔ)知識(shí)與制作小學(xué)組一、電的基本知識(shí)1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。2、串聯(lián)與并聯(lián)電路，歐姆定律及簡(jiǎn)單計(jì)算。3、功率的基本概念及計(jì)算。4、電路的幾種形式：通路、斷路和短路。5、用電常識(shí)：交流電和直流電的知識(shí)。二、基本元器件知識(shí)1、電阻器、電容器、電感器的符號(hào)、表示方法、使用常識(shí)和測(cè)量方法等。2、其它常用元器件的符號(hào)及簡(jiǎn)單知識(shí)。3、二極管的特點(diǎn)和識(shí)別、用萬(wàn)用表判斷二極管的極性和好壞。4、三極管的分類、材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等。三、無(wú)線電廣播的基本工作原理四、直放式收音機(jī)的基本工作原理五、萬(wàn)用表的使用方法：各檔位的正確使用方法及讀數(shù)六、操作：能按照?qǐng)D紙組裝、焊接簡(jiǎn)單電路。初中組（在掌握小學(xué)組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識(shí)及計(jì)算。2、典型負(fù)反饋放大器的知識(shí)。二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用：光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。三、穩(wěn)壓電源基本知識(shí)1、整流電路和電容濾波基本原理。2、穩(wěn)壓二極管的知識(shí)。三、超外差式收音機(jī)工作原理1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。2、變頻、檢波、自動(dòng)增益控制、低放、功放等電路的基本知識(shí)。3、數(shù)字電路知識(shí)入門。四、操作1、能組裝超外差式收音機(jī)。2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡(jiǎn)單電路等。高中組（在掌握小學(xué)、初中組知識(shí)與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）一、三極管三種放大電路的知識(shí)、復(fù)合三極管的知識(shí)等二、數(shù)字電路基本常識(shí)三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析五、常見(jiàn)低頻放大器、振蕩器等電路的知識(shí)及分析六、操作1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對(duì)收音機(jī)常見(jiàn)故障檢修。2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。第二部分中學(xué)組萬(wàn)用表測(cè)量一、正確使用常用指針式萬(wàn)用表并準(zhǔn)確讀數(shù)二、能夠使用指針式萬(wàn)用表測(cè)量常用元器件好壞及極性三、能夠使用指針式萬(wàn)用表測(cè)量電阻、電流、電壓等參數(shù)四、能夠通過(guò)測(cè)量數(shù)據(jù)分析查找電路故障競(jìng)賽方案篇4為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，計(jì)算機(jī)科組特面向09級(jí)本專業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設(shè)計(jì)》項(xiàng)目競(jìng)賽。為保證競(jìng)賽順利舉行，做到公平、公正、公開(kāi)，制定如下競(jìng)賽方案。一、參賽對(duì)象：09級(jí)計(jì)算機(jī)、家具專業(yè)的學(xué)生，參賽人數(shù)不限。二、競(jìng)賽內(nèi)容：設(shè)計(jì)某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開(kāi)圖和立體效果圖。具體要求：(1)根據(jù)提供的一些相關(guān)素材，產(chǎn)品的類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設(shè)計(jì)的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng);(2)設(shè)計(jì)尺寸可以自定義，但平面展開(kāi)圖的總體尺寸應(yīng)滿足：長(zhǎng)度和寬度不少于20cm*20cm;(3)制作軟件主要參考coreldrawx3或photoshopcs3，通過(guò)合理運(yùn)用軟件的各種功能，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;(4)要求設(shè)計(jì)出來(lái)的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺(jué)效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意;(5)文字設(shè)計(jì)一律使用電腦本身的簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng);(6)各種折合線的設(shè)計(jì)要符合規(guī)范要求;(7)比賽時(shí)所提供的一些范例圖片僅供個(gè)人設(shè)計(jì)時(shí)的參考，不得設(shè)計(jì)與范例圖片內(nèi)容一致的作品，否則以零分計(jì);(8)考慮到文件的兼容性，用coreldrawx3軟件設(shè)計(jì)的作品請(qǐng)以8.0版本格式保存。三、競(jìng)賽地點(diǎn)和時(shí)間：地點(diǎn)：機(jī)房304時(shí)間：5月25日(第十五周星期三下午2：30-4：30)四、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：本次比賽由評(píng)委評(píng)分，由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布，依據(jù)得分高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品及證書，并以資鼓勵(lì)。五、評(píng)選方法：1、評(píng)審團(tuán)：邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評(píng)比工作。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽總得分=包裝平面展開(kāi)圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)競(jìng)賽方案篇5根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，為加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，落實(shí)課堂教學(xué)的有效性，激發(fā)中老年教師的教學(xué)熱情，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，為全校教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，舉辦教師課堂教學(xué)比賽。一、指導(dǎo)思想以落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)為目的，搭建教師煅煉的平臺(tái)，促使學(xué)校聚焦課堂，加強(qiáng)校本教研，總結(jié)課改成果，關(guān)注教師成長(zhǎng)。激勵(lì)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，提高教師獨(dú)立理解教材、設(shè)技教學(xué)、實(shí)施教學(xué)的能力，發(fā)現(xiàn)教學(xué)骨干，推動(dòng)課程改革。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：向陽(yáng)副組長(zhǎng)：李紹兵成員：賈清洪劉智生劉繼武三、日期安排4月——11月四、參加人員非教學(xué)人員除外，凡是一線授課的專職教師人人參加。按教研組共分為3個(gè)預(yù)賽小組：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合。五、具體要求：1、本次比賽教學(xué)預(yù)賽由上課教師自行決定上課內(nèi)容、時(shí)間、班級(jí)。各組要將本組具體預(yù)賽安排報(bào)教科室存檔。2、賽教決賽采用借班上課、抽簽的形式進(jìn)行。先抽簽決定每位復(fù)賽教師復(fù)賽時(shí)間，當(dāng)天抽簽決定賽教內(nèi)容、班級(jí)。3、各預(yù)賽組原則上每組成績(jī)優(yōu)秀的兩位教師參加復(fù)賽。4、全體教師要高度重視本次賽教活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研教材。5、教學(xué)設(shè)技與課堂呈現(xiàn)要全面體現(xiàn)新課改的'理念，符合新課標(biāo)的要求。6、本次比賽突出“新”、“實(shí)”?！皩?shí)”——扎扎實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，得在實(shí)效?！靶隆薄^念新、新策略，新教學(xué)法，新手段。六、其他事項(xiàng)1、學(xué)校按賽教成績(jī)?cè)趶?fù)賽教師中設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書并按制度獎(jiǎng)勵(lì)。2、本次賽教成績(jī)將存檔作為學(xué)校以后工作安排、評(píng)優(yōu)等參考資料。3、參賽課必須展示真實(shí)教學(xué)過(guò)程，杜絕賽前學(xué)生不演練。競(jìng)賽方案篇6為深化高職教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在全院范圍內(nèi)的相互交流，特制定本屆競(jìng)賽方案如下：一、競(jìng)賽項(xiàng)目與競(jìng)賽形式競(jìng)賽項(xiàng)目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項(xiàng)。二、競(jìng)賽場(chǎng)地與設(shè)施要求1、操作技能競(jìng)賽在標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房進(jìn)行，安裝、使用的軟件由專人負(fù)責(zé)安裝。2、計(jì)算機(jī)的配置為CPUIntel賽揚(yáng)700MHZ以上，內(nèi)存128M硬盤40G以上，配置100M/10M自適應(yīng)的網(wǎng)卡，PCI聲卡，15英寸彩顯。根據(jù)競(jìng)賽的需要，操作技能競(jìng)賽的計(jì)算機(jī)可接入Internet。三、競(jìng)賽規(guī)則1、操作技能競(jìng)賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式進(jìn)行。滿分為100分。2、選手參加操作技能競(jìng)賽前，須按指定時(shí)間熟悉競(jìng)賽場(chǎng)