2024高考政治一輪復(fù)習(xí)專練72價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)含解析新人教版

PAGE5-專練72價值的創(chuàng)建與實現(xiàn)1．[2024·全國卷Ⅰ]2019年3月18日，習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課老師座談會上強(qiáng)調(diào)，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最須要細(xì)心引導(dǎo)和栽培；要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。因為()①青年學(xué)生的價值觀確定于其行為選擇②青年學(xué)生的價值觀一旦形成就會穩(wěn)定不變③價值觀教化是青年學(xué)生健康成長的必修課④正確價值觀是青年學(xué)生走好人生道路的重要向?qū)．①②B．①④C．②③D．③④2．地處河北省北端的塞罕壩林場過去生態(tài)基礎(chǔ)脆弱，自然條件惡劣。50多年來，三代塞罕壩人牢記使命，艱苦奮斗，傳承接力，將荒原沙地變成百萬畝人工林海。三代塞罕壩人的事跡()①體現(xiàn)了人民群眾是歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的主體力氣②詮釋了要在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)建價值③說明白投身社會實踐是實現(xiàn)人生價值的根本途徑④體現(xiàn)了人既是價值的創(chuàng)建者，又是價值的享受者A．①③B．①④C．②③D．②④3．[2024·保定調(diào)研]2019年9月29日，習(xí)近平總書記授予于敏等8人共和國勛章。一枚枚勛章，牢記著不行磨滅的功勛；一個個名字，已鐫刻在共和國的豐碑上。他們矢志不渝、百折不撓，他們沖鋒陷陣、堅韌拼搏，他們忘我工作、無私奉獻(xiàn)。他們用行動再次證明，宏大出自平凡，平凡造就宏大。從他們身上，我們可以看出，實現(xiàn)人生價值應(yīng)當(dāng)()①百折不撓，獲得崇高榮譽(yù)②無私奉獻(xiàn)，放棄個人名利③堅韌拼搏，做出驕人成果④立足平凡，實現(xiàn)與社會統(tǒng)一A．①②B．②③C．③④D．②④4．[2024·江蘇卷]“軟世代”是近年來出現(xiàn)的青年群體，意指在發(fā)達(dá)的消費社會，一些年輕人缺乏進(jìn)取心和意志力，甚至寧愿宅在家里打嬉戲、啃老，也不情愿出去工作，整個人的身心都綿軟無力。假如讓你去勸導(dǎo)他們，下列道理比較合適的是()①人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)②脫離社會的“個人奮斗”是不行能實現(xiàn)的③走出自我的小天地，才能擁有真正的華蜜④實現(xiàn)人生價值必需利用社會供應(yīng)的物質(zhì)條件A．①②B．①③C．②④D．③④5．漫畫《種樹》，有諷刺，更有贊揚。此漫畫贊揚的是()①時刻用正確的價值觀指導(dǎo)自己的想法②始終給自己設(shè)計科學(xué)先進(jìn)的人生道路③腳踏實地，在勞動中創(chuàng)建社會價值④埋頭苦干，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值A(chǔ)．①②B．①③C．②④D．③④6．[2024·浙江7月，30]“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止”，這是楊善洲生前說過的一句話，也是他一生的寫照。從地委書記任上退休后，楊善洲一頭扎進(jìn)大亮山，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娭矘湓炝郑?2年如一日。到他去世前，曾經(jīng)山禿水枯的大亮山，已經(jīng)變成了一片林海。這啟示我們()①實現(xiàn)人生價值須要堅決的志向信念②實現(xiàn)人生價值須要肯定高度的社會平臺③人只有在勞動中才能創(chuàng)建和實現(xiàn)自己的價值④人的特性發(fā)展應(yīng)表現(xiàn)為對社會的獨特貢獻(xiàn)方式A．①③B．②③C．①④D．②④7．面對國家危難和人民困苦，周恩來決心“為中華之崛起”而讀書，誓言“險夷不變應(yīng)嘗膽，道義爭擔(dān)敢息肩”，立下“面壁十年圖破壁”的遠(yuǎn)大志向。這告知我們()A．實現(xiàn)人生價值須要堅韌拼搏、自強(qiáng)不息的精神B．發(fā)揮主觀能動性是實現(xiàn)人生價值的前提C．只有實力卓越的人才能創(chuàng)建卓越的人生D．人的真正價值在于實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一8．[2024·安徽六校教化探討會素養(yǎng)測試]陳雙成，四川汶川一名有嚴(yán)峻肢體殘疾的一般人。他靠著不服輸?shù)膭蓬^，走上致富的道路，還在政府幫扶政策的支持下，開辦了羌繡加工合作社，圓了自己和他人的華蜜夢。陳雙成的圓夢歷程啟示我們()①志向遠(yuǎn)大，才能活出精彩人生②奉獻(xiàn)社會，是人生真正的價值③依靠社會，最能確定勝利與否④銳意進(jìn)取，利于跨越人生柵欄A．①③B．①④C．②③D．②④9．2024年“最美老師”活動評比出的10位“最美老師”是全國優(yōu)秀老師的代表，他們用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)在人民心里鐫刻最美稱號，在中國大地傳遞了正能量。由此可見()①價值觀對人們相識世界和改造世界具有導(dǎo)向作用②自我價值的實現(xiàn)離不開社會供應(yīng)的條件③奉獻(xiàn)是創(chuàng)建美妙生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段④主動投身為人民服務(wù)的實踐是實現(xiàn)人生價值的必由之路A．①③B．①④C．②③D．②④10．一位名不見經(jīng)傳的選手意外奪得國際馬拉松賽冠軍后總結(jié)說，自己是憑才智戰(zhàn)勝對手的。賽前，他會把賽程分解成幾個小目標(biāo)并登記標(biāo)記，競賽起先后就奮力向第一個標(biāo)記沖去，再堅持以同樣速度沖向其次個標(biāo)記、第三個標(biāo)記……如此始終堅持到終點，竟創(chuàng)建出自己都不敢信任的成果。材料給我們的人生啟示是()①砥礪自我，堅決信念，堅韌拼搏②抓住機(jī)遇，努力贏得主動和優(yōu)勢③追求卓越，全面提升自己的才能④注意積累，不斷邁向人生新起點A．①②B．①④C．②③D．③④專練72價值的創(chuàng)建與實現(xiàn)1．D習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)青少年階段是世界觀、人生觀和價值觀的形成時期，須要加強(qiáng)對青少年正確的“三觀”教化，促使其健康成長，③正確。給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，體現(xiàn)了正確價值觀是青少年走好人生道路的重要向?qū)?，④正確。①說法錯誤，青年學(xué)生的價值觀影響其行為選擇。②說法錯誤，青年學(xué)生的價值觀會隨著社會存在的改變發(fā)展而改變發(fā)展。2．C三代塞罕壩人牢記使命，艱苦奮斗，傳承接力，投身社會實踐，將荒原沙地變成百萬畝人工林海，在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)建了價值，②③入選；①表述正確，但與題意不符；人是價值的享受者在材料中體現(xiàn)不出來，④解除。3．C他們矢志不渝、百折不撓，沖鋒陷陣、堅韌拼搏，忘我工作、無私奉獻(xiàn)，這啟示我們要在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)建價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，在砥礪自我中走向勝利，故③④符合題意。人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)，①中“獲得崇高榮譽(yù)”說法不妥。一個人付出了心血和勞動，滿意了社會和他人的須要，也應(yīng)獲得相應(yīng)的酬勞，“放棄個人名利”說法不妥，②不選。4．B本題考查實現(xiàn)人生價值的有關(guān)學(xué)問。材料主要說的是一些青年群體宅在家里不工作、不勞動、不奉獻(xiàn)，活在自我的小天地里。作為青年人，應(yīng)當(dāng)在勞動和奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值，這樣才能真正擁有華蜜的人生，①③符合題意。材料主要說的是“軟世代”不奮斗，而不是脫離社會進(jìn)行“個人奮斗”，②不選；材料沒有涉及利用社會供應(yīng)的物質(zhì)條件，④不符合題意。5．D漫畫中，一萬個零不抵一個一，說明價值的創(chuàng)建離不開腳踏實地和埋頭苦干，由此可知，此漫畫贊揚的是腳踏實地，在勞動中創(chuàng)建社會價值，埋頭苦干，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值，③④正確，D入選；①②不符合漫畫主旨。6．A楊善洲22年如一日，把服務(wù)人民作為自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)了實現(xiàn)人生價值須要堅決的志向信念，①符合題意。楊善洲一頭扎進(jìn)大亮山，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娭矘湓炝郑f明人只有在勞動中才能創(chuàng)建和實現(xiàn)自己的價值，③符合題意。實現(xiàn)人生價值須要社會供應(yīng)的客觀條件，但社會供應(yīng)的客觀條件并不等同于“肯定高度的社會平臺”，②不選。④強(qiáng)調(diào)人的特性發(fā)展，與題意不符。7．A周恩來的遠(yuǎn)大志向告知我們實現(xiàn)人生價值須要堅韌拼搏、自強(qiáng)不息的精神，A正確；B錯誤，社會供應(yīng)的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提；C說法過于肯定；D錯誤，人的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。8．D陳雙成的圓夢歷程啟示我們奉獻(xiàn)社會，是人生真正的價值，銳意進(jìn)取，利于跨越人生柵欄，②④正確，D入選；①錯誤，志向有科學(xué)與非科學(xué)之分，科學(xué)的遠(yuǎn)大志向，才能活出精彩人生；③錯誤，抹殺了人的主觀能動性在個人勝利中的作用。9．B他們用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)在人民心里鐫刻最美稱號，表明價值觀對人們相識世界和改造世界具有導(dǎo)向作用，主動投身為人民服務(wù)的實踐是實現(xiàn)人生價值的必由之路，①④符合題意，B入選；②強(qiáng)調(diào)社會供應(yīng)的條