內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院《醫(yī)學文件檢索》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《醫(yī)學文件檢索》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在生物的生態(tài)位概念中，當研究不同物種在生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)位分化和競爭關系時，以下哪一項闡述是最深入的？（）A.生態(tài)位是指一個物種在生態(tài)系統(tǒng)中所占據(jù)的地位和作用，包括其生存所需的資源和空間以及與其他物種的相互關系。不同物種通過生態(tài)位分化，減少對相同資源的競爭，實現(xiàn)共存。例如，食性不同的動物在同一生態(tài)系統(tǒng)中可以避免激烈的競爭B.生態(tài)位的概念主要適用于大型動物，對于微生物和植物等生物類群，生態(tài)位的作用不明顯C.生態(tài)位是固定不變的，一旦物種確定了其生態(tài)位，就不會再發(fā)生改變，即使環(huán)境條件發(fā)生變化D.物種之間的競爭總是導致一方被淘汰，而不會通過生態(tài)位分化來實現(xiàn)共存2、在生物的進化證據(jù)方面，以下關于化石證據(jù)、比較解剖學證據(jù)、胚胎學證據(jù)和分子生物學證據(jù)的作用和相互關系的描述，哪一項是恰當?shù)?？（）A.化石證據(jù)是直接的證據(jù)，展示了生物在不同地質年代的形態(tài)結構；比較解剖學證據(jù)通過對比不同生物的器官結構，揭示其進化關系；胚胎學證據(jù)表明不同生物在胚胎發(fā)育早期具有相似性；分子生物學證據(jù)從基因水平揭示生物的親緣關系。這些證據(jù)相互印證，共同支持生物進化的理論B.這些進化證據(jù)各自獨立，不能相互支持和補充C.化石證據(jù)是最重要的，其他證據(jù)可以忽略D.進化證據(jù)對研究生物進化沒有實質性的幫助3、在免疫學的研究中，疫苗的作用是激發(fā)人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生免疫記憶。當接種疫苗后，人體的免疫系統(tǒng)會發(fā)生以下哪種反應？（）A.識別疫苗中的抗原成分，產(chǎn)生特異性的免疫細胞和抗體，形成免疫記憶B.免疫系統(tǒng)被過度激活，導致自身免疫性疾病C.免疫系統(tǒng)對疫苗完全沒有反應，無法產(chǎn)生保護作用D.疫苗會直接殺死病原體，而免疫系統(tǒng)不參與4、在生物的進化歷程中，關于脊椎動物的進化順序和重要特征的演變，以下哪種描述是合理的？（）A.脊椎動物的進化順序依次是魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。在進化過程中，身體結構、呼吸方式、生殖方式等重要特征發(fā)生了顯著變化。例如，從水生到陸生，呼吸器官從鰓進化為肺；生殖方式從體外受精逐漸發(fā)展為體內(nèi)受精；身體結構更加適應陸地生活B.脊椎動物的進化是跳躍式的，沒有明顯的順序和規(guī)律C.脊椎動物的重要特征在進化過程中沒有發(fā)生改變，保持著原始的形態(tài)和功能D.脊椎動物的進化只與環(huán)境變化有關，與遺傳變異沒有關系5、在生物的細胞分裂過程中，關于有絲分裂和減數(shù)分裂的異同點及意義的比較，哪一項是準確的？（）A.有絲分裂保持了遺傳物質的穩(wěn)定性，使細胞數(shù)量增加；減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，使染色體數(shù)目減半，增加了遺傳多樣性。兩者在分裂過程、染色體行為、細胞周期等方面存在差異B.有絲分裂和減數(shù)分裂過程完全相同，只是目的不同C.減數(shù)分裂比有絲分裂復雜，因此在生物體內(nèi)更重要D.有絲分裂和減數(shù)分裂對生物的生長和繁殖沒有實際意義6、在生物的遺傳定律中，關于孟德爾的分離定律和自由組合定律，以下哪種解釋是準確的？（）A.分離定律和自由組合定律只適用于植物，對動物不適用B.分離定律指出，在雜合子細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。自由組合定律則是指當兩對或兩對以上的基因位于非同源染色體上時，在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合C.孟德爾的遺傳定律是基于主觀推測，沒有實驗依據(jù)D.分離定律和自由組合定律不能解釋所有的遺傳現(xiàn)象，存在局限性7、對于動物的行為學，以下關于先天性行為和學習行為的區(qū)別和聯(lián)系的描述，哪一個是正確的？（）A.先天性行為是動物生來就有的，由遺傳物質決定，如本能行為；學習行為是動物在成長過程中通過經(jīng)驗和學習獲得的。先天性行為是學習行為的基礎，學習行為可以對先天性行為進行補充和完善，兩者共同使動物適應環(huán)境，提高生存和繁殖的機會B.先天性行為和學習行為是完全不同的兩種行為，沒有任何關聯(lián)C.動物只具有先天性行為或學習行為中的一種，不會同時具備D.學習行為可以完全替代先天性行為，使動物更好地適應環(huán)境8、生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著重要的作用。以下關于生物膜系統(tǒng)的描述，哪一項是不準確的？（）A.生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜等構成，它們在結構和功能上緊密聯(lián)系B.生物膜的基本支架是磷脂雙分子層，蛋白質分子鑲嵌、貫穿或覆蓋在磷脂雙分子層中C.生物膜具有選擇透過性，能夠控制物質進出細胞，同時還能夠進行細胞間的信息交流D.生物膜的組成成分和結構都是固定不變的，不會隨著細胞的生命活動而發(fā)生變化9、在細胞的分化過程中，關于細胞分化的機制和意義，以下哪種說法是準確的？（）A.細胞分化是隨機發(fā)生的，沒有特定的規(guī)律B.細胞分化是基因選擇性表達的結果，通過細胞分化，細胞形成不同的形態(tài)、結構和功能，從而構成復雜的生物體并執(zhí)行各種生命活動，增加了生物適應環(huán)境的能力C.細胞分化一旦完成就不能逆轉，也不會受到外界環(huán)境的影響D.細胞分化對生物的生存和繁衍沒有實際意義10、激素調(diào)節(jié)是動物生命活動調(diào)節(jié)的重要方式之一。以下關于激素調(diào)節(jié)的描述，哪一項是不正確的？（）A.激素是由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的化學物質，通過體液運輸作用于靶器官、靶細胞B.激素的作用具有微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞的特點C.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素D.各種激素在生物體內(nèi)是獨立發(fā)揮作用的，不會相互影響和協(xié)調(diào)11、動物的行為具有多樣性和適應性。以下關于動物行為的描述，哪一項是錯誤的？（）A.動物的先天性行為是生來就有的，由遺傳物質決定，如蜜蜂的舞蹈、鳥類的遷徙B.動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的，如小狗算算術、鸚鵡學舌C.動物的社會行為具有明確的分工和等級制度，如螞蟻、蜜蜂等群體生活的動物D.動物的所有行為都是由神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同調(diào)控的，不存在其他調(diào)節(jié)方式12、在發(fā)育生物學的知識體系里，當研究動物胚胎發(fā)育的過程時，以下哪個階段對于器官形成和組織分化具有決定性意義？（）A.原腸胚形成期B.囊胚期C.桑葚胚期D.受精卵期13、激素調(diào)節(jié)是生物體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方式之一。在人體中，各種內(nèi)分泌腺分泌的激素相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)揮作用。例如，胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡。以下關于激素調(diào)節(jié)的描述，不正確的是：（）A.激素通過體液運輸?shù)饺砀魈?，但只作用于靶器官、靶細胞B.激素的分泌受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同影響C.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活，因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素D.激素的作用具有微量高效、特異性強等特點，因此激素的含量越多，對生物體的調(diào)節(jié)作用越強14、基因工程是現(xiàn)代生物技術的核心，它為人類解決許多實際問題提供了可能。例如，通過基因工程技術可以生產(chǎn)胰島素等藥物，改良農(nóng)作物的性狀等。以下關于基因工程的操作步驟和應用的敘述，不準確的是：（）A.基因工程的基本操作步驟包括獲取目的基因、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定B.常用的運載體有質粒、噬菌體和動植物病毒等，它們必須具有多個限制酶切點、標記基因等C.基因工程可以用于生產(chǎn)藥物、改良農(nóng)作物品種、環(huán)境保護等多個領域D.基因工程操作過程中不會產(chǎn)生任何風險和倫理問題，應該大力推廣和應用15、在分子生物學的研究中，基因工程技術為人類帶來了許多可能性。當利用基因工程技術改造一種生物時，以下哪種考慮是至關重要的？（）A.評估對生態(tài)環(huán)境和人類健康的潛在影響，遵循倫理和法律規(guī)范B.只關注技術的可行性，不考慮其他因素C.不進行任何風險評估，隨意進行基因改造D.只考慮短期的經(jīng)濟效益，忽略長期影響16、對于細胞呼吸這一過程，當分析有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別與聯(lián)系時，以下哪一項闡述是最全面的？（）A.有氧呼吸需要氧氣參與，將有機物徹底分解，產(chǎn)生大量能量；無氧呼吸在無氧條件下進行，有機物分解不徹底，產(chǎn)生的能量較少。但兩者都從分解有機物中獲取能量，并且都涉及一系列的化學反應步驟和酶的參與B.有氧呼吸和無氧呼吸是完全獨立的兩種代謝方式，它們之間沒有任何關聯(lián)，各自在不同的環(huán)境條件下發(fā)揮作用C.有氧呼吸總是比無氧呼吸更高效，因此在任何情況下，細胞都會優(yōu)先選擇有氧呼吸來獲取能量D.無氧呼吸只是有氧呼吸的一種不完全形式，其存在的意義主要是在有氧呼吸無法進行時作為臨時的能量補充途徑17、在生物進化的研究中，關于自然選擇對生物適應性的塑造作用，以下哪種描述是較為準確的？（）A.自然選擇是隨機的過程，對生物適應性的影響微乎其微B.自然選擇能夠促使生物產(chǎn)生各種隨機的變異，然后從中篩選出有利的變異，從而塑造生物的適應性特征，使其能夠更好地在特定環(huán)境中生存和繁殖C.自然選擇直接作用于生物的表型，通過淘汰不適應環(huán)境的個體，保留適應環(huán)境的個體，逐漸改變種群的基因頻率，進而推動生物適應性的進化D.自然選擇只在短期內(nèi)對生物適應性產(chǎn)生影響，長期來看作用不大18、關于生態(tài)系統(tǒng)的服務功能，假設要評估一個森林生態(tài)系統(tǒng)對人類社會的價值，以下哪個方面是需要重點考慮的？（）A.木材的生產(chǎn)和供應，這是森林直接提供的經(jīng)濟資源B.水土保持、氣候調(diào)節(jié)、氧氣產(chǎn)生和生物多樣性保護等生態(tài)功能，這些服務對維持生態(tài)平衡和人類的生存環(huán)境具有重要意義C.森林作為旅游和休閑場所的價值D.以上方面都需要綜合考慮，全面評估森林生態(tài)系統(tǒng)為人類社會提供的各種直接和間接的服務和效益，為合理利用和保護森林資源提供科學依據(jù)19、在生物的進化歷程中，關于化石記錄和比較解剖學證據(jù)的作用，以下哪種說法是正確的？（）A.化石記錄和比較解剖學證據(jù)對于研究生物進化沒有任何幫助B.化石記錄提供了生物在不同地質年代的存在和形態(tài)特征，比較解剖學通過對比不同生物的結構相似性和差異性，可以推斷它們的親緣關系和進化歷程，為生物進化理論提供了重要的實證支持C.化石記錄是不完整和不準確的，不能作為研究生物進化的依據(jù)D.比較解剖學證據(jù)只能用于研究現(xiàn)生生物，對遠古生物的進化研究沒有價值20、神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體快速、準確地適應環(huán)境變化的重要調(diào)節(jié)方式。在人體神經(jīng)系統(tǒng)中，神經(jīng)元通過突觸傳遞信息，實現(xiàn)對機體的調(diào)控。例如，當我們看到危險時，神經(jīng)系統(tǒng)會迅速做出反應。以下關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法，不正確的是：（）A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，興奮在突觸處的傳遞是單向的B.神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制C.靜息電位時，神經(jīng)細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，動作電位時則相反D.學習和記憶是腦的高級功能之一，與新突觸的建立有關二、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某患者的心率為75次/分，每搏輸出量為65ml，求該患者每分鐘的心輸出量是多少？2、（本題5分）某種細菌在培養(yǎng)皿中呈指數(shù)增長，初始有70個細菌，經(jīng)過1.5小時后細菌數(shù)量達到560個，求該細菌的增長率是多少？3、（本題5分）某種細菌在培養(yǎng)皿中呈線性增長，初始有58個細菌，經(jīng)過2.8小時后細菌數(shù)量達到116個，求該細菌的增長速度是多少？4、（本題5分）某患者的血壓為150/95mmHg，求該患者的脈壓是多少？5、（本題5分）某患者的血壓為138/88mmHg，求該患者的平均動脈壓是多少？三、病例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一位25歲男性，因突發(fā)高熱、咳嗽、咳大量膿痰3天入院。患者既往體健，此次發(fā)病前有淋雨受涼史。體格檢查發(fā)現(xiàn)患者呼吸急促，肺部可聞及濕啰音。血常規(guī)顯示白細胞明顯升高。請分析該患者最可能的診斷是什么，診斷依據(jù)有哪些，應采取怎樣的治療措施。2、（本題5分）一名55歲男性，因胸悶、胸痛就診。心電圖檢查顯示心肌梗死。請分析該患者的病情及治療原則是什么？3、（本題5分）一名28歲男性，因急性腹痛入院，疼痛位于臍周，隨后轉移至右下腹，伴有惡心、嘔吐。麥氏點壓痛、反跳痛明顯。請診斷可能的疾病，并說明手術治療的時機。4、（本題5分）一個16歲的青少年，因右側腰痛伴血尿2天就診。B超檢查發(fā)現(xiàn)右側輸尿