2025年外研銜接版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷214考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、亞麻是良好的紡織原料，其利用的部位是（）A.導(dǎo)管B.篩管C.韌皮纖維D.木纖維2、把發(fā)芽的豌豆種子裝入某容器內(nèi)，容器里面會(huì)增加的氣體是（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.二氧化碳和氧氣3、軟體動(dòng)物身體內(nèi)能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（）A.貝殼B.外套膜C.珍珠層D.斧足4、對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清理口鼻內(nèi)的污物，是因?yàn)椋ǎ〢.保證呼吸道通暢B.清潔進(jìn)入的空氣C.保證衛(wèi)生D.減輕病人痛苦5、下列能力中，“東非人”不具有的能力包括（）A.使用工具B.制造工具C.使用火來(lái)燒考食物D.使用電腦6、當(dāng)遇到病人突然心臟病發(fā)作時(shí)；你應(yīng)該撥打急救電話（）

A.119

B.114

C.110

D.120

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、下列是反射弧的模式圖；請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列字母所指部位的名稱：a____e____d____

（2）用字母和箭頭表示出圖中反射弧的結(jié)構(gòu)____．

（3）若反射弧中的c結(jié)構(gòu)發(fā)生障礙時(shí)，反射活動(dòng)還____（能、不能）進(jìn)行．8、請(qǐng)閱讀下列材料；回答問(wèn)題．

為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)；將每年的12月1日定為世界艾滋病日，普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)，關(guān)愛(ài)艾滋病人．自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來(lái)，就以驚人的速度傳播著．現(xiàn)在，每天將近有1.7萬(wàn)人被發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒（HIV），全球患病總?cè)藬?shù)達(dá)數(shù)億．病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液；精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中，主要通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為傳播，也可以通過(guò)輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過(guò)的注射器等傳播．HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體，因此病人常死于多種疾病的侵害．

（1）從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，艾滋病的病原體是____．

（2）艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（3）病人輸血時(shí)一定要嚴(yán)格審查，注射器一定要嚴(yán)格消毒．從控制傳染病措施來(lái)看，這屬于____．

（4）人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的三道防線，其中____和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線．

（5）目前還沒(méi)有艾滋病疫苗，就如何科學(xué)預(yù)防艾滋病，談?wù)勀愕目捶ǎ甠___（至少寫(xiě)一點(diǎn)）．9、骨骼肌由中間較粗部分的____和兩端較細(xì)的呈乳白色的肌腱兩部分組成．人做任何一個(gè)動(dòng)作，都需要____的控制和調(diào)節(jié)．當(dāng)骨骼肌受____傳來(lái)的刺激收縮時(shí)就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．10、飼養(yǎng)員給猴子喂食物時(shí)，不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池，一只小猴費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才從水池中撈到這個(gè)甜薯．幾個(gè)月后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)再給猴子喂甜薯時(shí)，有相當(dāng)多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯了．請(qǐng)分析：猴子的這種表現(xiàn)屬于____行為，該行為對(duì)于動(dòng)物維持生存的意義是____．11、生物進(jìn)化的主要證據(jù)是____，達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化的主要原因是____．12、小東為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”；做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋）；將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．

②把紙盒靜置桌上；并將抓來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央．

③10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向：移到黑暗一端多？還是移到亮處一端多？

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，小東提出的問(wèn)題是：____？

（2）小東把紙盒一端做成黑暗環(huán)境，另一端不做處理，這是為了____．除此之外，其他條件應(yīng)設(shè)置____（填“相同”或“不相同”）．該實(shí)驗(yàn)的變量是____．

（3）10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗的一端，據(jù)此，小東能得出的結(jié)論是____．

（4）小東做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明也在旁邊，并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水，使它潮濕，而亮的一端保持干燥．但小東沒(méi)有采納小明的建議．你認(rèn)為小東做得對(duì)嗎？____．

（5）該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦？____．為什么？____

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)怎樣處理鼠婦？____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、青春期的衛(wèi)生保健就是生理上的保健，它不包括心理的保?。甠___（判斷對(duì)錯(cuò)）14、在光學(xué)顯微鏡下無(wú)法看到病毒．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、食物中的脂肪在胃中被消化分解為甘油和脂肪酸．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、健康是指一種身體上，心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是指沒(méi)有疾?。甠___（判斷對(duì)錯(cuò)）17、助消化的多酶片的有效成分是蛋白質(zhì)．碾碎服下更容易被消化和吸收____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共30分)18、將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來(lái)。①載物臺(tái)a.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)②反光鏡b.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可小幅升降鏡筒③粗準(zhǔn)焦螺旋c.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可大幅升降鏡筒④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋d.放置玻片標(biāo)本的地方19、將下列疾病名稱與其可能的病因用線連接起來(lái)．20、請(qǐng)你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時(shí)引起的癥狀用線條連接起來(lái)。A．維生素A①壞血病B．維生素C②夜盲癥C．碘③地方性甲狀腺腫D．鐵④糖尿病E．胰島素⑤貧血評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題，共20分)21、（2014秋?濟(jì)寧校級(jí)期末）如圖為人體血液循環(huán)示意圖；據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)中結(jié)構(gòu)名稱：A____；E____．

（2）通過(guò)F處氣體交換后，血液由____血變成了____血．

（3）血液由B流出，流經(jīng)血管E和G到D的循環(huán)途徑叫做____；A收縮，血液進(jìn)入循環(huán)的另外一條途徑叫做____．

（4）由M到N處，血液變成了含氧氣較____的____血．22、如圖是根尖示意圖；請(qǐng)回答問(wèn)題：（在橫線上填文字，[]內(nèi)填A(yù)，B，C，D字母番號(hào)）

（1）根生長(zhǎng)最快的部位是[____]____（填文字）

（2）在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是[____]____；細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]____；

（3）吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[C]____．其外觀上的標(biāo)志是生有大量的____．當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液溶液濃度____（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞失水．23、（2015秋?樂(lè)亭縣期中）讓同學(xué)用一個(gè)紙板將你的胳膊圍起來(lái)；做成一個(gè)蓋住手肘的管子，然后在管子上貼3條膠帶，確保這個(gè)管子不開(kāi)裂（如圖）．

（1）使管子保持在原來(lái)的位置不動(dòng)，試試看你還能用那只手寫(xiě)字嗎？答：____；然后在試試用那只手撓撓頭，能行嗎？答：____；這是因?yàn)楣茏邮股现腳___失去了作用．

（2）為什么昆蟲(chóng)外骨骼之間需要節(jié)間膜連接？____．24、花是綠色開(kāi)花植物的一大器官；開(kāi)花與結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程．花是怎樣變成果實(shí)的呢？請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從結(jié)構(gòu)看，桃花屬于____，理由是____．

（2）對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō)，花的最主要的結(jié)構(gòu)是[____]____和[____]____．

（3）花藥成熟后，釋放出花粉，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫____，桃花凋謝以后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是____，該過(guò)程中，一個(gè)精子和____相融合，形成____，另一個(gè)精子與____相融合，這是綠色開(kāi)花植物特有的雙受精現(xiàn)象，這種經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫做____．

（4）桃子可食用部分是____，圖中⑧是桃子的種子，由受精后的____發(fā)育成的；桃子的種子由種皮和____構(gòu)成．

（5）水蜜桃味美多汁，生產(chǎn)上常采用嫁接的方法繁殖后代，其最主要優(yōu)點(diǎn)是能夠完全保留____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．其中維管束由韌皮部有韌皮纖維和篩管組成，木質(zhì)部有木纖維和導(dǎo)管組成．【解析】【解答】解：木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖：

由圖可知；樹(shù)皮有周皮和韌皮部組成，韌皮部?jī)?nèi)有篩管和韌皮纖維，篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物；再往里是形成層，形成層細(xì)胞可以分裂增生，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管．亞麻是木本植物的韌皮纖維加工而成的，柔韌．

故選：C．2、B【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水；并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的．

（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：發(fā)芽的豌豆種子能進(jìn)行呼吸作用；利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要．所以容器里面會(huì)增加的氣體是二氧化碳．

故選：B3、B【分析】【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，體外被套膜，能分泌珍珠質(zhì)，分析作答．【解析】【解答】解：軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)；珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的，產(chǎn)量很少；人們利用珍珠形成的原理，通過(guò)一定的技術(shù)處理，將人工作成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，然后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以得到大量人工培育的珍珠．因此珍珠的形成與外套膜有關(guān)．

故選：B．4、A【分析】【分析】對(duì)于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者，我們要采取人工呼吸的方法進(jìn)行施救，思考解答．【解析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進(jìn)出肺的通道．人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人；做人工呼吸時(shí)，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．然后再進(jìn)行口對(duì)口的吹氣．

故選：A．5、D【分析】【分析】東非人是南方古猿的一個(gè)種曾經(jīng)用過(guò)的名稱，是L．利基為1959年在坦桑尼亞奧杜韋峽谷發(fā)現(xiàn)的一個(gè)頭骨建立的．近來(lái)大多數(shù)古人類學(xué)家已同意廢棄這一屬名，認(rèn)為這個(gè)頭骨是南方古猿的一個(gè)種──包氏種．【解析】【解答】解：A；東非人能使用工具；A正確．

B；東非人能制造工具；B正確．

C；東非人能使用火來(lái)燒考食物；C正確．

D；東非人不能使用電腦；D錯(cuò)誤．

故選：D6、D【分析】

110：匪警；112：電話障礙申告，114：電話查號(hào)臺(tái)，117：報(bào)時(shí)臺(tái)，119：火警，120：急救中心，121：天氣預(yù)報(bào)，122：道路交通事故報(bào)警，12315：消費(fèi)者投訴熱線．170：通信話費(fèi)查詢，189：通信業(yè)務(wù)咨詢電話，180：通信服務(wù)質(zhì)量投訴電話．據(jù)此可知，我們應(yīng)該迅速撥打120急救電話，同時(shí)采取科學(xué)的自救措施．

故選：D

【解析】【答案】回答此題要明確各電話的用途；可查閱資料．

二、填空題(共6題，共12分)7、感受器效應(yīng)器傳出神經(jīng)a→b→c→d→e不能【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．觀圖可知：a是感受器、b是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d是傳出神經(jīng)、e是效應(yīng)器，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中a是感受器、b是傳入神經(jīng)；c是神經(jīng)中樞、d是傳出神經(jīng)、e是效應(yīng)器．

（2）反射的反射弧：a感受器→b傳入神經(jīng)→c神經(jīng)中樞→d傳出神經(jīng)→e效應(yīng)器．

（3）若反射弧中的c神經(jīng)中樞發(fā)生障礙時(shí)；反射弧不完整，因此反射活動(dòng)不能進(jìn)行．

故答案為：

（1）感受器；效應(yīng)器；傳出神經(jīng)。

（2）a→b→c→d→e

（3）不能8、艾滋病病毒蛋白質(zhì)切斷傳播途徑皮膚使用一次性注射器【分析】【分析】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．【解析】【解答】解：（1）從傳染病的角度來(lái)說(shuō)；艾滋病的病原體是艾滋病病毒．

（2）艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（3）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；病人輸血時(shí)一定要嚴(yán)格審查，注射器一定要嚴(yán)格消毒．從控制傳染病措施來(lái)看，這屬于切斷傳播途徑．

（4）人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的三道防線；其中皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線．

（5）艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁等體液中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV

故答案為：（1）艾滋病病毒（HIV）

（2）蛋白質(zhì)。

（3）切斷傳播途徑。

（4）皮膚。

（5）使用一次性注射器（其它合理答案均可）9、略

【分析】【分析】骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性．【解析】【解答】解：骨骼肌中間較粗的肌腹；兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

故答案為：肌腹；神經(jīng)系統(tǒng)；神經(jīng)10、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的意義．解答時(shí)可以從動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的特征、意義方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：動(dòng)物行為根據(jù)形成途徑的不同；可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類遷徙等．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，也稱為學(xué)習(xí)行為；

學(xué)習(xí)性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層；不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．如題干中猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯，動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天行為所占的比重就越大，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)．

故答案為：學(xué)習(xí)；大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．11、略

【分析】【分析】生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動(dòng)物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾．說(shuō)明了脊椎動(dòng)物和人是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的．自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．【解析】【解答】解：化石是研究生物進(jìn)化最重要的；比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說(shuō)明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的，因此化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù)．

達(dá)爾文認(rèn)為；自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的；緩慢的、連續(xù)的過(guò)程．由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過(guò)自然選擇也就形成了生物界的多樣性．因此生物進(jìn)化的主要原因是自然選擇．

故答案為：化石；自然選擇．12、光對(duì)鼠婦生活有影響嗎形成對(duì)照相同光鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境對(duì)不能避免實(shí)驗(yàn)的偶然性放回大自然【分析】【分析】（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）小東探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”；因此實(shí)驗(yàn)前，小東提出的問(wèn)題是：光對(duì)鼠婦生活有影響嗎？

（2）“小東把紙盒一端做成黑暗環(huán)境；另一端不做處理”，這是為了形成對(duì)照．除此之外，其他條件應(yīng)設(shè)置相同（填“相同”或“不相同”）．兩側(cè)唯一不同的是光，因此該實(shí)驗(yàn)的變量是光．

（3）“10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗的一端”；據(jù)此，小東能得出的結(jié)論是鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境．

（4）“小東做實(shí)驗(yàn)時(shí)；小明也在旁邊，并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水，使它潮濕，而亮的一端保持干燥．但小東沒(méi)有采納小明的建議”．小東做得對(duì)，因?yàn)樾∶鞯慕ㄗh有兩個(gè)變量光和水分，變量不唯一．

（5）1只鼠婦數(shù)量太少；存在偶然性，如采集的鼠婦生?。换蚴芷渌巧镆蛩氐挠绊?、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)．因此該實(shí)驗(yàn)中不能只用1只鼠婦，是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。

（6）要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣；保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，所以“實(shí)驗(yàn)結(jié)束后”，應(yīng)將鼠婦放回大自然．

故答案為：（1）光對(duì)鼠婦生活有影響嗎。

（2）形成對(duì)照；相同；光。

（3）鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境。

（4）對(duì)。

（5）不能；避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。

（6）放回大自然三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】在青春期，對(duì)于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，這些都是正常的生理現(xiàn)象．要注意青春期的衛(wèi)生保?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓呵啻浩诘男l(wèi)生保健包括軀體健康；心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等；可見(jiàn)青春期的衛(wèi)生保健不但是生理上的保健，它還包括心理的保健．

故答案為：×14、√【分析】【分析】本題考查的是病毒的形態(tài)特點(diǎn)．病毒的形態(tài)各異，多種多樣．【解析】【解答】解：病毒是一類形體十分微小的生物；形體比細(xì)胞小得多，只能用納米來(lái)表示．大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大，大約3萬(wàn)個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大，一個(gè)病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬(wàn)分之一毫米），普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多，可以達(dá)到幾十萬(wàn)倍．所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)．

故答案為：√15、×【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中，維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：脂肪的消化開(kāi)始于小腸；小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．

因此食物中的脂肪在小腸中被消化分解為甘油和脂肪酸．

故答案為：×16、√【分析】【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．【解析】【解答】解：由分析可知：健康是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是指沒(méi)有疾病的說(shuō)法正確．

故答案為：√17、×【分析】【分析】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開(kāi)始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸．【解析】【解答】解：多酶片中含有淀粉酶；蛋白酶、脂肪酶等多種酶；能夠在消化道內(nèi)催化食物中的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的分解，從而有助于食物的消化，其有效成分主要是蛋白酶和胰酶，而不是蛋白質(zhì)；多酶片在酸性條件下很容易被破壞，故服用時(shí)切勿嚼碎．

故答案為：×．四、連線題(共3題，共30分)18、略

【分析】試題分析：在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，目鏡和物鏡是顯微鏡的最主要的部件，所起作用為放大物體；遮光器上有大小光圈，當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)用小光圈，光線弱時(shí)用大光圈，起作用是調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱；反光鏡上有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，其作用是反射光線；粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；轉(zhuǎn)換器上安裝的是物鏡．考點(diǎn)：顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【答案】19、略

【分析】試題分析：胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝．糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的；壞血病是由于缺乏維生素C形成的；巨人癥是由于幼年期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的；佝僂病是由于維生素D缺乏形成的；地方性甲狀腺腫，是由于飲食中缺碘．導(dǎo)致甲狀腺增生腫大形成的．考點(diǎn)：生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀．【解析】【答案】20、略

【分析】壞血病是維生素C的缺乏癥，夜盲癥是維生素A的缺乏癥，缺鐵易患貧血，碘是合成甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患地方性甲狀腺腫，胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度的作用，胰島素分泌不足患糖尿病?！窘馕觥俊敬鸢浮緼—②B—①C—③D—⑤E—④五、作圖題(共4題，共20分)21、略

【分析】【分析】血液循環(huán)路線如圖所示：

【解析】【解答】解：（1）心臟有四個(gè)腔；分別是[A]左心室，[B]右心室，[C]右心房，[D]左心房，與心臟相連的血管分別是[E]肺動(dòng)脈[G]肺靜脈．

（2）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)；血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

（3）人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑．其中肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房．

（4）體循環(huán)是血液在心臟與組織器官全身各處之間的循環(huán)．經(jīng)體循環(huán)從M到N后；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

故答案為：（1）左心室；肺動(dòng)脈。

（2）靜脈；動(dòng)脈。

（3）肺循環(huán)；體循環(huán)。

（4）少，靜脈22、略

【分析】【分析】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．

根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；

伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)；并且開(kāi)始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．

（2）根的結(jié)構(gòu)如圖：

從圖中看出，1和C成熟區(qū)、2和B伸長(zhǎng)區(qū)、3和A分生區(qū)、4和D根冠．【解析】【解答】解：（1）伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，因此根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)．

（2）4根冠有保護(hù)作用；3分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)