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空間向量的應(yīng)用（1）年級：高二學(xué)科：數(shù)學(xué)（人教A版）主講人：于洪偉學(xué)校：北京景山學(xué)校
運用空間向量解決實際問題追問1：“降落傘在勻速下落”告訴了我們什么信息？禮物所受繩子的拉力總和與其自身重力平衡.G
G
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追問4：回顧一下，我們是如何解決這個實際問題的？實際問題數(shù)學(xué)問題物體受力分析向量的線性運算抽象解釋
相反向量小結(jié)追問5：
運用空間向量求解實際問題的一般思路是什么？實際問題數(shù)學(xué)問題抽象解釋空間向量問題轉(zhuǎn)化求解空間向量運算小結(jié)
運用空間向量研究立體幾何
問題5：運用空間向量判斷立體幾何中位置關(guān)系的一般策略是什么？立體幾何的位置關(guān)系空間圖形的向量表示向量化幾何化空間向量的坐標(biāo)表示坐標(biāo)化空間向量的位
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