2025屆營口市老邊區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆營口市老邊區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，我會選。1．是（）看到的。A．月月 B．天天 C．玲玲 D．都不是2．把80人分成幾組，下面（）分法得到的組數(shù)最少。A．每4人一組 B．每5人一組 C．每8人一組3．下列算式中，（）的得數(shù)大于1．A．60÷3 B．72÷2 C．56÷44．光明小學(xué)舉行跳繩比賽，每班有9個人參加，每個年級有6個班，有6個年級，一共有（）人參加跳繩比賽。A．324 B．246 C．212 D．1085．李老師的身份證號碼李老師性別是（）。A．男 B．女 C．無法判斷二、認真辨析，我會判。6．8個比3個大。（________）7．用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形，正方形的周長比長方形的周長長。（________）8．計算小數(shù)加減法時，末尾的數(shù)一定要對齊。（______）9．把一個餅分成四份，每份是這塊餅的四分之一。（______）10．求比260多60的數(shù)是多少，正確的列式是260+60.（_____）三、仔細觀察，我會填。11．▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●★★★▲的個數(shù)是●的（______）倍，▲的個數(shù)是★的（______）倍，●的個數(shù)是★的（_____）倍．12．填上“＞”、“＜”或“＝”．__________1_____+200千克_____2噸3千米_____2999米2小時_____200分鐘．13．從如圖可以看出，黃花有18朵，紅花朵數(shù)是黃花的_____倍，紅花有_____朵，兩種花一共有_____朵．14．一年有（___________）個大月，（___________）個小月。平年一年有（___________）天，閏年一年有（___________）天，平年二月和閏年二月差（___________）天。15．一張長方形紙，長8厘米，寬6厘米，從這張紙上剪一個最大的正方形，正方形的周長是（________）。16．4個邊長是5厘米的小正方形拼成一個大正方形拼成的大正方形的周長是（________）厘米，面積是（________）平方厘米。17．兩個完全相同的長方形，長是8厘米，寬是4厘米，拼成一個大長方形，拼成的大長方形的周長是（________）厘米。18．（1）4的3倍是_____；2的4倍是_____．（2）3的6倍是_____個_____，算式是_____．四、認真細致，我會算。19．直接寫得數(shù)：400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=20．列豎式計算

（1）667-578（2）536-388（3）527-258（4）279-14621．算一算。34＋200＋50＝________22＋11＋55＝________35＋12＋52＝________21＋34＋42＝________五、動手操作，我能行。22．把相等的連起來。23．把時刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:3024．送小動物回家，連一連．六、生活問題，我會解。25．希望小學(xué)組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，上午去了3批學(xué)生，每批196人，下午又去了213人，這一天共有多少學(xué)生去參觀?26．平均每4個1千克，這些蘋果共有多少千克？27．媽媽的手機存儲空間有16GB，其中視頻占，圖片占，其他占，媽媽的手機存儲空間還剩多少GB？28．籃球每個108元，足球的價錢比籃球貴9元。買8個足球一共要多少元？29．海豹的壽命大約是20年，海象的壽命是海豹的2倍。海象的壽命大約是多少年？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】觀察這個冰箱可知，月月和玲玲都是從冰箱的側(cè)面看的，不能看到冰箱門。而天天是從冰箱的正面看到，能看到冰箱門。中可以看到冰箱門，即這是天天看到的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，是天天看到的。故答案為：B?！军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。2、C【分析】根據(jù)除法的包含意義，用總?cè)藬?shù)除以每組的人數(shù)，分別求出可以分成的組數(shù)，然后比較，找出組數(shù)最少的即可?！驹斀狻?0÷4＝20（組）80÷5＝16（組）80÷8＝10（組）10＜16＜20故選C?！军c睛】本題考查了除法的包含意義：求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)，用除法求解。3、B【分析】求出各個算式的結(jié)果，再與1比較，找出結(jié)果大于1的即可．【詳解】60÷3＝20＜1；72÷2＝36＞1；56÷4＝14＜1．故選：B．4、A【分析】每班參加的人數(shù)乘每個年級的班數(shù)得一個年級有多少人參加，再乘年級數(shù)得總共參加的人數(shù)?！驹斀狻?×6×6＝54×6＝324（人）故答案為：A。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識是解答本題的關(guān)鍵。5、A【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可。【詳解】李老師的身份證號碼第17位數(shù)字是1，那么李老師性別是男。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握身份證各個數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】計算出8個和3個各自的值然后比較大小即可?！驹斀狻浚?＋＋＝11＝1，原題說法錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查分數(shù)的簡單計算，掌握，分子和分母相同的分數(shù)，分數(shù)值是1。7、×【分析】根據(jù)周長的定義可知，用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形，則長方形的周長和正方形的周長均為鐵絲的長度?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，正方形的周長和長方形的周長相等，均為鐵絲的長度。故答案為：×?！军c睛】封閉圖形一周的長度叫做它的周長。8、×【分析】在進行小數(shù)加減法的計算時，對齊的應(yīng)該是小數(shù)點而不是末尾的數(shù)?！驹斀狻坑嬎阈?shù)加減法時，小數(shù)點一定要對齊。所以本題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)進行加減法計算是的運算法則，理解并熟練掌握小數(shù)計算的法則是解決本題的關(guān)鍵。9、×【分析】分數(shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)．由于把一個餅分成四份，沒有說明是平均分，所以每份是這塊餅的四分之一的說法是錯誤的?！驹斀狻坑捎诎岩粋€餅分成四份，沒有說明是平均分，根據(jù)分數(shù)的意義，每份是這塊餅的四分之一的說法是錯誤的。故答案為×?！军c睛】本題主要考查了學(xué)生對于分數(shù)意義中“平均分”這一要素的理解。10、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、362【詳解】略12、＞＜＝＜＞＜【詳解】略13、3541【分析】從如圖可以看出，黃花有18朵，表示紅花朵數(shù)的線段是表示黃花的線段的3倍，即紅花朵數(shù)是黃花的3倍．根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用黃花的朵數(shù)乘3就是紅花的朵數(shù)；然后再把紅花、黃花的朵數(shù)相加就是兩種共花的總朵數(shù)【詳解】如圖18×3＝54（朵）54+18＝1（朵）即從如圖可以看出，黃花有18朵，紅花朵數(shù)是黃花的3倍，紅花有54朵，兩種花一共有1朵．故答案為：3，54，1．【點睛】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息，弄清條件和問題，然后再選擇合適的方法列式、解答．14、743653661【詳解】略15、24厘米【分析】根據(jù)題意可知，從長方形中剪一個最大正方形，正方形的邊長就是長方形的寬，6厘米；根據(jù)正方形的周長＝4×邊長即可解答。【詳解】4×6＝24（厘米）【點睛】本題考查正方形的周長，關(guān)鍵掌握從長方形中剪最大正方形，長方形的寬就是正方形的邊長。16、40100【分析】4個小正方形拼成一個大正方形，因為正方形的4條邊都相等，個數(shù)只能以“2×2”的形式擺放，先確定圖形的擺放，再去計算周長和面積，據(jù)此解答?！驹斀狻看笳叫蔚倪呴L是2個小正方形的邊長，5×2＝10（厘米）。因為正方形的周長＝邊長×4，所以大正方形的周長為10×4＝40（厘米）。因為正方形的面積＝邊長×邊長，所以大正方形的邊長＝10×10＝100（平方厘米）?！军c睛】正確計算正方形的周長和面積是解決本題的基礎(chǔ)。幾個小正方形拼成一個大正方形，先根據(jù)正方形4條邊都相等的特點，確定圖形如何擺放，再去計算所拼成圖形的周長和面積。17、40【分析】把這兩個長都是8厘米，寬都是4厘米的長方形拼成一個大長方形，是以4厘米的邊為公共邊來拼的，拼成的大長方形的長是（8＋8）厘米，寬是4厘米，根據(jù)長方形的周長公式可求出它的周長?！驹斀狻浚?＋8＋4）×2＝（16＋4）×2＝20×2＝40（厘米）【點睛】本題的重點是確定拼圖時是以哪條邊為公共邊來拼的，拼成后長方形的長和寬是多少，再根據(jù)周長的計算方法進行計算。18、121633×6＝11【分析】（1）要求4的3倍是多少，用4×3；要求2的4倍是多少，用2×4；（2）3的6倍是6個3，列式為3×6，據(jù)此解答．【詳解】（1）4×3＝122×4＝1答：4的3倍是12；2的4倍是1．（2）3的6倍是6個3；3×6＝11答：3的6倍是11．故答案為：12，1，6，3，3×6＝11．四、認真細致，我會算。19、2000；500；0；74800；356；90；60【詳解】略20、（1）89（2）148（3）269（4）133【詳解】（1）667-578=89（2）536-388=148（3）527-258=269（4）279-146=13321、284889997【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?4＋200＋50＝28422＋11＋55＝8835＋12＋52＝9921＋34＋42＝97五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、801人【詳解】196×3+213＝801(人)26、40千克【分析】已知共有160個蘋果，每4個1千克，要求這些蘋果共有多少千克，就是求160里面有幾個4，就有幾個1千克，列式為160÷4×1，計算即可．【詳解】160÷4×1，=40×1，=40（千克）．答：這些蘋果共有40千克．【點睛】此題考查了關(guān)系比較明顯，很容易列式解答．27、6GB【分析】將手機存儲空間看作單位“1”，先用視頻占的加上圖片占的，再加上其他占的，求出手機使用的占存儲空間的幾分之幾。再用1減去使用的部分，即可求出還剩的占存儲空間的幾分之幾。根據(jù)分數(shù)的意義可知，將存儲空間平均分成8份，其中1份占它的，是16÷8GB。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?－（＋＋）＝1－＝16÷8×3＝2×3＝6（GB）答：媽媽的手機存儲空間還剩6GB?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。