期中測試卷（基礎(chǔ)版）（解析版）

2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期道德與法治

期中測試卷（基礎(chǔ)版）

（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）

一、單選題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）

1．學(xué)生小明在日記本上記錄了一些“憲法規(guī)定保證國家權(quán)力屬于人民”的有關(guān)觀點(diǎn)，其中不正確的是（）

①憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì)，明確公民當(dāng)家作主的地位

②憲法規(guī)定我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制

③憲法賦予公民廣泛的基本權(quán)利并規(guī)定國家武裝力量屬于人民

④憲法是治國安邦的總章程，其核心價(jià)值是規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障人民權(quán)力的實(shí)現(xiàn)

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】B

【詳解】本題考查憲法的相關(guān)知識。

①：憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位，而不是公民，故①說法錯(cuò)誤；

②：憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會

主義公有制，故②說法正確；

③：依據(jù)教材知識，憲法賦予公民廣泛的基本權(quán)利并規(guī)定國家武裝力量屬于人民，故③說法正確；

④：憲法是治國安邦的總章程，其核心價(jià)值是規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，故④說法錯(cuò)誤；

本題為逆向選擇題，故本題選B。

2．國徽是代表國家的徽章、紋章，為國家象征之一，也是民族的象征。西寧市某中學(xué)八年級學(xué)生小哲正在參與“心

中的旗幟一認(rèn)識國徽"活動(dòng)，活動(dòng)需要他找到兩處懸掛我國國徽的單位或場所，我們可以推薦他去（）

①西寧市人民政府②西寧火車站

③西寧市人民檢察院④坎布拉國家森林公園

A．①②B．②③C．①③D．②④

【答案】C

【詳解】本題考查對憲法的認(rèn)識。

①③：根據(jù)所學(xué)，西寧市人民政府和西寧市人民檢察院是國家機(jī)關(guān)，應(yīng)該懸掛國徽，故①③說法正確；

②④：不屬于國家機(jī)關(guān)，不應(yīng)該懸掛國徽，故②④說法錯(cuò)誤；

故本題選C。

3．中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨。下列有關(guān)中國共產(chǎn)黨與憲法之間的關(guān)系說法正確的是（）

①黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律

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②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法，可以凌駕于憲法和法律之上

③中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，要依據(jù)憲法和法律治國理政

④中國共產(chǎn)黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】C

【詳解】本題考查中國共產(chǎn)黨與憲法的關(guān)系。

①③④：依據(jù)教材知識，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，要依據(jù)憲法和法律治國理政、必

須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，故①③④說法正確；

②：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法，帶頭守法，不可以凌駕于憲法和法律之上，故②說法錯(cuò)誤；

故本題選C。

4．《中華人民共和國憲法》第三條規(guī)定，中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。以下選項(xiàng)能夠體現(xiàn)

民主集中制原則的是（）

①國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位

②中央和地方國家機(jī)關(guān)之間相互獨(dú)立、相互監(jiān)督

③在國家機(jī)關(guān)內(nèi)部作出決策和決定時(shí)，實(shí)行民主集中制

④國家權(quán)力來自人民，由人民直接選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)

A．①②B．①③C．①④D．②③

【答案】B

【詳解】

本題考查民主集中制。

①③：我國國家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為：在國家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面，國家權(quán)力來自人民，由人

民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)，國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位；在中央與地方國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面，中央

和地方的國家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則；在國家機(jī)關(guān)

內(nèi)部作出決策、決定時(shí)，實(shí)行民主集中制；①③體現(xiàn)了國家機(jī)構(gòu)堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，故①③符合題意；

②：中央和地方國家機(jī)關(guān)之間不是相互獨(dú)立的，地方遵循中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，故②說法錯(cuò)誤；

④：人民間接選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)，故④說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

5．某些國家工作人員在工作中堅(jiān)持“只要不出事，寧愿不干事”這警示國家機(jī)關(guān)及其工作人員（）

A．必須把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里

B．用權(quán)須謹(jǐn)慎，徇私枉法須追責(zé)

C．法定職責(zé)必須為，要敢于擔(dān)當(dāng)

D．法無禁止皆可為，要嚴(yán)于律己

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【答案】C

【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行。

C：“只要不出事，寧愿不干事”反映了一些國家機(jī)關(guān)工作人員不作為的現(xiàn)象，這是懶政、怠政的表現(xiàn)，是錯(cuò)誤的，

這警示國家機(jī)關(guān)及其工作人員法定職責(zé)必須為，要敢于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，故C符合題意；

ABD：觀點(diǎn)正確，但材料中未體現(xiàn)，故ABD不符合題意；

故本題選C。

6．如圖漫畫形象地告訴我們（）

①有權(quán)必有責(zé)②寧可不作為，也不能亂作為

③行政機(jī)關(guān)必須依法行政④行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】B

【詳解】本題考查規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行的要求。

①④：分析漫畫內(nèi)容可知，漫畫說明權(quán)力和責(zé)任是對等的，有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對等；權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要

擔(dān)當(dāng)；國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉，故①④符合題意；

②：政府要做到法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為，故②說法錯(cuò)誤；

③：行政機(jī)關(guān)必須依法行政與主旨無關(guān)，故③不符合題意；

故本題選B。

7．《中華人民共和國糧食安全保障法》第一條規(guī)定，為了保障糧食有效供給，確保國家糧食安全，提高防范和抵

御糧食安全風(fēng)險(xiǎn)能力，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定和國家安全，根據(jù)憲法，制定本法。這表明（）

①憲法是糧食安全保障法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

②糧食安全保障法制定和修改程序比憲法更嚴(yán)格

③糧食安全保障法規(guī)定國家生活中的根本性問題

④憲法具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力

A．①②B．③④C．②③D．①④

【答案】D

【詳解】本題考查憲法的相關(guān)知識。

①④：憲法是根本大法。題干中，根據(jù)憲法，制定本法，這體現(xiàn)了憲法是糧食安全保障法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，

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憲法具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力，故①④符合題意；

②：憲法制定和修改程序比糧食安全保障法更嚴(yán)格，故②說法錯(cuò)誤；

③：憲法規(guī)定國家生活中的根本性問題，故③說法錯(cuò)誤；

故本題選D。

8．在第十個(gè)國家憲法日到來之際，某校九年級組織開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”為主題的板報(bào)宣傳

活動(dòng)。以下內(nèi)容適合出現(xiàn)在板報(bào)中的是（）

A．關(guān)心國家發(fā)展，肩負(fù)時(shí)代使命

B．最高法律效力，所有法律之和

C．國家根本大法，治國安邦總章程

D．誠實(shí)守信，尊重他人，以禮待人

【答案】C

【詳解】本題考查堅(jiān)持依憲治國、治國安邦總章程、社會生活講道德。

C：結(jié)合所學(xué)知識，分析選項(xiàng)，憲法是國家根本大法，是治國安邦的總章程，符合“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)

威”的板報(bào)宣傳活動(dòng)，故C符合題意；

AD：結(jié)合所學(xué)知識，分析選項(xiàng)，“關(guān)心國家發(fā)展，肩負(fù)時(shí)代使命”，“誠實(shí)守信，尊重他人，以禮待人”均與憲法

無關(guān)，均不符合“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”的板報(bào)宣傳活動(dòng)，故AD不符合題意；

B：憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)，但不是所有法律的總和，故B說法錯(cuò)誤；

故本題選C。

9．憲法乃國家之磐石、九鼎之重器，憲法的權(quán)威和生命在于實(shí)施。為此青少年應(yīng)該（）

①認(rèn)真學(xué)習(xí)了解憲法的基本內(nèi)容和相關(guān)知識

②公正司法，運(yùn)用憲法維護(hù)社會公平正義

③培養(yǎng)憲法意識，自覺遵守憲法，踐行憲法

④嚴(yán)格執(zhí)法，健全憲法監(jiān)督機(jī)制和程序

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】B

【詳解】本題考查對增強(qiáng)憲法意識的認(rèn)識和理解。

①③：依據(jù)教材知識并分析題干可知，青少年應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了解憲法基本內(nèi)容和相關(guān)知識，培養(yǎng)憲法意識，自覺

遵守憲法，踐行憲法，故①③說法符合題意；

②④：司法機(jī)關(guān)要公正司法；執(zhí)法部門要嚴(yán)格執(zhí)法，此二項(xiàng)均不屬于青少年職權(quán)，故②④說法不符合題意；

故本題選B。

10．下圖寓意是合憲性審查。推進(jìn)合憲性審查工作，其主要意義在于（）

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A．壓縮權(quán)力行使空間，徹底根治腐敗

B．改進(jìn)人大工作，提高執(zhí)法工作成效

C．踐行法律面前人人平等，反對特權(quán)

D．維護(hù)憲法權(quán)威，確保憲法有效實(shí)施

【答案】D

【詳解】本題考查加強(qiáng)憲法監(jiān)督。

D：推進(jìn)合憲性審查工作，能維護(hù)憲法權(quán)威，確保憲法有效實(shí)施，故D符合題意；

A：徹底根除，說法絕對，故A說法錯(cuò)誤；

B：人大沒有執(zhí)法權(quán)，故B說法錯(cuò)誤；

C：選項(xiàng)說法與題干無關(guān)，故C不符合題意；

故本題選D。

11．為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一

監(jiān)督體系中，具有基礎(chǔ)性意義的是（）

A．人民代表大會制度

B．民族區(qū)域自治制度

C．憲法監(jiān)督制度

D．基層群眾自治制度

【答案】C

【詳解】本題考查憲法監(jiān)督制度。

C：根據(jù)所學(xué)，權(quán)力行使需要接受監(jiān)督，監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗，為了保

證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，

憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義，故C符合題意；

ABD：人民代表大會制度是我國的根本政治制度；民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度是我國的基本政治制

度，與監(jiān)督體系的基礎(chǔ)性無關(guān)，故ABD不符合題意；

故本題選C。

12．近日，某地教育局印發(fā)了《中招體育考試改革方案（試行）》，從2024年起，中招體育考試總分值提高至100

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分。其中，過程性評價(jià)由《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、體育課出勤率、體育課考試構(gòu)成，終結(jié)性評價(jià)分為必

考項(xiàng)目、抽考項(xiàng)目、選考項(xiàng)目。這一改革（）

A．優(yōu)化考試項(xiàng)目，使考生有了更多的選擇

B．說明體育成績比文化課的成績更加重要

C．一定能提升中學(xué)生的身體健康和心理素質(zhì)

D．表明中學(xué)生肥胖率偏高，身體素質(zhì)都很差

【答案】A

【詳解】本題考查受教育權(quán)。

A：題干中，過程性評價(jià)由《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、體育課出勤率、體育課考試構(gòu)成，終結(jié)性評價(jià)分為

必考項(xiàng)目、抽考項(xiàng)目、選考項(xiàng)目，這是優(yōu)化考試項(xiàng)目，使考生有了更多的選擇，保障了學(xué)生的受教育權(quán)，故A

符合題意；

B：體育成績和文化課成績都重要性，故B說法錯(cuò)誤；

C：一定，說法絕對，故C說法錯(cuò)誤；

D：都差，說法絕對，故D說法錯(cuò)誤；

故本題選A。

13．14歲的初中生小莫一家人的生活能夠體現(xiàn)行使政治權(quán)利的是（）

①在校學(xué)生會的競選活動(dòng)中，小莫把票投給了小藍(lán)

②媽媽在市政府的網(wǎng)站上留言，給政府提出了環(huán)保建議

③爸爸在微博上發(fā)表“接種疫苗有利于疫情防控”的觀點(diǎn)

④爺爺從超市出來后，拒絕了保安要搜身的要求

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】C

【詳解】本題考查公民行使政治權(quán)利和自由。

②③：在市政府的網(wǎng)站上留言，給政府提出了環(huán)保建議，這是行使監(jiān)督權(quán)的體現(xiàn)；在微博上發(fā)表“接種疫苗有利

于疫情防控”的觀點(diǎn)，這是正確行使言論自由的表現(xiàn)，故②③符合題意；

①④：在校學(xué)生會的競選活動(dòng)，不屬于政治活動(dòng)，不涉及政治權(quán)利和自由；爺爺拒絕了保安要搜身的要求，是維

護(hù)自己人身自由權(quán)和名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)，未涉及政治權(quán)利和自由。故①④不符合題意；

故本題選C。

14．以下是初中生琪琪和家人的生活片段，能夠體現(xiàn)行使政治權(quán)利和自由是（）

①爸爸就紅綠燈設(shè)置不合理的問題向政府提出建議

②媽媽朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)“依法納稅是公民責(zé)任”的觀點(diǎn)

③奶奶從超市出來，拒絕了保安要搜查背包的要求

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④在班干部的競選活動(dòng)中，琪琪把選票投給了小紅

A．①②B．②③C．②④D．①④

【答案】A

【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利。

①：爸爸就紅綠燈設(shè)置不合理的問題向政府提出建議，是在依法行使監(jiān)督權(quán)，故①符合題意；

②：媽媽朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)“依法納稅是公民責(zé)任”的觀點(diǎn)，是在依法行使言論自由權(quán)，故②符合題意；

③：是依法維護(hù)隱私權(quán)的表現(xiàn)，屬于人身權(quán)利而不是政治權(quán)利，故③不符合題意；

④：參與班干部競選，行使了民主權(quán)利，但不屬于公民的政治權(quán)利，故④不符合題意；

故本題選A。

15．漫畫中熱心公益事業(yè)的行為是（）

A．承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)

B．社會合作共享的基礎(chǔ)

C．個(gè)人自立自強(qiáng)的標(biāo)志

D．正確行使權(quán)利的需要

【答案】A

【詳解】本題考查承擔(dān)社會責(zé)任。

A：分析題文，漫畫中人物熱心公益事業(yè)，是積極承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)，奉獻(xiàn)社會，有利于構(gòu)建和諧社會，故A

符合題意；

BCD：熱心公益與個(gè)人自立自強(qiáng)、社會合作共享，公民權(quán)利無關(guān)，故BCD說法錯(cuò)誤；

故本題選A。

16．每年“3·15”晚會都會曝光大量消費(fèi)者關(guān)注的商品或服務(wù)質(zhì)量問題，深度揭露消費(fèi)環(huán)境存在的各類問題，倡導(dǎo)

在法治的陽光下，消費(fèi)者更有尊嚴(yán)地維護(hù)自己的合法權(quán)益。以下依法維權(quán)方式正確的是（）

①直接對話，通過和解解決糾紛

②向工商部門提起訴訟

③向消費(fèi)者協(xié)會投訴，調(diào)解糾紛

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④向人民法院申請仲裁

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】B

【詳解】本題考查依法維權(quán)。

①③：消費(fèi)者的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)要依法維權(quán)。消費(fèi)者可以通過直接對話，通過和解解決糾紛；或者向消

費(fèi)者協(xié)會投訴，調(diào)解糾紛，故①③說法符合題意；

②：向人民法院提起訴訟，故②說法錯(cuò)誤；

④：向仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁，故④說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

17．對下面案例涉及到基本的權(quán)利與義務(wù)解讀正確的有（）

案例解讀

①開車打手機(jī)造成交通事故，交警要求查閱通信記錄通信自由受到侵犯

②以家庭貧困的初中生小華獲得政府資助后完成了學(xué)業(yè)保障了公民的物質(zhì)幫助權(quán)

③2020年，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)1186萬人保障了公民的勞動(dòng)權(quán)

④發(fā)現(xiàn)有人路遇軍車拍照，上前去勸阻履行維護(hù)國家安全的基本義務(wù)

A．①②B．①③C．②③D．③④

【答案】D

【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

①：開車打手機(jī)造成交通事故，已經(jīng)構(gòu)成違法行為，交警查閱通信記錄并沒有侵犯通訊自由，故①說法錯(cuò)誤；

②：家庭貧困的小華獲得政府資助后完成學(xué)業(yè)，保障了小華的受教育權(quán)，故②說法錯(cuò)誤；

③：全國城鎮(zhèn)就業(yè)人口新增就業(yè)1186人，保障了公民的勞動(dòng)權(quán)，故③符合題意；

④：發(fā)現(xiàn)有人路遇軍車拍照，上前勸阻，履行了維護(hù)國家安全的基本義務(wù)，故④符合題意；

故本題選D。

18．“去往邊疆，去祖國和人民最需要的地方！”大學(xué)生李峰毅然報(bào)名應(yīng)征入伍，并申請到祖國最邊遠(yuǎn)、最艱苦的

部隊(duì)去服役。以下對李峰這一選擇的評價(jià)你認(rèn)同的是（）

A．增強(qiáng)權(quán)利意識，在火熱軍營中綻放青春之花

B．行使政治權(quán)利，在管理國家中堅(jiān)守初心使命

C．熱心公益活動(dòng)，在服務(wù)社會中書寫人生價(jià)值

D．承擔(dān)社會責(zé)任，在矢志報(bào)國中厚植家國情懷

【答案】D

【詳解】本題考查依法服兵役、勇?lián)鐣?zé)任。

A：題干體現(xiàn)了李峰履行光榮義務(wù)，并沒有涉及增強(qiáng)權(quán)利意識；故A不符合題意；

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BC：題干沒有體現(xiàn)李峰行使政治權(quán)利、熱心公益活動(dòng)，故BC不符合題意；

D：大學(xué)生李峰毅然報(bào)名應(yīng)征入伍，并申請到祖國最邊遠(yuǎn)、最艱苦的部隊(duì)去服役，體現(xiàn)了李峰履行光榮義務(wù)，承

擔(dān)社會責(zé)任，在矢志報(bào)國中厚植家國情懷，故D說法正確；

故本題選D。

19．我國憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！惫駲?quán)利與

義務(wù)的統(tǒng)一要求我們（）

A．正確行使權(quán)利，適當(dāng)履行義務(wù)B．正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)

C．適當(dāng)行使權(quán)利，主動(dòng)放棄義務(wù)D．權(quán)利必須行使，義務(wù)可不履行

【答案】B

【詳解】本題考查對堅(jiān)持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的認(rèn)識。

B：分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知，公民的權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，二者相互依存、相互促進(jìn)，任何公民既不能只享受

權(quán)利而不履行義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利，公民要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，

自覺履行義務(wù)，故B符合題意；

ACD：公民應(yīng)正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，“適當(dāng)履行”、“適當(dāng)行使”、“主動(dòng)放棄”、“可不履行”的說法均不合

理，故ACD說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

20．漫畫《伸與縮》從權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系角度啟示我們（）

A．公民的合法權(quán)利受法律保護(hù)

B．義務(wù)具有強(qiáng)制性，必須履行

C．權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互替代

D．要依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)

【答案】D

【詳解】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

D：漫畫《伸與縮》啟示我們要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)，要依法行使權(quán)

利，自覺履行義務(wù)，故D符合題意；

A：說法正確，但與題干主旨不符合，故A不符合題意；

第9頁共14頁

B：法定義務(wù)具有強(qiáng)制性，故B錯(cuò)誤；

C：權(quán)利與義務(wù)不可以相互替代，故C錯(cuò)誤；

故本題選D。

二、非選擇題（60分）

21．材料一我國的一切權(quán)力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。（12分）

(1)請你將下表補(bǔ)充完整。（3分）

①②③

材料二權(quán)力是把雙刃劍，運(yùn)用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。

(2)國家機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)該如何正確行使職權(quán)？（9分）

【答案】(1)人民代表大會產(chǎn)生人民政府

(2)國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。國家權(quán)力

必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。

【詳解】（1）本題考查憲法組織國家機(jī)構(gòu)，可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答。

（2）本題考查國家機(jī)關(guān)及其工作人員如何正確行使職權(quán)，可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答。

22．【憲法至上】（18分）

2023年3月10日，全票當(dāng)選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席的習(xí)近平，在人民

大會堂左手撫按憲法，右手舉拳，向憲法宣誓。某校八年級觀看了直播盛況，并開展了以下主題系列教育活動(dòng)，

請你參與：

【敬畏憲法】

(1)習(xí)近平主席向憲法宣誓說明了什么？（6分）

【學(xué)習(xí)憲法】

(2)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推出“憲法及相關(guān)法律知識”專項(xiàng)答題。請你完成下列答題。（6分）

第一條是中華人民共和國的根本制度。

第二條中華人民共和國的屬于人民。

第三條中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行原則。

第10頁共14頁

【踐行憲法】(3)堅(jiān)持全面依法治國，推進(jìn)法治中國建設(shè)，希望寄予青年。請你寫一份規(guī)劃書。（6分）

憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。為建設(shè)社會主義法治國家，推動(dòng)憲法實(shí)施，我計(jì)劃：

學(xué)習(xí)憲法，做到。

認(rèn)同憲法，做到。

踐行憲法，做到。

【答案】(1)①憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法。②憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

③國家工作人員要尊崇憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法。

(2)社會主義制度一切權(quán)力民主集中制

(3)①學(xué)習(xí)憲法。了解憲法產(chǎn)生發(fā)展的歷史，理解憲法的主要內(nèi)容，領(lǐng)會憲法的原則和精神，積極參與憲法

宣傳活動(dòng)。②認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。

③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，用憲法精神分析和解決問題，維護(hù)憲法權(quán)

威。

【分析】考點(diǎn)考查：憲法的地位、維護(hù)憲法權(quán)威、根本制度、憲法的基本原則、民主集中制原則、增強(qiáng)憲法意識。

能力考查：分析和解決問題的能力。

核心素養(yǎng)：法治觀念。

【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用憲法的地位、維護(hù)憲法權(quán)威的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平主席向憲法宣誓→可鏈接憲法的地位+要尊崇憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法。

第三步：整合信息，組織答案。

（2）本題考查我國的根本制度、憲法的基本原則、國家機(jī)構(gòu)實(shí)行的原則，可結(jié)合教材知識作答。

（3）本題考查如何增強(qiáng)憲法意識，可結(jié)合教材知識作答。

23．觀察漫畫，回答問題。（14分）

(1)漫畫中人物的行為侵犯了他人哪一人格尊嚴(yán)權(quán)？（2分）

第11頁共14頁

(2)如果公民權(quán)利受到侵害，可以通過哪些方式維權(quán)？（4分）

(3)漫畫警示我們行使權(quán)利時(shí)要注意什么？（8分）

【答案】(1)名譽(yù)權(quán)

(2)和解、調(diào)解、仲裁、訴訟

(3)我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的

自由和權(quán)利。

【分析】考點(diǎn)考查：名譽(yù)權(quán)、維權(quán)途徑、正確行使權(quán)利。

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。

核心素養(yǎng)：法治觀念。

【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用名譽(yù)權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：侮辱他人→可鏈接名譽(yù)權(quán)；

第三步：整合信息，組織答案。

（2）本題考查依法維權(quán)的途徑，可結(jié)合教材知識作答。

（3）本題考查如何正確行使權(quán)利，可結(jié)合教材知識作答。

24．【權(quán)利和義務(wù)】某校八年級（2）班同學(xué)圍繞“權(quán)利和義務(wù)”這一話題展開了積極的討論，請你參與其中。（16

分）

【知權(quán)利】張明是某校高一的學(xué)生，喜歡創(chuàng)作校園漫畫，征得爸爸同意后，便和爸爸一起去聯(lián)系出版社出版

了他的漫畫。為了這次出版，他用光了爺爺給他的3萬元壓歲錢。某一天張明在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有些市場管理人員

在維持市場秩序時(shí)態(tài)度粗暴，于是寫信給有關(guān)部門，建議工作人員文明執(zhí)法。

(1)請你說說張明行使了憲法賦予的哪些基本權(quán)利。（4