天津市河西區(qū)2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

河西區(qū)2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)期中質(zhì)量調(diào)查語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三四五六總分得分本試卷共8頁(yè)，滿分100分，答題時(shí)間120分鐘。祝你取得成功！一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（共14分）。1.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.赫然（hè）憎惡（zēng）殷紅（yīn）一瀉千里（xiè）B.詰問(wèn)（jié）震悚（sǒng）默契（qì）鮮為人知（xiǎn）C.哺育（pǔ）嗥鳴（háo）亙古（gèn）氣沖斗牛（dǒu）D.田壟（lǒng）污穢（huì）熾熱（zhì）九曲連環(huán)（qū）【答案】B2.下列詞語(yǔ)字形有誤的一項(xiàng)是（）A.宰割尷尬家喻戶曉婦儒皆知B.籌劃驚駭可歌可泣當(dāng)之無(wú)愧C.油膩粗拙迥乎不同大庭廣眾D.澎湃取締莫名其妙鋒芒畢露【答案】A3.下列文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）大自然是偉大的，它創(chuàng)造了人間，還安排了無(wú)數(shù)美景。三峽群山萬(wàn)壑，江輪在危巖絕壁間穿行，眼看要撞在迎面橫過(guò)來(lái)的陡壁上，卻靈巧地一閃，辟出一片別有洞天的景象?！吧饺蔁o(wú)路，灣回別有天”，真是巧奪天工，令人贊不絕口。A.危巖絕壁 B.別有洞天 C.巧奪天工 D.贊不絕口【答案】C4.依次填入下面文字橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）語(yǔ)文是_______________，展開我色彩繽紛的想象；語(yǔ)文是情節(jié)曲折的小說(shuō)，牽動(dòng)我親臨其境的目光；語(yǔ)文是_______________，演繹我字正腔圓的對(duì)白；語(yǔ)文是優(yōu)雅閑適的散文，教會(huì)我富情于物的感觀；_______________，抒發(fā)我熱愛生活的情感。①是跌宕起伏的戲?、谑翘煺鏌o(wú)邪的童話③是意韻深遠(yuǎn)的詩(shī)歌A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③【答案】D5.下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.隨著創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市活動(dòng)的深入，使全市社區(qū)環(huán)境越來(lái)越整潔。B.我市今年將進(jìn)一步開展普法工作，推進(jìn)平安天津、法治天津建設(shè)。C.人類歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷創(chuàng)新、融合、交流的過(guò)程。D.為了優(yōu)化育人環(huán)境，英才中學(xué)加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。【答案】B6.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A.如果你認(rèn)為二、三十棵樹可以成為林，那么這里正好有這樣一個(gè)桃林。B.只有古柏知道這昔日的野嶺荒山、惡水險(xiǎn)川，是怎樣變成了今天的繁華世界？C.種花，花的色彩、姿態(tài)可以欣賞；種菜，菜的葉子、果實(shí)可以食用。D.在喧鬧的生活中，人們自然向往“鷗鳥亦知人意靜，故來(lái)相近不相驚?！钡纳睢！敬鸢浮緾7.下面句子運(yùn)用的修辭方法正確的一項(xiàng)是（）A.東方漸明，天空萬(wàn)道霞光，美麗壯觀，猶如一朵含苞欲放的鮮花。B.秋天到了，大山中枯黃的落葉在空中飛舞，就像下了鵝毛大雪一樣。C.學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，如狼似虎地奔跑在足球場(chǎng)上。D.興安嶺是多么會(huì)打扮自己?。呵嗨勺魃?，白樺為裙，還穿著繡花鞋?！敬鸢浮緿二、課內(nèi)閱讀（共16分）閱讀《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》片段，完成下面小題。作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生，在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間，我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候，他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們表微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂，他是無(wú)暇及此。聞先生的書來(lái)，零亂不堪，眾物騰怨。聞先生心不在焉，抱歉地道一聲：“秩序不在我的范圍以內(nèi)?！憋垼瑤缀跬浟顺?，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。不動(dòng)不響，無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衡。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。他并沒有先“說(shuō)”，但他“做”了。做出了卓越的成績(jī)。8.最能概括選文中心意思的一項(xiàng)是（）A.聞一多詩(shī)興不作，而研究志趣正濃。B.聞一多要給衰微的民族開一劑文化藥方。C.幾年辛苦，完成《唐詩(shī)雜論》一書。D.聞一多并沒有先“說(shuō)”，但他“做”了。9.選文引用了杜甫的事例，對(duì)其作用分析正確的一項(xiàng)是（）A.說(shuō)明自古以來(lái)，詩(shī)人大多不注重儀表的修飾。B.以杜甫的例子襯托了聞一多先生的刻苦勤奮精神。C.說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗，詩(shī)人滿懷愁緒，無(wú)心料理自己的生活。D.作者特別推崇、欣賞杜甫晚年勤奮學(xué)習(xí)的精神。【答案】8.D9.B閱讀《孫權(quán)勸學(xué)》，完成下面小題。初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。10.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.辭以軍中多務(wù)務(wù)：事務(wù)B.見往事耳見：了解C.蒙乃始就學(xué)乃：于是，就D.即更刮目相待更：更加11.下面對(duì)選文分析不正確的一項(xiàng)是（）A.本文記事簡(jiǎn)練，全文只寫了孫權(quán)勸學(xué)和魯肅“與蒙論議”兩個(gè)片斷。B.魯肅的“大驚”和“非復(fù)吳下阿蒙”的贊嘆，從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙的學(xué)有所成。C.本文注重以對(duì)話和動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物，生動(dòng)傳神，富于情味。D.從孫權(quán)的話中，可以感到他對(duì)呂蒙的親近、關(guān)心、期望?！敬鸢浮?0.D11.C三、默寫及課外文言文閱讀（共12分）12.將空缺的句子補(bǔ)充完整。（1）萬(wàn)里赴戎機(jī)，_______________________。（《木蘭詩(shī)》》（2）_______________________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）（3）阿姊聞妹來(lái)，_______________________。（《木蘭詩(shī)》）（4）此夜曲中聞?wù)哿?，_______________________。（《春夜洛城聞笛》李白）（5）_______________________，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（《逢入京使》岑參）【答案】(1).關(guān)山度若飛(2).朔氣傳金柝(3).當(dāng)戶理紅妝(4).何人不起故園情(5).馬上相逢無(wú)紙筆閱讀《沉水作炭》，完成下面小題。沉水作炭昔有長(zhǎng)者子①，入海取沉水②。積有年載，方得一車，持來(lái)歸家。諧③市賣之，以其貴故，卒無(wú)買者。經(jīng)歷多日，不能得售。心生疲厭，以為苦惱。見人賣炭，時(shí)得速售。便生念言：不如燒之作炭，可得速售。即燒為炭，諸市賣之，不得半車炭之價(jià)直④。世間愚人亦復(fù)如是?！咀⑨尅竣匍L(zhǎng)者子：年長(zhǎng)有聲望之人的兒子。②沉水：即沉香木，因木質(zhì)堅(jiān)硬，能沉于水。③詣：前往。④直：通“值”。13.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（1）方得一車方：_______（2）卒無(wú)買者卒：_______14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。不如燒之作炭，可得速售15.你從文中得到什么啟示？【答案】13.(1).（1）方：才，剛剛。(2).（2）卒：最終。14.不如把它燒了作炭，可以很快出售15.做事情不能急于求成，不能見異思遷，要有恒心和耐心。（意思對(duì)即可給分）四、（共12分）課外現(xiàn)代文閱讀廣場(chǎng)上彈吉他的弟弟包利民①太陽(yáng)剛剛爬過(guò)對(duì)面樓房的頂上，弟弟便開始忙活起來(lái)，穿上那件淺灰色的長(zhǎng)風(fēng)衣，背著那把破吉他出門，去家附近的一個(gè)不大不小的廣場(chǎng)上班了。②弟弟所謂的工作，在我看來(lái)，和他周圍那些面前擺著破碗或者豎著寫滿悲慘經(jīng)歷的牌子的人一樣，是希望得到別人的施舍。但只有他稱那是工作，而且他是很認(rèn)真地說(shuō)那是他的工作。③他第一次去的時(shí)候，我笑著對(duì)他說(shuō)：“你周圍的那些人，不會(huì)讓你搶他們的生意的！”他神秘地笑笑，說(shuō)：“我自有辦法！”只是那天中午回來(lái)，弟弟的長(zhǎng)風(fēng)衣上布滿了腳印，飯也沒吃就回到自己的房間，一會(huì)兒便傳出了呻吟聲。到了午后，他居然起來(lái)了，而且把風(fēng)衣上的灰拌得很干凈，背上琴又要出去。我叫住他：“你穿成這樣去，不接打才怪！”他留給我一個(gè)倔強(qiáng)的背影，走起路來(lái)，腿有點(diǎn)微瘸，看來(lái)被教訓(xùn)得不輕。④晚上弟弟回來(lái)后神采飛揚(yáng)，衣服也干干凈凈，看來(lái)他下午不但沒有挨打，生意好像也不錯(cuò)。我打開他的琴盒，卻是一個(gè)硬幣也沒倒出來(lái)，于是嘲笑說(shuō)：“你連一毛錢都沒掙到，還樂(lè)得像撿了金條一樣！”他故作高深地一聳肩：“太俗，張口閉口都是錢！我這高雅的藝術(shù)豈是金線能衡量的？”⑥我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)弟弟的長(zhǎng)篇玄幻小說(shuō)，他同時(shí)開了兩本書，都已經(jīng)簽約上架，也已經(jīng)出版了第一本的第一部。我常批評(píng)他：“白天的時(shí)間用來(lái)在家寫書多好，你知道那些讀者對(duì)你的作品有多么期待？你對(duì)得起他們嗎？”沒想到，我的批評(píng)反而讓弟弟更加來(lái)勁，他回應(yīng)我的依然是背著琴盒有些酷酷的背影。⑥快冬天了，弟弟還是那身裝束。我曾對(duì)他說(shuō)：“你得多買幾件風(fēng)衣了，總穿一件，觀眾們會(huì)有視覺疲勞！”他卻說(shuō)：“沒多長(zhǎng)時(shí)間了，冬天我就不去了，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來(lái)！”呵呵，他居然跟那些乞丐對(duì)比上了。在我看來(lái)，他似乎忘了第一天他們聯(lián)手揍他的事了。他還一本正經(jīng)地說(shuō)："那些人并不像你想象的那樣都是騙錢的！”⑦天氣逐漸冷起來(lái)了，從我們小區(qū)通往廣場(chǎng)的柏油路被銀杏樹葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時(shí)是很少出門的，這天卻突發(fā)奇想，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時(shí)間，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，弟弟被那些下班的人里三層外三層地包裹著，吉他聲、歌聲硬是從人群中傳了出來(lái)。呵呵，這小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“繞梁三日”的感覺。我好不容易擠了進(jìn)去，看見弟弟面前的琴盒里己悠閑地躺著不少的零錢和整鈔，這些鈔票和它們新的主人一樣，流露出一臉的得意。⑧我從人群中退出來(lái)，躲在一邊。望著落日那誘人的余暉，我點(diǎn)上了一支煙。漸漸地，圍攏的人群散去了，弟弟艱難地站起來(lái)，把琴盒里的錢散發(fā)給周圍的乞丐們。呵呵，原來(lái)整個(gè)秋天，他都是替那些曾經(jīng)打過(guò)他的人討過(guò)冬的錢??！我想起弟弟在他的小說(shuō)中說(shuō)：“網(wǎng)上說(shuō)今年冬天會(huì)更冷，這回你們冬天不用出來(lái)了！”⑨為了不讓弟弟看到我，我先跑回家，站在一樓的窗口，看著弟弟慢悠悠地走回來(lái)，涼涼的風(fēng)吹動(dòng)他長(zhǎng)長(zhǎng)風(fēng)衣的下擺，他臉上依然是滿足的神情。一進(jìn)門，他立刻換了一副神情，急急地甩了風(fēng)衣，脫下褲子，把左腿的義肢摘下來(lái)，疼得呲牙咧嘴，腿根的斷處，已經(jīng)磨得不堪入目。我忙為他抹藥，再把他扶回房間。⑩那個(gè)夜里，我在弟弟更新的小說(shuō)中，看到他借主人公的口說(shuō)由的幾句話：“現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，最幸福的事其實(shí)是給別人以幫助。而且經(jīng)歷之后才知道，在那份幫助別人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道。”弟弟在說(shuō)著他自己的心聲?。?6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。17.賞析下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。一進(jìn)門，他立刻換了一副神情，急急地甩了風(fēng)衣，脫下褲子，把左腿的義肢摘下來(lái)，疼得呲牙咧嘴，腿根的斷處，已經(jīng)磨得不堪入目。18.文中多次寫到“我”一再阻攔弟弟，甚至嘲笑和批評(píng)，有什么作用？19.下列對(duì)本文的分析，不完全正確的一項(xiàng)是（）A.第④段中的“神采飛揚(yáng)”一詞，運(yùn)用神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地寫出了“弟弟”將掙到的錢散發(fā)給周圍乞丐后的得意與興奮。B.“弟弟”的“長(zhǎng)風(fēng)衣”是貫穿全文的一個(gè)線索，在文中多次出現(xiàn)，對(duì)推動(dòng)情節(jié)、塑造人物、表現(xiàn)主題都起到了重要作用。C.文章最后借“弟弟”所寫小說(shuō)中主人公的話，巧妙地點(diǎn)明文章中心，同時(shí)流露出作者對(duì)“弟弟”的由衷贊賞之情。D.“快冬天了”“天氣逐漸冷起來(lái)了”等句子提示季節(jié)的變換，表明了弟弟不懼嚴(yán)寒，急于掙錢致富的心理?！敬鸢浮?6.腿有殘疾弟弟每天到廣場(chǎng)上彈吉他，并把掙到的錢散發(fā)給周圍乞丐。17.運(yùn)用一系列動(dòng)詞，通過(guò)動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了弟弟因長(zhǎng)時(shí)間依靠假肢站立，磨破斷腿的痛苦，表達(dá)了我對(duì)弟弟的心疼。18.對(duì)比，用我的阻攔、嘲笑甚至批評(píng)對(duì)比弟弟的堅(jiān)持，突出了弟弟倔強(qiáng)、寬容、善良的形象，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。19.D五、名著閱讀（共6分，每空1分）20.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作。小說(shuō)描寫了一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的老實(shí)、健壯的小伙祥子，在北平城里以________為生，最大的夢(mèng)想不過(guò)是_____________________