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文檔簡介
專題(四)浮力期末復習專題01分類突破02綜合提升目錄
考向一
浮力123456789101112131415161718191.
(2024·南寧興寧期中)彈簧測力計下吊著重為12N的長方體金屬
塊,當金屬塊完全浸入水中時,彈簧測力計的示數為6N,則金屬塊所受
浮力為
N,若金屬塊上表面受到水的壓力為10N,則其下表面受到
水的壓力為
N。第1題6
16
2.
(2024·天津濱海新區(qū)校級模擬)小明同學用一個彈簧測力計、一個
金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體
中的物體所受的浮力進行了探究,如圖表示為探究過程及有關數據。第2題12345678910111213141516171819(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟
?
有關。(2)分析圖
,說明浮力大小跟液體密度有關。(3)物體浸沒在煤油中所受的浮力是
N。物體排開液體的體積A、D、E
2.4
第2題12345678910111213141516171819(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關,請你簡述實驗方
法:
?
?
?
?。用彈簧測力計測出一塊橡皮泥的物重G,然后將橡皮泥捏成兩種
不同的形狀,先后浸沒于同一杯水中,測出兩次彈簧測力計的示數F1、
F2,然后比較,若示數相同,則與形狀無關;若示數不同,則與形狀有
關第2題12345678910111213141516171819考向二
阿基米德原理3.運用如圖所示器材進行“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關
系”的實驗,下列說法正確的是(
D
)
第3題DA.圖甲、乙所示實驗說明浮力大小與物體浸入液體的深度有關B.在圖乙中,物體受到的浮力為1.5NC.圖乙中物體受到的重力與浮力互相平衡D.為減小實驗誤差,該實驗合理的順序應為丁、甲、乙、丙123456789101112131415161718194.
(2024·天津河北校級模擬)(多選題)如圖所示,體積相同而材料
不同的四個小球甲、乙、丙、丁靜止在水中,這四個小球所受的浮力分
別為F甲、F乙、F丙、F丁,則(
BD
)A.
F甲=F乙B.
F甲<F丁C.
F乙>F丙D.
F丙=F丁第4題BD123456789101112131415161718195.小華用如圖甲所示裝置進行“探究影響浮力大小的因素”的實驗,A
是實心圓柱體,根據數據作出的彈簧測力計示數F與圓柱體浸入水中的
深度h的關系圖像如圖乙所示,從圖乙可知(
B
)
第5題BA.圓柱體受到的重力為2NB.當圓柱體浸沒在水中時受到的浮力為2NC.該圓柱體的密度為1.0×103kg/m3D.浸入液體中的圓柱體所受浮力的大小與深度成正比12345678910111213141516171819考向三
物體的浮沉條件6.甲、乙、丙是由不同材料制成、質量相等的實心球,把它們投入水
中靜止后,甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉底,則它們受到浮力的情況是
(
D
)A.三球所受浮力相同B.甲球所受浮力最小C.乙球所受浮力最小D.丙球所受浮力最小D123456789101112131415161718197.
(多選題)如圖所示,甲、乙兩個完全相同的杯子內盛有不同的液
體,將同一個雞蛋分別放入兩杯液體中靜止時,兩個杯子中的液面恰好
相平。下列說法正確的是(
BC
)
第7題BCA.雞蛋的密度大于甲杯中液體的密度B.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度C.雞蛋在兩種液體中受到的浮力相同D.兩種液體對杯底的壓強相等123456789101112131415161718198.
(2024·天津濱海新區(qū)期末)底面積為S0的圓柱形薄壁容器內裝有密
度為ρ的液體,液面上漂浮著一個橫截面積為S1的圓柱形物塊A,此時物
塊A浸入液體的深度為h0,如圖甲所示。現將物塊B置于物塊A上方,靜
止后物塊A浸入液體的深度為h1,且仍有部分體積露在液面外,如圖乙
所示。請解答下列問題:第8題12345678910111213141516171819(1)在圖甲中,畫出此時物塊A的受力示意圖。解:(1)如圖甲所示(2)分別求出物塊A、B的質量。
第8題12345678910111213141516171819考向四
物體浮沉條件的應用9.
“山東艦”是我國自主設計建造的首艘國產航空母艦,其滿載時的
排水量約為6.5萬噸,則滿載時其受到的浮力為
N。在航行
過程中,艦載機從“山東艦”上起飛后航母的吃水深度將
(填
“變大”“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)6.5×108
變小1234567891011121314151617181910.
(2024·開封龍亭期末)如圖是某同學制作的“潛水艇”模型,通過
膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使其下沉或上浮。若從燒瓶中
吸氣,則關于“潛水艇”分析正確的是(
B
)B第10題A.所受到的重力減小B.排開水的重力不變C.受到水的浮力變大D.在水中將會上浮1234567891011121314151617181911.
(2024·揚州邗江期末)小明在飲料吸管中塞入一些細鐵絲作為配
重,并將一端封閉,制作了一支簡易密度計;將其先后放入甲、乙兩杯
液體中,當密度計靜止時,兩杯中液體深度相同,如圖所示,下列說法
正確的是(
D
)A.密度計在甲杯液體中受到的浮力更大B.密度計的刻度線越往上標注的密度值越大C.乙杯中液體的密度比甲杯中的液體密度小D.乙杯中液體對容器底的壓強更大第11題D12345678910111213141516171819
12.
(2024·云南二模)將兩塊質量相等的橡皮泥捏成兩只小船,分別裝
4個和6個相同的玻璃球,然后輕輕放入盛有鹽水和水的甲、乙兩個相同
的燒杯內,使其漂浮在液面上,如圖所示,此時兩杯中液體的深度相
同。下列分析正確的是(
C
)
第12題CA.甲杯中的小船所受的浮力較大B.兩杯杯底受到的液體的壓強相等C.乙杯中小船排開液體的質量較大D.兩小船底部受到的液體的壓力相等1234567891011121314151617181913.如圖所示,半潛船也稱半潛式母船,它通過本身壓載水的調整,把
裝貨甲板潛入水中,以便將所要承運的特定貨物從指定位置浮入半潛船
的裝貨甲板上,將貨物運到指定位置。下列分析合理的是(
C
)A.半潛船甲板下沉沒入水中過程所受浮力減小B.半潛船甲板向上浮出水面過程所受浮力增大C.半潛船從長江駛入東海,所受浮力大小不變D.半潛船通過改變排開水的體積來改變浮力,從而實現上
浮和下沉第13題C1234567891011121314151617181914.
(多選題)在底面積為S的薄壁柱形容器內注入適量的水,讓空燒
杯漂浮在水面上,測出水的深度為h0,如圖所示;再將一金屬球放入燒
杯中,此時燒杯仍漂浮在水面上,測出水的深度為h1;最后將該金屬球
取出放入水中(空燒杯仍漂浮在水面上),待金屬球沉底后測出水的深
度為h2。已知水的密度為ρ水,g為已知常量,則(
AD
)ADC.金屬球沉底后,它對容器底的壓力為ρ水g(h1-h(huán)0)SD.金屬球沉底后,它對容器底的壓力為ρ水g(h1-h(huán)2)S第14題1234567891011121314151617181915.
(2024·鄒城校級二模)小喆同學想利用浮力知識測量蘋果的密度:
把溢水杯放在水平桌面上,水面恰好到達溢水口,將一蘋果輕輕放入杯
內,靜止時,溢出162cm3的水,則蘋果在水中所受浮力為
N;
用一細鐵絲將蘋果完全壓入水中時,又溢出18cm3的水,蘋果的密度
為
kg/m3。(g取10N/kg)1.62
0.9×103
1234567891011121314151617181916.
(2024·鎮(zhèn)江期末)圖中在水下沿水平方向勻速向右行駛的潛艇,從
A區(qū)域行駛到B區(qū)域出現了“掉深”現象,即航行深度急劇增大,其原因
是海水密度發(fā)生突變。行駛區(qū)域中海水密度較大的是
(填“A”
或“B”)區(qū)域,潛艇在B區(qū)域“掉深”過程中上表面受到的海水壓強會
變
。若想自救,應使?jié)撏搩鹊乃?/p>
(填“增加”或
“減少”)。A
大減少第16題1234567891011121314151617181917.
(2024·天津武清校級模擬)如圖所示,小華利用彈簧測力計和裝滿
水的輕薄塑料袋等器材探究影響浮力大小的因素。
第17題(1)圖乙中塑料袋受到的浮力為
N。0.8
12345678910111213141516171819(2)分析圖中的實驗數據可知:物體所受浮力的大小與物體
?
有關。(3)將圖丙中的塑料袋繼續(xù)向下移動但不接觸容器底,則彈簧測力計
的示數
(填“變大”“變小”或“不變”);若給圖丙燒杯中
的水中加入濃鹽水并去掉彈簧測力計,看到的現象是
?
?。排開液
體的體積不變塑料袋會上浮,
并浮出水面第17題1234567891011121314151617181918.
(2024·天津河東校級三模)小明的媽媽有一個玉石掛墜,小明想測
量玉石掛墜的密度。利用如圖所示的工具和器材:刻度尺、試管、足夠
大的圓柱形玻璃杯和水(已知水的密度為ρ0)、細線,大小合適的玉
石,請你幫他們設計兩種測量玉石密度的實驗方案。
第18題要求:
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