寫給老師的表揚信五篇

寫給老師的表揚信五篇以下是為大家整理的寫給老師的表揚信五篇,歡迎品鑒!

第1篇:寫給老師的表揚信

你們好！

我們是貴園小一班劉xx的家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間，從入園前不懂事的孩子，已長成懂法規(guī)、懂禮貌，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到特別興奮，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的珍寶女兒的悉心照看和諄諄教育。

在貴園老師細心教育下，我們的珍寶最近進步很快。在生活上，孩子的獨立意識很強，自己穿衣、自己吃飯，還會自己洗小口罩、小襪子，還搶著擺碗筷掃地，表現(xiàn)特別好。這學(xué)期老師的感恩教育很勝利，孩子有了顆感恩的心。孩子能敬重師長，

發(fā)現(xiàn)媽媽工作累了，會走過來愛護地親親媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份，還主動為老人捶背提示老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼，進園和放學(xué)能主動和老師們問好、再見。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教育相關(guān)。孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、敬重和關(guān)愛。我們信任，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的。感受體驗，他們會把這種樂觀的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任、敬重和喜愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和氣可親的態(tài)度、高度負責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝！

在這里也提前祝老師們：

身體健康！圣誕歡樂！新年歡樂！

表揚人：xxx

日期：xx年xx月xx日

第2篇:寫給老師的表揚信

您好！

今日我寫表揚信要對咱們試驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚。

她們對孩子的教育很細心。

來笤帚和垃圾兜關(guān)心媽媽清掃整理；孩子

發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸下班回來就抓緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭尊敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小伴侶一起做到會共享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：我們老師都這樣給我們說過，讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢！是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教導(dǎo)才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實際生活中指導(dǎo)孩子一點一滴的踐行！

孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學(xué)會共享、要學(xué)會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)狀況，梁老師總會利用很是短暫的時間精確?????的給我們反映孩子的特點以及愛好愛好表現(xiàn)，并給我們提出一些進展孩子這方面愛好的建議，很是令我們感動。另外梁老師的那種對同學(xué)及其負責(zé)的精神也是很令我們家長感動。

昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里焦急，就給已經(jīng)前去接孩子（和我們孩子一起都在中五班）我們的一個伴侶

給他打個電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒，但是梁老師婉言謝絕了他的好意懇求，并仔細的說：我就是等到天黑，也要等他的家長來接！寥寥數(shù)語，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感！所以我說孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運?。?/p>

是一張白紙的幼兒來說，教育者的素養(yǎng)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢？多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候，從參與咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來，參與講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必需是應(yīng)當是父母的責(zé)任的！所以，鑒于這些狀況來說，此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了！三歲看大，七歲看老，不是說說而已的事情，從看得到的孩子的行為習(xí)慣，到看不到的孩子的應(yīng)對方式，再到影響孩子一生的人格進展，很大程度上是幼兒園老師的功勞。

所以，我從內(nèi)心非常敬重寶寶的老師們，也從內(nèi)心非常感謝她們！

此致

敬禮！

表揚人：

日期：

第3篇:寫給老師的表揚信

您好!

今日我寫表揚信要對咱們試驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚。

她們對孩子的教育很細心。

孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育，她們做得

非常好。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時期，一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來自老師的功夫了，可喜的是她們做得

非常好!由于我從和孩子老師們的簡潔溝通中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以

發(fā)現(xiàn)這一點。

比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子

發(fā)現(xiàn)我在拖地，就會抓緊拿來笤帚和垃圾兜關(guān)心媽媽清掃整理;孩子

發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸下班回來就抓緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭尊敬敬的.先遞到我的嘴邊;和別的小伴侶一起做到會共享玩具和食物。

我問孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：“我們老師都這樣給我們說過，讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢!”是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教導(dǎo)才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實際生活中指導(dǎo)孩子一點一滴的踐行!孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學(xué)會共享、要學(xué)會感恩。

去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)狀況，梁老師總會利用很是短暫的時間精確?????的給我們反映孩子的特點以及愛好愛好表現(xiàn)，并給我們提出一些進展孩子這方面愛好的建議，很是令我們感動。另外梁老師的那種對同學(xué)及其負責(zé)的精神也是很令我們家長感動。

昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里焦急，就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個伴侶

給他打個電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒，但是梁老師婉言謝絕了他的好意懇求，并仔細的說：“我就是等到天黑，也要等他的家長來接!”寥寥數(shù)語，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感!所以我說孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運啊!

接下來我說的是中五班的班主任的班級管理工作，這個特殊值得我們家長贊美。吳小彥老師的那雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)以及她那敬業(yè)精神很值得表揚。她總是準時通過校訊通準時和家長取得聯(lián)系，告知家長孩子在幼兒園里近短期的活動以及要求，懇切的急躁的提示家長親密協(xié)作。

同時把孩子們的在?；顒訝顩r準時拍照并發(fā)布空間，讓我們準時享受和共享孩子們在幼兒園的歡樂，我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢!又感覺是似乎每天守著自己的孩子一樣。我特別喜愛寫博客記錄孩子的成長點滴，博客里的文假如要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現(xiàn)出和呈現(xiàn)出要表達的內(nèi)涵!而吳老師她就做到了這一點，而且做的特別好!總能準時給我們供應(yīng)孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料，這是一件多么值得興奮和傲慢的事情!我在成長網(wǎng)里面的媽媽們

發(fā)現(xiàn)我的博客里的孩子在幼兒園的全部活動照片，都是艷羨無比，贊不絕口，嘖嘖贊揚班主任老師的精彩工作!目前從開學(xué)到現(xiàn)在才僅僅不到2個月時間她的空間里已經(jīng)上傳了中五班孩子活動的將近500張圖片!!這里邊蘊涵了吳老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業(yè)愛崗的無私奉獻精神!是多么的值得我們學(xué)習(xí)和鄙視!!

進入中五班這一段時間內(nèi)，我的孩子進步很大，說話做事就有很多他老師的影子。特殊是人際交往以及自信念這些方面變化進步的很大，孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了很多，和人交往時候大大方方，沒有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要“以人格育人格”，對于心靈是一張白紙的幼兒來說，教育者的素養(yǎng)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候，從參與咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來，參與講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必需是應(yīng)當是父母的責(zé)任的!所以，鑒于這些狀況來說，此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!“三歲看大，七歲看老”，不是說說而已的事情，從看得到的孩子的行為習(xí)慣，到看不到的孩子的應(yīng)對方式，再到影響孩子一生的人格進展，很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以，我從內(nèi)心非常敬重寶寶的老師們，也從內(nèi)心非常感謝她們!

此致

敬禮!

署名：

20xx年x月x日

第4篇:寫給老師的表揚信

您好！

今日開完家長會我感受很深，短短的的兩小時，留給我的是感謝、感動還有對貴校的信任和對兒子的十足信念。

“您的孩子我來愛，我的同學(xué)您來愛，讓愛為孩子導(dǎo)航?！碑斶@樣深情的話語伴隨著美麗的歌曲消失在家長會現(xiàn)場的大屏幕上時，我的心暖和了，老師和家長把愛同時傾注在孩子身上，同學(xué)和孩子這個雙重身份就獲得了至愛，我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺，此次家長會在輕松開心的氛圍中結(jié)束。李老師用一個學(xué)問樹的形式圖文并茂的講解，讓我們家長了解了本學(xué)期孩子需要把握的學(xué)問，需要培育的力量，需要具備的人生觀念等，如：識字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學(xué)寫和運用力量等等，這讓我們家長理清了家教的思路，知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么，要怎么學(xué)的問題，明白了應(yīng)當怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點來對孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊，折射出了她的愛心、專心、盡心和敬業(yè)。作為家長，透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個人獲得榮譽的一瞬間留影，我思索著榮譽背后、李老師及全部任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛苦。

我兒子自入貴校以來，不到兩年的時間里，他的成長和進步令我欣慰。有發(fā)覺才有挖掘接下來才會談到制造，我忠心感謝xxx老師，是她勇于發(fā)覺孩子的優(yōu)點并加以培育賜予機會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信，反映孩子當天在校的表現(xiàn)，那占用的可都是她的下班時間啊，老師也有家庭，時間同樣都很珍貴，記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱，那天我有應(yīng)酬，直到晚上十點二十才給她發(fā)過去，當時她還在學(xué)校加班。她的敬業(yè)精神令我鄙視，通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上，體現(xiàn)在成果上。孩子的進步是點滴積累的過程，她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會。

這次家長會上，我能感到她和許多家長都特殊熟，談起話來像伴侶，之所以能夠建立這樣的關(guān)系，是她建立了“我愛二（3）班群”假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通，雖然我沒和她在群里聊過，但聽兒子說只要表現(xiàn)特殊好的同學(xué)或成果考得好她都可以嘉獎二非常鐘的談天機會給孩子。是她搭建了與家長溝通的平臺；是她運用校內(nèi)網(wǎng)站和博客為孩子制造了展現(xiàn)自己的空間；是她帶領(lǐng)我們家長用郵箱來切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果；每當我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)覺他的小文章或者照片，那種感動、快樂和自信比我答應(yīng)他假如考好了會買個禮物嘉獎他還夸張。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產(chǎn)生深厚的愛好。同時在會議結(jié)束時王老師還為我們供應(yīng)了很多的輕松聯(lián)系方式，這便于我們更充分的了解貴校，更輕松的與老師像伴侶似地溝通。

這兩年來我們家長也協(xié)作她為孩子的活動作了許多預(yù)備工作，她的教學(xué)具有創(chuàng)新性，想做個合格并精彩的老師對于當今文化層次相對提高的社會真的不易，她用結(jié)果贏得了我們家長的信任，有付出才有收獲，她付出了百分百的努力！信任她肯定會用自己的理念和精神托起同學(xué)們幻想的翅膀！

開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網(wǎng)站，通過掃瞄各方面的成果，加深了對貴校的認知度，學(xué)校管理嚴格規(guī)范，校風(fēng)嚴謹樸實，同學(xué)正氣向上，其結(jié)果就是贏得社會的贊譽。

在此，我再一次向您們道一聲：感謝！并深信貴校定能為培育社會需要的人才做出扎實的基礎(chǔ)教育。

此致

敬祝：校長和全體老師身體健康，萬事如意！

二（3）班xxx的家長xxx

20xx年3月25日

第5篇:寫給老師的表揚信

敬重的老師、友愛的小伴侶們：首先，祝你們身體健康！每天快樂！

假期已經(jīng)結(jié)束了，友愛的.小a珍寶，爸爸媽媽在仔細的給你寫表揚信，信任你肯定能夠聽到的，從你誕生的那一刻起，爸爸媽媽就由于你的到來，感到了無與倫比的幸福與歡樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信念，讓表揚給孩子動力，我盼望小a在表揚聲中越來越可愛！越來越自信！友愛的珍寶，中班里你已經(jīng)度過了半年的時間，你已經(jīng)有了很大的進步。

爸爸媽媽要夸夸你，由于你有了關(guān)懷別人的想法。小a珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個愛護、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來時，你會說：“媽媽你

非常疲勞了吧？快歇會兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車留意平安呀?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，由于你懂文明講禮貌。在你跟小伴侶玩耍的時候不當心遇到小伴侶時，你會特別當心的對她說：“

抱歉，我不是有意的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道