2025年新高考藝術(shù)生數(shù)學(xué)突破講義專(zhuān)題22平面向量_第1頁(yè)
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專(zhuān)題22平面向量【考點(diǎn)預(yù)測(cè)】一、向量的基本概念1、向量概念既有大小又有方向的量叫向量,一般用,,來(lái)表示,或用有向線段的起點(diǎn)與終點(diǎn)的大寫(xiě)字母表示,如(其中A為起點(diǎn),B為終點(diǎn)).注:談到向量必須說(shuō)明其方向與大小.向量的大小,有就是向量的長(zhǎng)度(或稱(chēng)模),記作或.2、零向量、單位向量、相等向量、平行(共線)向量零向量:長(zhǎng)度為零的向量,記為,其方向是不確定的.單位向量:模為1個(gè)單位長(zhǎng)度的向量.當(dāng)時(shí),向量是與向量共線(平行)的單位向量.相等向量:長(zhǎng)度相等且方向相同的向量.相等向量經(jīng)過(guò)平移后總可以重合,記為.平行向量:方向相同或相反的非零向量,也叫做共線向量,因?yàn)槿魏纹叫邢蛄拷?jīng)過(guò)平移后,總可以移到同一條直線上.規(guī)定零向量與任何向量平行(共線),即.注:①數(shù)學(xué)中研究的向量都是自由向量,可以任意平移;②向量中的平行就是共線,可以重合,而幾何中平行不可以重合;③,,不一定有,因?yàn)榭赡転?二、向量的線性運(yùn)算1、向量的加法求兩個(gè)向量和的運(yùn)算叫做向量的加法,已知向量,,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)A,作,,則向量叫做向量與的和(或和向量),即.向量加法的幾何意義:向量的加法符合三角形法則和平行四邊形法則.如圖所示,向量=.2、向量的減法(1)相反向量.與長(zhǎng)度相等、方向相反的向量叫做的相反向量,記作.(2)向量的減法.向量與的相反向量的和叫做向量與的差或差向量,即=.向量減法的幾何意義:向量的減法符合三角形法則.如圖所示,,則向量.3、向量的數(shù)乘(1)實(shí)數(shù)λ與向量的積是一個(gè)向量,這種運(yùn)算叫做向量的數(shù)乘,記作:,它的長(zhǎng)度和方向規(guī)定如下:①②當(dāng)λ>0時(shí),的方向與的方向相同;當(dāng)λ<0時(shí),的方向與的方向相反;當(dāng)時(shí),方向不確定;時(shí),方向不確定.(2)向量數(shù)乘運(yùn)算的運(yùn)算律.設(shè)、為任意向量,、為任意實(shí)數(shù),則;;.三、平面向量基本定理和性質(zhì)1、共線向量基本定理如果,則;反之,如果且,則一定存在唯一的實(shí)數(shù),使.2、平面向量基本定理如果和是同一個(gè)平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于該平面內(nèi)的任一向量,都存在唯一的一對(duì)實(shí)數(shù),使得,我們把不共線向量,叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底,記為.叫做向量關(guān)于基底的分解式.3、三點(diǎn)共線定理平面內(nèi)三點(diǎn)A,B,C共線的充要條件是:存在實(shí)數(shù),使,其中,O為平面內(nèi)一點(diǎn).四、平面向量的坐標(biāo)表示及坐標(biāo)運(yùn)算(1)平面向量的坐標(biāo)表示.在平面直角坐標(biāo)中,分別取與軸,軸正半軸方向相同的兩個(gè)單位向量作為基底,那么由平面向量基本定理可知,對(duì)于平面內(nèi)的一個(gè)向量,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)使,我們把有序?qū)崝?shù)對(duì)()叫做向量的坐標(biāo),記作=().(2)向量的坐標(biāo)表示和以坐標(biāo)原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量是一一對(duì)應(yīng)的,即有向量()向量點(diǎn)().(3)設(shè),,則,,即兩個(gè)向量的和與差的坐標(biāo)分別等于這兩個(gè)向量相應(yīng)坐標(biāo)的和與差.若=(),為實(shí)數(shù),則,即實(shí)數(shù)與向量的積的坐標(biāo),等于用該實(shí)數(shù)乘原來(lái)向量的相應(yīng)坐標(biāo).(4)設(shè)A,B,則=, 即一個(gè)向量的坐標(biāo)等于該向量的有向線段的終點(diǎn)的坐標(biāo)減去始點(diǎn)坐標(biāo).五、向量的平行設(shè),.的充要條件是.除了坐標(biāo)表示外,下面兩種表達(dá)也經(jīng)常使用:當(dāng)時(shí),可表示為;當(dāng)時(shí),可表示為,即對(duì)應(yīng)坐標(biāo)成比例.六、平面向量的數(shù)量積(1)已知兩個(gè)非零向量和,作=,=,叫作向量與的夾角.記作,并規(guī)定.如果與的夾角是,就稱(chēng)與垂直,記為.(2)叫作與的數(shù)量積,記作,即.規(guī)定:零向量與任一向量的數(shù)量積為0.兩個(gè)非零向量與垂直的充要條件是=0.兩個(gè)非零向量與平行的充要條件是.七、平面向量數(shù)量積的幾何意義數(shù)量積等于的長(zhǎng)度||與在方向上的射影||cosθ的乘積.即=||||cosθ.(在方向上的射影||cosθ;在方向上的射影||cosθ).八、平面向量數(shù)量積滿足的運(yùn)算律(1)(交換律);(2)為實(shí)數(shù));(3)(分配律)。數(shù)量積運(yùn)算法則滿足交換律、分配律,但不滿足結(jié)合律,不可約分.九、平面向量數(shù)量積有關(guān)性質(zhì)的坐標(biāo)表示設(shè)向量由此得到(1)若;(2)設(shè)兩點(diǎn)間距離(3)設(shè)的夾角,則【典型例題】例1.(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測(cè))已知點(diǎn),,,,則與向量同方向的單位向量為(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】由題意,所以,從而與向量同方向的單位向量為.故選:A.例2.(2024·高三·江蘇揚(yáng)州·階段練習(xí))下列命題中,正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】C【解析】對(duì)于A:若,則只是大小相同,并不能說(shuō)方向相同,A錯(cuò)誤;對(duì)于B:向量不能比較大小,只能相同,B錯(cuò)誤;對(duì)于C:若,則方向相同,C正確;對(duì)于D:若,如果為零向量,則不能推出平行,D錯(cuò)誤.故選:C.例3.(2024·廣西南寧·一模)已知的外接圓圓心為,且,則向量在向量上的投影向量為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由,可得,所以,即點(diǎn)為線段的中點(diǎn),又因?yàn)榈耐饨訄A圓心為,所以為直角三角形,所以因?yàn)?,可得,所以為等邊三角形,故點(diǎn)作,可得,所以,因?yàn)橄蛄吭谙蛄客颍韵蛄吭谙蛄可系耐队跋蛄繛?故選;A.例4.(2024·高一·四川資陽(yáng)·期中)已知是兩個(gè)不共線的向量,且,則()A.三點(diǎn)共線 B.三點(diǎn)共線C.三點(diǎn)共線 D.三點(diǎn)共線【答案】A【解析】,故,則,又因?yàn)閮上蛄坑泄颤c(diǎn),故三點(diǎn)共線.故選:A.例5.(2024·四川·模擬預(yù)測(cè))如圖,平行四邊形中,,設(shè),則(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】.故選:B.例6.(2024·江西贛州·一模)在平行四邊形中,,則(

)A.16 B.14 C.12 D.10【答案】A【解析】因?yàn)?,所?故選:A例7.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))在等腰梯形中,,,點(diǎn)是線段上靠近的三等分點(diǎn),則(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】如圖等腰梯形中,取中點(diǎn),連接,則,,于是,.故選:D.例8.(2024·高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))如圖,在平行四邊形ABCD中,,,,則.

【答案】【解析】由題意可得,,所以,所以.故答案為:.例9.(2024·高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))已知點(diǎn),且,則點(diǎn)的坐標(biāo)是.【答案】【解析】如圖,連接,設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,,整理得.故答案為:例10.(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))在平行四邊形中,,,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),則.【答案】【解析】,以為原點(diǎn),為軸,為軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,,則,有,,,,,.故答案為:例11.(2024·高三·湖南長(zhǎng)沙·階段練習(xí))在中,,,,為所在平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且,則的取值范圍是.【答案】【解析】以C為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以CB、CA所在直線為x、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則,,,為所在平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且,點(diǎn)在為以C為圓心2為半徑的圓上,設(shè),,則,,其中,由,所以的取值范圍是.故答案為:.【過(guò)關(guān)測(cè)試】一、單選題1.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))在中,,則(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】在中,因?yàn)?,所以為的中點(diǎn),又因?yàn)椋詾榫€段的靠近的三等分點(diǎn),所以.故選:D.2.(2024·內(nèi)蒙古包頭·二模)若非零向量滿足,則向量與向量的夾角為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】如圖:若,則為等邊三角形則向量與向量的夾角為.故選:C.3.(2024·高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))如圖所示,在正方形中,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),則(

A. B.C. D.【答案】A【解析】.故選:A4.(2024·高三·江蘇揚(yáng)州·階段練習(xí))設(shè),是兩個(gè)不共線的向量,若向量與向量共線,則(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】因?yàn)椋莾蓚€(gè)不共線的向量,由,共線,則存在實(shí)數(shù),使得,則,解得或,則.故選:B.5.(2024·浙江·模擬預(yù)測(cè))已知向量是平面上兩個(gè)不共線的單位向量,且,則(

)A.三點(diǎn)共線 B.三點(diǎn)共線C.三點(diǎn)共線 D.三點(diǎn)共線【答案】C【解析】對(duì)于A,因?yàn)?,若三點(diǎn)共線,設(shè),則,無(wú)解,所以三點(diǎn)不共線,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,若三點(diǎn)共線,設(shè),則,無(wú)解,所以三點(diǎn)不共線,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,因?yàn)椋驗(yàn)橛泄颤c(diǎn),所以三點(diǎn)共線,故C正確.對(duì)于D,因?yàn)?,,設(shè),則,無(wú)解,所以三點(diǎn)不共線,故D錯(cuò)誤;故選:C.6.(2024·高一·廣東云浮·階段練習(xí))如圖,已知是的邊上的中線,若,,則等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】因?yàn)槭堑倪吷系闹芯€,所以,所以.故選:C7.(2024·陜西咸陽(yáng)·二模)已知在邊長(zhǎng)為的菱形中,角為,若點(diǎn)為線段的中點(diǎn),則(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】.故選:C.8.(2024·浙江金華·模擬預(yù)測(cè))在邊長(zhǎng)為1的正方形中,E為線段的中點(diǎn),F(xiàn)為線段上的一點(diǎn),若,則(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】如圖,,,所以,.故選:D9.(2024·陜西安康·模擬預(yù)測(cè))在中,是的中點(diǎn),與相交于點(diǎn),則(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】設(shè),由是的中點(diǎn),得,由,得,所以,且,由與相交于點(diǎn)可知,點(diǎn)在線段上,也在線段上,由三點(diǎn)共線的條件可得,解得,所以.故選:B10.(2024·山西運(yùn)城·一模)已知所在平面內(nèi)一點(diǎn),滿足,則(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】因?yàn)?,即,即,解得,故選:B.11.(2024·廣東佛山·模擬預(yù)測(cè))在中,,若,線段與交于點(diǎn),則(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】如下圖所示:由可得分別為的中點(diǎn),由中線性質(zhì)可得,又,所以,因此.故選:B12.(2024·高三·山東德州·開(kāi)學(xué)考試)在中,點(diǎn)在直線上,且滿足,則(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】因?yàn)?,所以故選:A.13.(2024·高三·江蘇常州·期末)已知扇形的半徑為5,以為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,,,弧的中點(diǎn)為,則(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】令,則,,解得,即,又,又,解得,,,即,所以.故選:B.14.(2024·北京延慶·一模)已知正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)滿足,則(

)A.4 B.5 C.6 D.8【答案】C【解析】建立坐標(biāo)系如圖,正方形的邊長(zhǎng)為2,則,,,可得,點(diǎn)滿足,所以.故選:C.15.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知平面向量,,且,則(

)A. B. C. D.1【答案】B【解析】因?yàn)?,所?因?yàn)椋?,解?故選:B.16.(2024·高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))已知向量,,,.若,則的值為(

)A. B.2 C. D.【答案】D【解析】因?yàn)?,,,所以,解得,所以.因?yàn)?,所以.,,?/p>

,則,即,解得.故選:D.17.(2024·貴州畢節(jié)·模擬預(yù)測(cè))已知向量,,,若,則(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)?,,所以,因?yàn)椋?,所以,所以,故選:A.18.(2024·云南昆明·一模)已知下圖網(wǎng)格中面積最小的正方形邊長(zhǎng)為1,平面向量,如圖所示,則(

A.2 B. C. D.1【答案】C【解析】根據(jù)題意,如圖建立坐標(biāo)系,則,,則,故.故選:C.19.(2024·高三·山東菏澤·階段練習(xí))若,,,則向量與的夾角為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由,,,則,而,即得,所以,又,所以.故選:A.20.(2024·重慶·模擬預(yù)測(cè))已知向量,若,則(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】因?yàn)?,所以,整理?故選:B.21.(9-10高三·河北唐山·階段練習(xí))若平面向量,,兩兩的夾角相等,且,,則(

)A.2 B.5 C.2或5 D.或5【答案】C【解析】由向量,,兩兩的夾角相等,得或,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.故選:C二、多選題22.(2024·高三·江蘇揚(yáng)州·階段練習(xí))下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.在正三角形中,,的夾角為B.若,且,則C.若且,則D.對(duì)于非零向量,“”是“與的夾角為銳角”的充分不必要條件【答案】ACD【解析】對(duì)于A,在正三角形中,的夾角為,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,若,且,則,故B正確;對(duì)于C,若,則,當(dāng)時(shí),可以有,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),與的夾角為銳角或零角,故充分性不成立,當(dāng)與的夾角為銳角時(shí),,故必要性成立,所以“”是“與的夾角為銳角”的必要不充分條件,故D錯(cuò)誤.故選:ACD.23.(2024·高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))給出下列命題,其中假命題為(

)A.向量的長(zhǎng)度與向量的長(zhǎng)度相等B.向量與平行,則與的方向相同或相反C.?與方向相反D.若非零向量與非零向量的方向相同或相反,則與,之一的方向相同【答案】BCD【解析】對(duì)于A,向量與向量,長(zhǎng)度相等,方向相反,命題成立;對(duì)于B,當(dāng)時(shí),命題不成立;對(duì)于C,當(dāng),之一為零向量時(shí),命題不成立;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),的方向是任意的,它可以與,的方向都不相同,命題不成立;故選:BCD.24.(2024·高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))在平行四邊形ABCD中,O是對(duì)角線AC,BD的交點(diǎn),N是線段OD的中點(diǎn),AN的延長(zhǎng)線與CD交于點(diǎn)E,則下列說(shuō)法正確的是(

)A. B.C. D.【答案】AC【解析】由,可得,又,N是線段OD的中點(diǎn),∴,∴,∴D錯(cuò)誤;∵,∴C正確;∵,∴A正確,B錯(cuò)誤.故選:AC.25.(2024·高三·山東濟(jì)寧·開(kāi)學(xué)考試)已知為坐標(biāo)原點(diǎn),向量是線段的三等分點(diǎn),則的坐標(biāo)可能為(

)A. B.C. D.【答案】AC【解析】因?yàn)?,,可得,又因?yàn)辄c(diǎn)是線段的三等分點(diǎn),則或,所以或,即點(diǎn)的坐標(biāo)為或.故選:AC.26.(2024·高三·浙江·開(kāi)學(xué)考試)已知向量,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B.與的夾角為C. D.在上的投影向量是【答案】BCD【解析】對(duì)于A:,故A錯(cuò)誤.對(duì)于B:,因?yàn)?,所以,故B正確;對(duì)于C:,則,故C正確;對(duì)于D:在上的投影向量是,故D正確.故選:BCD.27.(2024·廣東·二模)若平面向量,,其中,,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.若,則B.若,則與同向的單位向量為C.若,且與的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)的取值范圍為D.若,則的最小值為【答案】BD【解析】由,,A選項(xiàng):,則,解得,則,,所以不存在,使,即,不共線,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng):,則,解得,即,,,所以與同向的單位向量為,B選項(xiàng)正確;C選項(xiàng):時(shí),,又與的夾角為銳角,則,解得,且,即,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng):由,得,即,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,D選項(xiàng)正確;故選:BD.28.(2024·高三·江蘇南京·期中)已知平面向量,則下列說(shuō)法不正確的是(

)A.若,則向量在上的投影為B.若,則,C.若且,,則D.若,則向量與的夾角為銳角【答案】BC【解析】平面向量,對(duì)于A中,當(dāng)時(shí),,可得且,所以向量在上的投影為,所以A正確;對(duì)于B中,由,可得,即,則方程有無(wú)數(shù)組解,所以B不正確;對(duì)于C中,由且,可得,當(dāng)時(shí),方程組有無(wú)數(shù)組解,所以C不正確;對(duì)于D中,設(shè)向量與的夾角為,由,當(dāng)時(shí),可得,則,若,可得,解得,所以時(shí),向量與不共線,所以向量與的夾角為銳角,所以D正確.故選:BC.29.(2024·高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))【多選題】已知,則(

)A.若,則B.若,則C.的最小值為2D.若向量與向量的夾角為鈍角,則的取值范圍為【答案】AB【解析】已知,若,則,解得,A選項(xiàng)正確;若,則,解得,B選項(xiàng)正確;,,當(dāng)時(shí),有最小值,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,,向量與向量的夾角為,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:AB.30.(2024·高三·黑龍江大慶·期末)已知,則(

)A.若,則B.若,則C.的最小值為D.若向量與向量的夾角為鈍角,則的取值范圍為【答案】ABC【解析】對(duì)于A,若,則,解得,故A正確;對(duì)于B,若,則,解得,故B正確;對(duì)于C,,則,當(dāng)時(shí),,故C正確;對(duì)于D,因?yàn)橄蛄颗c向量的夾角為鈍角,所以且不共線,由,得,由得,所以的取值范圍為,故D錯(cuò)誤.故選:ABC.31.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知兩個(gè)不等的平面向量滿足,其中是常數(shù),則下列說(shuō)法正確的是(

)A.若,則或B.若,則在上的投影向量的坐標(biāo)是C.當(dāng)取得最小值時(shí),D.若的夾角為銳角,則的取值范圍為【答案】BC【解析】選項(xiàng)A:若,則,解得或,但當(dāng)時(shí),,與題意不符合,故A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:若,則,解得,因此,,則在上的投影向量為,故B正確;選項(xiàng)C:,則當(dāng)時(shí),取得最小值,此時(shí),,故C正確;選項(xiàng)D:若的夾角為銳角,則與不同向,得,解得且,故D錯(cuò)誤.故選:BC32.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知向量.若,則(

)A. B.C.在方向上的投影向量為 D.與反向的單位向量是【答案】ABC【解析】..,即.,即,解得,則.對(duì)于A,,故A正確;對(duì)于B,因?yàn)椋蔅正確;對(duì)于C,在方向上的投影向量為,故正確;對(duì)于D,與反向的單位向量是,故D錯(cuò)誤.故選:ABC.33.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知向量,若,則下列說(shuō)法正確的是(

)A. B.C. D.在上的投影向量為【答案】ABD【解析】對(duì)于A,由,,得,解得,A正確;對(duì)于B,,則,于是,B正確;對(duì)于C,,,則與不垂直,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,則在上的投影向量為,D正確.故選:ABD三、填空題34.(2024·高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))向量在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若,則.

【答案】4【解析】以向量和的交點(diǎn)為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系(設(shè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),則,所以.因?yàn)?,所?所以.所以.故答案為:435.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知向量,,,若,則.【答案】【解析】由題意知,,由于,則,則,解得.故答案為:.36.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))在平行四邊形中,已知,點(diǎn)滿足,且,則.【答案】/【解析】由題意得,,,,故,.故答案為:37.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知向量滿足,則.【答案】/【解析】由,得,又,得,則.故答案為:38.(2024·高三·陜西安康·階段練習(xí))在中,,,則.【答案】【解析】,,,,,.故答案為:.39.(2024·高三·江蘇揚(yáng)州·階段練習(xí))如圖,正八

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