2007年江蘇南京中考滿分作文《總有一把鑰匙屬于自己》

2007年江蘇南京中考滿分作文常言說，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實現(xiàn)理想等過程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方式。相信吧，總有一把鑰匙屬于自己!請以“總有一把鑰匙屬于自己”為題寫一篇文章，文體自選(詩歌除外)，不少于600字?？傆幸话谚€匙屬于自己每個人在生活中都有許多屬于自己的鑰匙。有時，意外的一件事，你能從中得到它，而開啟一扇門。前不久，在我家小院最顯眼的地方，多了一盆仙人球。我并不知道父親為什么一定要把它放在萬花之中，看著它那腫脹的身體，圓圓的腦袋，全身邪惡的尖針，讓我全身都感到不舒服，幾次向父親提出要搬走它，父親只是輕輕地搖頭。日子也就這樣一天一天過去了。一天，我在花園里玩弄著那些美麗的小花。腦子發(fā)熱的我突然想看看這小小的仙人球到底有多厲害。于是我向它慢慢走去，伸出小手想去摸它一下，可它不領(lǐng)情，尖尖的長針深深地扎進了我的手中。我趕忙收回手，惡狠狠地看了它一眼，真想用腳踢死它，可又再看它滿身尖針，被迫打消了這個念頭，只得轉(zhuǎn)身向家里去找創(chuàng)可貼。自從那次以后，那盆仙人球在我心中可算是充當(dāng)了惡魔的角色。我不愿再見到它，有時更是詛咒它早死早好，澆花時我偏偏不澆它，口里還默默念道：“干死你，這個呆瓜?！笨蓭滋爝^去了，那盆名為“果瓜”的仙人球不但沒死，反而越長越高，還結(jié)了幾個小球球，看起來還有點可愛?？晌疫€是不去管它，讓它自生自滅。一天清晨，鳥兒在窗外悠然地歌唱著，風(fēng)輕輕吹過小小的花園，芬芳的花兒迎風(fēng)起舞。睡眼惺忪的我漫步走出家門，在一出門的剎那間，我驚呆了，就是那最顯眼的地方，兩朵美麗的粉色花朵迎著風(fēng)微笑，淡淡香氣充盈了院子，我沐浴在芬芳之中。那一剎那，我懂了。我得到了，得到了那把鑰匙；它開啟了我偏見的門。緩緩地，我搬走那盆仙人球。此刻，在我眼里，它是那樣的美，對著我甜甜地微笑。我把它搬進了我的房間，輕輕地放在我的寫字臺上。對！是它給了我這把鑰匙，我用這把鑰匙打開了一扇大門，那門里的道理就是無論外表多么丑，都不放棄對美的追求；無論別人怎樣歧視自己，都要努力綻放生命美的花朵！【名師點評】1，精心選材。文章選擇了生活中的一個小鏡頭。采用借物抒情、托物言志的寫法。闡釋了自己對“總有一把鑰匙屬于自己＂的理解，選材新穎。構(gòu)思巧妙。精心描繪。文章集中筆墨描寫了一盆萬花叢中的仙人球。集中筆墨刻畫了它“那腫脹的身體，圓圓的腦袋，全身邪惡的尖針”，令人不舒服；隨后又寫自己挨它針扎的不快經(jīng)歷，以及自已不給它澆水等事件。從而為后文它綻放美麗的花朵與淡淡的香氣作反面鋪墊。使得文章情節(jié)波瀾起伏，搖曳生姿。見解深刻。文章將對仙人球的認識過程作為“一把”感悟人生哲理的鑰匙，領(lǐng)悟到深刻的人生哲理，啟人思索。【審題構(gòu)思】“鑰匙”：比喻“（適合自己的）途徑和方式”，即“在感受快樂，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實現(xiàn)理想等的過程中”適合自己的途徑和方式。要用題目的比喻義寫作。“一把鑰匙”：在解決、處理某一方面的問題（如感受快樂、與人溝通、探索奧秘、克服困難、實現(xiàn)理想等方面）的某種途徑和方式。通俗地說，用一種方法可以解決一個問題?！翱傆幸话谚€匙”：“總有”要注意聯(lián)系材料中的“過程”和“人們終究能找到”。我們可以看出寫法至少可以有兩種：（1）應(yīng)圍繞解決某一問題展開；多次未能解決；最終找到了一個途徑和方式解決了問題。簡言之：圍繞一個方面，寫一件事（過程），得出結(jié)論：總有一把鑰匙屬于自己。（如記敘文）（2）寫幾個方面，用幾件不同的事、幾個不同的生活片斷，表達同一個中心：總有一把鑰匙屬于自己。（如散文、議論文）“總有一把鑰匙屬于自己”：“自己”為代詞，可以指代——（1）自己。發(fā)生在學(xué)生自己身上的事情，或以學(xué)生自己的事情為例，表現(xiàn)“總有一把鑰匙屬于自己”的中心或證明這一觀點。（2）他人。通過寫他人發(fā)生的事情，或以他人的事情為例，表現(xiàn)