2025年人教版（2024）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.鹽溶液不一定呈中性B.堿的組成中一定含有“OH”原子團(tuán)C.物質(zhì)溶于水時(shí)一定伴隨著吸熱和放熱兩個(gè)過(guò)程D.中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+離子與OH-離子反應(yīng)生成H2O2、下列敘述中，正確的是（）A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不跟任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹D.洗潔精能溶解餐具上的油污3、下列反應(yīng)不屬于化合也不屬于分解反應(yīng)的是（）A.氫氣+氧氣水B.石蠟+氧氣二氧化碳+水C.氧化汞汞+氧氣D.磷+氧氣五氧化二磷4、下列各組物質(zhì)中，前一種是單質(zhì)，后一種是混合物的是（）A.鋁、二氧化硫B.冰、水蒸氣C.水銀、空氣D.氮?dú)?、冰水混合?、（2010?昆明模擬）有鹽酸、硫酸銅、純堿、熟石灰四種物質(zhì)，它們有關(guān)用途是①改良酸性土壤；②用于家庭蒸饅頭；③農(nóng)業(yè)上作殺菌劑；④金屬表面除銹．按上述四種物質(zhì)排列順序，它們相應(yīng)的用途正確的是（）A.①②③④B.④③②①C.③④①②D.④③①②6、下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A.水B.水銀C.氧化銅D.礦泉水7、在已調(diào)平的托盤(pán)天平的兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯；向燒杯中各倒入質(zhì)量相等；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸，然后在左、右盤(pán)的燒杯中分別加入質(zhì)量相等的金屬X、Y的粉末．觀察到天平的指針先偏向右邊，當(dāng)兩種金屬完全溶解后，天平的指針偏向左邊．則X、Y是下列組合中的（）

。ABCDXMgZnZnFeYFeMgFeZnA.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.該反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目不變C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1D.該示意圖中共有4種分子9、下列說(shuō)法中，符合質(zhì)量守恒定律的是（）A.蠟燭完全燃燒后，質(zhì)量減輕了B.鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了C.高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量D.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)得到精鹽的質(zhì)量和濾紙上砂子的質(zhì)量之和等于溶解的粗鹽的質(zhì)量10、下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的是（）。A．生活常識(shí)B．物質(zhì)鑒別人體缺鈣元素--甲狀腺腫大。

新裝修--會(huì)揮發(fā)出有毒氣體。

人體缺鈣元素--貧血鑒別硬水與軟水--用肥皂水。

鑒別羊毛和化纖--點(diǎn)燃聞氣味。

鑒別牛奶和面粉--用碘酒C．安全常識(shí)D．結(jié)論判斷長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草--要定期翻動(dòng)。

進(jìn)入陌生的溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)。

食品保鮮膜--用聚乙烯塑料有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。

析出晶體后的溶液一定時(shí)該溶質(zhì)的飽和溶液。

氮肥尿素[（CO（NH2）2]加入熟石灰研磨一定會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體A.AB.BC.CD.D11、電解熔融狀態(tài)下的氯化鈉，不可能得到的是（）A.鈉B.氫氧化鈉C.氫氣D.氯氣12、化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（）A.一個(gè)一氧化碳分子：COB.氧化銅的化學(xué)式：CuOC.3個(gè)亞鐵離子：3Fe3+D.保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：H13、小明同學(xué)對(duì)下列符號(hào)中“rm{3}”所表示的含義有如下學(xué)習(xí)記錄，其中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{3H_{2}O}中的“rm{3}”表示三個(gè)水分子B.rm{3C}中的“rm{3}”表示三個(gè)碳元素C.rm{SO_{3}}中的“rm{3}”表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子D.rm{Al^{3+}}中的“rm{3}”表示鋁離子的化合價(jià)為rm{+3}價(jià)14、許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”．對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是（）A.大氣中CO2過(guò)多會(huì)造成“臭氧層空洞”B.“碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利C.利用干冰可進(jìn)行人工降雨D.大氣層中CO2越多，抵御紫外光作用越強(qiáng)15、已知某無(wú)色溶液的pH=3，則該溶液中不可能含有（）A.硫酸銅B.氯化鈉C.碳酸氫鈉D.氯化鈣16、根據(jù)圖示溶解度曲線判斷；下列說(shuō)法正確的是（）

A.t1℃時(shí)；甲的溶解度大于乙的溶解度。

B.t2℃時(shí)；甲；乙的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

C.t3℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)；都會(huì)有晶體析出。

D.當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)；可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．在H2O、Cu、C60和NaCl四種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（用化學(xué)符號(hào)表示，下同）____，氯化鈉中的陽(yáng)離子是____．18、金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)但性質(zhì)卻有很大不同的原因______，CO、CO2都由碳和氧元素組成但性質(zhì)卻有很大不同的原因______．19、下列筇物質(zhì)是日常生活中常見(jiàn)的；你可根據(jù)哪些物理性質(zhì)區(qū)別它們：

①白開(kāi)水和白酒____；

②白蔗糖和食鹽____；

③黑醋和醬油____．20、如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

（1）圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)是：①____②____

（2）若用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是____，收集裝置是____或____

（3）實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制氧氣，應(yīng)選用____作為發(fā)生裝置；對(duì)此實(shí)驗(yàn)，讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問(wèn)題：

問(wèn)題①：催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響？

我的實(shí)驗(yàn)方案是：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末作催化劑；測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他條件均相同）

。實(shí)驗(yàn)次序12345678MnO2粉末用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.8所用時(shí)間（t）178754322請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并回答：MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有無(wú)影響，如果有，怎樣影響？____．

問(wèn)題②：H2O2溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響？

你的實(shí)驗(yàn)方案是：____．

問(wèn)題③：還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)猜想：____．21、以下是對(duì)空氣的有關(guān)研究：

（1）一瓶蓋有玻璃片的“空”的集氣瓶；不知裝有何種氣體，請(qǐng)你做出一種假設(shè)“或猜想”，并按照你的假設(shè)填下表，完成探究過(guò)程．

。假設(shè)驗(yàn)證方法及操作現(xiàn)象結(jié)論（2）右圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器；

其中有空氣和足量的白磷（白磷在40℃時(shí)可以燃燒）；

將它放在盛有沸水的上方；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論測(cè)定空氣中____

的體積分?jǐn)?shù)白磷燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為_(kāi)___（填整數(shù)）的位置上空氣的成分按體積計(jì)算，____約占22、有下列物質(zhì)：①新鮮的空氣；②液氮；③二氧化硫；④高錳酸鉀加熱后剩余的固體；⑤氯酸鉀；⑥水銀；⑦蒸餾水；⑧太湖水；其中屬于混合物的是____（填序號(hào)），屬于單質(zhì)的是____（填化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)23、鐵是混合物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共28分)24、將暗紫色（或紫黑色）的固體A加熱；產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B；取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，回答：

寫(xiě)出上述物質(zhì)的名稱(chēng)：A____，B____，C____，D____．25、一種常見(jiàn)的化合物A常溫下可與非金屬氧化物B發(fā)生反應(yīng)；生成酸；A也能與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)，生成堿．回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式是____，B的化學(xué)式是____．

（2）寫(xiě)出B與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____．26、實(shí)驗(yàn)室有一固體物質(zhì)A，其可能是NH4Cl、NaCl、Na2CO3中的兩種或多種。按如圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)；出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷；填寫(xiě)以下空白：

（1）氣體B的化學(xué)式為_(kāi)_____。

（2）現(xiàn)象X為_(kāi)_____。

（3）固體物質(zhì)A中不存在的物質(zhì)是______（寫(xiě)化學(xué)式）。

（4）溶液C中含有的陰離子為_(kāi)_____（寫(xiě)離子符號(hào)）。

（5）請(qǐng)寫(xiě)出步驟②中生成白色沉淀的化學(xué)方程式______。27、甲；乙、丙、丁是四種含碳元素的物質(zhì)；它們之間能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

（1）甲+O2→乙（2）甲+乙→丙（3）乙+Ca（OH）→丁↓+H2O（4）丙+CuO→Cu+乙。

則甲為_(kāi)___乙為_(kāi)___丙為_(kāi)___丁為_(kāi)___．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共6分)28、有一包從海水獲得的粗鹽；已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純．課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究，并將粗鹽進(jìn)一步提純．

探究一這包粗鹽中還有多少雜質(zhì)？

（1）根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作，估計(jì)該粗鹽可能還含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2．

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè)：取樣并溶液，加入數(shù)滴NaOH溶液，目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有（填化學(xué)式）____；接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液，目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有（填化學(xué)式）____．

實(shí)驗(yàn)證明，這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl2．

探究二這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品；

②將樣品加水溶解；制成粗鹽溶液；

③向粗鹽溶液加入過(guò)量的某種試劑；過(guò)濾；

④沉淀洗滌后小心烘干；得到純凈固體A；

⑤濾液在進(jìn)行某一操作后；移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；

⑥稱(chēng)量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體．

（2）在②③⑤的步驟中，都使用到同一儀器（填名稱(chēng)）____；它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是____；在步驟⑤的目的是____．

（3）步驟③中加入的試劑是（寫(xiě)化學(xué)式）____；步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”是____，目的是____．

（4）步驟⑥中，你認(rèn)為需要稱(chēng)量的固體是固體A還是固體B（填A(yù)或B）____，你不選擇稱(chēng)量另一種固體的理由是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】A．根據(jù)鹽的酸堿性來(lái)分析解答；

B．根據(jù)堿的組成規(guī)律判斷；

C．根據(jù)物質(zhì)溶于水時(shí)吸熱和放熱兩個(gè)過(guò)程分析；

D．中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+離子與OH-離子反應(yīng)生成H2O．【解析】【解答】解：A．鹽溶液不一定呈中性；如碳酸鈉為堿性；正確；

B．堿的組成中一定含有“OH-”；故說(shuō)法錯(cuò)誤；

C．物質(zhì)溶于水時(shí)一定伴隨著吸熱和放熱兩個(gè)過(guò)程；正確；

D．中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+離子與OH-離子反應(yīng)生成H2O．正確．

答案：B．2、B【分析】【分析】A；根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)分析判斷；

B；根據(jù)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答；

C；根據(jù)氯化鈉不能與氧化鐵反應(yīng)的性質(zhì)判斷；

D、根據(jù)乳化作用的原理判斷．【解析】【解答】解：A；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；在一定條件下，能夠與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．故A錯(cuò)誤；

B；分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；故B正確；

C；食鹽水的主要成分是氯化鈉；鐵銹的主要成分是氧化鐵，氯化鈉不能與氧化鐵反應(yīng)，無(wú)法用食鹽水除鐵銹．故C正確；

D；洗潔精有乳化作用；能把大的油滴乳化成無(wú)數(shù)細(xì)小的油滴，隨水沖走．故D錯(cuò)誤．

故選B．3、B【分析】【分析】化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；

分解反應(yīng)，一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”．【解析】【解答】解：

A；兩種物質(zhì)氫氣和氧氣反應(yīng)后生成一種物質(zhì)水；屬于“多變一”的化合反應(yīng)．故不選；

B；兩種物質(zhì)石蠟和氧氣反應(yīng)生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水；既不是“多變一”的分解也不是“一變多”的化合．故選；

C；一種物質(zhì)氧化汞反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)汞、氧氣；屬于“一變多”的分解反應(yīng)．故不選；

D；兩種物質(zhì)磷和氧氣反應(yīng)生成一種物質(zhì)五氧化二磷；屬于“多變一”的化合反應(yīng)．故不選．

故選B．4、C【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．【解析】【解答】解：A；鋁、二氧化硫都屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；冰、水蒸氣都是只含有水分子；屬于純凈物中的氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；水銀屬于單質(zhì)；空氣屬于混合物，故選項(xiàng)正確；

D；氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)；冰水混合物屬于純凈物中的氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C5、B【分析】

鹽酸具有酸性；可以用于金屬表面除銹，對(duì)應(yīng)④，硫酸銅可以用于配制農(nóng)藥波爾多液，對(duì)應(yīng)③，純堿可以用于食品工業(yè)，對(duì)應(yīng)②，熟石灰具有堿性，能用于改良酸性土壤，對(duì)應(yīng)①，觀察選項(xiàng)，故選B

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析；鹽酸具有酸性，可以用于金屬表面除銹，硫酸銅可以用于配制農(nóng)藥波爾多液，純堿可以用于食品工業(yè)，熟石灰具有堿性，能用于改良酸性土壤．

6、B【分析】【解答】解：A；水是由氫元素和氧元素組成的純凈物；屬于化合物；

B；水銀是汞的俗稱(chēng)；汞是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；

C；氧化銅是由銅元素和氧元素組成的純凈物；屬于化合物；

D；礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)；屬于混合物．

故選：B．

【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．7、C【分析】【分析】燒杯中的硫酸足量，因此反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的多少?zèng)Q定于金屬的質(zhì)量；金屬與酸反應(yīng)放出氫氣，使天平兩端質(zhì)量減小，j金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)生成氫氣速率越快；由于等質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量不同，因此，兩端金屬完全反應(yīng)后天平仍不能平衡；因此，需要根據(jù)天平指針的偏向，確定金屬的活動(dòng)性及等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量的大小，判斷兩種金屬．【解析】【解答】解：開(kāi)始時(shí)天平的指針先偏向右邊；說(shuō)明天平右邊質(zhì)量減少地較慢，即X與酸反應(yīng)比Y劇烈，金屬X活動(dòng)性比Y的活動(dòng)性強(qiáng)；金屬M(fèi)g；Fe、Zn的活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篗g＞Zn＞Fe；最后偏向左邊邊，說(shuō)明到反應(yīng)結(jié)束時(shí)右邊產(chǎn)生氣體較多即等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)X產(chǎn)生氫氣的量小于Y；等質(zhì)量的Mg、Fe、Zn與足量的酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量從大到小的順序?yàn)椋篗g＞Fe＞Zn；綜上所述只有C符合．

故選C．二、多選題(共9題，共18分)8、CD【分析】【分析】利用微觀反應(yīng)的圖示和分子的結(jié)構(gòu)，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)對(duì)該反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行分析，即可得到反應(yīng)前后分子、原子及元素種類(lèi)的變化情況，對(duì)相關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：分析反應(yīng)的圖示可以發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后存在相同的分子；所以反應(yīng)前后存在沒(méi)有參加反應(yīng)的分子，故該圖示可轉(zhuǎn)化為如圖的情況：

A、由圖示可知反應(yīng)前的物質(zhì)含有兩種分子，即兩種物質(zhì)，而反應(yīng)后含有一種分子；即一種物質(zhì)，故該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征；正確；

B；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的分開(kāi)原子的重新組合過(guò)程；所以該反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目不變（由圖示信息也可知道）；正確；

C；由轉(zhuǎn)化圖示可知參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1或1：2；錯(cuò)誤；

D；由圖示可知反應(yīng)前的物質(zhì)含有兩種分子；而反應(yīng)后含有一種分子，故該示意圖中共有3種分子；錯(cuò)誤；

故選CD．9、ABC【分析】【分析】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋?zhuān)皇腔瘜W(xué)變化時(shí)也要對(duì)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行計(jì)算判斷，即反應(yīng)時(shí)是否符合固定的質(zhì)量比，據(jù)此分析解答即可．【解析】【解答】解：A；蠟燭完全燃燒后；生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和應(yīng)等于蠟燭的質(zhì)量加上反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，由于生成的二氧化碳和水進(jìn)入到空氣中，所以，質(zhì)量減輕了，符合質(zhì)量守恒定律，故A正確；

B；鎂帶在空氣中燃燒后；生成物的質(zhì)量應(yīng)等于鎂帶的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，因此生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了，符合質(zhì)量守恒定律，故B正確；

C；高錳酸鉀受熱分解后；剩余固體的質(zhì)量加上生成的氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)物的質(zhì)量相等，所以，剩余固體的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔆正確；

D；粗鹽提純過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；不屬于化學(xué)變化，不是質(zhì)量守恒定律所解釋的范圍，故D錯(cuò)誤．

故選ABC．10、BC【分析】【分析】A．根據(jù)化學(xué)元素和化學(xué)物質(zhì)與人類(lèi)健康的關(guān)系來(lái)分析；

B．根據(jù)物質(zhì)鑒別的方法來(lái)分析；

C．根據(jù)消防；安全知識(shí)來(lái)分析；

D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論之間的關(guān)系來(lái)分析判斷．【解析】【解答】解：A．人體缺碘；易患甲狀腺腫大，故A錯(cuò)誤；

B．鑒別硬水與軟水用肥皂水；鑒別羊毛和化纖用點(diǎn)燃的方法，鑒別牛奶和面粉（主要是淀粉）用碘酒，完全正確；

C．由于柴草要進(jìn)行緩慢氧化；放出熱量，以免發(fā)生自燃，所以要定期翻動(dòng)，溶洞中二氧化碳的濃度可能較高，人在進(jìn)入前要做燈火實(shí)驗(yàn)，聚乙烯塑料無(wú)毒，可用作食品保鮮膜，完全正確；

D．有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；要求反應(yīng)物一定是酸和堿的反應(yīng)；尿素不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨不會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故錯(cuò)誤．

故選B、C．11、BC【分析】【分析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變．【解析】【解答】解：電解熔融狀態(tài)下的氯化鈉；電解前元素的種類(lèi)有鈉元素和氯元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成物中也一定有這兩種元素，而B(niǎo)．C中的氫元素在反應(yīng)前是沒(méi)有的，故不可能生成氫氧化鈉；氫氣．

故選B、C．12、AB【分析】【分析】A；一個(gè)一氧化碳分子：CO

B；氧化銅的化學(xué)式：CuO

C、3個(gè)亞鐵離子：3Fe2+

D、保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：H2【解析】【解答】解：A；一個(gè)一氧化碳分子：CO正確；故A正確。

B；氧化銅的化學(xué)式：CuO正確；故B正確。

C、3個(gè)亞鐵離子：3Fe3+，不正確，應(yīng)為3Fe2+；故C不對(duì)。

D、保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子H2；H不正確，故D不對(duì)。

故選AB13、BD【分析】解：rm{A}rm{3H_{2}O}中的“rm{3}”表示三個(gè)水分子；正確；

B、rm{3C}中的“rm{3}”表示三個(gè)碳原子；錯(cuò)誤；

C、rm{SO_{3}}中的“rm{3}”表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子；正確；

D、rm{Al^{3+}}中的“rm{3}”表示一個(gè)鋁離子帶有rm{3}個(gè)單位的正電荷；錯(cuò)誤；

故選：rm{BD}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{BD}14、AD【分析】【分析】A；根據(jù)大氣中的二氧化碳含量變多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的產(chǎn)解答．

B；根據(jù)植物的光合作用需要二氧化碳；碳酸水能提供原二氧化碳解答．

C；根據(jù)干冰升華時(shí)會(huì)吸收大量的熱；可用于人工降雨解答．

D、根據(jù)大氣中二氧化碳多時(shí)會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，同時(shí)抵擋紫外線的能力下降解答．【解析】【解答】解：

A、溫室效應(yīng)的產(chǎn)生就是因?yàn)榇髿庵卸趸嫉暮吭黾拥木壒?，大氣中CO2過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)；不是臭氧層空洞”，故錯(cuò)；

B；碳酸水能提供二氧化碳；而植物的光合作用的原料正好是二氧化碳，故對(duì)；

C；人工降雨是通過(guò)降溫的方式使水蒸氣遇冷凝結(jié)；而干冰的升華正好是吸收熱量，使溫度減低，故對(duì)；

D；大氣中含有大量的二氧化碳時(shí)；空氣阻擋紫外線的能力下降，這也是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一個(gè)原因，故錯(cuò)．

答案：AD15、AC【分析】【分析】無(wú)色溶液的pH=3，溶液顯酸性，故溶液中不可能含有的物質(zhì)應(yīng)是能與酸反應(yīng)的溶液和帶有顏色的物質(zhì)．【解析】【解答】解：A；硫酸銅雖不能與酸反應(yīng)；但其溶液呈藍(lán)色，故不可能含有；

B；氯化鈉和酸不會(huì)反應(yīng)；因?yàn)樗鼈冎g的反應(yīng)不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，故可能含有；

C；碳酸氫鈉中含有碳酸氫根離子；會(huì)與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，故不可能含有；

D；氯化鈣和酸不會(huì)反應(yīng)；因?yàn)樗鼈冎g的反應(yīng)不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，故可能含有；

故選AC．16、BD【分析】

A、根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，在t1℃時(shí)；乙的溶解度大于甲的溶解度，故A錯(cuò)誤；

B、在t2℃時(shí)；兩物質(zhì)的溶解度相等，即兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C；由于乙的溶解度隨溫度的降低而增大；因此將它的飽和溶液降溫時(shí)，溶液就會(huì)變成不飽和溶液，而不會(huì)有晶體析出，故C錯(cuò)誤；

D；由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大；而乙的溶解度隨溫度的升高而減小，因此可以用降溫結(jié)晶即冷卻熱飽和溶液的方法來(lái)提純混有少量乙的甲，故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可知：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大??；從而可以確定出其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以判斷出提純物質(zhì)的方法及溫度變化時(shí)是否有晶體析出等．

三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，水和碳60是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，銅是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)．【解析】【解答】解：水和碳60是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，氯化鈉中的陽(yáng)離子是鈉離子，故填：H2O、C60，Na+．18、略

【分析】金剛石；石墨雖然都是由碳元素組成的單質(zhì)；但是由于碳原子的排列方式不同，所以它們的物理性質(zhì)差異很大；

一個(gè)CO分子含有一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子，而一個(gè)CO2分子含有一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子；由于它們的分子構(gòu)成不同所以它們的性質(zhì)有較大的差異．

故答案為：碳原子的排列方式不同；分子的構(gòu)成不同；

根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系來(lái)解答該題；

根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的分子構(gòu)成來(lái)完成解答．

決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，決定元素種類(lèi)的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，同時(shí)要知道物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．【解析】碳原子的排列方式不同；分子的構(gòu)成不同19、略

【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：①白開(kāi)水沒(méi)有氣味；白酒有特殊的香味．故填：氣味．

②白蔗糖有甜味；食鹽有咸味．故填：味道．

③醬油沒(méi)有酸味，黑醋有酸味．故填：味道．20、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器圖；辨認(rèn)常用儀器，并寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣；屬于固體加熱制取氣體的類(lèi)型，應(yīng)選A裝置作為發(fā)生裝置；根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制氧氣；在常溫下反應(yīng)，屬于固體與液體常溫下發(fā)生反應(yīng)制取氣體類(lèi)型，應(yīng)選的發(fā)生裝置為B；

問(wèn)題①：分析表中數(shù)據(jù)可知：MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有影響；在一定范圍內(nèi)，二氧化錳的用量越大，反應(yīng)越快；

問(wèn)題②：過(guò)氧化氫（H2O2）溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響：每次用等量的二氧化錳；采用足量不同濃度的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間；

問(wèn)題③：可能影響該反應(yīng)的速率的因素：二氧化錳顆粒大小、環(huán)境溫度等．【解析】【解答】解：

（1）儀器①試管；儀器②為酒精燈；

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣；屬于固體加熱制取氣體的類(lèi)型，應(yīng)選A裝置作為發(fā)生裝置；氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法裝置C或排水法裝置D進(jìn)行收集；

（3）實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制氧氣；在常溫下反應(yīng)，屬于固體與液體常溫下發(fā)生反應(yīng)制取氣體類(lèi)型，應(yīng)選的發(fā)生裝置為B；

問(wèn)題①：根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出，二氧化錳的用量越多，反應(yīng)速率越快，但是達(dá)到一定的用量時(shí)，速率不在改變，所以回答本題時(shí)要注意范圍，故本題答案為：有影響．在一定范圍內(nèi)，MnO2的用量越大；反應(yīng)越快；

問(wèn)題②：過(guò)氧化氫（H2O2）溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響：每次用等量的二氧化錳；采用足量不同濃度的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間；

問(wèn)題③：可能影響該反應(yīng)的速率的因素：二氧化錳顆粒大小；環(huán)境溫度等．

答案：

（1）①試管；②酒精燈；

（2）ACD

（3）B

問(wèn)題①：有影響．在一定范圍內(nèi)，MnO2的用量越大；反應(yīng)越快；

問(wèn)題②：每次用等量的二氧化錳；采用足量不同濃度的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間；

問(wèn)題③：二氧化錳顆粒大小21、略

【分析】【分析】（1）猜想可以為氧氣；二氧化碳等；進(jìn)行相應(yīng)的操作，會(huì)觀察到不同的現(xiàn)象．

（2）依據(jù)用白磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)解答本題，白磷著火點(diǎn)比較低，燃燒時(shí)消耗氧氣并放出熱量會(huì)使氣體體積膨脹，冷卻后減少的是氧氣的體積．【解析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色無(wú)毒氣體；假設(shè)氣體為氧氣，便利用檢驗(yàn)氧氣的方法步驟進(jìn)行操作，觀察現(xiàn)象，由現(xiàn)象得出結(jié)論．故答為：

。假設(shè)（猜想）驗(yàn)證方法及操作可觀察到的現(xiàn)象結(jié)論無(wú)色無(wú)味的氣體為氧氣把帶火星木條伸入集氣瓶木條復(fù)燃?xì)怏w為氧氣（2）本實(shí)驗(yàn)的目的是白磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．玻璃管至活塞處的容積刻度為5；根據(jù)氧氣體積約占空氣體積的五分之一，白磷燃燒停止冷卻至室溫后，通過(guò)觀察，最后應(yīng)停在刻度約為4的位置上．

因?yàn)榘琢兹紵牡目諝庵械难鯕猓鶕?jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占．

故答案為：（1）。假設(shè)（猜想）驗(yàn)證方法及操作可觀察到的現(xiàn)象結(jié)論無(wú)色無(wú)味的氣體為氧氣把帶火星木條伸入集氣瓶木條復(fù)燃?xì)怏w為氧氣（2）。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論測(cè)定空氣中氧氣。

的體積分?jǐn)?shù)白磷燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為4（填整數(shù)）的位置上空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占22、略

【分析】【分析】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：新鮮的空氣中含有氮?dú)?；氧氣等多種物質(zhì)；屬于混合物；高錳酸鉀加熱后剩余的固體中至少含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物；太湖水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等，屬于混合物；

液氮；水銀（金屬汞）等物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；均屬于單質(zhì)；

二氧化硫；蒸餾水均是由兩種元素組成的化合物且有一種是氧元素；均屬于氧化物．

故答案為：①④⑧；②⑥；③⑦．四、判斷題(共1題，共10分)23、×【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由多種物質(zhì)組成．【解析】【解答】解：鐵是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

故填：×．五、推斷題(共4題，共28分)24、略

【分析】【分析】根據(jù)淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，所以B有助燃性，B是氧氣，硫和氧氣反應(yīng)生成有刺激性氣味的二氧化硫，所以C是硫，D是二氧化硫，將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生氧氣，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知，A是高錳酸鉀，然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可．【解析】【解答】解：淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，所以B有助燃性，B是氧氣，硫和氧氣反應(yīng)生成有刺激性氣味的二氧化硫，所以C是硫，D是二氧化硫，將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生氧氣，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知，A是高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，硫和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫，推導(dǎo)正確，所以A是高錳酸鉀，B是氧氣，C是硫，D是二氧化硫；故答案為：高錳酸鉀、氧氣、硫、二氧化硫．25、略

【分析】【分析】A能夠和堿反應(yīng)，也能夠和非金屬氧化物反應(yīng)，所以根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)可以知道化合物A應(yīng)該為非金屬氧化物，那么B就應(yīng)該為水，而常見(jiàn)的能夠和燒堿反應(yīng)的物質(zhì)為二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫等物質(zhì)，可以據(jù)此解答該題．【解析】【解答】解：（1）能夠和金屬氧化物反應(yīng)生成堿；也能夠和非金屬氧化物反應(yīng)生成酸，所以A為水，在常溫下能與B反應(yīng)生成酸，所以B為二氧化碳．

（2）二氧化碳和燒堿反應(yīng)生成了碳酸鈉和水；可以寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

故答案為：

（1）H2O，CO2；

（2）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．26、NH3試液變藍(lán)Na2CO3Cl-NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3【分析】解：依據(jù)A加入氫氧化鈉后能夠生成氣體；則可知原混合物中含有氯化銨，氣體B是氨氣，溶液C加入硝酸銀后能夠生成白色沉淀，由于該沉淀不溶于硝酸，故白色沉淀是氯化銀，一定沒(méi)有碳酸銀，則原混合物中沒(méi)有碳酸鈉，可能含有氯化鈉；

（1）由分析知?dú)怏wB的化學(xué)式為NH3；

（2）氣體B的水溶液呈堿性；故現(xiàn)象X是紫色石蕊試液呈藍(lán)色；

（3）由分析知固體物質(zhì)A中不存在的物質(zhì)是Na2CO3；

（4）由于溶液C中含有氯化鈉，故溶液中的陰離子為Cl-；

（5）步驟②是氯化鈉和硝酸銀的反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；

故答案為：（1）NH3；（2）試液變藍(lán)；（3）Na2CO3；（4）Cl-；（5）NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；

依據(jù)A加入氫氧化鈉后能夠生成氣體；則可知原混合物中含