2025年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷432考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、581年，楊廣奪取北周政權(quán)，建立隋朝，以長(zhǎng)安為都城；后滅掉陳朝，統(tǒng)一全國(guó)。A.正確B.錯(cuò)誤2、下圖的一組文物圖片集中反映了某原始居民的生產(chǎn)和生活狀況，該原始居民應(yīng)是A.河姆渡人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人3、我國(guó)現(xiàn)行人民幣有金屬幣和紙幣，世界上最早的紙幣是我國(guó)古代（）A.秦朝的圓形方孔錢B.漢朝的五銖錢C.北宋的“交子”D.南宋的會(huì)子4、下列有關(guān)原始人類的描述；符合北京人的是（）

①能夠制造和使用工具。

②懂得愛美。

③頭部保留猿的某些特征。

④過著群居生活。

⑤過著氏族公社生活。

⑥使用天然火。A.③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑥5、東漢劉秀統(tǒng)治時(shí)期，政治清明，國(guó)力強(qiáng)盛，史稱（）A.文景之治B.貞觀之治C.開皇之治D.光武中興6、下列戰(zhàn)爭(zhēng)哪一次與其它三次的特點(diǎn)不同（）A.赤壁之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)7、商周時(shí)期，在青銅器鑄造技術(shù)上所采用的方法是（）A.泥范鑄造法B.銅范鑄造法C.木范鑄造法D.鐵范鑄造法8、迄今世界上最重的青銅器是（）A.毛公鼎B.司母戊鼎C.世紀(jì)寶鼎D.四羊方尊評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、比較是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面關(guān)于隋和秦的相似之處有（）A.都結(jié)束了分裂，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一B.都存在的時(shí)間很短C.都有重大工程修建D.都創(chuàng)立了影響后世的重大政治制度10、下列哪些成語(yǔ)出自戰(zhàn)國(guó)()A.老馬識(shí)途B.紙上談兵C.臥薪藏膽D.朝秦暮楚11、我國(guó)古代的四大發(fā)明出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的是（）A.指南針B.印刷術(shù)C.火藥D.造紙術(shù)12、新航路開辟后，充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國(guó)家是（）A.英國(guó)B.葡萄牙C.西班牙D.法國(guó)13、宋朝時(shí)，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快的原因有（）A.南方戰(zhàn)亂少B.許多中原人南遷C.自然條件優(yōu)越D.那里原來就有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。14、隋朝是古代統(tǒng)一的苦難與輝煌，偉大與罪惡并存的王朝。下列敘述與它的“輝煌”“偉大”有關(guān)的是（）A.實(shí)現(xiàn)了南北朝的統(tǒng)一B.開通大運(yùn)河C.創(chuàng)設(shè)科舉制度D.開創(chuàng)“文景之治”15、人們?yōu)榱苏f明一個(gè)深?yuàn)W的道理，常用講故事的方式。仔細(xì)回憶一下“塞翁失馬”這一成語(yǔ)故事，想一想，它最能體現(xiàn)下列哪一學(xué)派的思想主張（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家16、下列城市中；既是戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯國(guó)都城，又是新興的封建城市的是（）

①大梁②陶③邯鄲④郢⑤宛⑥臨淄⑦棠溪。A.①③B.②⑥C.④⑥D(zhuǎn).⑤⑦17、小明同學(xué)在課本劇《百家爭(zhēng)鳴》中扮演法家代表人物韓非，下列屬于他的臺(tái)詞的是（）A.嚴(yán)刑酷法，中央集權(quán)B.無為而治C.兼愛，非攻D.以法治國(guó)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、東漢編著的《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。19、【題文】制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要表現(xiàn)。

（1）為適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)；秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的＿＿＿＿＿＿制度。

（2）為改變用人弊端；隋唐時(shí)期創(chuàng)立并逐步完善了＿＿＿＿＿。

（3）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，開始確立了＿＿＿＿＿＿的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。20、約公元前1300年，商王盤庚把都城遷到____；494年，北魏孝文帝將都城遷到____。21、根據(jù)下列信息提示，寫出相關(guān)內(nèi)容。(1)堅(jiān)持民族氣節(jié)，誓死抗元的南宋丞相是________。(2)1689年，中俄簽訂的第一個(gè)平等的邊界條約是________。(3)善于描寫山水田園風(fēng)光的詩(shī)人是唐代的________。(4)我國(guó)君主專制發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是________。(5)北宋定窯杰出的瓷塑作品是________。(6)元朝時(shí)專門設(shè)立直接管轄臺(tái)灣的機(jī)構(gòu)是________。(7)介紹和引進(jìn)西方近代科學(xué)技術(shù)的科學(xué)家是________。22、甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，它的發(fā)現(xiàn)，使我國(guó)有文字可考的歷史追溯到商朝。______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、閱讀下表內(nèi)容后判斷：

。朝代建立者統(tǒng)治時(shí)間勢(shì)力范圍夏啟400多年今河南西部、山西南部一帶商成湯500多年?yáng)|至大海，西到渭水上游，南抵長(zhǎng)江流域，北達(dá)遼河一帶以下結(jié)論是從上述材料中得出的；請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“A”；違背了上述材料所表達(dá)意思的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“B”；是上述材料沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“C”。

（1）夏朝存在的時(shí)間比商朝短100年左右______；

（2）成湯殺死伯益建立了商朝______；

（3）商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊。______；

（4）啟和成湯都是賢明的國(guó)王。______；

（5）啟是夏朝第一位國(guó)王______。24、唐貞觀初年，高僧（）西行前往天竺，學(xué)習(xí)佛經(jīng)；回國(guó)以后，根據(jù)他的口述，其弟子記錄而寫成的《》一書，現(xiàn)已成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)的歷史和佛教的重要典籍。25、秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家，當(dāng)時(shí)采取的“罷黜百家”的措施有利于鞏固統(tǒng)一。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）26、唐代出現(xiàn)的新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有____和____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)27、女真族是唐朝羌族的一支，11世紀(jì)女真完顏部逐步統(tǒng)一女真各部。阿保機(jī)于1115年在會(huì)寧稱皇帝，國(guó)號(hào)金。28、秦朝和商朝共同滅亡的原因是因?yàn)楸┱_____（判斷對(duì)錯(cuò)）29、元朝廣大勞動(dòng)人民普遍用麻布作衣被的原料。30、魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。（）評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題，共27分)31、看圖回答問題（1）圖一的人物是誰(shuí)？他是哪朝人？有何發(fā)明？（2）圖二是什么？最早出現(xiàn)在何時(shí)？（3）圖三是什么？何時(shí)開始應(yīng)用于航海事業(yè)？（4）圖四是四大發(fā)明的哪一項(xiàng)發(fā)明？32、認(rèn)真觀察下列圖片,回答相關(guān)問題。（1）圖1人物是哪位皇帝？他在位時(shí)期的統(tǒng)治被稱為什么？

（2）請(qǐng)用一句話來概括圖2人物獨(dú)特的歷史地位。

（3）“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室?！倍鸥Φ摹稇浳簟肥菍?duì)圖3人物統(tǒng)治前期的描述，他是誰(shuí)？他的統(tǒng)治前期出現(xiàn)了什么盛世局面？

（4）上述圖片中的三個(gè)統(tǒng)治者在人才作用和教育方面都有哪些共同點(diǎn)？這對(duì)我們今天的社會(huì)發(fā)展有哪些重要啟示？33、仔細(xì)觀察下列圖片，根據(jù)要求回答問題。（1）下面是四幅圖片的信息，請(qǐng)將信息中錯(cuò)誤的地方指出并改正過來。圖一：上海輪船招商局是洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為目的創(chuàng)辦的近代民用企業(yè)。錯(cuò)誤______改正________圖二：1885年，康有為、梁?jiǎn)⒊热税l(fā)動(dòng)正在北京參加會(huì)試的1000多名舉人聯(lián)名上書，請(qǐng)求光緒帝實(shí)行變法，史稱“公車上書”。錯(cuò)誤_________改正__________圖三：孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中，把“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”闡發(fā)為“民主、民權(quán)、民生”三大主義，簡(jiǎn)稱三民主義。錯(cuò)誤__________改正_______________圖四：1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，提倡“自由和平等”，在近代中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴。錯(cuò)誤___________________改正__________________。（2）根據(jù)以上四幅圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別寫出中國(guó)近代化的四個(gè)步驟。圖一：_________________圖二：______________________圖三：_________________圖四____（3）有人將先進(jìn)的中國(guó)人展開的一場(chǎng)場(chǎng)“救治行動(dòng)”比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”請(qǐng)結(jié)合上述圖片，分別說說它們各指什么運(yùn)動(dòng)？①“自我療傷”_____________②“溫藥慢治”_____________③“猛藥重治”_____________參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】本題主要考查了隋朝的相關(guān)內(nèi)容。581年，北周外戚楊堅(jiān)代周稱帝，改國(guó)號(hào)為隋，年號(hào)開皇，定都長(zhǎng)安。楊堅(jiān)即是隋文帝。589年，他派楊廣率大軍攻入建康滅陳，統(tǒng)一南北。故此題錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽2、D【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)原始農(nóng)耕生活的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，生活在距今約五六千年的半坡居民使用磨制石器，在半坡遺址發(fā)現(xiàn)了紡輪，骨制箭頭等，故選D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·原始的農(nóng)耕生活·半坡原始居民的生活【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)；交子是中國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的紙幣，出現(xiàn)在北宋真宗景德年間的四川地區(qū)，當(dāng)時(shí)的金；銀等貨幣過于沉重，而四川的成都為繁華的商業(yè)性城市，貨幣的需求量因商業(yè)的發(fā)展而增加，于是，16家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力雄厚的成都富商聯(lián)合發(fā)行了交子。它主要免除了人們特別是商人肩挑車載鐵錢到處奔波之苦，便利了商品的交換，ABD不符合題意。故本題選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)四川地區(qū)出現(xiàn)最早的紙幣——交子的認(rèn)識(shí)。4、D【分析】北京人是遠(yuǎn)古人類的典型代表；生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年，還保留了猿的某些特征，過群居生活．北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種，用火燒烤食物．山頂洞人已會(huì)人工取火，懂得愛美，是我國(guó)古代最早知道人工取火的人類．山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族．

故選D．

本題考查北京人．

本題考查北京人，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道山頂洞人懂得愛美，是我國(guó)古代最早知道人工取火的人類．山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族．【解析】【答案】D5、D【分析】公元25年；劉秀稱帝，定都洛陽(yáng)，史稱東漢，劉秀就是光武帝．為了使社會(huì)安定，光武帝多次下令減輕農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)，懲處貪官污吏，任用清廉官吏．光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”．

故選D．

本題考查光武中興的史實(shí)．

掌握中國(guó)古代的治世局面是解答本題的關(guān)鍵，可比較分析而記．【解析】【答案】D6、B【分析】赤壁之戰(zhàn)；是指孫權(quán)；劉備聯(lián)軍于建安十三年（公元208年）在長(zhǎng)江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一帶大破八十萬(wàn)曹軍并由此奠定三國(guó)三足鼎立基礎(chǔ)的以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役．這是中國(guó)歷史上以弱勝?gòu)?qiáng)，以少勝多的著名戰(zhàn)爭(zhēng)之一，也是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場(chǎng)．長(zhǎng)平之戰(zhàn)為秦國(guó)一統(tǒng)六國(guó)掃除了最后一個(gè)拌腳石趙國(guó)，此戰(zhàn)之后山東六國(guó)以無力與秦國(guó)抗衡．巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍（后期各諸侯義軍也參戰(zhàn)），同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿（今河北平鄉(xiāng)）進(jìn)行的一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一．官渡之戰(zhàn)，是東漢末年“三大戰(zhàn)役“之一，也是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一．所以B選項(xiàng)與其它三次的特點(diǎn)不同．

故選B．

本題以我國(guó)著名的戰(zhàn)役為切入點(diǎn)；考查的是長(zhǎng)平之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握我國(guó)古代著名的戰(zhàn)役．【解析】B7、A【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)種類逐漸增多．商周時(shí)期，在青銅器鑄造技術(shù)上所采用的方法是泥范鑄造法．商朝是青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等．

故選A．

本題主要考查商周時(shí)期在青銅器鑄造技術(shù)上所采用的方法．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記夏商周的青銅制造業(yè)．【解析】A8、B【分析】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制；是商周時(shí)期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”的美譽(yù)。

故選：B。

本題主要考查司母戊鼎的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握青銅器的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緽二、多選題(共9題，共18分)9、ABCD【分析】本題考查隋和秦的相似之處。隋和秦都結(jié)束了分裂，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一；兩者存在的時(shí)間都很短，兩個(gè)朝代都是二世而亡；統(tǒng)治者都修建了重大工程長(zhǎng)城和大運(yùn)河；兩個(gè)朝代都創(chuàng)立了影響后世的重大政治制度，秦朝建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，并統(tǒng)一了度量衡；隋朝創(chuàng)立了三省六部制度并為后世延續(xù)。所以，兩個(gè)朝代的共同之處是ABCD。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD10、BD【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)。“老馬識(shí)途”這一成語(yǔ)故事是說齊桓公應(yīng)燕國(guó)的要求，出兵攻打入侵燕國(guó)的山戎，迷路了，放出老馬，部隊(duì)跟隨老馬找到了出路，發(fā)生在春秋時(shí)期?！凹埳险劚笔钦f戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。“臥薪嘗膽”是指春秋末年，吳國(guó)大敗越國(guó)，越王勾踐被迫向吳王稱臣，越王勾踐在吳國(guó)忍受了三年各種屈辱的生活后，被遣送回越國(guó)，勾踐立志雪恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗，以激勵(lì)自己，最終稱霸一時(shí)?！俺啬撼笔侵笐?zhàn)國(guó)時(shí)期，秦楚兩個(gè)諸侯大國(guó)相互對(duì)立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國(guó)為了保證自身的利益與安全，時(shí)而傾向秦，時(shí)而傾向楚。故AC發(fā)生在春秋時(shí)期，不符合題意，BD發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D11、BC【分析】A．指南針出現(xiàn)在宋朝時(shí)期．

B．印刷術(shù)出現(xiàn)在隋唐時(shí)期．

C．火藥出現(xiàn)在唐朝時(shí)期．

D．造紙術(shù)出現(xiàn)在西漢時(shí)期．

故選BC．

本題主要考查出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的發(fā)明．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握我國(guó)的四大發(fā)明．【解析】BC12、BC【分析】新航路開辟后；充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國(guó)家是葡萄牙和西班牙．新航路的開辟，為歐洲開辟了殖民探索道路，首先是葡萄牙和西班牙，接著是英國(guó)和法國(guó)等國(guó)都走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路．殖民擴(kuò)張和殖民掠奪促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展，造成了亞非拉等地長(zhǎng)期的貧窮和落后．

故選BC．

本題以新航路開辟后；充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國(guó)家為依托，考查葡萄牙．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握歐洲國(guó)家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)．【解析】BC13、ABC【分析】略【解析】ABC14、ABC【分析】略【解析】ABC15、BD【分析】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；春秋時(shí)期的著名思想家，其主要思想是：一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化．“塞翁失馬”的成語(yǔ)故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想．

故選B．

本題考查的是老子歷史貢獻(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)．

本題以“塞翁失馬”的成語(yǔ)故事為背景，考查的是學(xué)生對(duì)老子樸素辯證法的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】BD16、AC【分析】大梁是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏（梁）國(guó)都城；當(dāng)時(shí)中國(guó)最大都市之一；邯鄲肇起于商殷，邯鄲古城距今已有3100多年的建城歷史，郢是古代中國(guó)楚國(guó)的都城，臨淄是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)都城，所以①③④⑥選項(xiàng)符合題意．

故選AC．

本題以7個(gè)城市為切入點(diǎn)；考查的是既是戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯國(guó)都城，又是新興的封建城市．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】AC17、AD【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物是韓非；他主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家。B是老子的主張；C是墨子的主張。

故選：AD。

本題主要考查百家爭(zhēng)鳴；識(shí)記韓非的思想主張。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。注意掌握百家爭(zhēng)鳴時(shí)期的各個(gè)思想家的思想主張?！窘馕觥緼D三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】試題分析：張仲景是東漢末年人，著有《傷寒雜病論》，書中全面闡述了中醫(yī)的基本理論和治病原則。對(duì)中醫(yī)治療傳染病和內(nèi)科雜癥，一直具有指導(dǎo)意義，他也被后世尊為“醫(yī)圣”?？键c(diǎn):張仲景和《傷寒雜病論》點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力，屬基礎(chǔ)題。識(shí)記張仲景和他在醫(yī)學(xué)方面的貢獻(xiàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮繌堉倬?9、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是專制主義中央集權(quán)制度的建立。為適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)；秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，包括“皇帝”稱謂，中央三公：丞相；太尉和御史大夫，地方郡縣制。

（2）本題考查的是科舉制度的創(chuàng)立與完善。為改變用人弊端；隋唐時(shí)期創(chuàng)立并逐步完善了科舉制。隋煬帝創(chuàng)立，唐玄宗；武則天時(shí)期進(jìn)一步完善了科舉制。

（3）本題考查的是英國(guó)的政治體制。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后；1689年英國(guó)國(guó)會(huì)頒布《權(quán)利法案》，開始確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。

考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)·秦始皇建立中央集權(quán)的措施；北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌·科舉制度的創(chuàng)立與完善；北師大版九年級(jí)上冊(cè)·跨入近代社會(huì)的門檻·剝奪王權(quán)保留王位的革命·《權(quán)利法案》的頒布【解析】【答案】（1）中央集權(quán)制（2）科舉制（3）君主立憲制20、殷洛陽(yáng)【分析】【分析】約公元前1300年；商王盤庚把都城遷到殷，因此商朝又稱殷朝；494年，北魏孝文帝將都城遷到洛陽(yáng)，有利于接受漢族的先進(jìn)文化。

故答案為：殷；洛陽(yáng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查盤庚遷殷和北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)。21、略

【分析】（1）本題考查的是有關(guān)文天祥的知識(shí)內(nèi)容。文天祥是著名的南宋抗元將領(lǐng)，兵敗被俘后囚禁大都，堅(jiān)持民族氣節(jié)，誓死抗元。故本題填文天祥。（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)《尼布楚條約》的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。回顧已學(xué)知識(shí)可知，17世紀(jì)中葉，沙俄把侵略的矛頭指向我國(guó)黑龍江流域，強(qiáng)占尼布楚、雅克薩等地，筑城盤踞。1685年和1686年，康熙帝派出軍隊(duì)，對(duì)沙俄侵略軍發(fā)起自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，兩次在雅克薩大敗侵略軍。1689年，中俄雙方簽訂第一個(gè)平等的邊界條約——《尼布楚條約》。故本題填《尼布楚條約》。（3）本題主要考查學(xué)生對(duì)王維的認(rèn)識(shí)。王維，字摩詰，盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。蘇軾評(píng)價(jià)說“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！?，他是唐代山水田園派的代表。故本題填王維。（4）本題考查的是軍機(jī)處。清朝雍正帝在位時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，設(shè)軍機(jī)處，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化，達(dá)到頂峰。故本題填設(shè)軍機(jī)處。（5）本題考查宋朝的瓷器。白瓷孩兒枕枕塑成俯臥的孩兒形。胖孩兩臂交叉俯臥于榻上，頭枕于左臂上，右手持結(jié)帶繡球，額頭開闊，神態(tài)安詳。“孩兒枕”是瓷枕的一種樣式，以定窯、景德鎮(zhèn)窯燒制的最為精美。因此本題填白瓷孩兒枕。（6）本題考查元朝對(duì)臺(tái)灣的管轄。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，元朝設(shè)澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，琉球是今臺(tái)灣。故本題填澎湖巡檢司。（7）本題考查徐光啟的有關(guān)知識(shí)。明朝末年杰出的科學(xué)家徐光啟寫了一部著作《農(nóng)政全書》，書中介紹了歐洲水利技術(shù)，因此介紹和引進(jìn)西方近代科學(xué)技術(shù)的科學(xué)家是徐光啟。故本題填徐光啟?！窘馕觥浚?）文天祥（2）《尼布楚條約》（3）王維（4）設(shè)軍機(jī)處（5）白瓷孩兒枕（6）澎湖巡檢司（7）徐光啟22、略

【分析】依據(jù)課本知識(shí)；甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早；體系較為完整的文字，商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文，甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，甲骨文對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響，我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開始的。

故答案為：√。

本題考查甲骨文的相關(guān)知識(shí)；了解甲骨文的歷史地位。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握甲骨文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。【解析】√23、略

【分析】（1）據(jù)表格“夏朝統(tǒng)治時(shí)間400多年”“商朝統(tǒng)治時(shí)間500多年”可知；夏朝存在的時(shí)間比商朝短100年左右．故“夏朝存在的時(shí)間比商朝短100年左右”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

（2）表格中沒有“成湯殺死伯益建立了商朝”的表述；故“成湯殺死伯益建立了商朝”的結(jié)論不是從上述材料中得出的，故涂B．

（3）據(jù)表格商朝勢(shì)力范圍“東至大海；西到渭水上游，南抵長(zhǎng)江流域，北達(dá)遼河一帶”和夏朝勢(shì)力范圍“今河南西部；山西南部一帶”可知，故“商朝統(tǒng)治的區(qū)域比夏朝更廣闊”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

（4）表格中沒有涉及“啟和成湯都是賢明的國(guó)王”；故上述材料沒有涉及“啟和成湯都是賢明的國(guó)王”，故涂C．

（5）據(jù)表格“夏朝的建立者是啟”可知；故“啟是夏朝第一位國(guó)王”的結(jié)論是從上述材料中得出的，故涂A．

故答案為：

（1）A．

（2）B．

（3）A．

（4）C．

（5）A．

本題考查夏朝和商朝的重要史實(shí)．

本題考查夏朝和商朝的重要史實(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】A；B；A；C；A24、略

【分析】本題考查玄奘西游。貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故填寫：玄奘、大唐西域記?！窘馕觥啃省⒋筇莆饔蛴?。

25、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)；可知“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”這一措施是西漢漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的思想措施，不屬于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．

故答案為：

×．

本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)治的措施．

本題以秦朝統(tǒng)一為背景考查了鞏固統(tǒng)一的措施，考查了學(xué)生識(shí)記和判斷能力，解題關(guān)鍵是辨別清楚秦始皇和漢武帝的措施，此類試題的一般解題方法為仔細(xì)讀題，聯(lián)系教材知識(shí)，大膽判斷．【解析】×26、略

【分析】本題考查唐朝改進(jìn)農(nóng)具。唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和灌溉工具筒車。故填寫：曲轅犁、筒車。【解析】曲轅犁、筒車。四、判斷題(共4題，共20分)27、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累。學(xué)生通過自己的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，不難發(fā)現(xiàn)，女真族是是唐朝靺鞨的一支，而不是羌族的一支，在會(huì)寧稱皇帝的是阿骨打北宋阿保機(jī)。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)少數(shù)民族政權(quán)金的有關(guān)知識(shí)的考查。28、√【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；商紂是商朝最后一個(gè)王，他修筑豪華宮殿，制作炮烙之刑，鎮(zhèn)壓人民，商朝的暴政，導(dǎo)致了商朝的滅亡。秦始皇窮兵黷武；好大喜功，濫用民力，大興土木。焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長(zhǎng)城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，秦朝滅亡。秦朝和商朝共同滅亡的原因是因?yàn)楸┱?。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查秦朝和商朝滅亡的共同原因的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握秦朝和商朝滅亡的共同原因的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?9、×【分析】本題考查的是元朝的社會(huì)生活。元朝廣大勞動(dòng)人民普遍用棉布作衣被的原料。【解析】【答案】錯(cuò)30、√【分析】本題考查魏晉時(shí)期的書法藝術(shù)。東漢末年，書法逐漸成為一門藝術(shù)。魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。故本題表述正確?！窘馕觥俊涛?、識(shí)圖題(共3題，共27分)31、略

【分析】（1）本題考查畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)及學(xué)生的識(shí)圖能力。圖一是北宋平民畢昇，他發(fā)明了活字印刷術(shù)，該技術(shù)大大促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展，是我國(guó)對(duì)世界文明的卓越貢獻(xiàn)；歐洲國(guó)家有活字印刷術(shù)比我國(guó)晚約四百年。（2）本題考查司南的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)圖能力。圖二是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的司南。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。（3）本題考查羅盤針的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)圖能力。圖三是能夠辨別方向的羅盤針（或指南針）。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，北宋末年，制成了指南針，也叫指南針，并開始應(yīng)用于航海事業(yè)。（4）本題考查火藥的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的識(shí)圖能力。圖四是火藥，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的；唐朝末年開始應(yīng)用于軍事上，宋元時(shí)期廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，13、14世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革?！窘馕觥浚?）畢昇、北宋、活字印刷術(shù)。（2）司南、戰(zhàn)國(guó)。（3）羅盤針（或指南針）、北宋末年。（4）火藥。32、略

【分析】（1）本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐太宗和“貞觀之治”相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐高宗退位后，傳位李世民。李世民就是唐太宗，年號(hào)“貞觀”；唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)。重用賢臣，虛心納諫。完善制度；提倡節(jié)儉，注意減輕勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，政治清明，國(guó)力加強(qiáng)，歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。（2）本題主要考查了學(xué)生對(duì)武則天相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，武則天是我國(guó)歷史上唯一的一位女皇帝。她本是唐高宗的皇后，逐漸掌握實(shí)權(quán)，晚年稱帝，改國(guó)號(hào)為周。（3）本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐玄宗和“開元盛世”相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗即位后，經(jīng)過改革，使開元年間的政局為之一新，史稱“開元之治”。杜甫的《憶昔》詩(shī)寫到“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室?！痹?shī)中描寫出唐朝開元時(shí)期的繁榮富庶景象；唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。（4）本題主要考查了學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解分析，概括運(yùn)用能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，他任命房玄齡和杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”，還重用敢于直言的魏征。唐太宗重視人才的選拔和培養(yǎng)，他即位后，大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)建校舍，增加學(xué)員；武則天愛惜人才，她破格提拔了許多