2025年外研銜接版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、（2015?紹興）下列生物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸與相關(guān)因素的描述相符合的是（）A.水從土壤進(jìn)入根毛細(xì)胞是因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度B.二氧化碳從毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡是因?yàn)榉蝺?nèi)氣壓大于外界氣壓C.氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨著血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈是因?yàn)閯?dòng)脈瓣的作用D.水和無(wú)機(jī)鹽在導(dǎo)管內(nèi)自下而上運(yùn)輸主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生的拉力作用2、食物在人體內(nèi)的化學(xué)變化為生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量，下列做法你認(rèn)為正確的是（）A.蛋白質(zhì)受熱會(huì)失去原有的生理活性，因此，變質(zhì)肉類用高溫處理后可以食用B.為了節(jié)約糧食，將霉變的小麥通過(guò)280℃以上的高溫加工成糕點(diǎn)可以食用C.保健品能適當(dāng)補(bǔ)充一些體內(nèi)缺乏的元素，可以適當(dāng)食用D.蔬菜和水果都含有不能被人體吸收的食物纖維，所以要少量食用3、下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生特異性免疫的是（）A.溶菌酶B.皮膚C.淋巴細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞4、微山湖是江北最大的淡水湖，有“日進(jìn)斗金”的美譽(yù)。下列關(guān)于微山湖的描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.微山湖中的水B.微山湖中的荷花C.微山湖中的全部鯉魚(yú)D.微山湖5、小華準(zhǔn)備參加玩具賽車比賽；他運(yùn)用如圖所示的電路來(lái)挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動(dòng)機(jī)．設(shè)電池的電壓恒定不變，他先用手捏住電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸，使其不轉(zhuǎn)動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)后讀出電流表的讀數(shù)2A；然后放手，當(dāng)電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，又讀出電流表的讀數(shù)為0.6A，則該玩具電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為（）

A.91%B.70%C.30%D.9%評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、如右圖所示，輕質(zhì)杠桿OA：可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.3m，OB=0.2m。A點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體G，B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體G的重力大小為_(kāi)___N，力F大小為_(kāi)___N。

7、A～F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)；其中B；C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式____；C的化學(xué)式____．

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①____；

②____．

8、甲；乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見(jiàn)的物質(zhì)；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應(yīng)．將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀；②有氣泡冒出；③無(wú)明顯現(xiàn)象。

（1）甲、乙、丙、丁都屬于____（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（2）試管②中產(chǎn)生的氣體是____（填化學(xué)式）．

（3）試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（4）向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是____（填化學(xué)式，下同）或____．

9、下圖表示病菌通過(guò)一定的器官；系統(tǒng)引起的人類四種傳染病,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

隨空氣進(jìn)入呼吸道內(nèi)的病菌可被呼吸道____的____清掃出去；隨食物進(jìn)入口腔內(nèi)的病菌可被____殺死,從而起到防御作用；病菌不容易通過(guò)皮膚傳染,是由于皮膚表皮的角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,起到____作用；進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)和機(jī)體內(nèi)的病菌,都可能被____吞噬,從而保護(hù)人體的健康。10、駕駛員駕駛汽車時(shí)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的方向盤屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的____（填“滑輪”或“輪軸”），它屬于____（填“省力”或“費(fèi)力”）機(jī)械；園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)，常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做是通過(guò)____來(lái)達(dá)到省力的目的．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共12分)12、在圖中畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂，并分別用字母L1和L2表示．

13、杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；受力情況如圖所示．請(qǐng)作出力F的力臂L．

14、請(qǐng)將能量轉(zhuǎn)化類型與其對(duì)應(yīng)的實(shí)例或裝置用線連起來(lái)．

光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽(yáng)能熱水器。

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽(yáng)能電池板。

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共32分)15、（2015?臺(tái)州）如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；A；B、C、D是四種常見(jiàn)的不同類別的無(wú)機(jī)化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)你據(jù)圖回答。

（1）A、B、C三種物質(zhì)中，能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是____。

（2）能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是____，反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___。

16、在家庭電路里，插座使用較多，但往往插座或插頭處更易發(fā)熱燒壞插座．這是為什么？17、血液為什么被稱為流動(dòng)的組織？18、如圖；兩個(gè)完全相同的金屬球A與B讓它們吸同樣的熱，那么A的重力勢(shì)能將會(huì)怎樣，B球的重力勢(shì)能將會(huì)怎樣？

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】（1）根毛的失水或吸水取決于根毛細(xì)胞液的濃度和土壤溶液濃度的濃度差；只要存在濃度差，就有水的流動(dòng)。

（2）肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換；是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。

（3）心臟通過(guò)收縮和舒張；使得血液在身體內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。

（4）蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程；植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。

【解答】解：A；植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí)；細(xì)胞就吸水；當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水。題中根毛細(xì)胞之所以能夠從土壤溶液中吸收水分，說(shuō)明根毛細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，故A錯(cuò)誤；

B；氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散；直到平衡為止。人體經(jīng)過(guò)吸氣，肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣，肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里，故B錯(cuò)誤；

C；由于左心室收縮；房室瓣關(guān)閉，動(dòng)脈瓣打開(kāi)，氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨著血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，所以氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨著血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈是因?yàn)樽笮氖沂湛s引起的，故C錯(cuò)誤；

D；蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力；促進(jìn)了植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收與運(yùn)輸，故D正確。

故答案為：D2、C【分析】【解答】解答本題要了解蛋白質(zhì)變性；霉變食物的毒性以及一些食物富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【解答】A、變質(zhì)肉類易產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)；用高溫處理后也不可以食用，所以A選項(xiàng)不正確；

B；霉變的小麥易產(chǎn)生黃曲霉毒素（一種強(qiáng)致癌物質(zhì)）；高溫下也不易破壞，所以不可以食用，所以B選項(xiàng)不正確；

C；保健品能補(bǔ)充一些體內(nèi)缺乏的元素；可以適當(dāng)食用，但不能過(guò)量服用，所以C選項(xiàng)正確；

D；蔬菜和水果中含有豐富的維生素；需要多食用，所以D選項(xiàng)不正確；

所以選C．

【分析】本題考查了食物與人體健康的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．3、C【分析】【解答】保護(hù)人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和粘膜組成；能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞，能夠產(chǎn)生抗體來(lái)抵抗抗原。其中第一道防線和第二道防線是人人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫；第三道防線是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。

A；皮膚、黏膜；屬于第一道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫。故不符合題意。

B；吞噬細(xì)胞、溶菌酶；屬于第二道防線，是非特異性免疫，不是特異性免疫。故不符合題意。

C；抗體、淋巴細(xì)胞；屬于第三道防線，是特異性免疫，故符合題意。

D；黏膜屬于第一道防線；殺菌物質(zhì)屬于第二道防線，都是非特異性免疫，故不符合題意。

故選C。

【分析】本題考查免疫與計(jì)劃免疫，只要掌握免疫的三道防線及其特點(diǎn)，就能準(zhǔn)確做題。4、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，據(jù)此答題。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。它由非生物部分和生物部分組成。非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、土壤等。生物部分包括生產(chǎn)者植物，消費(fèi)者動(dòng)物，分解者腐生細(xì)菌、真菌。最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存生物與環(huán)境是不可分割的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的所有生物以及生物生存的環(huán)境，只有生物或只有環(huán)境都不叫一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

【解答】

A；微山湖中的水；只有環(huán)境，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；

B；只有植物；沒(méi)有動(dòng)物、細(xì)菌真菌等生物，也沒(méi)有環(huán)境，也不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；

C；只包括了生物部分的部分動(dòng)物；沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；

D；微山湖既包括了所在的環(huán)境；又包括了此環(huán)境中所有的生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，符合題意。

故答案為：D5、B【分析】【分析】根據(jù)歐姆定律求出電動(dòng)機(jī)的電阻，即再根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式η==即可求出；答案一致的選項(xiàng)為正確答案．

【解答】解：電動(dòng)機(jī)的電阻可表示為

η===70%；

因此選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤；B選項(xiàng)正確．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)6、19.629.4【分析】【分析】已知物體G的質(zhì)量；可直接利用重力公式計(jì)算物體G的重力，再根據(jù)杠桿平衡的條件F?OB=G?OA可直接求F的大小。

【解答】】解：G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N；

由杠桿平衡的條件F?OB=G?OA可得：

F=(G?OA)/OB=(19.6N×0.3m)/0.2m=29.4N

故答案為：19.6N29.4N。7、Ca（OH）2CO2C+O2?CO2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】（1）A～F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，所以E是氫氧化鈣，D和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以D是碳酸鈉，碳酸鈉和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，F(xiàn)會(huì)與氫氧化鈣、碳酸鈉反應(yīng)，所以F可以是鹽酸，A會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，B也會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以B是一氧化碳，A是碳或氧氣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以E是Ca（OH）2，C是CO2；

（2）反應(yīng)①是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+O2CO2；

反應(yīng)②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

故答案為：（1）Ca（OH）2，CO2；（2）C+O2CO2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

【分析】根據(jù)A～F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，所以E是氫氧化鈣，D和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以D是碳酸鈉，碳酸鈉和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，F(xiàn)會(huì)與氫氧化鈣、碳酸鈉反應(yīng)，所以F可以是鹽酸，A會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，B也會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以B是一氧化碳，A是碳或氧氣，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．8、化合物CO2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOHCa（OH）2【分析】【解答】（1）甲；乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見(jiàn)的物質(zhì)；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應(yīng)，結(jié)合題中所給元素，猜想四種物質(zhì)可以是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等，將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀，②有氣泡冒出，③無(wú)明顯現(xiàn)象，所以甲、丙是酸和碳酸鹽，甲、乙是碳酸鹽和氫氧化鈣，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，都屬于化合物；

（2）通過(guò)推導(dǎo)可知，試管②中產(chǎn)生的氣體是：CO2；

（3）試管①中的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

（4）通過(guò)推導(dǎo)可知，向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是NaOH或Ca（OH）2．

故答案為：（1）化合物；（2）CO2；（3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（4）NaOH，Ca（OH）2．

【分析】根據(jù)甲、乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見(jiàn)的物質(zhì)，已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應(yīng)，結(jié)合題中所給元素，猜想四種物質(zhì)可以是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等，將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀，②有氣泡冒出，③無(wú)明顯現(xiàn)象，所以甲、丙是酸和碳酸鹽，甲、乙是碳酸鹽和氫氧化鈣，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，然后進(jìn)行驗(yàn)證即可．9、黏膜纖毛溶菌酶防御屏障吞噬細(xì)胞【分析】【解答】呼吸道黏膜和黏膜上的纖毛屬于第一道防線,能夠阻擋和清掃異物;唾液中的溶菌酶能夠殺滅病菌;皮膚的屏障作用也屬于第一道防線;吞噬細(xì)胞能夠吞噬病原體,屬于第二道防線。

【分析】本題考查人體的三道防線。10、輪軸|省力|減小阻力臂【分析】【分析】（1）汽車方向盤也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械；這種簡(jiǎn)單機(jī)械由一個(gè)大輪和一個(gè)軸組成，輪和軸固定在一起，在輪上用力，帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)．這種簡(jiǎn)單機(jī)械叫做輪軸；（2）根據(jù)杠桿平衡條件，當(dāng)阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，越省力．

【解答】解：

汽車方向盤的輪和軸可以繞著中心的同一個(gè)點(diǎn)連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)；屬于輪軸，它的動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力機(jī)械；

圖中剪刀在使用過(guò)程中，在同樣的情況下，往剪刀軸O靠近，減小了阻力臂，由F1L1=F2L2可知：阻力臂L2越??；越省力，因此這樣做的目的是減小阻力臂，可以省力．

故答案為：輪軸；省力；減小阻力臂．三、判斷題(共1題，共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共12分)12、已知支點(diǎn)為O，過(guò)點(diǎn)O作力F1的垂線段L1，作力F2的垂線段L2，那么L1、L2即為所求作的力臂．如圖所示：

【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，因此要先確定支點(diǎn)，然后判斷力的方向，再過(guò)支點(diǎn)做出力的作用線的垂線，支點(diǎn)到力的作用線的距離，即為所求作的力臂．13、解：從支點(diǎn)O向F的作用線作垂線；并標(biāo)出力臂L．如圖所示：

【分析】【分析】力臂即支點(diǎn)到力的作用線的距離．找到支點(diǎn)向力的作用線作垂線即可．14、太陽(yáng)能電池板太陽(yáng)能熱水器木柴燃燒電暖爐【分析】【解答】太陽(yáng)能熱水器將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能，電暖爐將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，木柴燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

【分析】看清能量轉(zhuǎn)化前物體具有什么能；能量轉(zhuǎn)化后物體具有什么能，然后確定。

能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程．五、解答題(共4題，共32分)15、（1）Cu（OH）2、CO2；（2）Na2CO3（碳酸鈉）；有氣泡（氣體）產(chǎn)生【分析】【分析】（1）根據(jù)A；B、C三種物質(zhì)的性質(zhì)分析作答；

（2）可根據(jù)碳酸鈉既可與稀硫酸反應(yīng)又可與氫氧化鈣溶液反應(yīng)分析作答。

【解答】（1）A、B、C三種物質(zhì)中，Cu（OH）2能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng)；CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)；HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，