2025年牛津上海版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各組物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.冰水混合物B.純凈的鹽酸C.碘酒D.潔凈的空氣2、以下方法不能用來鑒別一氧化碳；二氧化碳兩種無色氣體的是（）

①通入澄清的石灰水中；②通入紫色石蕊溶液中；③聞氣味；④通過灼熱的氧化銅；⑤點(diǎn)燃．

A.①②

B.③⑤

C.③

D.④

3、將酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液顯紅色，由此可得到的信息是（）A.純堿是一種堿B.純堿溶液呈堿性C.純堿溶液呈中性D.純堿溶液呈酸性4、下列除去雜質(zhì)rm{(}少量rm{)}的方法中正確的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}rm{CaCO_{3}}固體rm{CaO}加足量稀鹽酸，過濾rm{B}rm{O_{2}}氣體rm{H_{2}O}通過濃硫酸洗氣、收集rm{C}rm{Cu(NO_{3})_{2}}溶液rm{AgNO_{3}}加過量rm{Fe}粉，過濾rm{D}rm{NaCl}固體rm{KNO_{3}}配成熱飽和溶液，降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、根據(jù)化學(xué)常識(shí)，判斷下列關(guān)于物質(zhì)的用途不正確的是rm{(}rm{)}A.用白酒擦拭切菜刀上的鐵銹B.甲醛溶液能用于保存生物標(biāo)本C.用食醋除去熱水瓶中的水垢D.碳酸鈉溶液可以清洗廚具上的油污6、分離下列各組混合物，其操作包括溶解、過濾、結(jié)晶三個(gè)步驟的是（）A.氯化鉀和二氧化錳B.氯化鈉和硝酸鉀C.氧化鐵和氧化鋁D.硝酸銅和氫氧化鈉7、下列物質(zhì)能用如圖裝置分離的是（）

A.食鹽和沙石B.石灰石和生石灰C.味精和蔗糖D.植物油和水評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、（2016?重慶校級(jí)一模）A；B、C三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示；請(qǐng)回答：

（1）圖中P點(diǎn)的意義____．

（2）要除去A中混有少量的B，可采用____的方法．

（3）現(xiàn)有t1℃時(shí)A、B、C的三種飽和溶液，分別將它們升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____．

（4）在t2℃時(shí)，有100gA的飽和溶液，加____g水可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液．9、配平和完成下列化學(xué)方程式并在括號(hào)寫出反應(yīng)類型。

（1）____P+____FeO═____P2O5+____Fe____

（2）____Fe（紅熱）+____H2O（氣）═____Fe3O4+____H2____

（3）____N2+____H2═____NH3____

（4）____Al+____Fe3O4═Fe+____Al2O3____．10、用化學(xué)用語填空：

①兩個(gè)氧原子____；②兩個(gè)水分子____；

③3個(gè)碳酸根離子____；④氦氣____；

⑤氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)____；

（2）說出下列符號(hào)中數(shù)字“3”的意義。

①3Fe2+____；②O3（臭氧）____．11、（2013秋?零陵區(qū)校級(jí)期中）有一種元素在元素周期表中的信息如圖：

（1）在方框的橫線上填的是____（填元素符號(hào)）鈉屬于____元素．

（2）由方框中的信息可知鈉原子核內(nèi)中子數(shù)約為____，相對(duì)原子質(zhì)量為____．12、（2012?揚(yáng)中市模擬）將氯氣通入水中時(shí)，部分氯氣與水發(fā)生下列反應(yīng)：Cl2+H2O=HCl+HClO．請(qǐng)寫出把氯氣通入石灰水中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．13、用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）空氣中含量最多的氣體的元素____；

（2）3個(gè)鎂原子____；

（3）2個(gè)亞鐵離子____；

（4）2個(gè)二氧化硫分子____；

（5）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)____．14、根據(jù)《家庭醫(yī)生報(bào)》報(bào)道；不少市售面粉添加一種叫做“吊白塊”的漂白劑，它在加熱時(shí)分解為甲醛和二氧化硫，這兩種物質(zhì)對(duì)人體均有害．甲醛是一種無色；有刺激性氣味的氣體，易溶于水，對(duì)人體有中等毒性，長期接觸甲醛的人群，口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率會(huì)顯著增加．

（1）“吊白塊”加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的類型是____，（2）你能歸納出甲醛的物理性質(zhì)有____點(diǎn)．15、（2013秋?陸豐市校級(jí)期中）市場上有一些充氣包裝的食品（如圖）．裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體；氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小“枕頭”．袋內(nèi)充滿的是什么氣體呢？

（1）甲同學(xué)有兩種猜想：①二氧化碳，②氧氣．請(qǐng)判斷哪種猜想合理．____，理由是____．

（2）乙同學(xué)也有兩種猜想：①氮?dú)?，②二氧化碳．你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想②正確所需的儀器有____（填序號(hào)）．

A．量筒B．小試管C．注射器D．小燒杯．16、某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí)；常用到下列方法：

（1）施用適量的氮肥可使種植的蔬菜葉色濃綠．

①下列化肥中屬于氮肥的是（填序號(hào)）

A．碳酸氫銨[NH4HCO3]B．草木灰[K2CO3]C．磷礦粉[Ca3（PO4）2]

②草木灰呈堿性；你認(rèn)為它（選填“能”或“不能”）與所選的氮肥混合物使用，理由是．

（2）用大棚種植蔬菜時(shí)，常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2，其目的是促進(jìn)綠色植物的作用．當(dāng)大棚中CO2的濃度過高時(shí)，種植人員（選填“能”或“不能”）呆在大棚內(nèi)，其原因是CO2具有的性質(zhì)．

（3）農(nóng)業(yè)上常用熟石灰和硫酸銅混合配制波爾多液，用來消毒、殺菌．配制波爾多液時(shí)，能否用鐵制容器，其原因（用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)的基本類型屬于反應(yīng)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，許多科學(xué)家都在從事石油的勘探工作．雖然人類不能用自己的眼睛直接透視到地層中的石油，但是科學(xué)家和勘探隊(duì)員已掌握了多種探測石油的方法．其中精確度最高的一種是“地震勘探法”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、原子是不能再分的最小微粒____．19、空氣中氧氣含量的測定可以選用鐵絲，因?yàn)樯晌锸枪腆w．____．20、惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的質(zhì)量大約相等____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡答題(共4題，共32分)23、從K；C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/p>

（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

①一個(gè)碳酸根離子____；

②溶于水使溶液溫度顯著降低的是____；

③可用于煉鐵的有毒氣體是____．24、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氣體的部分裝置．

（1）寫出儀器①、②的名稱①____；②____．

（2）在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要____．

（3）選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，在試管口塞一團(tuán)棉花團(tuán)的作用是____；該反應(yīng)化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為____；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將____，再____，目的是防止____現(xiàn)象的發(fā)生．

（4）收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是____．

（5）小明同學(xué)選B裝置取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是____（填字母），寫出該方法制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式____．

（6）簡述驗(yàn)證所得的氣體的方法____

（7）某同學(xué)用排水集氣法集滿一瓶氧氣后，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是（回答3種）____、____、____．25、A～F都是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)．已知A；C是白色固體；A、C都含有相同的兩種元素（元素是指組成物質(zhì)的基本成分），B為一種黑色粉末，D為無色氣體；E與F都是在常溫下的無色液體，且E具有消毒殺菌作用．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）寫出A、B、E的化學(xué)式（表示物質(zhì)組成的化學(xué)符號(hào)）：A____，B____，E____．

（2）B在反應(yīng)①和②中起到的作用是____，使用B后生成氣體D的質(zhì)量會(huì)____（填“增多”；“減少”或“不變”）．

（3）工業(yè)上可用轉(zhuǎn)化關(guān)系③在通電時(shí)制備氣體D，因此上述轉(zhuǎn)化關(guān)系①、②和③有共同的特征，都發(fā)生的反應(yīng)類型為____．

（4）寫出反應(yīng)的化學(xué)（或文字）表達(dá)式：①____；②____．26、生產(chǎn)或生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)原理；請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理．

（1）工業(yè)上利用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵．

（2）醫(yī)療上利用含有小蘇打的藥物來治療胃酸過多癥．

（3）“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，在空氣中它能吸收二氧化碳和水蒸氣生成兩種化合物，其中一種是具有漂白和殺菌作用的次氯酸（HClO），另一種是白色沉淀．試寫出次氯酸鈣與二氧化碳、水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．【解析】【解答】解：A；冰是水的固體；冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物；

B；純凈的鹽酸中含有氯化氫和水；屬于混合物；

C；碘酒中含有酒精和碘；屬于混合物；

D；潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)；屬于混合物．

故選：A．2、C【分析】

①通入澄清的石灰水中；二氧化碳能使石灰水變渾濁；CO不能，故能區(qū)分；

②通入紫色石蕊試液中；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；能使石蕊試液變紅色，CO不和水反應(yīng)，故能區(qū)分；

③聞氣味；二者都是無味的氣體；且一氧化碳有毒，不能聞氣味，故不能區(qū)分；

④通過灼熱的氧化銅粉末；一氧化碳能使黑色的氧化銅變紅，CO2不與氧化銅反應(yīng)；能區(qū)分；

⑤點(diǎn)燃；看能否燃燒；二氧化碳不能燃燒，一氧化碳能燃燒，能區(qū)分．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)進(jìn)行分析：二者都是無色無味的氣體；一氧化碳有可燃性和還原性且有毒；二氧化碳不燃燒；不支持燃燒、不供給呼吸，能和水反應(yīng)生成碳酸，能和石灰水反應(yīng)生成沉淀．

3、B【分析】【分析】根據(jù)將酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液顯紅色，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；將酚酞試液滴入純堿溶液中；溶液顯紅色，純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；將酚酞試液滴入純堿溶液中；溶液顯紅色，說明純堿溶液呈堿性，故選項(xiàng)說法正確．

C；將酚酞試液滴入純堿溶液中；溶液顯紅色，說明純堿溶液呈堿性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；將酚酞試液滴入純堿溶液中；溶液顯紅色，說明純堿溶液呈堿性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：C．4、B【分析】解：rm{A}rm{CaO}和rm{CaCO_{3}}均能與稀鹽酸反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

B；濃硫酸具有吸水性；且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C、rm{Cu(NO_{3})_{2}}溶液和rm{AgNO_{3}}均能與過量rm{Fe}粉反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D；氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀；硝酸鉀含量較少，不能形成硝酸鉀的飽和溶液，用降溫結(jié)晶的方法分離不出硝酸鉀，不能除去雜質(zhì)；氯化鈉溶解度受溫度影響較小，析出氯化鈉應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：rm{B}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A.}鐵銹的主要成分是氧化鐵；而氧化鐵不能與酒精反應(yīng)，所以不能用白酒擦拭切菜刀上的鐵銹；

B.甲醛溶液有防腐的性質(zhì)；可以保存動(dòng)物尸體．

C.食醋的主要成分是醋酸；醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)使其轉(zhuǎn)化成可溶于水的醋酸鈣，所以可以用食醋除去熱水瓶中的水垢；

D.碳酸鈉水溶液顯堿性；而很多油脂可溶解于堿性溶液，故D正確。

故選A。

【解析】rm{A}6、A【分析】【分析】本題考查混合物分離中的過濾方法，能用溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的步驟分離，則混合物中含不溶性物質(zhì)和可溶性物質(zhì)，據(jù)此分析解答即可；【解析】【解答】解：A；氯化鉀是易溶于水的固體；二氧化錳是不溶于水的固體，故可以使用溶解、過濾的方法得到二氧化錳，然后蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得到氯化鉀，故A正確；

B；硝酸鉀和氯化鈉都是易溶于水的固體；不能使用過濾的方法分離，故B錯(cuò)誤；

C；氧化鐵和氧化鋁都是不溶于水的固體；不能使用過濾的方法分離，故C錯(cuò)誤；

D；硝酸銅和氫氧化鈉都是能溶于水的固體；不能使用過濾的方法分離，故D錯(cuò)誤．

故選：A．7、A【分析】【分析】圖示是過濾操作，過濾是將液體和不溶于液體的固體分離開來的一種分離混合物的方法；利用物質(zhì)的溶解性差異，過濾也可以把可溶性固體與不溶性固體形成的混合物通過溶解、過濾、蒸發(fā)的操作分離開來．【解析】【解答】解：A；食鹽和沙石；沙石不能溶解在水中，通過過濾可把兩物質(zhì)分離開來；故A正確；

B；生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；不能通過過濾可把兩物質(zhì)分離開來；故B錯(cuò)誤；

C；味精和蔗糖；兩種都是可溶性固體，使用過濾的方法不能將兩物質(zhì)分離；故C錯(cuò)誤；

D；植物油和水都液體；使用過濾的方法不能分離；故D錯(cuò)誤．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)交點(diǎn)表示在該溫度下二者的溶解度相等解答；

（2）根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；

（3）根據(jù)升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的變化考慮；

（4）根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變解答．【解析】【解答】解：（1）P點(diǎn)表示在t2℃時(shí)A和C的溶解度相等；故填：．

（2）據(jù)圖可以看出；A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化大，故要除去A中混有少量的B，可采用降溫結(jié)晶的方法，故填：降溫結(jié)晶．

（3）現(xiàn)有t1℃時(shí)A、B、C的三種飽和溶液，分別將它們升溫到t3℃，AB的溶解度隨溫度升高而增大，故溶液的組成不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t1℃時(shí)相同；C的溶解度減小，會(huì)析出晶體，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，故填：B＞A＞C．

（4）在t2℃時(shí)，有100gA的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量為：=20g，設(shè)加水的質(zhì)量為x，則有：，x=100g，故填：100．9、略

【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．

化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變．【解析】【解答】解：（1）配平后的化學(xué)方程式為：2P+5FeOP2O5+5Fe；屬于置換反應(yīng)；

（2）配平后的化學(xué)方程式為：3Fe（紅熱）+4H2O（g）Fe3O4+4H2↑；屬于置換反應(yīng)；

（3）配平后的化學(xué)方程式為：N2+3H22NH3；屬于化合反應(yīng)；

（4）配平后的化學(xué)方程式為：8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3；屬于置換反應(yīng)．

故答案為：2；5；1；5；置換反應(yīng)；3；4；1；4；置換反應(yīng)；1；3；2；化合反應(yīng)；8；3；9；4；置換反應(yīng)．10、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：①兩個(gè)氧原子就是在氧元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2；故填：2O；

②兩個(gè)水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填：2H2O；

③3個(gè)碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字3，故填：3CO32-；

④氦氣是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；其化學(xué)式用元素符號(hào)表示，故填：He；

⑤氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)就是在氧化鎂的化學(xué)式中，鎂元素符號(hào)的正上方加上+2，故填：；

（2）①3Fe2+表示的是3個(gè)亞鐵離子；故填：三個(gè)亞鐵離子；

②O3表示一個(gè)臭氧分子是由三個(gè)氧原子構(gòu)成的，故填：一個(gè)臭氧分子中含有三個(gè)氧原子．11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)圖中信息可知；圖中右上角是元素符號(hào)，根據(jù)元素名稱可確定該元素的種類；

（2）依據(jù)圖中的信息以及原子中質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量解決；【解析】【解答】解：（1）方框中的元素是鈉元素；所以橫線處應(yīng)填寫元素符號(hào)Na；由于鈉元素的名稱中含有“钅”，所以是金屬元素；

（2）由圖中信息可知該元素的質(zhì)子數(shù)是11；相對(duì)原子質(zhì)量是22.99，約為23，而質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量，所以中子數(shù)=23-11=12；

故答案為：（1）Na；金屬；（2）12；22.99；12、略

【分析】

氯氣通入氫氧化鈉溶液中首先發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO；

由于HCl和HClO都是酸，可以和堿發(fā)生中和反應(yīng)分別生成CaCl2、H2O及Ca（ClO）2、H2O．

故答案為：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O

【解析】【答案】氯氣通入氫氧化鈣溶液中；氯氣首先和水反應(yīng)，生成物再和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)．

13、略

【分析】【分析】元素符號(hào)可以表示一種元素；還可以表示該元素的1個(gè)原子，有時(shí)還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬；

每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷；

物質(zhì)的化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)；該物質(zhì)的元素組成，該物質(zhì)的1個(gè)分子，每個(gè)分子的原子構(gòu)成；

五氧化二磷中，氧元素的化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)是+5．【解析】【解答】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?；氮元素可以表示為N；

（2）3個(gè)鎂原子可以表示為3Mg；

（3）2個(gè)亞鐵離子可以表示為2Fe2+；

（4）2個(gè)二氧化硫分子可以表示為2SO2；

（5）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)是+5，可以表示為2O5．

故填：N；3Mg；2Fe2+；2SO2；2O5．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)分解反應(yīng)的定義和特征回答．

（2）根據(jù)物理性質(zhì)的定義及物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別回答．【解析】【解答】解：

（1）分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)；“吊白塊”在加熱時(shí)“分解為甲醛和二氧化硫兩種物質(zhì)”，符合分解反應(yīng)的定義和特點(diǎn)．

（2）物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；故：“無色；有刺激性氣味氣體，易溶于水”，故甲醛的物理性質(zhì)有4點(diǎn)．

故答案為：

（1）分解反應(yīng)，（2）415、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氧氣；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析回答；

（2）可用注射器從塑料袋內(nèi)抽取少量的氣體進(jìn)行驗(yàn)證．【解析】【解答】解：（1）塑料袋內(nèi)充滿的氣體猜想是二氧化碳比較合理；原因是：氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不活潑，食品充入氧氣后，易變質(zhì)．

（2）為了驗(yàn)證猜想；可用注射器抽取少量的氣體，通入到澄清的石灰水進(jìn)行驗(yàn)證．

故答為：（1）①；氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑；二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不活潑，食品充入氧氣后，易變質(zhì)．

（2）C．16、略

【分析】

（1）①氮肥即含氮元素的化肥．故答案為：A

②銨鹽遇堿會(huì)放出氨氣使氮肥失效；由于碳酸鉀顯堿性故不能混用．

故答案為：不能；銨鹽遇堿會(huì)放出氨氣使肥效降低。

（2）植物的光合作用需要二氧化碳作為原料制造有機(jī)物；由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會(huì)使人缺氧窒息，故含二氧化碳量大的地方人不能久待．

故答案為：光合；不能；不能供給呼吸．

（3）硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵；該反應(yīng)是置換反應(yīng)．

故答案為：不能；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置換．

【解析】【答案】（1）①氮肥即含氮元素的化肥．

②銨鹽遇堿會(huì)放出氨氣使氮肥失效．

（2）植物的光合作用需要二氧化碳；二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會(huì)使人缺氧窒息．

（3）硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵；該反應(yīng)是置換反應(yīng)．

三、判斷題(共6題，共12分)17、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁電勘探法、地質(zhì)勘探法、鉆井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸藥等震源激發(fā)地震波；根據(jù)地震波攜帶的信息勘探石油；

重磁電勘探法：利用地下重磁電的異常來勘探石油；

地質(zhì)勘探法：應(yīng)用地質(zhì)理論；分析石油應(yīng)該存在的位置來進(jìn)行石油勘探；

鉆井勘探法：直接打井進(jìn)行石油勘探．

勘探石油的方法中；精確度最高的一種是“地震勘探法”．

故填：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)原子的內(nèi)部構(gòu)成分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成；所以原子是能再分的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】本題是考察空氣成分和除雜質(zhì)還有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一道綜合題目，為整個(gè)教材除雜開始進(jìn)行鋪墊．題目的本意是借助氧氣的化學(xué)性質(zhì)，將空氣中氧氣除去，在除去氧氣的同時(shí)要通過體積的變化體現(xiàn)氧氣的消耗量．在選用鐵絲時(shí)，本身不能夠在空氣中燃燒這是本實(shí)驗(yàn)中選擇替代物質(zhì)的失誤．【解析】【解答】解：鐵絲在空氣中不能燃燒；故錯(cuò)誤．

故答案為：×20、√【分析】【分析】根據(jù)若原子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），則為稀有氣體元素，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8；如氦元素屬于稀有氣體元素，氦原子的核外只有1個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為2．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】可以根據(jù)微觀粒子的特征進(jìn)行分析、解答，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：質(zhì)子和中子的質(zhì)量大約相等；所以一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的質(zhì)量大約相等這種說法正確．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說法是正確的．

故答案為：√．四、簡答題(共4題，共32分)23、略

【分析】【分析】①根據(jù)離子的書寫方法來解答；②溶于水后溫度降低的是硝酸銨；③用于煉鐵的有毒氣體是一氧化碳．【解析】【解答】解：①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字．一個(gè)碳酸根離子這樣表示：CO32-；

②硝酸銨溶于水吸收大量的熱，是溶于水使液體溫度顯著降低的鹽，其化學(xué)式為：NH4NO3；

③一氧化碳具有還原性；且有毒性，其化學(xué)式為：CO．

故答案為：①CO32-；②NH4NO3；③CO．24、略

【分析】【分析】（1）要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

（2）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性；

（3）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；

加熱高錳酸鉀制取氧氣；并且用排水法收集氧氣時(shí)，要注意集滿氧氣后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；

（4）氧氣不易溶于水；密度比空氣大；

（5）通常情況下；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；

（6）氧氣能夠支持燃燒；能使帶火星的木條復(fù)燃；

（7）如果操作不當(dāng)，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．【解析】【解答】解：（1）①是試管；常用作反應(yīng)容器；②是酒精燈，常用作熱源．

故填：試管；酒精燈．

（2）在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要檢查裝置的氣密性；以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

故填：檢查裝置的氣密性．

（3）在試管口塞一團(tuán)棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；

高錳酸鉀受熱分解的文字表達(dá)式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣；并且用排水法收集氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，目的是防止水倒流入試管，把試管炸裂．

故填：防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈；水倒流入試管；把試管炸裂．

（4）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；不能用向下排空氣法收集?/p>

故填：氧氣的密度比空氣大．

（5）要收集一瓶干燥的氧氣；應(yīng)該用向上排空氣法收集；

利用B裝置制取氧氣不需要加熱，應(yīng)該用過氧化氫分解的方法制取，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．

故填：E；2H2O22H2O+O2↑．

（6）驗(yàn)證所得氣體是氧氣的方法是：把帶火星的木條伸入集氣瓶中；帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣．

故填：把帶火星的木條伸入集