2025年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷662考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、給50ml液體加熱；需要使用的儀器有（）①試管，②燒杯，③試管夾，④酒精燈，⑤蒸發(fā)皿，⑥石棉網(wǎng)，⑦鐵架臺(tái)，⑧坩堝鉗．

A.①③④

B.②④

C.②④⑥⑦7

D.④⑤⑧

2、一般不提倡青少年長期飲用純凈水；這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.純凈水中不含任何化學(xué)元素。

B.純凈水中幾乎不含對(duì)人體有益的礦物質(zhì)。

C.純凈水中幾乎不含氧元素。

D.純凈水的價(jià)格比自來水的高。

3、證明汽水中含有CO2氣體，最合理的做法是（）A.B.C.D.4、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取大理石和稀鹽酸反應(yīng)后的廢液50g；逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液．他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪出右圖，其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量．下列說法正確的是（）

A.圖中oa段表示生成的沉淀量B.c點(diǎn)表示碳酸鈉合好完全反應(yīng)C.與50g廢液恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為30gD.最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為5g5、現(xiàn)有MgO和Mg（OH）2組成的固體混合物共5g，向其中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到105g不飽和溶液．則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為（）A.1.2gB.12gC.4.8gD.2.4g6、化學(xué)知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.圖書檔案起火，可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火B(yǎng).電視機(jī)短路起火，可立即用水澆滅C.室內(nèi)著火需要自救時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)D.廚房天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；下列說法正確的是（）

A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。

8、元素rm{R}在化合物中的化合價(jià)只有一種，已知其氧化物的式量為rm{m}其氯化物的式量為rm{n}則rm{R}的化合價(jià)數(shù)值為rm{(}rm{)}A.rm{dfrac{2(m-n)}{55}}B.rm{dfrac{2(n-m)}{55}}C.rm{dfrac{2m-n}{55}}D.rm{dfrac{2n-m}{55}}9、紀(jì)錄片rm{隆露}穹頂之下rm{隆路}再次引起了社會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量的熱議rm{.}以下不屬于空氣污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入顆粒物D.rm{N_{2}}10、下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最高的金屬元素是硅B.人體中含量最多的元素是氧元素C.海水中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種，其中含量最多的元素是水D.空氣是一種寶貴的能源，其中含量最多的是氮?dú)?1、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.水沸騰：試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎：藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳12、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、如右圖所示；在密閉容器內(nèi)的兩只燒杯中，A杯中加有50ml水，有一粒綠豆大的白磷浸沒在水中，B燒杯中含有一粒綠豆大的白磷．

（1）當(dāng)恒溫箱的溫度由25℃逐漸上升至60℃，A、B燒杯中白磷出現(xiàn)的變化（白磷著火點(diǎn)為40℃）：A燒杯____；B燒杯____．

（2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，可燃物燃燒的條件是____和____．

（3）平時(shí)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將少量白磷保存在____中．

（4）寫出磷燃燒的化學(xué)方程式____．

14、2008年我市某公司氯產(chǎn)品車間鹽酸崗位因連接鹽酸合成爐的PVC管線老化，發(fā)生破裂，造成氯氣外泄，企業(yè)周邊能聞到氯氣氣味．2004年，重慶某化工廠發(fā)生氯氣泄露事故，繼而發(fā)生氯氣罐爆炸，周圍十五萬群眾緊急撤離．氯氣（Cl2）一種黃綠色；有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體；密度比空氣大，能溶于水，并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸．

（1）根據(jù)以上信息，氯氣的物理性質(zhì)有____（答兩點(diǎn)）．

（2）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣．寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式____．

（3）請(qǐng)你為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議____．15、下面是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的儀器：

（1）寫出上述儀器的名稱：

c______d______e______f______g______

（2）在上述儀器中（用序號(hào)回答）

①能在酒精燈火焰上直接加熱的是______．

②加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)的是______．

③收集或儲(chǔ)存氣體時(shí)需用______．

④實(shí)驗(yàn)室中常用熱源，用于加熱儀器是______．

⑤用于吸取和滴加少量液體的是______．16、小明和小紅利用右圖裝置；以碳酸鈣和稀鹽酸為原料來制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行比較分析．

（1）小明用圖甲和圖乙組合來制取二氧化碳?xì)怏w，如何檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿？請(qǐng)寫出具體操作：______．

（2）小紅認(rèn)為用圖丙收集二氧化碳?xì)怏w的方法比圖乙更好．你認(rèn)為她的理由是：______（寫出一點(diǎn)）．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中小紅發(fā)現(xiàn)反應(yīng)有快慢，請(qǐng)你列舉一種判斷反應(yīng)快慢的方法：______．17、如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，則圖中單質(zhì)的化學(xué)式為______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；已知rm{HClO}是一種酸，能與堿反應(yīng)生成鹽，則用rm{NaOH}溶液吸收氯氣的化學(xué)方程式為______．

18、根據(jù)如圖提供的信息；回答相關(guān)問題．

rm{(1)}根據(jù)上表rm{A}寫出于鋁元素的核電荷數(shù)：______．

rm{(2)E}中rm{X}為______，rm{C}在化學(xué)反應(yīng)中易______最外層電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}．

rm{(3)}寫出rm{B}和rm{D}兩種微粒組成化合物的化學(xué)式______rm{.}構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是______rm{(}選填“分子”、“原子”或“離子”rm{)}．

rm{(4)}屬于同種元素的是______．19、如圖是電解水的簡易裝置．

（1）導(dǎo)線a處連接的是電源的____極．實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到兩電極上都有____冒出．試管A中收集的氣體能____，是____；B中收集的氣體能使____，是____．若試管A中氣體的體積為6mL，則試管B中的氣體體積約為____mL．

（2）電解水時(shí)，通常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是____．

（3）電解水的文字表達(dá)式為____．

20、下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。。元素名稱鈉鎂鋁硅磷硫氯氬元素符號(hào)NaMgAlSiPSClAr原子結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)回答下列問題：（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________，該元素屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素。（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___________。（3）13號(hào)鋁元素與硫酸根組成化合物的化學(xué)式為______________________。（4）鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為______________________。（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______________________。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共15分)21、學(xué)生為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（如圖）燃燒匙里盛著足量的硫，反應(yīng)結(jié)束，冷卻后，打開C夾，水不沿導(dǎo)管進(jìn)入A瓶．請(qǐng)回答：

（1）B容器的名稱是______；硫在A瓶中燃燒的文字表達(dá)式是______

22、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣；某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：

rm{(1)}生成氧氣的質(zhì)量是______rm{g}

rm{(2)}計(jì)算生成氯化鉀的質(zhì)量rm{.(}保留rm{2}位小數(shù)rm{)}23、rm{2015}年rm{4}月rm{6}日，漳州rm{PX}項(xiàng)目發(fā)生爆炸并引起大火，rm{PX}項(xiàng)目又一次引起人們的熱議rm{.PX}是rm{1}rm{4-}二甲苯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{8}H_{10})}的別稱rm{.}請(qǐng)計(jì)算：

rm{(1)PX}的相對(duì)分子質(zhì)量為______．

rm{(2)PX}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______rm{(}精確到rm{0.1%)}．評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共21分)24、Ⅰrm{.}用化學(xué)反應(yīng)方程式表示：rm{1}實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的原理：rm{2}用石灰漿粉刷后的墻壁表面變的堅(jiān)硬：rm{3}鐵絲燃燒生成黑色固體：Ⅱrm{.}利用如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量rm{.壟脵}實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____rm{壟脷}停止加熱冷卻至室溫，注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了____．rm{壟脹}實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________．Ⅲrm{.A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。在通常情況下，rm{A}為黑色粉末狀固體，rm{B}rm{C}均為無色無味的氣體，rm{D}為不溶于水的白色固體，在實(shí)驗(yàn)室常用含rm{D}的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{C}單質(zhì)rm{E}是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關(guān)系如圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)rm{壟脺}和rm{壟脻}中某些反應(yīng)物、生成物已略去rm{)}請(qǐng)回答下列問題：rm{(1)D}的名稱是____rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為____，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)。rm{(3)D}除了用來制取氣體rm{C}之外的另一用途是____。25、rm{C}在rm{A}中燃現(xiàn)象______；

B、rm{C}rm{D}均初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì)，中單質(zhì)，其余為兩種元組的化合物，rm{CA}中燃燒化合生成rm{D}在rm{A}中燃生成rm{D}和，在一定條下可轉(zhuǎn)化生成rm{A.(}用rm{-}”示兩種質(zhì)之間能夠發(fā)反應(yīng)，用“rm{隆煤}”表一種物可以化為一物質(zhì)，部分物之間反應(yīng)及化關(guān)系如圖所示rm{)}

rm{D}的一種途______；

rm{E}在一定條件轉(zhuǎn)化生成的化學(xué)方式______．26、化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字有不同的意義；常見的有①表示微粒個(gè)數(shù)：②表示離子所帶電荷數(shù)：③表示一個(gè)分子中所含某種原子個(gè)數(shù)：④表示化合價(jià)數(shù)值。請(qǐng)你判斷下列化學(xué)式中的“2”分別表示上述哪種含義？（填數(shù)字序號(hào)）

（1）2Al______；

（2）CO2______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

由于給50mL液體加熱；量太多不能用試管，可用燒杯，用燒杯加熱時(shí)不能直接加熱，必須墊石棉網(wǎng)，所以需要用石棉網(wǎng)，用石棉網(wǎng)就需要用鐵架臺(tái)，加熱時(shí)需用酒精燈進(jìn)行加熱；

故選C．

【解析】【答案】50mL液體的量比較多；不能用試管，可用所提供儀器中的燒杯，再根據(jù)燒杯的使用注意事項(xiàng)分析解答．

2、B【分析】

A；物質(zhì)都由化學(xué)元素組成的；純凈水也不例外，所以錯(cuò)誤．

B；純凈水是較為純凈的水；其中幾乎不含對(duì)人體有益的礦物質(zhì)，長期飲用不得健康，所以正確．

C；水是由氫、氧兩種元素組成的；所以錯(cuò)誤．

D；純凈水的價(jià)格比自來水的高；不是不提倡青少年長期飲用純凈水主要原因，應(yīng)從健康方面找原因，所以錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】A；根據(jù)物質(zhì)都由化學(xué)元素組成的判斷．

B；根據(jù)普通飲用水不單可提供水；還能提供人體所需的礦質(zhì)元素判斷．

C；根據(jù)水的組成判斷．

D；根據(jù)純凈水的價(jià)格比自來水的高；不是不提倡青少年長期飲用純凈水主要原因判斷．

3、D【分析】【解答】解：A；能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳；氮?dú)庖材埽蔄錯(cuò)；

B；二氧化碳是無色無味的氣體；無色無味的氣體很多，例如氧氣、氮?dú)舛际菬o色無味的氣體，故B錯(cuò)；

C；振蕩汽水瓶瓶子變癟；出來的氣體無法證明是二氧化碳，故C錯(cuò)；

D；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；所以用澄清石灰水檢驗(yàn)是正確的，故D正確．

故選D．

【分析】根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法分析判斷，二氧化碳常用澄清石灰水來進(jìn)行檢驗(yàn)．4、C【分析】【解答】解：A；圖中oa段表示生成的氣體質(zhì)量；故A錯(cuò)；

B、b點(diǎn)表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng)；故B錯(cuò)；

C；根據(jù)題意可知碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)；再與氯化鈣反應(yīng)，由圖示可知10g碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，20g碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)，所以共消耗碳酸鈉溶液30g，故C正確；

D；最終產(chǎn)生氣體質(zhì)量為1.1g；故D錯(cuò)．

故選C．

【分析】根據(jù)右圖可知碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)后鹽酸過量，所以一開始沒有產(chǎn)生沉淀原因是加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，把鹽酸消耗完了，才開始與氯化鈣反應(yīng)，開始生成沉淀，最后到達(dá)最高點(diǎn)說明已經(jīng)反應(yīng)完了．5、D【分析】【解答】解：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量：100g×7.3%=7.3g；

設(shè)原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為x；

由鎂元素守恒；和反應(yīng)關(guān)系式可知；

Mg～2HCl

2473

x7.3g

x=2.4g；

故答案：D

【分析】根據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用在化學(xué)反應(yīng)中元素質(zhì)量守恒可計(jì)算鎂元素的質(zhì)量．6、B【分析】【解答】解：A．用水給圖書檔案；精密儀器等滅火；會(huì)對(duì)圖書檔案、精密儀器等造成損壞；圖書檔案、精密儀器等發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，措施正確，不符合題意；

B．向著火的電視機(jī)上澆水；可能會(huì)因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電，或引發(fā)電路短路引起更大面積的燃燒．此滅火方法錯(cuò)誤，符合題意；

C．用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道；所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，不符合題意；

D．發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí)；立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，防止引起煤氣爆炸，措施正確，不符合題意．

故選B．

【分析】可燃物質(zhì)燃燒需要氧氣與溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的兩個(gè)條件，根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件及生活、安全常識(shí)分析答題．二、多選題(共6題，共12分)7、AB【分析】

A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成；故A說法正確；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說法正確；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：10：（32×3），故C說法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷；所以D說法錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行解答；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析其元素組成；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子；進(jìn)行判斷．

8、BD【分析】解：設(shè)元素rm{R}的化合價(jià)為rm{x}相對(duì)分子質(zhì)量為rm{a}

rm{壟脵}當(dāng)rm{x}為偶數(shù)時(shí)，氧化物的化學(xué)式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學(xué)式為rm{RClx}

根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；則可得：

rm{m=a+8x}

rm{n=a+35.5x}

rm{n-m=27.5x}

則rm{x=+dfrac{2(n-m)}{55}}

rm{壟脷}當(dāng)rm{x}為奇數(shù)時(shí)，氧化物的化學(xué)式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學(xué)式為rm{RClx}

根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；則可得：

rm{m=2a+16x}

rm{n=a+35.5x}

rm{2n-m=2(a+35.5x)-2a-16x=55x}

rm{x=+dfrac{2n-m}{55}}

故選：rm{BD}

根據(jù)元素rm{R}氧化物的式量為rm{m}對(duì)應(yīng)氯化物的式量為rm{n}根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；

進(jìn)行分析：

設(shè)元素rm{R}的化合價(jià)為rm{x}相對(duì)分子質(zhì)量為rm{a}rm{壟脵}當(dāng)rm{x}為偶數(shù)時(shí)，氧化物的化學(xué)式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學(xué)式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=a+8x}rm{n=a+35.5x}由此可求出rm{x}即為化合價(jià)；

rm{壟脷}當(dāng)rm{x}為奇數(shù)時(shí)，氧化物的化學(xué)式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學(xué)式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=2a+16x}rm{n=a+35.5x}由此求出rm{x}即為化合價(jià)．

本題考查學(xué)生根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{BD}9、AD【分析】【分析】本題考查常見的空氣污染物。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】空氣污染物一般是指有害氣體和煙塵。有害氣體是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等；煙塵是指可吸入顆粒物。二氧化碳與氮?dú)馐强諝獾某煞郑粚儆诳諝馕廴疚?。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}10、BD【分析】解：rm{A}地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素；故說法錯(cuò)誤．

B；人體中含量最多的元素是氧元素；故說法正確．

C、海洋中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種；海水中含量最多的物質(zhì)是水，其中含量最多的元素是氧元素，故說法錯(cuò)誤．

D、空氣是一種寶貴的資源rm{.}其中含量最多的是氮?dú)猓潴w積分?jǐn)?shù)為rm{78%}故說法正確．

故選BD．

A；根據(jù)地殼中各元素含量的高低進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)已有的人體內(nèi)元素的含量進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)目前測定含有化學(xué)元素有rm{80}多種進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)空氣中氮?dú)獾暮窟M(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，主要考查了有關(guān)資源、能源的敘述，可依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答．【解析】rm{BD}11、BC【分析】解：rm{A}水沸騰；試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白霧產(chǎn)生，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；膽礬研碎；藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體，故選項(xiàng)說法正確．

C；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉；氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；加熱，氫氧化銅分解生成氧化銅和水，會(huì)觀察到產(chǎn)生黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．

D；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)；白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

A；根據(jù)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)膽礬研碎時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{BC}12、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】

（1）當(dāng)恒溫箱的溫度由25℃逐漸上升至60℃；B燒杯中白磷達(dá)到了著火點(diǎn)，并且有充足的氧氣，白磷燃燒；

A燒杯中白磷浸沒在水中；與氧氣不接觸，不能燃燒；

（2）由上述實(shí)驗(yàn)可知；可燃物燃燒的條件是：溫度達(dá)到著火點(diǎn)，有充足的氧氣；

（3）白磷在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化；所以常常將白磷浸沒在冷水中保存，其主要目的是防止白磷與空氣中的氧氣接觸．

（4）磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5．

故答案為：（1）無明顯現(xiàn)象（或白磷不燃燒）；白磷燃燒；

（2）溫度達(dá)到著火點(diǎn)；有充足的氧氣；

（3）水；

（4）4P+5O22P2O5．

【解析】【答案】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①物質(zhì)具有可燃性②與氧氣接觸③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

14、略

【分析】

（1）氯氣是一種黃綠色；有劇烈刺激性氣味的氣體；密度比空氣大，能溶于水，這些描述的都是氯氣的物理性質(zhì)．故答案為：氯氣是一種黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水．

（2）氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸；文字表達(dá)式：氯氣+水→鹽酸+次氯酸；

（3）因?yàn)槁葰獾拿芏缺瓤諝獯?；氯氣能和水反?yīng)，所以應(yīng)該采取的自救措施是：逆風(fēng)向高處跑，用濕毛巾捂住口鼻等．

故答案為：（1）黃綠色；有劇烈刺激性氣味的氣體；（2）氯氣+水→鹽酸+次氯酸；（3）逆風(fēng)向高處跑；用濕毛巾捂住口鼻等．

【解析】【答案】（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．物理性質(zhì)主要包括：顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．

（2）根據(jù)氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸進(jìn)行分析判斷．

（3）由氯氣的物理；化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

15、略

【分析】解：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：c量筒；d試管；e集氣瓶；f燒杯；g膠頭滴管；

（2）

①能在酒精燈火焰上直接加熱的是試管；

②加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)的是燒杯；

③集氣瓶可以用來收集或儲(chǔ)存氣體；

④實(shí)驗(yàn)室中常用熱源；用于加熱儀器是酒精燈；

⑤用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管．

答案：

（1）c量筒；d試管；e集氣瓶；f燒杯；g膠頭滴管。

（2）①d②f③e④h⑤g

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答；

（2）

①實(shí)驗(yàn)室用來加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、燒瓶等；其中試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可直接放在酒精燈上加熱；

②燒杯；燒瓶加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)；量筒和集氣瓶不能用來加熱；

③根據(jù)集氣瓶可以用來收集或儲(chǔ)存氣體解答；

④根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中常用熱源；用于加熱儀器是酒精燈解答；

⑤根據(jù)用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管解答．

儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項(xiàng)，是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點(diǎn)之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．【解析】量筒；試管；集氣瓶；燒杯；膠頭滴管；d；f；e；h；g16、略

【分析】解：（1）二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口；木條熄滅，證明滿了；故答案為：將燃著的木條放在集氣瓶瓶口．

（2）丙收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)；優(yōu)點(diǎn)是：用丙裝置收集氣體可直接觀察到二氧化碳是否集滿或用丙裝置收集到的二氧化碳純度比乙高；故答案為：用丙裝置收集氣體可直接觀察到二氧化碳是否集滿（或用丙裝置收集到的二氧化碳純度比乙高）．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中小紅發(fā)現(xiàn)反應(yīng)有快慢；判斷反應(yīng)快慢的方法是：比較相同時(shí)間內(nèi)甲裝置中產(chǎn)生氣泡的多少，故答案為：比較相同時(shí)間內(nèi)甲裝置中產(chǎn)生氣泡的多少．

實(shí)驗(yàn)室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；丙收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，優(yōu)點(diǎn)是：用丙裝置收集氣體可直接觀察到二氧化碳是否集滿或用丙裝置收集到的二氧化碳純度比乙高；實(shí)驗(yàn)過程中小紅發(fā)現(xiàn)反應(yīng)有快慢，判斷反應(yīng)快慢的方法是：比較相同時(shí)間內(nèi)甲裝置中產(chǎn)生氣泡的多少．

本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】將燃著的木條放在集氣瓶瓶口；用丙裝置收集氣體可直接觀察到二氧化碳是否集滿；比較相同時(shí)間內(nèi)甲裝置中產(chǎn)生氣泡的多少17、Cl2；Cl2+H2O═HCl+HClO；Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O【分析】解：據(jù)圖可以看出，氯氣是單質(zhì)，氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，氯氣能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，故填：rm{Cl_{2}}rm{Cl_{2}+H_{2}O簍THCl+HClO}rm{Cl_{2}+2NaOH簍TNaCl+NaClO+H_{2}O.}

根據(jù)圖示結(jié)合已有的化學(xué)方程式的書寫進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{Cl_{2}}rm{Cl_{2}+H_{2}O簍THCl+HClO}rm{Cl_{2}+2NaOH簍TNaCl+NaClO+H_{2}O}18、略

【分析】解：rm{(1)}左上角數(shù)字是原子序數(shù)，等于核電荷數(shù)，所以圖rm{A}中鋁原子的核電荷數(shù)為rm{13}

rm{(2)}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以rm{x}的數(shù)值是rm{8}最外層電子數(shù)少于rm{4}個(gè)易失去電子，多于rm{4}個(gè)，易得電子，rm{C}的最外層電子數(shù)是rm{2}易失去電子；

rm{(3)}鎂元素顯rm{+2}價(jià)，氯元素顯rm{-1}價(jià)，所以化學(xué)式是rm{MgCl_{2}.}構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子；

rm{(4)BC}中質(zhì)子數(shù)相同；屬于同種元素．

故答案為：rm{(1)13}rm{(2)8}失去；rm{(3)MgCl_{2}(4)B}rm{C}．

rm{(1)}左上角數(shù)字是原子序數(shù)；等于核電荷數(shù)；

rm{(2)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，求出rm{x}的數(shù)值；最外層電子數(shù)少于rm{4}個(gè)易失去電子，多于rm{4}個(gè)；易得電子；

rm{(3)}根據(jù)鎂元素顯rm{+2}價(jià)，氯元素顯rm{-1}價(jià)；寫出化學(xué)式即可．

rm{(4)}根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類解答．

解答本題關(guān)鍵是知道離子的寫法，化學(xué)式的書寫方法：正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后，先約簡再交叉．【解析】rm{13}rm{8}失去；rm{MgCl_{2}}離子；rm{B}rm{C}19、略

【分析】

（1）與正極相連的試管生成的氣體是氧氣；較少，能使帶火星的木條復(fù)燃．與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的2倍．所以a連接的是電源的負(fù)極；因?yàn)闅錃獾捏w積是氧氣體積的2倍，所以試管B中的氣體體積為3mL；

（2）純水不易導(dǎo)電；而加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

（3）由于電解水會(huì)生成氫氣與氧氣，所以電解水的文字表達(dá)式為：水氧氣+氫氣；

故答案為：（1）負(fù)；氣泡；燃燒；氫氣；能使帶火星的木條復(fù)燃；氧氣；3；（2）增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（3）水氧氣+氫氣；

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；電解水時(shí)與電源正極相連的試管內(nèi)生成的是氧氣，體積較小，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)生成的是氫氣，體積較大，在水中加入稀硫酸能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，檢驗(yàn)氧氣使用帶火星的木條，氫氣可以燃燒，據(jù)此分析解答即可．

20、略

【分析】試題分析：由題中提供的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=15，屬于非金屬元素，因?yàn)樵谕鈱拥碾娮訑?shù)為5個(gè)；（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素應(yīng)為最外層尾個(gè)電子的原子，故是氬；（3）13號(hào)鋁元素與硫酸根組成化合物的化學(xué)式，根據(jù)元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零寫出其化學(xué)式為（4）鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同考點(diǎn)：元素周期表及原子結(jié)構(gòu)示意圖【解析】【答案】（1）15非金屬（2）Ar或氬（3）（4）（5）它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同。（每空1分）四、計(jì)算題(共3題，共15分)21、略

【分析】

（1）儀器名稱是燒杯，硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，文字表達(dá)式是硫+氧氣二氧化硫；

（2）失敗的原因是藥品用了硫；因?yàn)榱蛉紵难鯕饪捎稚啥趸驓怏w，使瓶內(nèi)外壓強(qiáng)沒有變化，水就無法進(jìn)入集氣瓶里面；

（3）實(shí)驗(yàn)要想成功最好的藥品就是紅磷；它的生成物是固體；

（4）實(shí)驗(yàn)成功了，瓶內(nèi)氧氣被充分消耗了，水就會(huì)進(jìn)入也就意味著氧氣約占空氣總體積的

（5）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故答案：（1）燒杯；硫+氧氣二氧化硫；

（2）可燃物選用的是硫；

（3）用紅磷磷代替硫；

（4）

（5）防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶；細(xì)沙．

【解析】【答案】此題是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)；該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵點(diǎn)是裝置氣密性要好，紅磷的量要足，打開止水夾時(shí)間不可太早；要了解實(shí)驗(yàn)的原理：利用紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，燒杯中的水就會(huì)進(jìn)入集氣瓶里面，進(jìn)入多少就意味著氧氣有多少．鐵在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂．所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細(xì)沙．

22、略

【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為rm{10g-6.8g=3.2g}．

設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為rm{x}

rm{2}rm{KClO_{3}}rm{dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}}rm{dfrac{

overset{MnO_{2}}{}}{triangle}}rm{2}

rm{KCl+3O_{2}隆眉}rm{149}

rm{96}rm{x}

rm{dfrac{149}{96}=dfrac{x}{3.2g}}

rm{3.2g}

答：生成氧氣的質(zhì)量為rm{dfrac{149}{96}=dfrac

{x}{3.2g}}生成氯化鉀的質(zhì)量為rm{x隆脰4.97g}．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕?，所以可以求算氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯化鉀的質(zhì)量．

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整．rm{3.2g}【解析】rm{3.2}23、106；90.6%【分析】解：rm{(1)PX}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{12隆脕8+1隆脕10=106.}故填：rm{106}

rm{(2)PX}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕8}{106}隆脕100%隆脰90.6%}故填：rm{dfrac

{12隆脕8}{106}隆脕100%隆脰90.6%}．

rm{90.6%}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

rm{(1)}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．rm{(2)}【解析】rm{106}rm{90.6%}五、推斷題(共3題，共21分)24、Ⅰ.1.2.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3.Ⅱ.①銅絲表面變黑，注射器內(nèi)氣體體積減少（活塞向內(nèi)移動(dòng)）②五分之一③空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一Ⅲ.（1）碳酸鈣（2）化合（3）建筑材料【分析】【分析】本題考查空氣中氧氣含量的測定同時(shí)考查物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹竣駌m{.1.}過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故答案為：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}石灰漿的主要成分為氫氧化鈣，用石灰漿粉刷后的墻壁表面變的堅(jiān)硬是因?yàn)闅溲趸}和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成堅(jiān)硬的碳酸鈣的緣故，同時(shí)生成水，化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2.}rm{CO}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}rm{+Ca(OH)}故答案為：rm{2}rm{2}rm{=CaCO}rm{=CaCO}rm{3}rm{3}rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}rm{{,!}_{2}O}故答案為：rm{CO}rm{{,!}_{2}O}鐵絲燃燒生成黑色固體是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故答案為：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}Ⅱrm{CO}rm{2}活塞向內(nèi)移動(dòng)rm{2}故答案為：銅絲表面變黑，注射器內(nèi)氣體體積減少rm{+Ca(OH)}活塞向內(nèi)移動(dòng)rm{+Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{=CaCO}由實(shí)驗(yàn)得出rm{=CaCO}Ⅲrm{3}由于rm{3}為黑色粉末狀固體，rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}均為無色無味的氣體，rm{2}為不溶于水的白色固體，在實(shí)驗(yàn)室常用含rm{2}的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{O}單質(zhì)rm{O}是組成空氣的主要成分之一，由于黑色的碳能與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，而一氧化碳與氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀，碳酸鈣能夠與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，因此可猜想rm{3.}鐵絲燃燒生成黑色固體是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：是碳，rm{3.}是一氧化碳，rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}是二氧化碳，rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}是碳酸鈣，rm{.壟脵}應(yīng)該是氧氣；帶入框題推斷合理；

測定空氣中氧氣的含量中選用的是銅絲，銅和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，注射器內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，活塞向內(nèi)移動(dòng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為銅絲表面變黑，注射器內(nèi)氣體體積減少rm{(}活塞向內(nèi)移動(dòng)rm{)}故答案為：銅絲表面變黑，注射器內(nèi)氣體體積減少rm{(}活塞向內(nèi)移動(dòng)rm{)}由上述分析可知rm{(}的名稱是碳酸鈣；故答案為：碳酸鈣；

rm{)}反應(yīng)rm{(}是碳和二氧化碳的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，所以該反應(yīng)是化合反應(yīng)；故答案為：rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}化合；

rm{)}是碳酸鈣除能制取二氧化碳外還能用作建筑材料；故答案為：建筑材料。rm{壟脷}【解析】Ⅰr