2025年滬教版選擇性必修2生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版選擇性必修2生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷712考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、冬季生態(tài)型種植、養(yǎng)殖模式如下圖所示，下列分析不正確的是（）

A.經(jīng)過(guò)微生物的分解作用秸稈及牛糞中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)物B.該種植、養(yǎng)殖模式遵循了生態(tài)工程的自生和整體等原理C.溫室內(nèi)溫度較高降低了牛維持體溫的能量消耗，使牛生長(zhǎng)加快D.該種植、養(yǎng)殖模式較好地實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用2、浙江慈溪采用聚乙烯發(fā)泡板為人工浮床，在富營(yíng)養(yǎng)化污水中栽培綠蘿、美人蕉和龜背竹，從而使污染水體得到凈化。下列關(guān)于人工浮床凈化水體機(jī)理的敘述正確的是（）

①植物吸收水中懸浮物，提高水體透明度②植物吸收水中的NO3-、PO43-等，降低水中氮、磷等含量③浮床下方水體氧濃度升高，減少微生物種類和數(shù)量④浮床遮擋部分光，抑制浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖，防止水華發(fā)生A.①④B.②③C.①③D.②④3、下列為幾種種間關(guān)系的曲線圖，可以表示組成地衣的藻類和真菌關(guān)系的是（）A.B.C.D.4、退耕還林的群落演替規(guī)律一般為：一年生草本植物階段→多年生草本植物階段→灌木階段→喬木階段。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.群落演替過(guò)程中，前一階段為后一階段提供了適宜的條件B.植物為動(dòng)物提供食物和棲息場(chǎng)所，群落演替主要表現(xiàn)為植物的更替C.隨著退耕時(shí)間的延長(zhǎng)，群落對(duì)光能等環(huán)境資源的利用更充分D.若在第二年人工種植喬木，草本植物的物種數(shù)的峰值會(huì)推遲5、?；~(yú)塘是我國(guó)珠三角地區(qū)為充分利用土地而創(chuàng)造的一種挖深魚(yú)塘，墊高基田，塘基植桑，塘內(nèi)養(yǎng)魚(yú)的高效人工生態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于?；~(yú)塘所應(yīng)用的生態(tài)工程的基本原理的敘述，正確的是（）A.池塘養(yǎng)魚(yú)要考慮不同魚(yú)種的關(guān)系和魚(yú)的數(shù)量，主要遵循循環(huán)原理B.蠶糞、桑葉進(jìn)入魚(yú)塘，經(jīng)分解者作用后被植物利用，主要遵循整體原理C.桑基魚(yú)塘在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮栽種作物與養(yǎng)殖動(dòng)物的比例，主要遵循協(xié)調(diào)原理D.?；~(yú)塘建設(shè)中利用種群的互利共存關(guān)系，構(gòu)建復(fù)雜群落，體現(xiàn)了自生原理評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、生物多樣性對(duì)人類具有重要音義，但長(zhǎng)期以來(lái)人類對(duì)自然資源的不合理利用，使物種數(shù)量銳減，需采取有力措施進(jìn)行保護(hù)。下列屬于生物多樣性保護(hù)的措施有（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立瀕危動(dòng)植物繁育中心C.建立精子庫(kù)和種子庫(kù)D.加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育7、下圖表示在光照強(qiáng)度為660lx（未達(dá)到光飽和點(diǎn)）時(shí)（其他條件均適宜）,小球藻和魚(yú)腥藻單獨(dú)培養(yǎng)的生長(zhǎng)曲線；下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.估算小球藻的種群密度可用抽樣檢測(cè)法，調(diào)查出的種群密度可反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量及變化趨勢(shì)B.混合培養(yǎng)有利于小球藻的繁殖,但不利于魚(yú)腥藻的繁殖C.適當(dāng)增大光照強(qiáng)度，魚(yú)腥藻和小球藻單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的K值可能增大D.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)魚(yú)腥藻由于不存在生存斗爭(zhēng)，其種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)8、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.一種生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以處于不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類9、某池塘生態(tài)系統(tǒng)中人工養(yǎng)殖了多種魚(yú)，其中某種魚(yú)(A魚(yú))不同年齡階段的食性不同，幼年A魚(yú)主要以浮游生物為食，成年A魚(yú)主要以小魚(yú)(包括幼年A魚(yú))、小蝦為食。下列說(shuō)法不正確的是A.成年A魚(yú)和幼年A魚(yú)之間存在捕食關(guān)系B.成年A魚(yú)和幼年A魚(yú)可能因?yàn)槭澄锏闹饕獊?lái)源不同，在池塘中存在垂直結(jié)構(gòu)C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量可能小于所有消費(fèi)者的同化量之和D.增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度就可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性10、對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)量開(kāi)展了持續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其L值（L=當(dāng)年末種群數(shù)量/前一年末種群數(shù)量），結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述，正確的是（不定項(xiàng)）（）

A.在這4年中甲種群的數(shù)量保持不變B.第1～2年甲、乙兩種群年齡結(jié)構(gòu)類型相同C.第2年末乙種群的數(shù)量一定大于甲D.第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值11、一個(gè)沒(méi)有人為干擾的自然生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物固定的總能量稱為總初級(jí)生產(chǎn)量（GP），其中一部分為呼吸作用所消耗的能量（R），另一部分可用于植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，稱為凈初級(jí)生產(chǎn)量（NP）。它們?nèi)咧g的關(guān)系為GP＝NP＋R，不考慮化能合成作用的微生物。下列敘述正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的GP值總和一般等于該生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的R值總和B.輸入該自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量一般等于該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的GP值C.在該自然生態(tài)系統(tǒng)中，凈初級(jí)生產(chǎn)量（NP）可隨著物質(zhì)被循環(huán)利用D.在該自然生態(tài)系統(tǒng)中，能量金字塔一般呈現(xiàn)上窄下寬的金字塔形12、美國(guó)生態(tài)學(xué)家WarderC.Allee在研究某些動(dòng)物種群數(shù)量變化時(shí)發(fā)現(xiàn)，種群過(guò)密或過(guò)疏都是不利的，都可能對(duì)種群增長(zhǎng)產(chǎn)生抑制性影響，動(dòng)物種群有一個(gè)最適的種群密度，這現(xiàn)象被稱為阿利氏規(guī)律（如圖）。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.阿利氏規(guī)律多見(jiàn)于某些集群生活的動(dòng)物，如企鵝B.傳染病、氣候是影響種群密度變化的非密度制約因素C.阿利氏規(guī)律可用于指導(dǎo)珍稀動(dòng)物的易地保護(hù)D.隨種群密度的增加可能會(huì)增加個(gè)體間對(duì)營(yíng)養(yǎng)、食物和空間的競(jìng)爭(zhēng)，但這經(jīng)常被群體存活力的提高而抵消，因?yàn)槿壕劬哂斜Ｗo(hù)自身、發(fā)現(xiàn)資源或調(diào)節(jié)小氣候或微環(huán)境條件的能力13、為探究pH對(duì)草履蟲(chóng)種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響，科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲(chóng)，培養(yǎng)的起始密度為5個(gè)/毫升，培養(yǎng)時(shí)間為2d，結(jié)果如下表。相關(guān)敘述正確的是（）。pH345678910種群密度/（個(gè)/mL）00153160168172133125

A.必須保證每組的溫度、培養(yǎng)液體積等條件相同B.每組培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)數(shù)量都呈“S”形增長(zhǎng)C.增加培養(yǎng)液的量，可改變草履蟲(chóng)種群的K值D.草履蟲(chóng)適宜生活在弱堿性的環(huán)境中評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、發(fā)生在裸巖上的演替屬于_______，經(jīng)歷了裸巖階段、_______、_______、草本植物階段、_______、森林階段。發(fā)生在棄耕農(nóng)田上的演替屬于______。15、不同生態(tài)系統(tǒng)在這兩種穩(wěn)定性的表現(xiàn)上有著一定的差別。一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越_______，食物網(wǎng)越_______，其自我調(diào)節(jié)能力就越________，抵抗力穩(wěn)定性就越_______。16、保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好_______的關(guān)系，還要加強(qiáng)立法、執(zhí)法和_______，反對(duì)_____________________開(kāi)發(fā)利用，即合理利用就是最好的保護(hù)。17、我國(guó)在控制人口增長(zhǎng)的同時(shí)，還加大了保護(hù)資源和環(huán)境的力度，如_______，退耕還林、還草、還湖，_______；加強(qiáng)_______保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)，以及推進(jìn)_______。18、______越復(fù)雜，_______抵抗外界干擾的能力就越_______。_______和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_______，生態(tài)系統(tǒng)的_______和_______就是沿著這種渠道進(jìn)行的。19、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以______的形式進(jìn)行循環(huán)的。20、草原主要分布在__________________地區(qū)、不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。草原上植物的種類_________，群落結(jié)構(gòu)相對(duì)_________，生活在這里的植物以____________________________________占優(yōu)勢(shì)，這些植物往往葉片__________________，表面有___________________________，能抵抗干旱；動(dòng)物大多具有____________________________________特點(diǎn)。21、雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群；其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）拯救A種群時(shí)，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本，與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候，考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后，若要估計(jì)“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共9分)22、外來(lái)種福壽螺畜牧食量大與繁絨速度快；對(duì)樹(shù)木信息地水植物的現(xiàn)成威脅。輪葉黑藻；穗花狐尾藻常用于淺水富營(yíng)養(yǎng)化水體治療。為研究福壽螺對(duì)上述兩種沉水植物的養(yǎng)養(yǎng)飲食情況，科研人員在株培輪葉黑藻和花狐尾藻的水槽中放入福壽螺，測(cè)得兩種植物的生物量變化化如圖所示。

(1)水體富營(yíng)養(yǎng)化是由水體中N；P等物質(zhì)富集；引起藍(lán)細(xì)菌、綠藻等大量繁殖，導(dǎo)致水質(zhì)污染。引入輪葉黑藻、穗花狐尾藻使水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題能夠得到控制，該治理摘施隨順的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)原理主要有_________，引入的輪葉黑藻、花狐尾藻應(yīng)該具備的條件有_________（至少回答出兩條）。

(2)福壽螺對(duì)藻類群密度的影響屬于_________（填寫(xiě)“密度”或“非密度”）制約因素。數(shù)據(jù)分析；福壽螺偏好取食_________，福壽螺對(duì)兩種沉水植物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系造成的影響是_________。

(3)大蒜種植物區(qū)中；福壽螺存在于逃逸現(xiàn)象，研究發(fā)現(xiàn)大蒜分流的大蒜素可以有效殺滅福壽螺，為進(jìn)一步研究大蒜素的作用，科研人員利用不同濃度的大蒜素處理福壽螺，結(jié)果如下圖所示：

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論有_________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共8分)23、如圖表示青藏高原的高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的部分成分以及相應(yīng)的生理過(guò)程；回答下列問(wèn)題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________。與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比；通常該生態(tài)系統(tǒng)土壤有機(jī)質(zhì)的積累量較高，其原因是__________________________

（2）若該圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)；則碳以__________的形式由B流動(dòng)到C，圖中可以表示分解者的是____________________

（3）高原雪兔能辨別其天敵赤狐的排泄物氣味而及時(shí)進(jìn)行躲避，這體現(xiàn)了信息傳遞的功能是____________________。24、八十年代后期我國(guó)人均占有的自然資源與世界平均水平的比較如表：

。項(xiàng)目中國(guó)人均水平世界人均水平比例耕地1．5畝5．5畝＜1/3林地1．7畝15．5畝＜1/9草原5．3畝11．4畝＜1/2淡水量2700m311000m3＜1/4請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）我國(guó)總資源量比較多；但人均資源占有量顯著低于世界平均水平，說(shuō)明了我國(guó)存在的主要問(wèn)題是__________________________________________________。

（2）我國(guó)有一段時(shí)間采取了將草原；森林等改造為耕地的措施；以增加人均耕地面積，解決糧食緊張問(wèn)題，你認(rèn)為此種做法是否可取，為什么？__________________________________________________。

（3）根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，提出解決我國(guó)人均資源占有量低的有效措施（至少兩項(xiàng)）：______________________________________________________。25、請(qǐng)回答下列與種群特征有關(guān)的問(wèn)題：

(1).某生物課外興趣小組采用了樣方法對(duì)校園的某種植物行了種群密度調(diào)查。取樣的關(guān)鍵是要注意____________。一共選取5個(gè)樣方，種群密度分別是每平方米N1、N2、N3、N4、N5（株），則該植物的種群密度約為_(kāi)____________________株/m2。

(2).如圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例；其中種群密度會(huì)越來(lái)越小的是________。

A．B．C．D．

(3).該生物課外興趣小組還對(duì)學(xué)校的一種布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積為2hm2（1hm2＝10000m2）。在調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，在一夜間對(duì)布氏田鼠進(jìn)行初捕，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。3日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠進(jìn)行重捕，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：。項(xiàng)目捕獲數(shù)（只）標(biāo)記數(shù)（只）雌性個(gè)體數(shù)（只）雄性個(gè)體數(shù)（只）初捕32321418重捕3641818

①校園內(nèi)布氏田鼠的平均種群密度為_(kāi)_______只/hm2。事實(shí)上田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉，上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏______。

②調(diào)查校園內(nèi)（甲）、校園外（乙）所捕獲鼠的月齡，它們的月齡組成如下圖所示。據(jù)圖分析：校園內(nèi)（甲）的田鼠種群屬于________型；校園外（乙）的田鼠種群屬于______型。

26、某學(xué)習(xí)小組對(duì)以下動(dòng)物進(jìn)行了調(diào)查和分類研究；請(qǐng)幫助他們完成下列問(wèn)題：

A．海馬B．獼猴C．蚯蚓D．蝗蟲(chóng)E．家鴿F．青蛙。

(1).學(xué)習(xí)小組將上述生物分為A、B、E、F和C、D兩類，其分類的主要依據(jù)是________

(2).學(xué)習(xí)小組同學(xué)調(diào)查到海馬有以下特征：身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，有脊柱，在水中能以直立狀前進(jìn)，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。他們認(rèn)為海馬應(yīng)該屬于魚(yú)類，因?yàn)楹ｑR具有兩個(gè)能在水中生活的重要特點(diǎn)：①________；②________

(3).其中F幼體生活在水中，用____呼吸；成體營(yíng)水陸兩棲生活，用___呼吸，同時(shí)用___輔助呼吸，而E呼吸作用旺盛，用____呼吸，同時(shí)用____輔助呼吸；因此E的分布范圍更加廣泛。

(4).C和D結(jié)果相同之處是身體都由許多體節(jié)構(gòu)成，但它們的呼吸器官不同，分別是________和________，C和D相比，D的運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)，它有________和________，因而能跳躍和飛行，而C則沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)及相關(guān)的運(yùn)動(dòng)功能。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的范圍可大可小，相互交錯(cuò)，太陽(yáng)系就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，太陽(yáng)就像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，源源不斷給太陽(yáng)系提供能量。生態(tài)系統(tǒng)是開(kāi)放系統(tǒng)，為了維系自身的穩(wěn)定，生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量，否則就有崩潰的危險(xiǎn)。許多基礎(chǔ)物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中不斷循環(huán)，其中碳循環(huán)與全球溫室效應(yīng)密切相關(guān)，生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)主要結(jié)構(gòu)和功能單位，屬于生態(tài)學(xué)研究的最高層次。

【詳解】

A；利用微生物的發(fā)酵作用及時(shí)使有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物；加速物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程，A正確；

B、圖中作為生產(chǎn)者的蔬菜與作為消費(fèi)者的牛，可以互通O2和CO2，進(jìn)而使O2和CO2得到充分利用；遵循了生態(tài)工程的自主和整體等原理，B正確；

C；如圖的設(shè)計(jì)能夠充分利用光能；使牛棚的溫度保持較高的水平，這使牛因維持體溫而消耗的能量減少，更多的有機(jī)物用于牛的生長(zhǎng)發(fā)育，因此，牛的生長(zhǎng)速率明顯提高，C正確；

D；從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析；題中所述的養(yǎng)殖模式較好地實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，但能量是不能循環(huán)的，D錯(cuò)誤。

故選D。2、D【分析】【分析】

水體富營(yíng)養(yǎng)化是指由于大量的氮；磷、鉀等元素排入到流速緩慢、更新周期長(zhǎng)的地表水體；使藻類等水生生物大量地生長(zhǎng)繁殖，使有機(jī)物產(chǎn)生的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)消耗速度，水體中有機(jī)物繼續(xù)，破壞水生生態(tài)平衡的過(guò)程。浮床上栽培的植物可以吸收利用水中的N、P元素，降低水體的富營(yíng)養(yǎng)化。

【詳解】

①植物不能吸收水中的懸浮物；①錯(cuò)誤；

②水體富營(yíng)養(yǎng)化指的是水中富含N；P等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；栽培的植物可以吸收利用水中的無(wú)機(jī)鹽，從而降低水體富營(yíng)養(yǎng)化程度，②正確；

③浮床下方水體氧濃度降低；③錯(cuò)誤；

④浮床可以遮擋光照；使得水體中的藻類不能進(jìn)行光合作用，抑制其繁殖從而避免水華的發(fā)生，④正確。

故選D。3、C【分析】【分析】

1；種內(nèi)關(guān)系（同種生物個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與群體、群體與群體之間）：

（1）種內(nèi)互助；

（2）種內(nèi)斗爭(zhēng)。

2；種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：

（1）互利共生（同生共死）；

（2）捕食（此長(zhǎng)彼消；此消彼長(zhǎng)）；

（3）競(jìng)爭(zhēng)（你死我活）；

（4）寄生（寄生者不勞而獲）。

【詳解】

A；曲線圖表示“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；組成地衣的藻類和真菌的關(guān)系是互利共生，A錯(cuò)誤；

B；曲線圖表示“先增加者先減少；后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系，組成地衣的藻類和真菌的關(guān)系是互利共生，B錯(cuò)誤；

C；曲線圖表示“同生共死”的互利共生關(guān)系；組成地衣的藻類和真菌的關(guān)系是互利共生，C正確；

D；曲線圖表示一種生物的變化與另一種生物沒(méi)有明顯關(guān)系；組成地衣的藻類和真菌的關(guān)系是互利共生，D錯(cuò)誤。

故選C。4、D【分析】【分析】

1；群落演替：隨著時(shí)間的推移；一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

2；人類可以砍伐樹(shù)木；填湖造地、捕殺動(dòng)物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。

3；群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。

【詳解】

A；群落演替過(guò)程中；隨著環(huán)境和生物之間的相互作用，前一階段為后一階段形成提供了適宜條件，A正確；

B；群落演替主要表現(xiàn)為植物的更替；而植物為動(dòng)物提供食物和棲息場(chǎng)所，故動(dòng)物也發(fā)生更替，B正確；

C；隨著退耕時(shí)間的延長(zhǎng)；群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，對(duì)光能等環(huán)境資源的利用更充分，C正確；

D；若在第二年人工種植喬木；則會(huì)加快演替的進(jìn)行，使草本植物的物種數(shù)的峰值會(huì)提前，D錯(cuò)誤。

故選D。5、D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)；將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái)，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益，它也是農(nóng)；林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來(lái)的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來(lái)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理；建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

【詳解】

A；池塘養(yǎng)魚(yú)要考慮不同魚(yú)種的關(guān)系和魚(yú)的數(shù)量；主要遵循協(xié)調(diào)原理，A錯(cuò)誤；

B；蠶糞、桑葉進(jìn)入魚(yú)塘；經(jīng)分解者作用后被植物利用，主要遵循循環(huán)原理，B錯(cuò)誤；

C；桑基魚(yú)塘在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮栽種作物與養(yǎng)殖動(dòng)物的比例；主要遵循整體原理，C錯(cuò)誤；

D；桑基魚(yú)塘中的生物組分通過(guò)合理布設(shè)；互利共存，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，主要遵循自生原理，D正確。

故選D。二、多選題(共8題，共16分)6、A:B:C:D【分析】【分析】

生物多樣性的保護(hù)：（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護(hù)：動(dòng)物園；植物園。（3）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等。（4）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。

【詳解】

A；建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)；A正確；

B；建立瀕危動(dòng)植物繁育中心屬于易地保護(hù)；B正確；

C；建立精子庫(kù)和種子庫(kù)；防止生物滅絕，有利于生物多樣性保護(hù)，C正確；

D；加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育防止人為過(guò)度開(kāi)發(fā)利用野生動(dòng)植物；加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，有利于生物多樣性保護(hù)，D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】7、A:B:D【分析】【分析】

一；構(gòu)建種群增長(zhǎng)模型的方法——建立數(shù)學(xué)模型觀察研究對(duì)象；提出問(wèn)題→提出合理的假說(shuō)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)，即建立數(shù)學(xué)模型→通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。

二；種群數(shù)量變化。

1.種群數(shù)量增長(zhǎng)模型（1）種群的“J”型增長(zhǎng)（2）種群的“S”型增長(zhǎng)。

2.種群數(shù)量的波動(dòng)在自然界中；有的種群能夠在一段時(shí)期內(nèi)維持?jǐn)?shù)量的相對(duì)穩(wěn)定，但是對(duì)于大多數(shù)生物的種群來(lái)說(shuō)，種群數(shù)量總是在波動(dòng)中。

3.種群數(shù)量的下降種群長(zhǎng)久處于不利條件下；如遭遇人類亂捕濫殺和棲息地破壞，種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)持續(xù)性下降或急劇的下降。種群的延續(xù)需要有一定的個(gè)體數(shù)量為基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)種群數(shù)量過(guò)少，種群可能會(huì)由于近親繁殖等原因而衰退；消亡。對(duì)于那些已經(jīng)低于種群延續(xù)所需的最小種群數(shù)量的物種，需要采取有效保護(hù)措施進(jìn)行保護(hù)。

【詳解】

A；可用抽樣檢測(cè)法估算小球藻種群密度；種群密度不能反映種群數(shù)量變化趨勢(shì)，A錯(cuò)誤；

B；共同培養(yǎng)時(shí)小球藻的藻細(xì)胞數(shù)低于單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)；混合培養(yǎng)不利于小球藻的繁殖，B錯(cuò)誤；

C；適當(dāng)增大光照強(qiáng)度；可以為魚(yú)腥藻和小球藻提供充足的能量來(lái)源，單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的K值可能增大，C正確；

D；單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)魚(yú)腥藻個(gè)體之間存在生存斗爭(zhēng)；D錯(cuò)誤。

故選ABD。8、A:C【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)組成成分；食物鏈和食物網(wǎng)兩部分。而每種生物在不同的食物鏈中會(huì)處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)；大多數(shù)動(dòng)物是消費(fèi)者；但屎殼螂、蚯蚓等營(yíng)腐生生活的動(dòng)物屬于分解者；細(xì)菌中大多數(shù)是分解者，但硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者。

【詳解】

A；由于一種生物可以以多種生物為食物；也可以被多種生物所捕食，因此一種生物在生態(tài)系統(tǒng)的不同食物鏈中可以處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；

B；有些營(yíng)腐生生活的動(dòng)物屬于分解者；如蚯蚓，B錯(cuò)誤；

C；自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，C正確；

D；硝化細(xì)菌等是生產(chǎn)者；D錯(cuò)誤。

故選AC。9、A:B:D【分析】【分析】

1；種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：

（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細(xì)菌；地衣是真菌和藻類的共生體；

（2）捕食（此長(zhǎng)彼消；此消彼長(zhǎng)）：如：兔以植物為食；狼以兔為食；

（3）競(jìng)爭(zhēng)（你死我活）：如：大小草履蟲(chóng)；水稻與稗草等；

（4）寄生（寄生者不勞而獲）：如噬菌體侵染細(xì)菌。

2；群落的結(jié)構(gòu)：

（1）群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽(yáng)光的影響）；

（2）群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化；土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素；不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。

3；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)。

【詳解】

A；捕食是不同種生物之間的關(guān)系；而成年A魚(yú)和幼年A魚(yú)是同一種生物，A錯(cuò)誤；

B；成年A魚(yú)及幼年A魚(yú)是一個(gè)物種；在水體的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，僅僅是該物種的分布范圍，B錯(cuò)誤；

C；人工養(yǎng)殖的池塘?xí)?jīng)常投餌料喂魚(yú)；故該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量可能小于所有消費(fèi)者的同化量之和，C正確；

D；池塘的資源和空間有限；增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度不能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記不同種生物之間的關(guān)系，識(shí)記群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，識(shí)記提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施，識(shí)記人工控制的生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)。10、B:D【分析】曲線分析：甲種群的L=1.5；表明甲種群數(shù)量不斷增加；乙種群的L值由大于1到小于1，說(shuō)明乙種群數(shù)量先增多，后減少。

【詳解】

A；這4年中；甲種群的L值均為1．5，說(shuō)明甲種群的數(shù)量逐年增加，但每年增加的數(shù)量不相等，A錯(cuò)誤；

B；第1～2年甲、乙兩種群年齡結(jié)構(gòu)類型相同；都是增長(zhǎng)型，B正確；

C；第2年末甲種群的L值小于乙種群；但第2年末乙種群的數(shù)量不一定大于甲，C錯(cuò)誤；

D；只要L值大于1．0；種群的數(shù)量就在增加，據(jù)此分析題圖可知，第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值，D正確。

故選BD。11、B:D【分析】【分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的能量稱為總初級(jí)生產(chǎn)量。光能利用效率最低的是總初級(jí)生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬康闹底钚〉纳鷳B(tài)系統(tǒng)；總初級(jí)生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級(jí)生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是生產(chǎn)者呼吸消耗量/總初級(jí)生產(chǎn)量的值最小的生態(tài)系統(tǒng)。食物網(wǎng)中沒(méi)有分解者，因而可按照能量值的比例關(guān)系，繪制出食物網(wǎng)。

【詳解】

A；生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的GP值總和一般大于該生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的R值總和；A錯(cuò)誤；

B；綠色植物固定的總能量稱為總初級(jí)生產(chǎn)量（GP）一般就是輸入該自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量；B正確；

C；在該自然生態(tài)系統(tǒng)中；凈初級(jí)生產(chǎn)量（NP）不能被重復(fù)利用，C錯(cuò)誤；

D；由于能量在營(yíng)養(yǎng)級(jí)中是逐級(jí)遞減的；所以在該自然生態(tài)系統(tǒng)中，能量金字塔一般呈現(xiàn)上窄下寬的金字塔形，D正確。

故選BD。12、A:C:D【分析】【分析】

種群的數(shù)量特征包括種群密度；年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率能決定種群密度的大小。

【詳解】

A；集群生活的動(dòng)物在種群最適密度時(shí)存活率最高；低于或高于最適密度都可能降低存活率，所以阿利氏規(guī)律多見(jiàn)于某些集群生活的動(dòng)物，如企鵝，A正確；

B；傳染病是影響種群密度變化的密度制約因素、氣候是影響種群密度變化的非密度制約因素；B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)阿利氏規(guī)律；低于或高于最適密度都可能使種群增長(zhǎng)受到抑制，故應(yīng)該保證易地保護(hù)的動(dòng)物種群具有一定的種群密度，C正確；

D；由于群聚具有保護(hù)自身、發(fā)現(xiàn)資源或調(diào)節(jié)小氣候或微環(huán)境條件的能力；所以，雖然隨種群密度的增加雖然會(huì)增加個(gè)體間對(duì)營(yíng)養(yǎng)、食物和空間的競(jìng)爭(zhēng)，但這經(jīng)常被群體存活力的提高而抵，D正確。

故選ACD。13、A:C:D【分析】【分析】

“為探究pH對(duì)草履蟲(chóng)種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響”；該實(shí)驗(yàn)的自變量為稻草培養(yǎng)液的不同pH，因變量是草履蟲(chóng)種群數(shù)量的變化，溫度；培養(yǎng)液的體積等無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜。

【詳解】

A；依據(jù)題意；該實(shí)驗(yàn)的自變量為稻草培養(yǎng)液的不同pH，因變量是草履蟲(chóng)種群數(shù)量的變化，溫度、培養(yǎng)液體積等條件為無(wú)關(guān)變量，必須保持相同且適宜，A正確；

B；表中數(shù)據(jù)顯示；pH為3、4的兩組，草履蟲(chóng)的數(shù)量為0，據(jù)此說(shuō)明每組培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)數(shù)量并不都是呈“S”形增長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；

C；增加培養(yǎng)液的量（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加）；草履蟲(chóng)的生存條件得到改善，因此可改變草履蟲(chóng)種群K值，C正確；

D；由表中數(shù)據(jù)可知；pH為8的一組，草履蟲(chóng)的種群密度最大，說(shuō)明草履蟲(chóng)適宜生活在弱堿性的環(huán)境中，D正確。

故選ACD。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【解析】①.初生演替②.地衣階段③.苔蘚階段④.灌木階段⑤.次生演替15、略

【解析】①.多②.復(fù)雜③.強(qiáng)④.高16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】人與生態(tài)環(huán)境宣傳教育盲目地、掠奪式地17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植樹(shù)種草防治沙漠化生物多樣性生態(tài)農(nóng)業(yè)。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)食物鏈營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】CO220、略

【分析】【詳解】

草原主要分布在半干旱地區(qū)，這里年降雨量很少，或不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)也相對(duì)簡(jiǎn)單。因此，草原上的植物各種耐寒的旱生多年生草本植物為主；這些植物往往葉片狹窄，表面有茸毛或者蠟質(zhì)層，以減少水分蒸發(fā)，能抵抗干旱；動(dòng)物與草原上的生活相適應(yīng)，大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn)。【解析】①.半干旱②.較少③.簡(jiǎn)單④.各種耐寒的旱生多年生草本植物⑤.狹窄⑥.茸毛或者蠟質(zhì)層⑦.挖洞或者快速奔跑21、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)；因此只能通過(guò)與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥(niǎo)雜交來(lái)繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法?！窘馕觥竣?雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共9分)22、略

【分析】【分析】

1；原始合作：兩種生物共同生活在一起時(shí)；雙方都受益，但分開(kāi)后，各自也能獨(dú)立生活。例如，?？讨诩木有返穆輾ど?。寄居蟹的活動(dòng)，可以使?？行У夭妒常汉？麆t用有毒的刺細(xì)胞為寄居蟹提供保護(hù)。

2；互利共生：兩種生物長(zhǎng)期共同生活在一起；相互依存，彼此有利。例如，豆科植物和根瘤菌之間，豆科植物向根瘤菌提供有機(jī)養(yǎng)料，根瘤菌則將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料，供植物利用。

3；捕食關(guān)系：一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系。前者謂之捕食者；后者謂被捕食者。例如，兔和草類、狼和兔等都是捕食關(guān)系。

4；種間競(jìng)爭(zhēng)：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象。例如；同一草原上生活的非洲獅和斑鬣狗。

5；寄生：一種生物從另一種生物（宿主）的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營(yíng)養(yǎng)并通常對(duì)宿主產(chǎn)生危害的現(xiàn)象。例如；馬蛔蟲(chóng)與馬。

【詳解】

（1）引入輪葉黑藻；穗花狐尾藻使水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題能夠得到控制；遵循的生態(tài)學(xué)基本原理主要有自生，協(xié)調(diào)原理。引入的輪葉黑藻、穗花狐尾藻的吸收N，P元素能力強(qiáng)、對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境不會(huì)造成影響、與本地植物生態(tài)位存在差異能夠共存，才能起到控制水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題，同時(shí)不破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)。

（2）有些因素的作用強(qiáng)度是隨種群密度而變化的；這些因素稱為密度制約因素。福壽螺牧食藻類，所以福壽螺對(duì)藻類種群密度的影響屬于密度制約因素。加入福壽螺以后輪葉黑藻的生物量明顯下降，但是穗花狐尾藻的生物量下降不明顯，說(shuō)明福壽螺偏好取食輪葉黑藻。福壽螺引入之前輪葉黑藻占優(yōu)勢(shì)，福壽螺引入后輪葉黑藻明顯下降，穗花狐尾藻的生物量超過(guò)輪葉黑藻，導(dǎo)致穗花狐尾藻會(huì)占優(yōu)勢(shì)。

（3）由圖可知，實(shí)驗(yàn)的自變量為大蒜素的濃度和處理時(shí)間，因變量為福壽螺的死亡率。據(jù)圖分析，與蒸餾水組（對(duì)照組）相比，大蒜素可有效殺死福壽螺，且大蒜素的濃度越大，福壽螺的死亡率越大。【解析】(1)自生；協(xié)調(diào)吸收N，P元素能力強(qiáng)；對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境不會(huì)造成影響、與本地植物生態(tài)位存在差異能夠共存。

(2)密度輪葉黑藻福壽螺引入之前輪葉黑藻占優(yōu)勢(shì)；福壽螺引入后穗花狐尾藻會(huì)占優(yōu)勢(shì)。

(3)大蒜素可有效殺死福壽螺，且隨著大蒜素濃度增加，福壽螺死亡加快五、綜合題(共4題，共8分)23、略

【分析】【分析】

1、題圖分析：圖中字母A、B、C、D分別表示生產(chǎn)者；初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者；數(shù)字表示生理過(guò)程或能量流動(dòng)方向。

2；生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動(dòng)離不開(kāi)信息的作用；信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在：

①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；

②種群的繁衍；

③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系；以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

【詳解】

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質(zhì)和能量；生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）、食物鏈和食物網(wǎng)。該生態(tài)系統(tǒng)為青藏高原的高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)；與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)溫度較低，分解者的分解作用弱，因此導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)土壤有機(jī)質(zhì)的積累量較高。

（2）若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)；則碳的主要存在形式是二氧化碳和含碳有機(jī)物，在生物群落內(nèi)部碳以有機(jī)物的形式傳遞，圖中碳以有機(jī)物的形式由B流動(dòng)到C，圖中可以表示分解者的是D。

（3）高原雪兔能辨別其天敵赤狐的排泄物氣味而及時(shí)進(jìn)行躲避；這體現(xiàn)了信息傳遞的功能是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

【點(diǎn)睛】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程和信息傳遞的類型以及功能，這是該題考查的重點(diǎn)；識(shí)記并理解碳循環(huán)的過(guò)程、碳的循環(huán)形式和生態(tài)系統(tǒng)的各種成分在碳循環(huán)中的作用，識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的功能，這是突破該題的關(guān)鍵。【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)低溫下，分解者的分解作用弱（含碳）有機(jī)物D調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性24、略

【分析】【分析】

從表中數(shù)據(jù)可以看出；我國(guó)人均耕地；林地、草原、淡水量都比世界人均水平低。主要原因是人口數(shù)量多，所以要在實(shí)行計(jì)劃生育的基礎(chǔ)上合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源，減少資源浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)。

【詳解】

（1）我國(guó)總資源量比較多；但人均資源占有量顯著低于世界平均水平，說(shuō)明了我國(guó)存在的主要問(wèn)題是人口基數(shù)大，人口數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快。

（2）將草原；森林等改造為耕地是不可取的；因?yàn)椴菰⑸譁p少后影響了氣候、降水量等，加重了自然災(zāi)害，又危害了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，導(dǎo)致糧食緊張問(wèn)題更加尖銳。

（3）解決我國(guó)人均資源占有量低的有效措施有：計(jì)劃生育；合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源，減少資源浪費(fèi)，實(shí)行優(yōu)生，優(yōu)育；優(yōu)教，提高人口素質(zhì)等。另外，還應(yīng)加大保護(hù)資源和環(huán)境的力度，如植樹(shù)種草、退耕還林、還草、還湖等，加強(qiáng)生物多樣性的保護(hù)，推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)。

【點(diǎn)睛】

本題考查了我國(guó)人均占有的自然資源的情況，提醒大眾愛(ài)護(hù)水土資源，保護(hù)環(huán)境。解題關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響的相關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥咳丝诨鶖?shù)大，人口數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快不可取，因?yàn)樯?、草原減少后，影響了氣候、降水量等，導(dǎo)致自然災(zāi)害增加，危害了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，糧食緊張問(wèn)題更尖銳實(shí)行計(jì)劃生育；合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源；實(shí)行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，提高人口素質(zhì)等25、略

【分析】【分析】

1；標(biāo)志重捕法是指的是在一定范圍內(nèi)；對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物種群進(jìn)行粗略估算的一種生