2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷472考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列各組省區(qū)中;均為我國(guó)主要泥石流分布區(qū)的是()

①四川②甘肅③山東④云南⑤西藏⑥浙江A.①②③⑥B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤2、過(guò)量的太陽(yáng)照射對(duì)人體有害,輕則使皮膚粗糙,重則引發(fā)皮膚癌,這是因?yàn)樘?yáng)光中含有哪種光所造成的()A.紅外線B.X光線C.紫外線D.γ光線3、某同學(xué)在顯微鏡視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)里面空白且有黑邊的橢圓形的結(jié)構(gòu),用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,它能變形和移動(dòng),則該結(jié)構(gòu)是()A.氣泡B.液泡C.細(xì)胞D.細(xì)胞核4、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.彈弓是利用彈力工作的B.重垂線能檢查窗臺(tái)是否水平,利用的是重力的方向總是豎直向下的道理C.“孤掌難鳴”說(shuō)明:一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用5、(2014·深圳)李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后,對(duì)下列問(wèn)題認(rèn)識(shí)正確的是()A.兩個(gè)力方向相同,大小相等則作用效果一定相同B.兩個(gè)力大小相同,方向相反則一定是一對(duì)平衡力C.運(yùn)動(dòng)物體突然不受力則它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去D.物體受力越大則慣性也越大評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,要經(jīng)過(guò)卵、____和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程于叫做____。7、如圖所示;甲圖是某同學(xué)在測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,試指出兩處操作的錯(cuò)誤是:

①____;

②____;

乙圖是某同學(xué)在測(cè)水的溫度,其中操作的兩處錯(cuò)誤是:____.

8、在一張白紙上用綠顏料寫(xiě)一個(gè)“光”字,把它拿到暗室。當(dāng)只用紅光照射時(shí),你看到的現(xiàn)象是:紅紙上面有一個(gè)____色的“光”字。9、小明在完成平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),把一只瓢蟲(chóng)放在平面鏡前20cm處,則瓢蟲(chóng)的像與瓢蟲(chóng)相距____㎝;后來(lái),瓢蟲(chóng)慢慢地向平面鏡爬去,在此過(guò)程中,瓢蟲(chóng)的像____(填“變大”、“大小不變”或“變小”)。10、家用電能表如圖1所示,該電能表工作時(shí)的電流不應(yīng)超過(guò)____A.在電風(fēng)扇、揚(yáng)聲器、動(dòng)圈式話筒中,利用圖2中所揭示的原理工作的是____

11、為下列生物選擇正確的生殖方式。

①細(xì)菌____②青霉____③酵母菌____④月季____⑤馬鈴薯____

A、孢子生殖B、分裂生殖C、營(yíng)養(yǎng)生殖D、出芽生殖評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()13、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共18分)22、有一個(gè)不知焦距的凸透鏡,想一想,你用什么辦法可以粗略測(cè)出它的焦距?畫(huà)出光路圖并說(shuō)明。23、如圖所示;一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的介面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,圖中已標(biāo)出反射光線,請(qǐng)畫(huà)出折射光線的大致方向和入射光線.

24、如圖;一個(gè)物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上,請(qǐng)作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖.

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共20分)25、在公路上,常??梢钥吹狡嚨暮竺鎾熘粋€(gè)牌子“保持車距”.你能解釋一下這是做什么用的嗎?26、在游泳池邊向水池底看去,感覺(jué)池水并不深,下水后才知道不是那么回事,試分析,為什么池深度看起來(lái)比實(shí)際的淺?27、請(qǐng)簡(jiǎn)述培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法。28、如果你是花農(nóng),手頭上有一些菊花優(yōu)良品種,你打算怎樣拓展這些菊花的種植規(guī)模?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】泥石流形成的自然條件:山區(qū)地形陡峭;地表多松散碎屑物;降水集中;多暴雨。所以在泥石流多發(fā)的地區(qū),降水的季節(jié)分布一般比較集中且多暴雨。

【解答】我國(guó)的泥石流主要分布在兩個(gè)地區(qū):一是青藏高原與次一級(jí)的高原;盆地之間的接觸帶;另一個(gè)是次一級(jí)的高原、盆地與東部的低山丘陵或平原的過(guò)渡帶。在氣候上;主要分布在降水季節(jié)變化大的地區(qū),如云南、四川、甘肅、西藏等地。

故選:D2、C【分析】【分析】紫外線的作用:能促使維生素D的合成;促使鈣的吸收;殺菌;使熒光物質(zhì)發(fā)光.

【解答】解:太陽(yáng)光中含有紫外線;適當(dāng)照射紫外線能促使維生素D的合成,促使鈣的吸收.過(guò)度照射紫外線會(huì)使皮膚粗糙,甚至?xí)鸺膊。?/p>

故選C.3、A【分析】【分析】顯微鏡中氣泡的特點(diǎn):氣泡中間空白透亮、無(wú)結(jié)構(gòu)、多為圓形或橢圓形、往往有粗而黑的邊緣、輕壓可以變形移動(dòng)?!窘獯稹课覀?cè)谥谱鞑F瑯?biāo)本時(shí);有時(shí)會(huì)留下氣泡。只有了解氣泡的特點(diǎn),才能將細(xì)胞與氣泡加以區(qū)分。氣泡在視野中是圓形或橢圓形的,有黑而粗的邊緣,用鑷子或是解剖針按壓蓋玻片,氣泡會(huì)變形;會(huì)移動(dòng);而植物細(xì)胞不會(huì)變形,也不會(huì)移動(dòng)。

故選A4、D【分析】【解答】解:A;彈弓利用彈力把物體發(fā)射出去;是利用彈力工作的,A說(shuō)法正確,不符合題意;

B;重垂線能檢查窗臺(tái)是否水平;利用的是重力的方向總是豎直向下的原理,B說(shuō)法正確,不符合題意;

C;“孤掌難鳴”說(shuō)明:一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用;C說(shuō)法正確,不符合題意;

D;相互作用的物體可能直接接觸;也可能不直接接觸,如磁體間不直接接觸也有力的作用,故D說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;

故選D.

【分析】A;彈弓利用彈力把物體發(fā)射出去;是利用彈力工作的;

B;利用重力方向總是豎直向下的可以制成重錘線;用來(lái)檢查物體是否豎直與水平;

C;物體間力的作用是相互的;一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用;

D、相互作用的物體可能直接接觸,也可能不直接接觸,如磁體間發(fā)生作用或電荷間發(fā)生作用時(shí),物體并不需要直接接觸.5、C【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有力的三要素;平衡力的判斷,牛頓第一定律,慣性。

【解答】只有力的三要素全相同,力的作用效果才相同,所以A是錯(cuò)誤的;一對(duì)平衡力必須滿足兩個(gè)力大小相同,方向相反,作用在同一個(gè)物體上并在同一直線上,所以B是錯(cuò)誤的,物體的慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān),所以D是錯(cuò)誤的;根據(jù)牛頓第一定律,如果不受力,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,故答案選擇C。二、填空題(共6題,共12分)6、若蟲(chóng)不完全變態(tài)發(fā)育【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題;具體考查的是昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。昆蟲(chóng)的發(fā)育分為不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種。不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵;若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。

【解答】昆蟲(chóng)的發(fā)育分為不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種。不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵;若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期?;认x(chóng)的個(gè)體發(fā)育屬于不完全變態(tài);所以要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。

故答案為:若蟲(chóng)不完全變態(tài)發(fā)育7、鉛筆左側(cè)沒(méi)有與刻度尺的零刻度對(duì)齊視線沒(méi)有與鉛筆右端所在刻度線垂直溫度計(jì)與容器的底、側(cè)壁接觸.【分析】【解答】(1)由圖知:在測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度的過(guò)程中;存在的錯(cuò)誤是:①被測(cè)物體放沒(méi)有與刻度尺的零刻度對(duì)齊;②視線沒(méi)有與鉛筆右端所在刻度線垂直;(2)圖中操作的錯(cuò)誤是玻璃泡接觸了容器底和側(cè)壁.

【分析】(1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一整數(shù)刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)視線要與物體末端所對(duì)刻度線相垂直,注意測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位;(2)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中;不要碰到容器底或容器壁;讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.8、黑【分析】【分析】不透明物體只能反射與自身顏色相同的色光;物體沒(méi)有反射光線或反射光線沒(méi)有進(jìn)入我們的眼中;我們看到它就是黑色的。

【解答】用綠顏料寫(xiě)一個(gè)“光”字;這個(gè)綠字只能反射綠光,不能反射紅光,沒(méi)有光線進(jìn)入我們的眼睛,我們看到它就是黑色的。

故答案為:黑9、40大小不變【分析】【解答】平面鏡成的是正立等大的需像;像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱。把一只瓢蟲(chóng)放在平面鏡前20cm處;瓢蟲(chóng)的像距平面鏡也20cm,則瓢蟲(chóng)的像與瓢蟲(chóng)相距40㎝;后來(lái),瓢蟲(chóng)慢慢地向平面鏡爬去,在此過(guò)程中,瓢蟲(chóng)的像大小不變。

【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是:成的是正立等大的虛像,像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱。10、40動(dòng)圈式話筒【分析】【解答】解:

(1)圖1電能表的參數(shù)中;40A是指短時(shí)間內(nèi)允許通過(guò)電能表的最大電流,所以該電能表工作時(shí)的電流不應(yīng)超過(guò)40A;

(2)圖2是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn);選項(xiàng)中:

①電風(fēng)扇的主要部件是電動(dòng)機(jī);是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成;

②揚(yáng)聲器是磁場(chǎng)中的線圈在通入交變電流時(shí)受力發(fā)生振動(dòng);即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力;

③當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話或唱歌時(shí);產(chǎn)生的聲音引起膜片振動(dòng),線圈和膜片是連在一起的,連在膜片上的線圈就一起振動(dòng),線圈在磁場(chǎng)里的振動(dòng),會(huì)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電信號(hào).這種感應(yīng)電流隨著聲音的變化而變化,經(jīng)過(guò)放大后,這個(gè)記載聲音信號(hào)的感應(yīng)電流經(jīng)放大后傳給揚(yáng)聲器,就通過(guò)揚(yáng)聲器還原成聲音.所以動(dòng)圈式話筒的工作原理,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

故答案為:40;動(dòng)圈式話筒.

【分析】(1)圖1電能表的參數(shù)中;10(40)A,其中10A是指平時(shí)工作時(shí)允許通過(guò)電能表的最大電流,40A是指短時(shí)間內(nèi)允許通過(guò)電能表的最大電流;

(2)圖2是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),根據(jù)電風(fēng)扇、揚(yáng)聲器、動(dòng)圈式話筒的工作原理選擇答案.11、BADCC【分析】【解答】細(xì)菌是分裂生殖;青霉是孢子生殖,酵母菌是出芽生殖,月季和馬鈴薯都是營(yíng)養(yǎng)生殖。

【分析】孢子生殖:由母體產(chǎn)生的無(wú)性生殖細(xì)胞在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育成為新個(gè)體的一種生殖方式。分裂生殖:?jiǎn)渭?xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞分裂,將一個(gè)親代個(gè)體分為形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)相似的兩個(gè)子代個(gè)體的生殖方式。出芽生殖:由母體產(chǎn)生芽體,芽體長(zhǎng)大以后與母體脫離形成新個(gè)體的生殖方式。營(yíng)養(yǎng)生殖:通過(guò)營(yíng)養(yǎng)器官長(zhǎng)成新個(gè)體的繁殖方式。三、判斷題(共9題,共18分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。13、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物四、作圖題(共1題,共6分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共18分)22、將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光;在紙上找到一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),測(cè)量紙到透鏡的距離就是焦距。光路圖如圖所示:

【分析】【解答】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光;下面放置一個(gè)硬紙板,調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離,直到硬紙板上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),即焦點(diǎn),用刻度尺測(cè)出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距.如下圖所示,焦點(diǎn)F與凸透鏡的光心O之間的距離就是焦距f。

【分析】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,下面放置一個(gè)硬紙板,調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離,直到硬紙板上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),即焦點(diǎn),用刻度尺測(cè)出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距。23、解:首先作出法線;然后在空氣中法線的左側(cè),根據(jù)反射角等于入射角作出入射光線;

再根據(jù)折射角小于入射角;在水中法線的另一側(cè)作出折射光線;如圖所示:

【分析】【分析】根據(jù)反射定律:反射光線;入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線;

根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入水中折射光線向法線偏折,折射角小于入射角作出折射光線.24、解:對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知;物體靜止,在豎直方向受到重力和摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,且作用點(diǎn)都在物體重心,過(guò)物體重心分別沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段,并分別用字母G和f表示,作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等,如圖所示:

【分析】【分析】首先應(yīng)知道物體在豎直方向受到重力和摩擦力,其次應(yīng)找到兩個(gè)力的三要素:作用點(diǎn)均在重心上,重力方向豎直向下,摩擦力方向豎直向上,最后會(huì)用一條帶箭頭的線段把兩個(gè)力的三要素表示出來(lái).六、解答題(共4題,共20分)25、后面的汽車行駛時(shí),由于慣性,即使緊急剎車也要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下,所以為了安全起見(jiàn),公路上兩輛汽車要保持一定車距【分析】【分析】主要考察對(duì)牛頓第一定律即慣性定律在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。

【解答】任何物體都有慣性,慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),汽車的質(zhì)量算比較大的,所以慣性也比較大,在汽車制動(dòng)(剎車)過(guò)程中摩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論