2025年滬科版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、為了探究溶液X、溶液Y、溶液Z三種液體的濃度大小關(guān)系，設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置，兩長(zhǎng)頸漏斗的規(guī)格相同，起始時(shí)溶液X和溶液Y的液面均高出溶液Z的液面hcm，最終h2>h1>h。已知三種溶液中的溶質(zhì)種類相同且不能透過(guò)半透膜。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.起始時(shí)水分子可以進(jìn)出半透膜，最終平衡時(shí)水分子不能透過(guò)半透膜B.三種溶液最終的濃度大小關(guān)系是Y>Z>XC.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，且能進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸D.適當(dāng)升高溫度會(huì)使h2、h1升高2、請(qǐng)根據(jù)圖；對(duì)表格中的說(shuō)法進(jìn)行判斷（）

。項(xiàng)目說(shuō)法①若a，b分別對(duì)應(yīng)為骨髓瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞則d能產(chǎn)生單克隆抗體是b的遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)的結(jié)果②若d形成有性雜交后代則a和b融合形成d的過(guò)程叫受精作用③若d形成無(wú)性雜種植株則采用了細(xì)胞工程中的核移植技術(shù)④若d形成無(wú)性雜種植株，由于雜種細(xì)胞具有雙親葉綠體則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株A.全部正確B.三項(xiàng)正確C.二項(xiàng)正確D.一項(xiàng)正確3、下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.激素和酶發(fā)揮作用后很快就會(huì)被滅活，有助于機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B.激素只運(yùn)輸給特定的靶器官和靶細(xì)胞C.長(zhǎng)時(shí)間甲狀腺激素分泌不足，甲狀腺體積會(huì)增大D.當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水，機(jī)體內(nèi)釋放抗利尿激素會(huì)減少4、下列人體生理活動(dòng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的是（）A.小腸黏膜上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收氨基酸B.軀體運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的活動(dòng)C.皮膚傷口處，吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬反應(yīng)D.青春期出現(xiàn)第二性征5、若一個(gè)人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結(jié)果是（）A.體內(nèi)沒(méi)有B細(xì)胞而僅僅有T細(xì)胞B.幾乎喪失一切免疫功能，各種傳染病乘機(jī)而人C.只保留有非特異性免疫功能D.有免疫功能的球蛋白合成能力減弱6、如圖是我國(guó)黃河兩岸a、b、c、d4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.由a物種進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過(guò)程B.黃河北岸的b物種遷回黃河南岸后，不與c物種進(jìn)化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫(kù)不同，外因是存在地理隔離C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進(jìn)化D.判斷物種d是否是不同于物種b的新品種的方法是觀察兩個(gè)物種的生物能否自由交配，并產(chǎn)生可育后代7、下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯(cuò)誤的是（）A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時(shí)D.確定對(duì)照組無(wú)菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列。現(xiàn)有Msp、BamHⅠ、Mbo、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由脫氧核糖--_________--脫氧核糖連接。(2)若用限制酶Sma完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生的末端是___________末端,其產(chǎn)物長(zhǎng)度為_(kāi)_________________。(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從雜合子中分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶Sma完全切割,產(chǎn)物中共有_____種不同長(zhǎng)度的DNA片段。(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是________________。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加__________的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。經(jīng)檢測(cè),部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá),其最可能的原因是_____________________________________________。9、自生固氮菌可不與其他植物共生，能獨(dú)立完成固氮作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途。研究人員從土壤中篩選高效的自生固氮菌株，并對(duì)其固氮能力進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)在配制含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過(guò)程中，下列選項(xiàng)不需要的是____(填序號(hào))①酒精燈②接種環(huán)③高壓蒸汽滅菌鍋④棉塞(2)下表是某種培養(yǎng)液成分含量表。請(qǐng)據(jù)表回答：①培養(yǎng)過(guò)程中需不斷振蕩的目的是____。②可以采用____方法對(duì)固氮菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，如果小方格中固氮菌的數(shù)量太多，無(wú)法數(shù)清，則應(yīng)____。③由上述結(jié)果可知，____菌的固氮效率最高。10、酵母菌是來(lái)源于自然界的菌種；它種類繁多；分布很廣、繁殖極快。如何篩選、純化、誘導(dǎo)對(duì)葡萄酒發(fā)酵有利的酵母菌種，是釀酒師們長(zhǎng)期研究的課題。

（1）像其他微生物一樣，酵母需要適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)和合適的環(huán)境條件，培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有____________________等。(要求回答4種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))（2）當(dāng)酵母繁殖時(shí)；沒(méi)有糖轉(zhuǎn)化為酒精，此時(shí)酵母菌為_(kāi)_______________呼吸．

（3）從含有酵母菌、醋酸菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌，最簡(jiǎn)單的培養(yǎng)方法是：在_____________并且_______________條件下進(jìn)行培養(yǎng)．

（4）葡萄酒制作是否成功，發(fā)酵后需用____________來(lái)鑒定，在____________條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)___________色。

（5）為篩選和純化酵母菌，根據(jù)用途應(yīng)選用__________________培養(yǎng)基，常用的接種方法_______和_________．?dāng)U大培養(yǎng)過(guò)程中需要對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，取0.2mL樣品，用固體培養(yǎng)基對(duì)其培養(yǎng)，最后統(tǒng)計(jì)了三個(gè)平板，菌落數(shù)分別是200、180、220．則樣品中微生物的數(shù)量為_(kāi)_____________個(gè)/mL．該統(tǒng)計(jì)結(jié)果____________（低于、高于）實(shí)際值。11、現(xiàn)提供純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆；葉腋花（E）對(duì)莖頂花（e）為顯性，現(xiàn)欲利用以上兩種豌豆設(shè)計(jì)出最佳實(shí)驗(yàn)方案，探究控制葉腋花；莖頂花的等位基因是否與控制高莖、矮莖的等位基因在同一對(duì)同源染色體上，并做出判斷（假設(shè)沒(méi)有發(fā)生交換）．

（1）方案：（用遺傳圖解表示；并標(biāo)明親代及子代表現(xiàn)型）

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期及結(jié)論（要求推測(cè)上述實(shí)驗(yàn)中子代性狀分離比；并據(jù)此作出判斷）：

①______；

②______．12、春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)；鳥(niǎo)類大多數(shù)進(jìn)入繁殖季節(jié)．調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類繁殖活動(dòng)的圖解如圖：

請(qǐng)回答：

（1）鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的____和____兩種調(diào)節(jié)方式完成的．機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于____（下丘腦；垂體、性腺）．

（2）圖中的A，B，C分別代表由下丘腦，垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則他們分別是____、____和____．C進(jìn)入血液后，通過(guò)____作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌．

（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用____（能、不能）用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、人體的皮膚角質(zhì)層細(xì)胞游離于內(nèi)環(huán)境之中。14、種群內(nèi)個(gè)體的空間分布以隨機(jī)分布最為常見(jiàn)．（）15、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、基因重組發(fā)生在受精作用的過(guò)程中．（判斷對(duì)錯(cuò)）．17、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化．（判斷對(duì)錯(cuò)）．18、DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共14分)19、人和哺乳動(dòng)物的尿中含有尿素，大量尿素的存在會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染．土壤中有些細(xì)菌含有脲酶，可通過(guò)降解尿素作為其生長(zhǎng)的氮源?，F(xiàn)對(duì)土壤中的這類細(xì)菌進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）分離培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)必須進(jìn)行無(wú)菌操作，包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無(wú)菌的，常用的滅菌方法有____________、_____________和灼燒滅菌。（2）將樣液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后接種培養(yǎng)．在稀釋土壤溶液的過(guò)程中每一步都要在__________附近進(jìn)行操作．接種后的培養(yǎng)皿倒置于37℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。（3）用含有酚紅指示劑的培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細(xì)菌，從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基．若培養(yǎng)基中存在有分解尿素的細(xì)菌，其菌落周圍會(huì)出現(xiàn)紅色環(huán)帶，這是由于尿素被分解產(chǎn)生的______使pH升高，酚紅指示劑產(chǎn)生的顏色變化，從而證明這一菌株可以尿素為氮源．變色區(qū)域越大，表明該菌株利用尿素的能力_______。（4）實(shí)驗(yàn)室篩選微生物通常須人為提供有利于目的菌生長(zhǎng)的________、________、pH等條件，抑制或阻止其他微生物的生長(zhǎng)，能達(dá)到此目的的培養(yǎng)基稱為_(kāi)_______。（5）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶．其中的葡萄糖苷酶可將__________分解成____________。（6）在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅（CR）時(shí)，CR可與纖維素形成___________色復(fù)合物．用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的___________。20、某研究性學(xué)習(xí)小組利用“熒光素——熒光素酶”生物發(fā)光法，測(cè)定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)原理：熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下，進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光；用分光光度計(jì)可測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度；當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時(shí)，在一定范圍內(nèi)，ATP的含量與發(fā)光強(qiáng)度成正比。實(shí)驗(yàn)步驟：步驟一：ATP的提?。悍Q取一定量的人參愈傷組織，研磨后沸水浴10min，冷卻至室溫，離心，取上清液。步驟二:ATP的測(cè)定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi)，并注入適量的所需物質(zhì)，在有氧等適宜條件下進(jìn)行反應(yīng)，記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）步驟一中的沸水浴處理，使酶的____被破壞而失活。（2）步驟二注入的物質(zhì)中，屬于反應(yīng)物的是____________________；分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi)能量形式的轉(zhuǎn)換是____________________。（3）熒光素酶價(jià)格昂貴，為能準(zhǔn)確測(cè)定出ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學(xué)習(xí)小組探究了“測(cè)定ATP時(shí)所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

①學(xué)習(xí)小組配制了1×10－8mol/LATP標(biāo)準(zhǔn)液、70mg/L熒光素溶液（過(guò)量）和濃度分別為0mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、40mg/L、50mg/L、60mg/L的熒光素酶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②結(jié)果表明：圖中____________________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度。e、f、g點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強(qiáng)度相同，這是因?yàn)開(kāi)___________________。（4）ATP測(cè)定對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義。食品衛(wèi)生檢驗(yàn)人員利用上述生物發(fā)光法測(cè)定某熟食品樣品中細(xì)菌的ATP總含量，測(cè)算出了細(xì)菌的數(shù)量，從而判斷食品污染程度。作出上述判斷的理由是：每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量____________________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共7分)21、【題文】下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

(1)甲圖中b、c、f分別表示反射弧中的____、____、____部分.

(2)乙圖是甲圖中____（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，是由____、____和突觸后膜構(gòu)成，乙圖中興奮的傳遞方向?yàn)锳______B（填箭頭）。

(3)當(dāng)神經(jīng)纖維的e處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，表現(xiàn)為_(kāi)___，因而與鄰近未興奮部位間形成了____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題考查滲透作用、質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析，意在考查考生具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，并能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)的前后步驟以及實(shí)驗(yàn)所給材料對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析和預(yù)測(cè)?！窘獯稹緼.起始時(shí)水分子可以進(jìn)出半透膜，最終平衡時(shí)水分子仍能透過(guò)半透膜，A錯(cuò)誤；B.據(jù)題意可知，最終h2＞h1＞h0已知三種溶液中的溶質(zhì)均不能通過(guò)半透膜，故實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，三種溶液濃度大小關(guān)系是Y＞X＞Z，B錯(cuò)誤；C.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于圖中的半透膜，而且還具有主動(dòng)運(yùn)輸?shù)墓δ?，C正確；D.適當(dāng)升高溫度不會(huì)使h2、h1升高，D錯(cuò)誤。故選C。【解析】C2、B【分析】解：①若a，b分別對(duì)應(yīng)為骨髓瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞；則d為雜交瘤細(xì)胞，其產(chǎn)生單克隆抗體是漿細(xì)胞中遺傳物質(zhì)表達(dá)的結(jié)果，①正確；

②若d形成有性雜交后代，則a和b融合形成d的過(guò)程叫受精作用；②正確；

③若d形成無(wú)性雜種植株；則采用了細(xì)胞工程中的植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，③錯(cuò)誤；

④若d形成無(wú)性雜種植株；由于雜種細(xì)胞具有雙親葉綠體，則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株，④正確．

故選：B．

分析題圖：若d為有性雜交后代，則a和b融合形成d的過(guò)程叫受精作用；若d為體細(xì)胞無(wú)性雜種植株，則a和b形成d的過(guò)程采用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)；若d能產(chǎn)生單克隆抗體，則a，b為骨髓瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞；該過(guò)程需要采用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)．據(jù)此答題．

本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞工程及受精作用，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)及應(yīng)用，掌握單克隆抗體制備的原理；識(shí)記受精作用過(guò)程；識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程及應(yīng)用，能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】B3、C【分析】解：A；激素發(fā)揮作用后就被滅活；而酶能循環(huán)使用，A錯(cuò)誤；

B；激素通過(guò)體液運(yùn)輸身體各個(gè)部位；只作用于靶器官、靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；長(zhǎng)時(shí)間缺I；甲狀腺激素分泌不足，促甲狀腺激素分泌增加，促進(jìn)甲狀腺體積增大，患大脖子病，C正確；

D；羅非魚由淡水進(jìn)入咸水；細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌會(huì)增加，D錯(cuò)誤．

故選：C．

1；酶和激素的區(qū)別和聯(lián)系：

。激素激素

區(qū)。

別來(lái)源所有活細(xì)胞植物：一定部位的活細(xì)胞產(chǎn)生；動(dòng)物：由內(nèi)分泌腺細(xì)胞產(chǎn)生本質(zhì)有機(jī)物．大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少量的酶屬于RNA有機(jī)物，如蛋白質(zhì)、多肽、氨基酸的衍生物等有機(jī)物，如蛋白質(zhì)、多肽、氨基酸的衍生物等生理作用催化功能調(diào)節(jié)功能調(diào)節(jié)功能作用范圍與特點(diǎn)在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定的化學(xué)反應(yīng)，具有功能的專一性．通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于相應(yīng)的靶器官，具有作用部位的特異性，但一種激素可以有多種功能．通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于相應(yīng)的靶器官，具有作用部位的特異性，但一種激素可以有多種功能．作用條件受pH、溫度等因素的影響與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系相同點(diǎn)微量，作用大，屬于高效能物質(zhì)，聯(lián)系激素對(duì)新陳代謝具有調(diào)節(jié)作用，離不開(kāi)酶的催化；激素可以激活酶的活性；酶和激素的合成與分泌在一定程度上相互影響．2；激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)：微量和高效；通過(guò)體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞．

本題考查激素和酶的區(qū)別、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．【解析】C4、B【分析】試題分析：目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是極體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。小腸黏膜上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收氨基酸不屬于調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；軀體運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的活動(dòng)是受神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用，B正確；皮膚傷口處，吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬反應(yīng)屬于免疫調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；青春期出現(xiàn)第二性征是性激素的調(diào)節(jié)作用，D錯(cuò)誤；答案是B?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、B【分析】【分析】胸腺先天發(fā)育不良就不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞；細(xì)胞免疫不能進(jìn)行，體液免疫大部分不能進(jìn)行，只有少數(shù)抗原直接作用于B淋巴細(xì)胞，可以進(jìn)行體液免疫。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生熟悉免疫的過(guò)程，細(xì)胞免疫和體液免疫之間的區(qū)別，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。6、B【分析】【解答】解：A、由圖可知，物質(zhì)a進(jìn)化成b、c過(guò)程地理隔離，最終形成生殖隔離過(guò)程，A正確；B、黃河北岸的b物種遷回黃河南岸后，物種b和c生活在一起，沒(méi)有地理隔離，B錯(cuò)誤；C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，故c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進(jìn)化，C正確；D、不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代，這種現(xiàn)象叫生殖隔離，D正確．故選：B．【分析】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變，突變和基因重組的不定向?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變，生殖隔離的產(chǎn)生是新物種的形成的標(biāo)志，地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流．7、D【分析】【解答】解：A；首先要進(jìn)行培養(yǎng)基的制備、用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基；經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板，A正確；

B；然后進(jìn)行對(duì)土壤稀釋液進(jìn)行涂布于各組平板上；B正確；

C；將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置；37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時(shí)，C正確；

D；確定對(duì)照組無(wú)菌后；選擇菌落數(shù)在30～300的進(jìn)行記數(shù)，求起平均值，再通過(guò)計(jì)算得出土壤中細(xì)菌總數(shù)，D錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)，應(yīng)該進(jìn)行計(jì)數(shù)，根據(jù)選項(xiàng)，可以看出采用的計(jì)數(shù)方法是稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)．二、填空題(共5題，共10分)8、（1）磷酸

（2）平537bp、790bp、661bp

（3）4

（4）BamHI抗生素B同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D與質(zhì)粒反向鏈接

【分析】【分析】本題主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，主要是基因工程的基本操作過(guò)程、限制酶的作用、目的基因的檢測(cè)和篩選等。尤其本題中所涉及的限制酶的內(nèi)容，難度大，要求能準(zhǔn)確分析其產(chǎn)物的長(zhǎng)度?？疾榭忌睦斫饽芰?、獲取信息的能力（識(shí)圖）和分析能力?！窘獯稹浚?）DNA單鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間通過(guò)“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”連接。（2）SmaI識(shí)別的序列為GGGCCC，切割后會(huì)產(chǎn)生平末端；圖1所示的DNA分子中含有兩個(gè)SmaI的識(shí)別位點(diǎn)，第一個(gè)識(shí)別位點(diǎn)在左端534bp序列向右三個(gè)堿基對(duì)的位置；第二個(gè)識(shí)別位點(diǎn)在右端658bp序列向左三個(gè)堿基對(duì)的位置，從這兩個(gè)位點(diǎn)切割后產(chǎn)生的DNA片段長(zhǎng)度分別為534+3，796-3-3，658+3，即得到的DNA片段長(zhǎng)度分別為537bp、790bp和661bp。（3）在雜合子體內(nèi)含有基因D和基因d，基因D的序列中含有兩個(gè)識(shí)別位點(diǎn)，經(jīng)過(guò)SmaI完全切割會(huì)產(chǎn)生537bp、790bp和661bp三種不同長(zhǎng)度的片段，基因d的序列中含有一個(gè)識(shí)別位點(diǎn)，經(jīng)過(guò)切割后會(huì)產(chǎn)生1327bp和661bp兩種長(zhǎng)度的片段，綜上，雜合子中分離到該基因的DNA片段經(jīng)過(guò)切割后會(huì)產(chǎn)生4種不同長(zhǎng)度的片段。（4）能夠獲取目的基因并切開(kāi)質(zhì)粒的限制酶有識(shí)別序列為GGATCC的BamHI和識(shí)別序列為GATC的MboI，若使用MboI會(huì)同時(shí)破壞質(zhì)粒中的抗生素A抗性基因和抗生素B抗性基因，所以要用BamHI來(lái)切割目的基因和質(zhì)粒，切割后保留了完整的抗生素B抗性基因，便于篩選出含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌。因?yàn)槟康幕蚝瓦\(yùn)載體是用同種限制酶切割的，目的基因兩端的末端和質(zhì)粒切割后的兩個(gè)末端都能進(jìn)行互補(bǔ)，可能出現(xiàn)目的基因反向連接在運(yùn)載體上的情況，導(dǎo)致基因D不能正確表達(dá)?！窘馕觥浚?）磷酸（2）平537bp、790bp、661bp（3）4（4）BamHI抗生素B同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D與質(zhì)粒反向鏈接

9、（1）②92①NH4HCO3或①不含氮的有機(jī)碳源②除去NH4HCO3，加入纖維素粉和不含碳的氮源（3）培養(yǎng)基表面的菌懸液會(huì)出現(xiàn)積液，導(dǎo)致菌體堆積，影響分離效果（4）菌落（5）①讓固氮菌與培養(yǎng)液充分接觸②抽樣檢測(cè)對(duì)培養(yǎng)液稀釋后計(jì)數(shù)③丙【分析】【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)是選擇培養(yǎng)基的選擇作用、菌落的計(jì)算方法，主要考查學(xué)生運(yùn)用微生物培養(yǎng)的知識(shí)解決生活中問(wèn)題的能力。【解答】（1）平板培養(yǎng)基配制的基本流程為：計(jì)算→稱量→溶化（包括瓊脂）→調(diào)節(jié)PH→分裝→滅菌→倒平板→（冷卻后）倒置平板，不需要接種環(huán)接種。故選②。（2）①此培養(yǎng)液若用來(lái)培養(yǎng)自生固氮微生物，則應(yīng)除去的成分是NH4HCO3或①，自生固氮微生物屬于異養(yǎng)型微生物，故應(yīng)加入的物質(zhì)是不含氮的有機(jī)碳源。②若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，表中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)該除去NH4HCO3，加入纖維素粉和不含碳的氮源。（3）要從土壤樣品中分離出自生固氮菌，可以采用稀釋涂布平板法。在涂布平板時(shí)，滴加到培養(yǎng)基表面的菌液量不宜過(guò)多的原因是培養(yǎng)基表面的菌懸液會(huì)出現(xiàn)積液，導(dǎo)致菌體堆積，影響分離效果。（4）涂布培養(yǎng)四天后，可通過(guò)觀察菌落的形態(tài)特征來(lái)統(tǒng)計(jì)土壤中自生固氮菌的種類。（5）①為了讓固氮菌與培養(yǎng)液充分接觸，在培養(yǎng)過(guò)程中需不斷振蕩。②可以采用抽樣檢測(cè)方法對(duì)固氮菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，如果小方格中固氮菌的數(shù)量太多，無(wú)法數(shù)清，則應(yīng)對(duì)培養(yǎng)液稀釋后計(jì)數(shù)。③由上述結(jié)果可知，丙菌數(shù)量最少，但固氮量最多，因此可判斷出丙菌的固氮效率最高。【解析】（1）②92①NH4HCO3或①不含氮的有機(jī)碳源②除去NH4HCO3，加入纖維素粉和不含碳的氮源（3）培養(yǎng)基表面的菌懸液會(huì)出現(xiàn)積液，導(dǎo)致菌體堆積，影響分離效果（4）菌落（5）①讓固氮菌與培養(yǎng)液充分接觸②抽樣檢測(cè)對(duì)培養(yǎng)液稀釋后計(jì)數(shù)③丙10、（1）碳源、無(wú)機(jī)鹽、氮源和水

（2）有氧呼吸

（3）無(wú)光無(wú)氧

（4）重鉻酸鉀溶液酸性灰綠

（5）選擇培養(yǎng)基平板劃線法稀釋涂布平板法1000低于【分析】【分析】本題考查培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分，酵母菌的代謝類型和用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離，酒精的檢測(cè)，常用的接種方法，估算樣品中活菌數(shù)的方法，主要考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的記憶與綜合運(yùn)用，根據(jù)問(wèn)題涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)的知識(shí)，分析、綜合進(jìn)行解答?！窘獯稹浚?）培養(yǎng)基的基本營(yíng)養(yǎng)成分有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽四類。（2）酵母菌的呼吸方式有兩種，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，當(dāng)酵母繁殖時(shí)，沒(méi)有糖轉(zhuǎn)化為酒精，此時(shí)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸。（3）酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧菌，醋酸菌是異養(yǎng)需氧菌，藍(lán)藻是光能自養(yǎng)微生物，要從中選出酵母菌最簡(jiǎn)單的培養(yǎng)方法是在無(wú)光和無(wú)氧的條件下培養(yǎng)。（4）酒精在酸性條件下，與重鉻酸鉀溶液反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色，因此葡萄酒制作是否成功，發(fā)酵后需用重鉻酸鉀溶液進(jìn)行檢測(cè)。（5）為篩選和純化酵母菌，應(yīng)該用選擇培養(yǎng)基，常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法；根據(jù)估算樣品中活菌數(shù)公式可得；樣品中微生物的數(shù)量=（200+180+220）÷3÷0.2=1000個(gè)/ml。由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)菌落連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是單個(gè)菌落數(shù)，所以該統(tǒng)計(jì)結(jié)果往往低于實(shí)際值?！窘馕觥浚?）碳源、無(wú)機(jī)鹽、氮源和水（2）有氧呼吸（3）無(wú)光無(wú)氧（4）重鉻酸鉀溶液酸性灰綠（5）選擇培養(yǎng)基平板劃線法稀釋涂布平板法1000低于11、略

【分析】解：（1）實(shí)驗(yàn)方案有兩種：

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期及結(jié)論：

方案一：取純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆雜交得F1，讓其自交，如果F2出現(xiàn)四種性狀；其性狀分離比為9：3：3：1，說(shuō)明符合基因的自由組合定律，因此控制葉腋花；莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上；若分離比為3：1，則可能是位于同一對(duì)同源染色體上．

方案二：取純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆雜交得F1，F(xiàn)1與純種矮莖莖頂花豌豆測(cè)交；如果測(cè)交后代出現(xiàn)四種性狀，其性狀分離比為1：1：1：1，說(shuō)明符合基因的自由組合定律，因此控制葉腋花；莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上；若分離比為1：1，則可能是位于同一對(duì)同源染色體上．

故答案為：

Ⅰ（1）②或④（2）①和④病原體感染法。

Ⅱ?qū)嶒?yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期及結(jié)論：

①取純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆雜交得F1，讓其自交，如果F2出現(xiàn)四種性狀；其性狀分離比為9：3：3：1，說(shuō)明符合基因的自由組合定律，因此控制葉腋花；莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上；若分離比為3：1，則可能是位于同一對(duì)同源染色體上．

②取純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆雜交得F1，F(xiàn)1與純種矮莖莖頂花豌豆測(cè)交；如果測(cè)交后代出現(xiàn)四種性狀，其性狀分離比為1：1：1：1，說(shuō)明符合基因的自由組合定律，因此控制葉腋花；莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上；若分離比為1：1，則可能是位于同一對(duì)同源染色體上．

根據(jù)題意分析可知：如果控制葉腋花；莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因在同一對(duì)同源染色體上；則遵循基因的分離定律；如果控制葉腋花、莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上，則遵循基因的自由組合定律．

本題考查基因的分離定律和基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．難度較大．【解析】取純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆雜交得F1，讓其自交，如果F2出現(xiàn)四種性狀，其性狀分離比為9：3：3：1，說(shuō)明符合基因的自由組合定律，因此控制葉腋花、莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上；若分離比為3：1，則可能是位于同一對(duì)同源染色體上；取純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆雜交得F1，F(xiàn)1與純種矮莖莖頂花豌豆測(cè)交，如果測(cè)交后代出現(xiàn)四種性狀，其性狀分離比為1：1：1：1，說(shuō)明符合基因的自由組合定律，因此控制葉腋花、莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上；若分離比為1：1，則可能是位于同一對(duì)同源染色體上12、神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)下丘腦促性腺激素釋放激素促性腺激素性激素（其他合理答案也給分）反饋不能鳥(niǎo)去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用【分析】【解答】（1）從圖中可以看出；鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行，機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦．

（2）從圖中不難看出A是促性腺激素釋放激素；B是促性腺激素，C是性激素，性激素進(jìn)入血液后又通過(guò)反饋?zhàn)饔脕?lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素合成和分泌．

（3）鳥(niǎo)去除了性腺；失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證B的生理作用．

【分析】（1）據(jù)圖分析；鳥(niǎo)類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說(shuō)明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，可以得出：A是促性激素釋放激素，B是促性激素，C是性激素．

（2）激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)．三、判斷題(共6題，共12分)13、B【分析】【解答】角質(zhì)層是表皮最外層，由已死亡的無(wú)核角質(zhì)細(xì)胞緊密排列組成。角質(zhì)層的主要作用是保護(hù)其皮下組織，因此其直接暴露于外界環(huán)境中，故錯(cuò)誤?！痉治觥勘绢}主要考查細(xì)胞的生活環(huán)境。14、B【分析】【解答】種群的隨機(jī)型分布；是指中每一個(gè)體在種群領(lǐng)域中各個(gè)點(diǎn)上出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相等的，并且某一個(gè)體的存在不影響其他個(gè)體的分布．隨機(jī)分布比較少見(jiàn)，因?yàn)樵诃h(huán)境資源分布均勻，種群內(nèi)個(gè)體間沒(méi)有彼此吸引或排斥的情況下，才易產(chǎn)生隨機(jī)分布．種群內(nèi)個(gè)體的空間分布以集群分布最為常見(jiàn)，因此種群內(nèi)個(gè)體的空間分布以隨機(jī)分布最為常見(jiàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×

【分析】種群內(nèi)分布型是組成群落的個(gè)體在其生活的空間的位置狀態(tài)或布局，稱為種群內(nèi)分布型，或稱種群分布格局．大致可分為三類：（1）均勻型；（2）隨機(jī)型；（3）成群型．動(dòng)物對(duì)食物資源的利用、對(duì)生境的選擇和種群內(nèi)的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響分布型．15、B【分析】【解答】解：隱性性狀是指具有相對(duì)性狀的純合親本雜交，子一代沒(méi)有表現(xiàn)出的親本性狀．【分析】遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀，一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對(duì)性狀；顯性性狀是由顯性基因控制的性狀，隱性性狀是由隱性基因控制的性狀，在完全顯性的情況下，顯性純合子與雜合子的表現(xiàn)型相同，都是顯性性狀，隱性純合子表現(xiàn)出隱性性狀．16、B【分析】【解答】解：基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，分別發(fā)生在減Ⅰ前期和減Ⅰ后期，為交叉互換和自由組合．【分析】基因重組的類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．17、B【分析】【解答】解：環(huán)境條件保持穩(wěn)定，說(shuō)明自然選擇對(duì)種群基因頻率沒(méi)有影響，但是可能存在基因突變和染色體變異、遺傳漂變，交配方式等影響種群基因頻率改變的其他因素，因此種群的基因頻率可能發(fā)生改變．【分析】影響種群基因頻率變化的因素有：自然選擇、基因突變和染色體變異、遺傳漂變，交配方式等．18、B【分析】【解答】解：DNA即脫氧核糖核酸；主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中也含有少量DNA，如線粒體；葉綠體；RNA核糖核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞核中也含有RNA．因此DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中的描述是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸，核糖核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，脫氧核糖核酸主要分布在細(xì)胞核中．四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共14分)19、（1）高壓蒸汽滅菌干熱滅菌

（2）酒精燈火焰。

（3）鑒別氨越強(qiáng)（4）溫度營(yíng)養(yǎng)（也可答“碳源；氮源、水分、無(wú)機(jī)鹽”）選擇培養(yǎng)基。

（5）纖維二糖葡萄糖。

（6）紅透明圈【分析】【分