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輔導(dǎo)班電話招生技巧開場(chǎng)白教育機(jī)構(gòu)的電話招生,開場(chǎng)白應(yīng)該怎么說第一次給學(xué)生通電話的時(shí)候,要在短時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)生,這就要對(duì)開場(chǎng)白有所要求。大家都知道,萬事開頭難啊良好的開端預(yù)示著成功了一半。自己開始就可以設(shè)計(jì)個(gè)開場(chǎng)白。把頭開好了,后面的工作就相對(duì)容易多了。第一步:開場(chǎng)白★萬事開頭難★良好的開端預(yù)示著成功的一半示例1:“您好,是張俊同學(xué)嗎我是農(nóng)業(yè)大學(xué)招生辦朱老師,我們學(xué)校已經(jīng)有17年辦學(xué)歷史了,不知道你是否曾經(jīng)聽說過我們學(xué)校你想去哪里上學(xué)”錯(cuò)誤點(diǎn):★我沒有說明為何打電話過來,也沒有說明對(duì)學(xué)生有什么好處★學(xué)生在意的根本不會(huì)是學(xué)校成立多久,或者是否曾經(jīng)聽說過我的學(xué)?!锏谝淮螣o需暴露我們是招生老師的身份,現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)“招生老師”比較敏感★不要問對(duì)方想去哪里,這是在給對(duì)方提示決定去別的學(xué)?;蛘咭步o對(duì)方拒絕我的機(jī)會(huì)。如果對(duì)方說選擇好了學(xué)校,我們接下來的工作就被動(dòng)了。學(xué)生不關(guān)心的問題不要放在重點(diǎn)的開場(chǎng)白示例2:“您好,是張俊同學(xué)嗎我是農(nóng)業(yè)大學(xué)朱老師,是這樣的,我們學(xué)校在今年投投資1。2億重點(diǎn)開設(shè)了電子行業(yè)的專業(yè),今天我打電話就是想讓你了解一下相關(guān)信息,以便你在選擇學(xué)校的時(shí)候做個(gè)參考,為了能夠讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,我們學(xué)校采用了最科學(xué)的教學(xué)方法和最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而且畢業(yè)后全部推薦到大企業(yè)工作,下面我就給你做個(gè)全面的介紹吧,給我短短的五分鐘,也許會(huì)讓你的人生有更多的精彩★提及了自己學(xué)校的名稱及專業(yè)★告訴對(duì)方為何打電話過來★告訴對(duì)方可能會(huì)產(chǎn)生的好處★讓對(duì)方無法拒絕我,只能聽下去第二步:找到目標(biāo)關(guān)鍵人物★表明學(xué)校及自己的名稱,讓對(duì)方了解自己,產(chǎn)生信譽(yù)★說話要有自信,有底氣。但是也不能太客氣,否則對(duì)方有時(shí)候不給面子。電話招生中的要點(diǎn)要點(diǎn)一:電話目的要明確(打電話前,最好自己組織下語言,別弄得電話打完,才發(fā)現(xiàn)該說的沒說,不該說的全說了)要點(diǎn)二:注意語言的表述(語氣要平穩(wěn)、吐字要清楚、語言要簡(jiǎn)潔,不要害怕被拒絕、不要拿起話筒就緊張,一緊張就不知道講什么,后來電話通了就亂講一番。最終功虧一簣)要點(diǎn)三:必須清楚電話對(duì)方是誰(不要講了半天,對(duì)方不是你要找的人)要點(diǎn)四:一分鐘內(nèi)必須將自己和用意介紹完要點(diǎn)五:做好電話登記,以便開展后續(xù)工作要點(diǎn)六:確定對(duì)方能聽懂自己所說的話(如果對(duì)方都聽不懂你講話,講再多不是白講要點(diǎn)七:尊重對(duì)方(在溝通的過程中多喊下他的名字,他會(huì)覺得你很重視他,尊重他。要點(diǎn)八:說辭要通俗易懂(如果有涉及到專業(yè)術(shù)語,有必要給他解釋清楚)要點(diǎn)九:讓對(duì)方有歸宿感要點(diǎn)十:說話聲音要宏亮要點(diǎn)十一:初次電話不要急于促成(第一次電話就喊別人來報(bào)名,失敗率100%)要點(diǎn)十二:貴在誠(chéng)實(shí),不要撒謊要點(diǎn)十三:為對(duì)方多著想親,我剛開了一個(gè)中學(xué)生輔導(dǎo)班,請(qǐng)教一下怎么做招生宣傳別人花錢去輔導(dǎo)班,就是想讓孩子通過輔導(dǎo)提高成績(jī),所以,你輔導(dǎo)班其中的師資力量必須過硬,然后,就是讓大家知道、并且相信在你這里可以提高成績(jī),他們才愿意花錢,所以,你改善師資力量,把宣傳與承諾做上去,比如先期承諾:我們這里沒有提高成績(jī)不收錢。這樣通過慢慢努力,不斷增加口碑,一定能火關(guān)于電話招生的技巧招生技巧中促成學(xué)生入學(xué)的二十個(gè)方法抓住時(shí)機(jī),是做好促成入學(xué)的前提。但促成方法得當(dāng),才是致勝的關(guān)鍵。在此介紹幾種促成方法,可以相應(yīng)提高促成的成功率。方法1、不確定促成法。就是招生人員故意說出一些沒有把握的情況,讓學(xué)生和家長(zhǎng)去擔(dān)心,并最終下定入學(xué)決心?!班牛?qǐng)稍等,讓我查一查這個(gè)月的新生班級(jí)安排,可能這個(gè)月的新生班的名額已經(jīng)排滿了,如果這樣的話,我們就不得不安排到下個(gè)月新生班了。這樣的說法會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生入學(xué)危機(jī)感,越是人多越是想去,這是中國(guó)人的消費(fèi)特點(diǎn)和習(xí)慣。或者“每年的七月都是學(xué)校新生入學(xué)最多的時(shí)候,我不知道昨天還剩下的兩個(gè)名額的新生班是不是已經(jīng)滿了。您稍等,我打個(gè)電話確認(rèn)一下,稍后我給您電話。這段時(shí)間給家長(zhǎng)和學(xué)生一個(gè)入學(xué)思考,呆會(huì)兒打過去說:“你真幸運(yùn),新生班還差一位就滿了,明天你來正好,我把名額給你留著。先表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他現(xiàn)在做決定的明智性,也表現(xiàn)出我們對(duì)學(xué)生的一種照顧。方法2、典型故事促成法。在促成之前,先講個(gè)故事,在故事結(jié)尾時(shí),巧妙進(jìn)行促成。如果遇到總是猶豫不決的家長(zhǎng)時(shí),就為他講一個(gè)《輸血》的故事:有一個(gè)爸爸,有一次駕車到海邊去渡假,回家的時(shí)候,不幸發(fā)生了車禍。當(dāng)這個(gè)爸爸被送往醫(yī)院進(jìn)行急救時(shí),卻一時(shí)找不到相同型號(hào)的血液,這時(shí),爸爸的兒子勇敢地站出來,將自己的血液輸給了爸爸。過了大約一個(gè)小時(shí),爸爸醒了,兒子卻心事重重。旁邊的人都問那個(gè)兒子為什么不開心,兒子卻小聲地說:“我什么時(shí)候會(huì)死原來,兒子在輸血前以為一個(gè)人如果將血輸出去,自己就會(huì)死掉,他在作決定前已經(jīng)想好了用自己的生命來?yè)Q取爸爸的生命。我們講完這個(gè)故事,馬上就說:“您看,做兒子的可以為了我們做父母的犧牲自己的生命,難道我們做父母的不能為了兒子的將來前程想一想嗎,您有什么猶豫的通過這個(gè)故事來感動(dòng)家長(zhǎng)做出決定。方法3、對(duì)比促成法。就是把兩個(gè)不同時(shí)間、不同前提條件下的入學(xué)方式同時(shí)列舉出來,進(jìn)行對(duì)比,最后選擇一個(gè)對(duì)其更加有利的條件進(jìn)行促成?!巴跖笸瑢W(xué),我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)制度正在進(jìn)行調(diào)整,在本月15號(hào)之前,報(bào)名的可以享受2000元\/年的學(xué)費(fèi)減免。15號(hào)之后報(bào)名沒有減免活動(dòng)了,學(xué)費(fèi)就成了12000元\/年。今天是13號(hào),您現(xiàn)在就報(bào)名的話,還可以享受優(yōu)惠,每年只交10000元即可。請(qǐng)問你如果打算明天報(bào)名,我馬上就給你登記。方法4、直接促成法。就是直接要求對(duì)方交報(bào)名費(fèi)或交全學(xué)費(fèi)?!拔椰F(xiàn)在就帶你辦理入學(xué)手費(fèi)”,“我現(xiàn)在就給你填一份入學(xué)申請(qǐng)表”、“你先看看入學(xué)協(xié)議,如果沒什么異議,我們現(xiàn)在就為你辦理入學(xué)手續(xù)”、“為了能趕上這個(gè)月的新生班,我現(xiàn)在就幫你報(bào)名”等。方法5、假設(shè)促成法。我們咨詢的時(shí)候這種促成方法一般用得比較多,就是事先假設(shè)對(duì)方已經(jīng)同意報(bào)名,一切問題都已解決,然后直接詢問報(bào)名后的相關(guān)細(xì)節(jié)問題?!斑@周五開新生班,你周二或周三來入學(xué)吧“明天你同學(xué)李海也入學(xué),你與他一起入學(xué)吧,還是個(gè)伴。方法6、二選一促成法。提供兩種可以選擇的答案給學(xué)生和家長(zhǎng)選擇,但無論哪種選擇結(jié)果都是同意報(bào)名了?!巴跖笸瑢W(xué),你報(bào)英語班還是俄語班“您周一報(bào)名,還是周二報(bào)名”“你學(xué)一年的,還是兩年的方法7、危機(jī)促成法。通過講述一個(gè)與學(xué)生或家長(zhǎng)密切相關(guān)的事情,并闡明事情的發(fā)生對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)及同類人造成的不良影響,從而讓學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生危機(jī)感,并最終下定決心報(bào)名?!白蛱煳以诰W(wǎng)上看新聞,一個(gè)象您家孩子這么大的高中生,經(jīng)常和社會(huì)的閑散人員在一起,每天沒事就上網(wǎng),因?yàn)闆]錢上網(wǎng)偷了200塊錢,被人家抓到打成骨折了。為了不讓您的孩子跟別人學(xué)壞,我希望您早點(diǎn)把孩子送學(xué)校來,您就放心了?!扒皫滋煳覀冞@來了一個(gè)入學(xué)的學(xué)生,他在來我們這兒之前就去了一所學(xué)校,當(dāng)時(shí)只是圖學(xué)費(fèi)便宜,結(jié)果入學(xué)一看被騙了,原來不是學(xué)校,只是一個(gè)工廠,到那去不是學(xué)習(xí),而是打工,象這樣的情況還有很多,你也參觀過咱們學(xué)校,為了防備您上當(dāng),我建議您還是來咱們學(xué)校上學(xué)吧“王朋,每年的七月份都是企業(yè)用人的黃金季節(jié),你現(xiàn)在入學(xué),明年七月份畢業(yè),正趕上就業(yè)好時(shí)候,如果你再晚入學(xué)的話,那就業(yè)就相對(duì)困難了“這期新生班周三就開課了,我建議你周二就來報(bào)名,否則來晚就跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度了”方法8、以退為進(jìn)促成法。在與學(xué)生和家長(zhǎng)談判時(shí),先對(duì)其要求做一小步退讓,同時(shí)將其他條件作一相應(yīng)的調(diào)整,并立即進(jìn)行促成?!拔铱梢源饝?yīng)分期付學(xué)費(fèi),你必須明天報(bào)名,跟這期新生班走,下期新生班不是由我負(fù)責(zé)的。方法9、替對(duì)方拿主意促成法。針對(duì)某些猶豫不決的學(xué)生和家長(zhǎng),招生人員應(yīng)該立即找出學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校最關(guān)注的地方,然后自作主張為學(xué)生和家長(zhǎng)推薦一種能夠滿足其需求的專業(yè)。“王朋,如果你感覺軟件工程專業(yè)比較難學(xué)的話,我建議你我學(xué)網(wǎng)絡(luò)專業(yè),這個(gè)對(duì)你最適合不過了,這個(gè)專業(yè)很容易學(xué)、就業(yè)有優(yōu)勢(shì),你明天能來報(bào)名嗎“王朋,如果你擔(dān)心學(xué)不會(huì)的話,你可以來學(xué)校試學(xué)幾天,如果沒問題的話再交全費(fèi)也不遲,你說呢方法10、最后期限促成法。明確告訴學(xué)生和家長(zhǎng)優(yōu)惠期限還有多久,在優(yōu)惠期內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)能夠享受的利益是什么;同時(shí)提醒學(xué)生和家長(zhǎng),優(yōu)惠期結(jié)束后,學(xué)生和家長(zhǎng)如果再報(bào)名的話將會(huì)受到怎樣的損失?!巴跖螅瑢W(xué)費(fèi)減免活動(dòng)還有三天了,我建議你明天來報(bào)名,過了這三天,學(xué)費(fèi)就會(huì)上調(diào)1\/3,如果想上學(xué)的話,必須馬上做決定了。方法11、手續(xù)簡(jiǎn)單促成法。直接告訴學(xué)生和家長(zhǎng)入學(xué)的程序非常簡(jiǎn)單,然后讓學(xué)生和家長(zhǎng)盡快做決定?!拔覀儗W(xué)校報(bào)名非常簡(jiǎn)單,我告訴你地址和乘車路線,你直接來報(bào)名就可以了,我先為你占一個(gè)新生班名額。“報(bào)名程序很簡(jiǎn)單,您只需在我們的網(wǎng)站上下載報(bào)名表,填好相關(guān)內(nèi)容后,直接發(fā)郵件或傳真給我們就可以了,到時(shí)候我會(huì)給你保留名額。方法12、展望未來促成法。先假設(shè)學(xué)生已經(jīng)簽定入學(xué)協(xié)議,接著展望學(xué)生的發(fā)展?!叭绻悻F(xiàn)在交報(bào)名費(fèi),明天你就和他們一樣坐在寬敞明亮的大教室里上課了,你還猶豫什么呢“我現(xiàn)在就為您的孩子辦理入學(xué)登記,您再也不用擔(dān)心他整天泡網(wǎng)吧了,你說對(duì)嗎“如果你現(xiàn)在就入學(xué),明年這個(gè)時(shí)候你就畢業(yè)了,在北京找一份好的工作,你也成為白領(lǐng)了,一個(gè)月賺三千多元,多好啊方法13、試學(xué)促成法。任何一個(gè)人在第一次接觸一樣新鮮東西時(shí),都會(huì)有很多擔(dān)心,此時(shí)可以建議先試學(xué),試學(xué)后如果感覺不錯(cuò)的話,再進(jìn)行繼續(xù)促成?!巴跖?,我知道你是第一次聽說這個(gè)專業(yè),可能不是很了解,我有一個(gè)建議,你可以先來試學(xué)幾天,如果你覺得好,再入學(xué),你看如何呢方法14、坦誠(chéng)促成法。從學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益出發(fā),以一種特別坦誠(chéng)的態(tài)度看待自己的工作,如果真的適合學(xué)生學(xué)習(xí),就推薦給他;如果學(xué)生不喜歡的專業(yè),我們就放棄促成?!巴跖螅愫梦覀円呀?jīng)在電話里溝通過好幾次了,你對(duì)該專業(yè)也有了一定的了解。從這幾次同你的交談來看,我認(rèn)為該專業(yè)不太適合你,我們學(xué)校新開設(shè)一個(gè)專業(yè),我覺得這個(gè)專業(yè)很有發(fā)展前景,也比較適合你學(xué),如果你有時(shí)間,我再給你介紹一下新專業(yè),你在兩個(gè)專業(yè)之間對(duì)比選擇一下。“關(guān)于學(xué)費(fèi)方面,我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)確實(shí)比有的學(xué)校高了一點(diǎn),但我希望您能再花點(diǎn)時(shí)間多做一些比較,比較一下同類學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量等,剛才您說的少交學(xué)費(fèi)的確是我們辦不到的,我們這是統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)費(fèi),任何入學(xué)的學(xué)生都沒少交過。如果您實(shí)在接受不了,可以選擇一下我們學(xué)校的其它專業(yè)。方法15、3F促成法。3F成交法,即感受(Fell)、覺得(Felt)、發(fā)覺(Found)。先表示理解學(xué)生和家長(zhǎng)的感覺。然后再例舉一些事例,說明其他人剛開始也是覺得如此,但在他們?nèi)雽W(xué)之后發(fā)覺非常值得?!巴跖?,我了解你的感受,我們的學(xué)校有一些學(xué)生剛開始也覺得挺不好學(xué)的,但在他們?cè)趯W(xué)了一段時(shí)間之后,發(fā)覺其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你還有什么顧慮嗎方法16、“最后一個(gè)問題”促成法。認(rèn)真傾聽學(xué)生在決定入學(xué)前的所有疑問,最后用一個(gè)問題結(jié)尾,并直接進(jìn)行促成?!巴跖?,如果就業(yè)沒有問題的話,你是不是決定馬上入學(xué)“王朋,其實(shí)你不用擔(dān)心學(xué)不會(huì)的問題,學(xué)不會(huì)可以免費(fèi)再學(xué)的,你還顧慮什么,現(xiàn)在就可以報(bào)名了”“王朋,其實(shí)你擔(dān)心的這個(gè)問題是多余的,教學(xué)設(shè)備我們是一流的,沒有其它問題你先填個(gè)報(bào)名表吧。方法17、強(qiáng)化信心促成法。通過向?qū)W生列舉就業(yè)案例、相同情況同學(xué)案例、權(quán)威證明資料,進(jìn)而強(qiáng)化學(xué)生入學(xué)的信心。方法18、絕地反擊促成法。電話招生人員在電話中已經(jīng)想盡各種辦法,對(duì)方還是一口回絕,此時(shí)不妨使用這一招,在最后放棄之前,要求對(duì)方提供幫助,獲得機(jī)會(huì)后,在待機(jī)而動(dòng)?!巴跖?,今天非常感謝你的寶貴時(shí)間。最后我有一個(gè)小小的忙想請(qǐng)你幫一下可以嗎最近我們學(xué)校為了提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度正在搞一個(gè)調(diào)查,要求我們咨詢?nèi)藛T填寫,如果學(xué)生不接受我們學(xué)校,就說明我們的學(xué)校或?qū)I(yè)當(dāng)然也或許是我本人一定存在令你不滿意的地方。所以拜托你能不能指點(diǎn)一下,我在什么地方做得不夠好以便給個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以改進(jìn)?!盎蛘吣銓?duì)我們學(xué)校還有哪些建議,請(qǐng)指出,以便我們做分析和改進(jìn)。方法19、試探促成法。此種方法就是在學(xué)生的報(bào)名信號(hào)不明朗的時(shí)候,我們可以采用試探性的促成辦法。促成即好,如果不能達(dá)到促成目的,至少我們可以找出學(xué)生或家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn),以便正確處理。而且我們要步步為營(yíng),不斷追問才會(huì)更有效果?!巴跖螅銓?duì)這個(gè)專業(yè)很感興趣,對(duì)嗎“王朋,不知道你對(duì)我們學(xué)校或?qū)I(yè)還有哪些不清楚的地方,如果沒什么問題,你就報(bào)名吧“王朋,我們學(xué)校大致就是這樣的情況,你還有什么顧慮我可以幫你分析一下,如果沒什么顧慮,你現(xiàn)在可以報(bào)名了方法20、欲擒故縱促成法。有些準(zhǔn)學(xué)生或家長(zhǎng)天生憂柔寡斷,他雖然對(duì)學(xué)校有興趣,但總猶猶豫豫,遲遲不作決定。這時(shí),你不妨故意收拾東西,做出要離開的樣子。這種假裝告辭的舉動(dòng),有時(shí)會(huì)促使對(duì)方下決心。招生人員必備知識(shí)和技巧漫談(招生23條)一個(gè)優(yōu)秀的招生人員就是一個(gè)優(yōu)秀的播種者,剩下來的工作由園丁們?nèi)ネ瓿桑灰蝗簝?yōu)秀的招生人員就是學(xué)校興旺的領(lǐng)跑者剩下來的工作由學(xué)校去完成。好的學(xué)校+好的老師+優(yōu)秀的招生人員,將成就眾多的人才,也將推進(jìn)學(xué)校的蓬勃發(fā)展。成功=端正的態(tài)度+執(zhí)著的執(zhí)行力。本文著重圍繞招生人員綜合素質(zhì)的提高以及招生技巧,從各個(gè)層面淺談一些方法和思考。1、“跑”字當(dāng)頭。招生就象播種耕耘一樣,粒粒收獲皆辛苦。凡是成績(jī)優(yōu)秀的招生人員,首先都是從“跑”字起步的。這個(gè)“跑”字就是跑關(guān)系、跑朋友、跑學(xué)校、跑家長(zhǎng)??就象一個(gè)業(yè)務(wù)員在做推銷,一方面能廣交朋友,積累資本,為事業(yè)做好精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,另一方面能鍛煉自己的能力。課外輔導(dǎo)班想招生怎么與學(xué)生家長(zhǎng)打電話從輔導(dǎo)班這個(gè)行業(yè)前景來看,一般情況下家長(zhǎng)們都是非常希望自己的孩子能在假期里去參加一些輔導(dǎo)班的。所以,從心理層面講,創(chuàng)建輔導(dǎo)班的人是不愁招不到學(xué)生的。在此基礎(chǔ)上,提供三點(diǎn)參考建議:1.確定生源信息(學(xué)生家庭信息例:電話、住址、學(xué)校)2.宣傳第一(發(fā)傳單、通過學(xué)校老師中介等)3.與學(xué)生家長(zhǎng)電話或當(dāng)面交談時(shí),重點(diǎn)介紹輔導(dǎo)班的優(yōu)點(diǎn)以及具體資費(fèi)情況新開小學(xué)課外輔導(dǎo)班如何招生有什么技巧嗎新開的輔導(dǎo)班必然會(huì)涉及到成本的把控和降低,所以前期先讓周邊的群體都知道你們的存在,打開一定范圍內(nèi)的知名度,另一方面又要通過優(yōu)惠活動(dòng)免費(fèi)試聽等吸引客戶群體,這樣才能雙軌齊下既保證了有收入又慢慢打開了局面。我想辦一個(gè)課外輔導(dǎo)班,可是我不知道招生的宣傳方式都有那些關(guān)鍵人校內(nèi)老師推薦以及優(yōu)秀學(xué)生推薦宣傳單校門口的上下學(xué)時(shí)間以及家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間都是很好的宣傳時(shí)間可以印制塑料兜子紙兜子海報(bào)給家長(zhǎng)看核心同學(xué)先有一部分的忠實(shí)客戶群體然后用周邊產(chǎn)品印有你輔導(dǎo)班名字標(biāo)志字樣的鉛筆文具盒書包服裝等創(chuàng)造與眾不同的話題性贊助在學(xué)校舉辦大型考試的時(shí)候如市考中考高考奧數(shù)比賽作文比賽時(shí)以補(bǔ)習(xí)班名義在學(xué)校門口設(shè)立彩虹門第一名你給XXX第二名你給XXX第三名你給XXX網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)?shù)刭N吧論壇上現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮課外輔導(dǎo)班電話銷售話術(shù)我想上銷售課求招生電話銷售??開場(chǎng)白要吸引人網(wǎng)頁(yè)鏈接招生人員都有過電話招生的經(jīng)歷。很多時(shí)候,都是接的人少、掛的人多,愿意聽的人少、馬上拒絕的人多。但是依然有很多招生代理,在電話招生中取得了很好的成績(jī)。為什么呢你需要檢查一下,是不是把招生電話打成騷擾電話啦檢查你的話術(shù)每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的話術(shù),如果你在打電話的時(shí)候,生搬硬套地把機(jī)構(gòu)介紹直接像背書一樣背出來,那肯定會(huì)惹人厭煩。而且在雙方還很陌生的情況下,一定要把自己電話的目的直接說出來,多詢問,促進(jìn)了解,知曉客戶的需求再進(jìn)一步溝通,不要直接念廣告。檢查你外呼的聲音展示由于工作原因,每天外呼次數(shù)很多,容易被大家打上“推銷”的標(biāo)記,如果你打出去的電話,在接通前會(huì)提示:“該號(hào)碼被多個(gè)用戶標(biāo)記為推銷或詐騙”,那你的接通率一定會(huì)直接減半,哪怕接通了,客戶對(duì)你的第一印象也不高,對(duì)后續(xù)的溝通有不良影響。檢查你的工作態(tài)度同樣一通電話,不一樣的人能打出完全不同的效果,這是為什么呢不要急著接受客戶的拒絕當(dāng)客戶拒絕你之后,你第一步要做的并不是說:“對(duì)不起打擾了”然后掛斷電話,而是要問清楚他為什么拒絕你。下面為大家舉幾個(gè)例子,供各位招生老師參考—(1)事情多,沒有時(shí)間?!凹议L(zhǎng),不管時(shí)間多與少,我相信您總會(huì)抽時(shí)間給孩子想辦法解決一下學(xué)習(xí)上的問題的,如果您這會(huì)兒比較忙,我可以晚點(diǎn)給您聯(lián)系。孩子的學(xué)習(xí)問題您找到合適的機(jī)構(gòu)給孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)參加了學(xué)習(xí)后,其實(shí)您做事業(yè)起來也就沒有后顧之憂了。這是我個(gè)人的見解,您要是晚上8點(diǎn)有空,我再電話聯(lián)系您”(2)沒有必要。當(dāng)家長(zhǎng)說這句話的時(shí)候,其實(shí)我們應(yīng)該能夠換位思考,理解家長(zhǎng),語氣緩和溝通,也許是因?yàn)锳:家長(zhǎng)現(xiàn)在忙,隨口說的一句話;B:家長(zhǎng)反感輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);“家長(zhǎng),不是學(xué)習(xí)沒有必要,而是可能現(xiàn)在我打擾到您了,這樣,您晚上空了或過幾天我再聯(lián)系您,當(dāng)然了,給您打電話不是為了讓孩子來我們機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí),只是想看一下我作為咨詢師能不能為孩子做些什么,畢竟現(xiàn)在外面的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)太多了,您每天也接到這么多的電話,可能您是非常反感這種電話的,但是如果有遇到您認(rèn)為合適的老師,不妨也可以聽聽這些老師的建議,為您以后選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可能有多一個(gè)選擇”(3)我看看,到時(shí)候再說吧?!昂玫募议L(zhǎng),希望您有任何的問題隨時(shí)聯(lián)系我,另外還有一件事兒,不知道您是想要

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