專題06 九年級下冊【易混易錯總結(jié)】

2024年中考《道德與法治》九下考點口袋書

第一單元《我們共同的世界》【易混易錯】

1．我國在國際上發(fā)揮著主導(dǎo)作用、決定性作用。（×）

糾正：我國綜合國力不斷増強，國際地位不斷提高，在國際上發(fā)揮著重要作用。

2．中國擔(dān)當(dāng)是盡全力承擔(dān)國際責(zé)任，展現(xiàn)大國風(fēng)范，顯示中國智慧。（×）

糾正：中國是發(fā)展中國家，還面臨著許多困難。因此，中國的擔(dān)當(dāng)是既盡力而為，又量力而行。

3．經(jīng)濟全球化就是商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行。（×）

糾正：經(jīng)濟全球化重要表現(xiàn)是商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成，商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行。

4、經(jīng)濟全球化使風(fēng)險與危機跨國界傳遞，應(yīng)拒絕經(jīng)濟全球化。（×）

糾正：經(jīng)濟全球化有弊也有利，應(yīng)積極融入經(jīng)濟全球化

5．文化統(tǒng)一性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。（×）

糾正：文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

6．當(dāng)今國際競爭的實質(zhì)是：以經(jīng)濟和軍事實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。(×)

糾正：當(dāng)今國際競爭的實質(zhì)是：以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

7．中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，成為推動世界和平與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者。（×）

糾正：中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動世界和平與發(fā)展不懈努力。

8．當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化統(tǒng)一化深入發(fā)展。（×）

糾正：當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化深入發(fā)展。

9．國家之間，只有競爭、沒有合作。（×）

糾正：國家間既有競爭，也有合作。

10．當(dāng)今世界極不穩(wěn)定，戰(zhàn)爭經(jīng)常發(fā)生。（×）

糾正：和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，世界整體上維持和平態(tài)勢，但戰(zhàn)爭從未遠(yuǎn)離。

11．構(gòu)建人類命運共同體理念得到世界每個國家的認(rèn)同和支持。（×）

糾正：構(gòu)建命運共同體應(yīng)成為世界各國解決全球性問題必然選擇。

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11．構(gòu)建人類命運共同體不僅需要各國同時行動，還需要各國人們相互競爭。（×）

糾正：構(gòu)建人類命運共同體不僅需要各國一致行動，還需要各國人們互相信任、守望相助，共同擔(dān)當(dāng)。

12．中國已成為世界經(jīng)濟秩序的決定力量；×）

糾正：中國是推動經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要力量；

13．面對不同國家的文化，應(yīng)消除文化差異。（×）

糾正：文化多樣性是人類社會的基本特征，要尊重不同國家的文化。

14．中華文化是最優(yōu)秀的文化，中國已成為世界文化的主流；（×）

糾正：文化沒有優(yōu)劣之分，中國文化對世界的影響越來越大。

第二單元《世界舞臺上的中國》【易混易錯】

1．中國在國際事務(wù)中起主導(dǎo)/決定/領(lǐng)導(dǎo)/主宰作用。（×）

糾正：中國在國際社會中發(fā)揮越來越重要的作用。

2．中國重建國際秩序，改變世界格局；（×）

糾正：中國推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展；

3．中國文化對世界的影響越來越大，已引領(lǐng)世界文化發(fā)展潮流；×

糾正：中國文化對世界的影響越來越大，但并未引領(lǐng)世界文化發(fā)展潮流；

4．我們要學(xué)習(xí)和吸收一切外來文化。（×）

糾正：我們要學(xué)習(xí)和吸收優(yōu)秀的外來文化。

5．中國在解決人類面臨的各種問題中，積極探索，有效行動，發(fā)揮主導(dǎo)作用。（×）

糾正：中國在解決人類面臨的各種問題中，積極探索，有效行動，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用。

6．中國用無限的資源，實現(xiàn)本國經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展，為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻。（×）

糾正：中國用有限的資源，實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展，為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻。

7．中國積極參與全球治理，全力承擔(dān)國際所有責(zé)任。（×）

糾正：中國積極參與全球治理，主動承擔(dān)國際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行。

8．中國的國際地位和國際影響力不斷提高,在世界舞臺是發(fā)揮著最重要的作用，（×）

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糾正：中國的國際地位和國際影響力不斷提高,在世界舞臺是發(fā)揮著重要作用。

9．中國正為世界文化增長注入新的活力，中國日益成為世界文化發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。（×）

糾正：中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力，中國日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。

10．中國是世界格局中的決定力量，正推動著構(gòu)建人類命運共同體的偉大進程。（×）

糾正：中國是世界格局中的重要力量，正推動著構(gòu)建人類命運共同體的偉大進程。

11．中國遵循合作共贏原則，為全球治理提供中國方案、貢獻中國智慧。（×）

糾正：中國遵循共商共建共享原則，為全球治理提供中國方案、貢獻中國智慧。

12．中國謀求自身發(fā)展要把科技創(chuàng)新放在首位。（×）

糾正：中國謀求自身發(fā)展要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。

13．通過文明的交流互鑒，為人類社會發(fā)展提供物質(zhì)支撐和心靈慰藉。（×）

糾正：通過文明的交流互鑒，為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。

14．我國的新發(fā)展格局就是堅持國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進。（×）

糾正：我國堅持以國內(nèi)大循環(huán)為主、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局

15．中國方案，可以解決世界各國問題（×）

糾正：中國方案，有利于解決世界各國共同面對的全球性問題。

第三單元《走向未來的少年》【易混易錯】

1．我們在選擇職業(yè)時，要考慮國家需要，不要考慮自己的興趣愛好。（×）

糾正：我們在選擇職業(yè)時，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。

2．青少年是未成年人，無法為世界添光彩。（×）

糾正：青少年也能為世界添光彩、每個人所做的事情都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。

3．學(xué)習(xí)壓力越大越有利于提高學(xué)習(xí)效率。（×）

糾正：學(xué)習(xí)需要適度的壓力，但過度的學(xué)習(xí)壓力，會影響學(xué)習(xí)效率。

4．進入社會以后，我們就不用學(xué)習(xí)了。（×）

糾正：學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

5．勞動有高低，職業(yè)有貴賤。（×）

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糾正：勞動沒有高低貴賤之分，只有分工不同，所有勞動者都是平等的。

6．我們這一代人必將肩負(fù)起實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的重任，成為祖國的棟梁。（×）

糾正：我們這一代人必將肩負(fù)起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的重任，成為祖國的棟梁。

7．青少年的責(zé)任是國家賦予的，不同的歷史時期有相同的責(zé)任。（×）

糾正：青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。

8．有一些學(xué)習(xí)壓力，感到緊張、焦慮，是一種不正常心理現(xiàn)象，我們要及時調(diào)整。（×）

糾正：有一些學(xué)習(xí)壓力，感到緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。

9．生命的意義在于取得多少成就。（×）

糾正：生命的意義在于對社會的貢獻。

10．財富是一切幸福的源泉。（×）

糾正：勞動是一切幸福的源泉。

11．只要熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，必能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。（×）

糾正