2024年合肥幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2024年合肥幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列冬奧會(huì)開(kāi)幕式解說(shuō)詞中涉及的文學(xué)常識(shí)和傳統(tǒng)文化常識(shí),不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、“東風(fēng)隨春歸,發(fā)枝上花。今天大年初四,正值立春,來(lái)自全世界的朋友如約而至?!薄傲⒋骸笔嵌墓?jié)氣之一,它代表著冬季已過(guò),開(kāi)始進(jìn)入萬(wàn)物生長(zhǎng)的春季。立春之后的節(jié)氣是驚蟄。B、“正值中國(guó)的農(nóng)歷新年,熱情的張家口人民營(yíng)造出了紅紅火火的節(jié)日氣氛和喜迎冬奧的文化氛圍。”——中國(guó)農(nóng)歷新年的典型風(fēng)俗有拜年、祭祀、吃團(tuán)年飯等。C、“整個(gè)開(kāi)幕式創(chuàng)作的美學(xué)氣質(zhì)就是潔白、浪漫、純凈、唯美?!薄@一境界讓人聯(lián)想到明末清初文學(xué)家張岱所寫(xiě)《湖心亭看雪》中的西湖雪景。D、“在現(xiàn)場(chǎng)演唱《奧林匹克頌》的是來(lái)自河北省阜平縣山區(qū)的孩子們。”——在中國(guó)古代地理稱(chēng)謂中,“河”一般專(zhuān)指黃河,由此可推斷出,河北省在黃河以北。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A立春過(guò)后,春天的第二個(gè)節(jié)氣是雨水。所以選項(xiàng)中“立春之后的節(jié)氣是驚蟄”的表述是不正確的。故選A。

2、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、輾軋儲(chǔ)存投機(jī)取巧惹是生非B、短暫粗糙眾口爍金矯揉造作C、惆悵推搡好高騖遠(yuǎn)通宵達(dá)旦D、慷概分辯奮發(fā)圖強(qiáng)委曲求全正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:輾軋—碾軋

B:眾口爍金—眾口鑠金

D:慷概—慷慨

3、下列詞語(yǔ)中加[]字讀音,全正確的一組是()

(1分)A、[敕]造(chì)[憊]懶(bèi)[訕]訕(shà)捫[參]歷井(shēn)B、積[攢](zǎn)兩[靨](yàn)桌[幃](wéi)[拗]他不過(guò)(niù)C、裊[娜](nuó)[踱]步(duó)[損]失(sǔn)雞豚狗[彘](zhì)D、[祥]和(xiáng)[夸]父(kuà)[賈]人(gǔ)[間]或一輪(jiàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A[訕]訕(shàn)B兩[靨](yè)D[夸]父(ku?。?/p>

4、判斷下列各句修辭手法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Γ拔以陂_(kāi)花!”它們?nèi)氯?。(反?fù)、擬人)B、如果說(shuō)自然的智慧是大海,那么,人類(lèi)的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。(比喻)C、他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專(zhuān)制,以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。(排比)D、我難道就沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?(設(shè)問(wèn))正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)中并沒(méi)有回答,所以不是設(shè)問(wèn),“難道”是反問(wèn)。

5、沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、禮上往來(lái)、汗牛充棟、嘩眾取寵B、層巒疊障、殞身不恤、冠冕堂皇C、睚眥必報(bào)、自慚形穢、意興盎然D、迥乎不同、桀驁不訓(xùn)、大相徑庭正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A禮尚往來(lái)B層巒疊嶂D桀驁不馴

6、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

(1分)A、3月5日那天,我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng),這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與支援行動(dòng),服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。B、這次大會(huì)的志愿者服務(wù)工作已經(jīng)完成了,我們咀嚼、體味這一段經(jīng)歷,沒(méi)有失落感,有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)與幸福。C、近兩個(gè)月來(lái),在國(guó)際油價(jià)大幅波動(dòng)的情況下,國(guó)家有關(guān)部門(mén)按照成品油價(jià)格形成機(jī)制,相應(yīng)調(diào)整了國(guó)內(nèi)成品油價(jià)。D、2009年,全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬(wàn)人,教育部主管的國(guó)家軟件技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心建立“準(zhǔn)就業(yè)”機(jī)制,預(yù)計(jì)明年將解決100萬(wàn)以上大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A缺謂語(yǔ),應(yīng)該為“開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”。B句式雜糅,“有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)與幸福”結(jié)構(gòu)混亂,可改為“有的只是在平凡事務(wù)中奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)的幸福感”或“有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、得到成長(zhǎng)的幸福”。D成份贅余,應(yīng)為“畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬(wàn)”。

7、下列詞語(yǔ)中加括號(hào)的字,讀音全都正確的一組是()

(1分)A、女(紅)(ɡōnɡ)

安土(重)遷(zhònɡ)

商(埠)(fǔ)

花團(tuán)錦(簇)(cù)B、(蒞)臨(lì)大放(厥)詞(jué)

(挾)制(xié)(蔫)頭耷腦(yān)C、(懦)弱(nuò)年高德(劭)(shào)

兩(棲)(qī)(沁)人心脾(qìn)D、(遽)然(jù)精神抖(擻)(sǒu)

(坍)陷(tā)一柱(擎)天(qínɡ)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A選項(xiàng)商埠bù,B選項(xiàng)蔫niān頭耷腦,D選項(xiàng)坍tān陷。

8、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①少先隊(duì)員們來(lái)到紀(jì)念碑前獻(xiàn)花___________,他們決心要繼承先烈遺志,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。②一百多年來(lái),世界上許多好奇的數(shù)學(xué)家,采用種種計(jì)算方法,__________證明這個(gè)有趣的猜想。③我們?nèi)r(shí),立夏已過(guò)數(shù)日,但成片良田__________,雜草叢生,有的房屋墻壁上彈痕累累,給人一種凄涼感。④覺(jué)新知道他們雖說(shuō)來(lái)同他商量事情,其實(shí)他們還是__________,不肯聽(tīng)從勸告。

(1分)A、致哀、力圖、荒廢、一意孤行B、致哀、試圖、荒蕪、固執(zhí)已見(jiàn)C、志哀、試圖、荒蕪、固執(zhí)已見(jiàn)D、志哀、力圖、荒廢、一意孤行正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“致哀"強(qiáng)調(diào)向死者家屬表示哀悼,“志哀"強(qiáng)調(diào)用某種方式表示哀悼?!傲D":極力謀求;竭力打算。"試圖":打算,側(cè)重在"試",②句中“好奇"、“采用種種計(jì)算方法"、“猜想"可篩出"試圖"。"荒廢":該種而而沒(méi)有耕種,“荒蕪":(田地)因無(wú)人管理而長(zhǎng)滿(mǎn)野草。"一意孤行":不聽(tīng)勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事。"固執(zhí)已見(jiàn)":堅(jiān)持已見(jiàn),不肯改變。

9、下列古詩(shī)文默寫(xiě)中和課文完全一致的一項(xiàng)是()

(1分)A、昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南拆,乾坤日夜浮。B、千里澄江似煉,翠峰如簇。歸帆去悼殘陽(yáng)里,背西風(fēng)、酒旗斜矗。C、千古憑高對(duì)此,謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。D、曰:“莫春者,春服即成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,泳而歸?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查默寫(xiě)識(shí)記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。解答此類(lèi)試題時(shí),如果是情境默寫(xiě),一定仔細(xì)斟酌提示語(yǔ);默寫(xiě)要注意字形,而字形和字義分不開(kāi),學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。A項(xiàng),錯(cuò)誤?!皡浅|南拆”的“拆”應(yīng)寫(xiě)作“坼”;B項(xiàng),錯(cuò)誤?!扒Ю锍谓茻挕钡摹盁挕睉?yīng)寫(xiě)作“練”;“歸帆去悼殘陽(yáng)里”的“悼”應(yīng)寫(xiě)作“棹”;C項(xiàng),正確。D項(xiàng),錯(cuò)誤?!坝径鴼w”的“泳”應(yīng)寫(xiě)作“詠”。

10、那時(shí)節(jié)只知那音轉(zhuǎn)折婉轉(zhuǎn)如天籟,清嘉不可方物,到大些才注意了越劇里濃妝重彩下女子的清秀本色,那種儒雅風(fēng)流,那種翩翩風(fēng)姿,我一直篤信,唯有女子才能演繹得()。填入括號(hào)處的成語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、井然有序B、天衣無(wú)縫C、渾然天成D、有條不紊正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析井然有序:條理順序分明。有條不紊:有條理、不混亂。渾然天成:自然形成的整體,沒(méi)有斧鑿的痕跡。天衣無(wú)縫:事情沒(méi)有破綻,而且多用來(lái)形容詩(shī)文,并沒(méi)有形容自然完美的意義。聯(lián)系上下文,填寫(xiě)在這里的詞是用來(lái)形容女子對(duì)越劇的演繹完美自然。

11、我們每一個(gè)人生來(lái)都是一樣()的,而且在我們的身上還附帶著很多不好的東西。譬如我們每一個(gè)人都愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,但是又愛(ài)貪懶好閑,這便種下了()的種子。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、善良;愚昧B、天真;好勝C、聰明;狡猾D、平凡;墮落正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析這道題目可以根據(jù)把握感情色彩的方法來(lái)作答。文中括號(hào)之后出現(xiàn)了表示遞進(jìn)關(guān)系的“而且”一詞,引導(dǎo)了“不好的東西”一句,表達(dá)了一種否定的傾向。由此可以判斷括號(hào)處的詞匯含義不可能表達(dá)積極肯定的傾向,而A、B、C三項(xiàng)中“善良”“天真”“聰明”幾個(gè)詞都是表達(dá)積極感情色彩的詞匯,與文段的感情色彩不符,因此排除。只有D項(xiàng)中“平凡”表達(dá)了中性色彩,能夠與之后的遞進(jìn)語(yǔ)句“而且”形成一種感情上的照應(yīng)關(guān)系。

12、“消防工作應(yīng)立足于________,從提高公眾的防火意識(shí)做起。如果我們不從小事做起,________,那些細(xì)小的苗頭最終可能釀成大禍?!睓M線(xiàn)上依次填入的詞語(yǔ)是()

(1分)A、未雨綢繆、防患未然B、防患未然、步入正軌C、未雨綢繆、防微杜漸D、防患未然、防微杜漸正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①防患未然:在事故或禍害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施。②防微杜漸:在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展。③未雨綢繆:趁著天沒(méi)下雨,先修房屋門(mén)窗,比喻事先做好準(zhǔn)備。第一個(gè)空說(shuō)的是防范火災(zāi),屬于“患”的范疇,所以應(yīng)該使用“防患未然”。第二個(gè)空“細(xì)小的苗頭”對(duì)應(yīng)防微杜漸中的“微”和“漸”。

13、當(dāng)()的西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角吹響時(shí),滾滾建設(shè)熱潮便在這片極地世界上洶涌澎湃起來(lái),引起世人關(guān)注。如今,這條鋼鐵巨龍正在這片地球最高地域蜿蜒前行,它突破生命禁區(qū),穿越莽莽昆侖,飛架裂谷天塹,叩醒塵封已久的荒原之夢(mèng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、舉世聞名B、享譽(yù)中外C、舉世矚目D、引人側(cè)目正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“舉世聞名”“享譽(yù)中外”一般指事物的知名度,而文中強(qiáng)調(diào)的是對(duì)西部大開(kāi)發(fā)的關(guān)注度?!耙藗?cè)目”形容憎恨或又怕又憤恨的神態(tài),也不符合題意。

14、下列句子的括號(hào)中,依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()

①火車(chē)開(kāi)了好久,窗外拂過(guò)的是()的雪山和奔流的春水。

②在輕輕蕩漾著溪流的兩岸,生長(zhǎng)著各色的野花,紅、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,像()的織錦那么華麗。

③當(dāng)()的山路被這天邊的花云遮蓋了的時(shí)候,我們就像坐在一只首尾相接的輕舟之中。(1分)A、綿延連綿蜿蜒

B、蜿蜒連綿曲折C、連綿曲折綿延

D、連綿綿延曲折正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析綿延:一直延續(xù)到完結(jié),中間未曾間斷,多用于形容山。連綿:形容山脈、河流等不間斷,連為一體。曲折:指彎曲的,復(fù)雜的。蜿蜒:蛇類(lèi)曲折爬行的樣子;曲折延伸。

15、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到廣泛的()。有人認(rèn)為,完全市場(chǎng)化的環(huán)境政策的結(jié)果會(huì)適得其反,由人類(lèi)活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無(wú)減。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、批評(píng)B、懷疑C、關(guān)注D、批判正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析根據(jù)上下文的一致性和詞語(yǔ)搭配關(guān)系,可知括號(hào)上應(yīng)該填和括號(hào)后面“有人認(rèn)為”的研究方法相反的動(dòng)詞,由此可以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)?!芭小?指對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論或行為做系統(tǒng)的分析,加以否定?!芭u(píng)”,是指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),評(píng)論好壞的意思。由于括號(hào)上填的詞是修飾“研究方法”的,而“批判”一般用來(lái)修飾思想或觀(guān)點(diǎn),詞語(yǔ)之間的搭配不當(dāng),由此可以排除D項(xiàng)。

16、在現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失,而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年________的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線(xiàn)、公路以及活動(dòng)住宅正被________,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

(1分)A、不計(jì)其數(shù)、淹沒(méi)B、數(shù)不勝數(shù)、湮滅C、數(shù)以百計(jì)、吞噬D、不可勝數(shù)、毀滅正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析由關(guān)聯(lián)詞“而且”可知,所填的詞語(yǔ)與“這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,說(shuō)明前面的速度是可以計(jì)數(shù)的。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無(wú)法計(jì)算數(shù)目,形容極多;B項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),形容很多;D項(xiàng)“不可勝數(shù)”指數(shù)不過(guò)來(lái),形容多。三者都是無(wú)法計(jì)數(shù)的,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“數(shù)以百計(jì)”指數(shù)量以百來(lái)計(jì)算,可以與后面形成遞進(jìn)關(guān)系,符合語(yǔ)境?!巴淌伞笔峭虥](méi)的意思,可以體現(xiàn)電源線(xiàn)、公路及住宅等被破壞,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。

17、科學(xué)與藝術(shù),在人類(lèi)文明的早期,本來(lái)是結(jié)合在一起的。大約從16世紀(jì)開(kāi)始,科學(xué)進(jìn)入了分門(mén)別類(lèi)的研究,同時(shí)科學(xué)與藝術(shù)就隔膜起來(lái)。分道揚(yáng)鑣使兩者在各自的領(lǐng)域中取得輝煌成就,同時(shí)也給兩者帶來(lái)困窘。本來(lái),人的左腦專(zhuān)司邏輯思維功能,右腦則司形象思維功能和綜合功能,二者通過(guò)處于中間位置的結(jié)合胼胝而傳遞信息,交互作用。然而,一些潛入科學(xué)深宮或鉆入藝術(shù)象牙塔而目無(wú)旁顧的人,由于思維長(zhǎng)期集中在一邊的腦半球內(nèi)進(jìn)行,便易產(chǎn)生心態(tài)平衡,乃至心理畸形。英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓就患有神經(jīng)過(guò)敏癥,荷蘭的偉大畫(huà)家梵·高則患有抑郁癥。也許是這種絕對(duì)分離,使科學(xué)家和藝術(shù)家都感到孤寂和厭倦,所以近百年來(lái),許多科學(xué)家便涉獵于藝術(shù),而不少藝術(shù)家也開(kāi)始垂青于科學(xué)。結(jié)果,不僅有益于心靈的健康,而且有助于事業(yè)的創(chuàng)新。科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合不僅給個(gè)體的科學(xué)家或藝術(shù)家?guī)?lái)福音和成就,而且使科學(xué)群體和藝術(shù)群體呈現(xiàn)新的前景。正因?yàn)槿绱?,?dāng)今的一些科學(xué)大師、藝術(shù)大師都力圖推翻科學(xué)與藝術(shù)之間認(rèn)為的藩籬,實(shí)現(xiàn)兩者的大融合。高科技與藝術(shù)各行其道,怎會(huì)走到一起?李政道先生的一席話(huà)可謂鞭辟入里:“藝術(shù)和科學(xué)的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力??茖W(xué)和藝術(shù)是不能分割的,她們的關(guān)系是智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞和偉大科學(xué)觀(guān)念的理解都需要智慧,而隨后的感情升華和情感又是分不開(kāi)的。沒(méi)有情感的因素,我們的智慧能夠開(kāi)創(chuàng)新道路嗎?沒(méi)有智慧,情感的因素能夠達(dá)到完善的成果?【藝術(shù)與科學(xué)事實(shí)上是一個(gè)硬幣的兩面】。她們?cè)从谌祟?lèi)活動(dòng)最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義?!蔽闹辛信e物理學(xué)家牛頓患神經(jīng)過(guò)敏癥和畫(huà)家梵高患抑郁癥的意圖是()

(1分)A、科學(xué)和藝術(shù)分道揚(yáng)鑣給兩者帶來(lái)的困境B、長(zhǎng)期潛入科學(xué)深宮或藝術(shù)象牙塔而目無(wú)旁顧的惡果C、思維長(zhǎng)期集中在一邊的腦半球內(nèi)進(jìn)行,易產(chǎn)生心態(tài)失衡乃至心理畸形D、左腦與右腦專(zhuān)司的邏輯思維與形象思維功能未能接合與綜合運(yùn)用。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生論證方法的作用。文中第二段中“物理學(xué)家牛頓患神經(jīng)過(guò)敏癥和畫(huà)家梵·高患抑郁癥”的事例屬于舉例論證,論證的觀(guān)點(diǎn)是文章第二段中“思維長(zhǎng)期集中在一邊的腦半球內(nèi)進(jìn)行,便容易產(chǎn)生心態(tài)失衡,乃至心理畸形”的觀(guān)點(diǎn),因此應(yīng)選C。

18、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、第二代無(wú)繩電話(huà)采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無(wú)繩電話(huà)、個(gè)人便攜式電話(huà)、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。B、打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來(lái),用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱(chēng),陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C、賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)?黛玉道:“只剛念了四書(shū)?!摈煊裼謫?wèn)妹妹們讀何書(shū)?賈母道:“讀的是什么書(shū),不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”D、科學(xué)對(duì)人類(lèi)事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟?lèi)生活的工具。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)省略號(hào)和“等”不能連用,去掉省略號(hào)。B項(xiàng)一逗到底,層次不清。

全句可改為:打陀螺講求技巧:用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來(lái);(此處逗號(hào)改成分號(hào))用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”;(此處逗號(hào)改成分號(hào))用力勻稱(chēng),陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C項(xiàng)兩個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào),“四書(shū)”加書(shū)名號(hào)。

19、下列作品、作家、國(guó)籍的對(duì)應(yīng)全都正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《慳吝人》——莫泊?!▏?guó);《約翰·克利斯朵夫》——羅曼·羅蘭——法國(guó)B、《巴黎圣母院》——雨果——法國(guó);《上尉的女兒》——普希金——俄國(guó)C、《父與子》——果戈理——俄國(guó);《紅與黑》——司湯達(dá)——法國(guó)D、《簡(jiǎn)·愛(ài)》——夏洛蒂·勃朗特——法國(guó);《哈姆雷特》——莎士比亞——英國(guó)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析慳吝人作者是莫里哀;父與子是俄國(guó)作家屠格涅夫創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

20、新人文主義的視野新人文主義,關(guān)注人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)從人的生存、發(fā)展、自由和解放的高度來(lái)理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”,應(yīng)是唯物史觀(guān)意義上的“現(xiàn)實(shí)的人”;“文”,應(yīng)是“現(xiàn)實(shí)的人”的文化與精神生活。狹隘的人文主義者,則將“人文”僅僅局限在文化生活或精神生活的范圍內(nèi),離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的人抽象地談?wù)撊说木裆睿ó?dāng)然,只關(guān)注人的物質(zhì)生活而忽視精神生活,則是對(duì)人文的另一種扭曲)。在對(duì)待科學(xué)的觀(guān)念上,新人文主義與狹隘的人文主義有著本質(zhì)的區(qū)別。狹隘的人文主義,把科學(xué)及其價(jià)值歸結(jié)為“實(shí)證主義”或“功利主義”,因此將其置于人文主義的對(duì)立面予以批判,于是進(jìn)一步加劇了科學(xué)世界與人文世界、科學(xué)精神與人文精神的分離和對(duì)立。事實(shí)上,科學(xué)的諸多價(jià)值在本質(zhì)上都是人文的??茖W(xué)的技術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值是使科學(xué)具有極為深刻的人文意義的基礎(chǔ),不能將其歸結(jié)為狹隘的“實(shí)證主義”或“功利主義”;事實(shí)證明,它對(duì)于人和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,特別是對(duì)于人的生存、發(fā)展、自由和解放具有根本性的積極意義。正如馬克思所說(shuō)的,科學(xué)不僅是“一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”,而且是“歷史的有力的杠桿”,是“最高意義上的革命力量”。這里已經(jīng)包含了對(duì)科學(xué)技術(shù)的人文意義和人文價(jià)值的深刻的理解。在新的人文觀(guān)念的視野中,科學(xué)不僅具有重要的技術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而且具有重要的文化價(jià)值、精神價(jià)值。前者的重大作用顯而易見(jiàn)。后者的作用也被無(wú)數(shù)事實(shí)所證明:它在精神生活的層面上關(guān)注和推動(dòng)了人和文化的發(fā)展,從而給人的生存、發(fā)展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意義。遺憾的是,有許多人文主義者在科學(xué)之于人的精神生活的意義和價(jià)值問(wèn)題上持否定的態(tài)度。他們認(rèn)為,只有諸如文學(xué)藝術(shù)等所謂“人文文化”才具有精神生活的意義和凈化社會(huì)環(huán)境的價(jià)值,而科學(xué)的精神實(shí)質(zhì)是“實(shí)證主義”和“功利主義”。剖析實(shí)質(zhì),他們恰恰是在用狹隘的實(shí)證主義和功利主義的眼光來(lái)審視科學(xué),自然會(huì)無(wú)視科學(xué)的文化價(jià)值和精神價(jià)值了;他們對(duì)于人的精神生活的理解也是十分狹隘的,只將其局限在人的非理性活動(dòng)層面上。顯然。狹隘人文主義的種種觀(guān)點(diǎn),障蔽了審視現(xiàn)代“科學(xué)文化”的視野。一旦超越上述狹隘視野,我們便會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)“科學(xué)文化”與所謂“人文文化”一樣,對(duì)于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意義和價(jià)值,從而更一步領(lǐng)悟科學(xué)文化的豐富的人文內(nèi)涵,即認(rèn)識(shí)價(jià)值、思想價(jià)值、智力價(jià)值、和狹隘人文主義所否認(rèn)的審美價(jià)值與道德價(jià)值等??茖W(xué)同藝術(shù)一樣,都是人類(lèi)最富有創(chuàng)造性的活動(dòng)。藝術(shù)在不斷追求美和發(fā)現(xiàn)美,而科學(xué)在不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理的過(guò)程中也留下了光彩熠熠的美的軌跡,它們都撫慰著、震撼看、凈化著人的心靈。因此,可以這樣結(jié)論:科學(xué)同藝術(shù)一樣具有不可否認(rèn)的、重要的人文意義和人文價(jià)值。顯然,樹(shù)立新人文主義觀(guān)念,不僅有助于科學(xué)與“人文”的融合、促進(jìn)和共同發(fā)展,而且有助于二者更充分地實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。對(duì)狹隘人文主義觀(guān)點(diǎn)的描述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、只有文學(xué)藝術(shù)才是人文文化,才具有精神生活的意義和凈化社會(huì)生活的價(jià)值。B、將科學(xué)及其價(jià)值等同于實(shí)證主義或功利主義,否認(rèn)科學(xué)價(jià)值中的人文性。C、離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的人抽象地談?wù)撊说木裆?,扭曲了精神生活與物質(zhì)生活的關(guān)系。D、將人的精神生活局限在人的非理性活動(dòng)層面上,無(wú)視科學(xué)的文化價(jià)值和精神價(jià)值。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析該項(xiàng)中“只有文學(xué)藝術(shù)才是‘人文文化’”,是對(duì)原文的曲解。請(qǐng)注意原文第三節(jié)“諸如...等”的字樣。

21、下列詞語(yǔ)中[]的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、水[泵]bang、[折]zhé耗、[綽]chuò約、流水[淙]cóng淙B、[綺]qǐ麗、[露]lòu面、[頃]qǐng刻、[弦]xuán外之音C、木[訥]na、[纖]xiān細(xì)、撫[恤]xù、敷衍[塞]sa責(zé)D、募[mù]集、縝[zhěn]密、慰藉[jiè]、風(fēng)馳電掣[chè]正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A水泵-shuǐbèng;B弦外之音-xiánwàizhīyīn;C木訥-mùnè;敷衍塞責(zé)-fūyǎnsèzé

22、與上下文銜接最好的一項(xiàng)是()去年夏天,我在杭州的一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹(shù)林。①這兒的景色真是美極了?、谀莾旱木吧婷溃、哿退o靜地矗立在錢(qián)塘江邊,④六和塔在錢(qián)塘江邊靜靜地矗立著,⑤帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),碧波粼粼,

(1分)A、②③⑥B、①④⑤C、②③⑤D、①④⑥正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析文段主要描繪杭州迷離的景象.首先,文段第一句點(diǎn)明了“去年”,“在杭州一所療養(yǎng)院里”,就隱含有“我”在敘述時(shí)已經(jīng)不在該療養(yǎng)院的語(yǔ)意,因此下面銜接的句子應(yīng)該以“那兒”(指療養(yǎng)院)起頭為好,即選用2句.據(jù)此,B項(xiàng)和D項(xiàng)一開(kāi)始就可以排除了.其次,后句的句頭跟前句的句尾要銜接順暢.例如3句之后,如果接6句,那么6句的句頭“江面“跟③句的句尾“錢(qián)塘江”銜接順暢;如果③句之后接⑤句,那么⑤句的句頭“帆影”跟③句的句尾“錢(qián)塘江”就接不上.再次,語(yǔ)言的連貫還應(yīng)做到句子的表述不斷地從已知信息推向未知信息.句的未知信息是“錢(qián)塘江”,到下一句應(yīng)以“錢(qián)塘江”為已知信息,那么顯然應(yīng)以選用⑥句而不是⑤句為好,因?yàn)棰蘧涞囊阎畔ⅰ敖妗敝傅木褪恰板X(qián)塘江”.最后,語(yǔ)言的連貫還要考慮到句式基本相同.文段最后一句,主語(yǔ)“江岸后面”前面無(wú)修飾語(yǔ),謂語(yǔ)部分“起伏的山巒“跟”綿延不斷的樹(shù)林“對(duì)應(yīng).跟這樣的句式相應(yīng),顯然以⑥句為好。

23、

下列各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()

(1分)A、這山峽,天晴的時(shí)候,也成天不見(jiàn)太陽(yáng),順著彎曲的運(yùn)輸便道走去,隨便什么時(shí)候仰面看,只能看見(jiàn)巴掌大的一塊天。B、成千種侮辱性的語(yǔ)句像雨點(diǎn)般落在他身上,場(chǎng)上處處都有人詛咒他,嘲笑他,向他叫罵,向他投石子。C、用兩只踢馬刺踢著騾子急忙轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,好像在逃避一聲恥辱的呼喚似的,他很不愿意在那種場(chǎng)合被一個(gè)不幸的人認(rèn)出來(lái)并且向他致敬呢。D、“熱的包子咧!剛出屜的……”十一二歲的小伙計(jì),歪了嘴在路旁的店門(mén)前叫喊。他旁邊的破舊桌子上,就有二三十個(gè)饅頭包子,毫無(wú)熱氣,冷冷地坐著。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析修辭手法的能力。A.夸張,“巴掌大的一塊天”采用了縮小夸張的手法。B.比喻,把“成千種侮辱性的語(yǔ)句”比喻成“雨點(diǎn)”。C.句中“好像”不是比喻,是描述。D.擬人,說(shuō)饅頭包子“冷冷地坐著”,把饅頭包子擬人化了。故選C。

24、下列句子有語(yǔ)病的一句是()

(1分)A、食用一包油炸方便面所攝入的油量高達(dá)30克,這已是每人每天攝油量的上限。B、各地要將《新華字典》列入今年新建的農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)采購(gòu)。C、一顆小行星明年2月將掠過(guò)地球,進(jìn)入地球同步衛(wèi)星軌道圈。D、一度在松花江內(nèi)消失的珍稀魚(yú)類(lèi)再次出現(xiàn),這令當(dāng)?shù)貪O民興奮不已。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B、成分殘缺,“采購(gòu)”確少賓語(yǔ)中心語(yǔ),在句末加上“范圍”

25、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①中央、教育部在京舉行新聞發(fā)布會(huì),全面_______2004年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃。消息_______發(fā)布,全國(guó)各地大學(xué)生反響強(qiáng)烈。②要積極鼓勵(lì)有條件的鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)組織對(duì)本地新型農(nóng)村合作醫(yī)療給予適當(dāng)_______,但集體出資部分不得向農(nóng)民攤派。③第二輪北京六方會(huì)談雖然未能使美朝之間的分歧有明顯減少,_______確定了6月底前舉行第三輪會(huì)談,_______決定成立工作組,六方會(huì)談的解決機(jī)制得以確認(rèn)。

(1分)A、起動(dòng)、一經(jīng)、扶植、但、還B、啟動(dòng)、一旦、扶持、但、并C、起動(dòng)、一旦、扶植、并、還D、啟動(dòng)、一經(jīng)、扶持、但、并正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析起動(dòng):側(cè)重在實(shí)施;啟動(dòng):側(cè)重開(kāi)始實(shí)施。一經(jīng):表示只要采取某種措施,就會(huì)得到相應(yīng)的結(jié)果,多表已然;一旦,表示忽然有一天或假如有一天,側(cè)重在將然。扶持:側(cè)重于幫助、支持;扶植:側(cè)重于培植。

26、科學(xué)進(jìn)步的過(guò)程從某種意義上說(shuō),就是試錯(cuò)的過(guò)程。雖然有時(shí)會(huì)因科技欠發(fā)達(dá)而付出慘痛的代價(jià),但若就此止步不前,無(wú)異于______。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

(1分)A、諱疾忌醫(yī)B、舍本逐末C、一葉障目D、因噎廢食正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析先看設(shè)空處,通過(guò)文段的“無(wú)異于”確定為對(duì)前句的同意互換,前句所說(shuō)科技發(fā)展有時(shí)付出慘痛代價(jià),但是不能止步不前。設(shè)空所填選項(xiàng),應(yīng)有此意。A“諱疾忌醫(yī)”指怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,排除。B“舍本逐末”放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的,排除。C“一葉障目”指被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,排除。D“因噎廢食”指由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就把應(yīng)該做的事情停下來(lái)不干了,符合題意。所以正確答案是D。

27、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()。(1分)A、以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)的真正含義。B、唐代名醫(yī)孫思邈曾說(shuō):“讀書(shū)三年便謂天下無(wú)病可治;及治病三年,便謂天下無(wú)方可用。”確是切身經(jīng)驗(yàn)之談。C、自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無(wú)言?!碧斓刂涝陲L(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花?!逼街幸?jiàn)奇,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。D、羅素說(shuō):“對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類(lèi)苦難難以遏制的同情心,這三種純潔但無(wú)比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)中“寸金難買(mǎi)寸光陰”與“這句話(huà)”之間沒(méi)有停頓,構(gòu)成同位復(fù)指,并且引用部分是句子的一個(gè)組成部分,句號(hào)多余,應(yīng)去掉。C項(xiàng)中兩處引用均是各自句子的一部分,句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外面,表示整句話(huà)都結(jié)束了。D項(xiàng)中引號(hào)中為羅素說(shuō)的話(huà),屬于直接引用,句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。

28、材料美國(guó)科學(xué)家日前宣布,他們找到了易于獲取并有很強(qiáng)繁殖力的干細(xì)胞的新來(lái)源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細(xì)胞,并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞。

這項(xiàng)研究由威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細(xì)胞,估計(jì)只占1%。他們將這類(lèi)細(xì)胞命名為羊水液體來(lái)源細(xì)胞(AFS細(xì)胞),并相信這類(lèi)細(xì)胞處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞的中間狀態(tài)。這種AFS細(xì)胞醫(yī)學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細(xì)胞的方法,干細(xì)胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取,也可以從產(chǎn)后的羊水中分離出來(lái)。

據(jù)介紹這種AFS細(xì)胞不僅容易獲取,而且繁殖很快,每36小時(shí)數(shù)量就翻一倍。這一過(guò)程不需要其它細(xì)胞的參與,而且也不像其它類(lèi)型的干細(xì)胞那樣可能會(huì)引起腫瘤??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類(lèi)細(xì)胞,AFS細(xì)胞都可以分化出來(lái),科學(xué)家相信它也可以像胚胎干細(xì)胞那樣分化出所需的各種成體細(xì)胞。

威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院高級(jí)研究員阿塔拉自7年前就開(kāi)始了這項(xiàng)研究,阿塔拉說(shuō):“我們花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)驗(yàn)證它是否是真正的干細(xì)胞。目前,我們還不清楚AFS細(xì)胞到底能分化成多少種細(xì)胞,現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細(xì)胞都取得了成功。而且這些細(xì)胞也通過(guò)了功能測(cè)試,這表明它們的醫(yī)用價(jià)值?!庇嘘P(guān)功能測(cè)試包括:將AFS細(xì)胞分化出的神經(jīng)細(xì)胞注入患腦部退化疾病的小鼠中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞生長(zhǎng)并重新占據(jù)了疾病區(qū)域;AFS分化出的骨細(xì)胞在小鼠中成功生長(zhǎng)出骨組織;分化出的肝臟細(xì)胞能起到分泌作用。

科學(xué)家相信干細(xì)胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風(fēng)等多種疾病中受損的細(xì)胞組織。阿塔拉認(rèn)為,10萬(wàn)份樣本的儲(chǔ)存庫(kù),理論上就可以為99%的美國(guó)人提供理想的移植遺傳配型。美國(guó)每年的新生人口超過(guò)400萬(wàn),羊水無(wú)疑是穩(wěn)定的干細(xì)胞新來(lái)源。下列關(guān)于“AFS細(xì)胞”的表述不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、AFS細(xì)胞因易于獲取而具有醫(yī)學(xué)應(yīng)用優(yōu)勢(shì)B、AFS細(xì)胞繁殖過(guò)程不需要其它細(xì)胞的參與C、AFS細(xì)胞能分化出胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類(lèi)細(xì)胞D、AFS細(xì)胞還像胚胎干細(xì)胞那樣分化出了所需的各種成體細(xì)胞正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析只是相信

29、下列四字詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、不嗤下問(wèn)、螳臂當(dāng)車(chē)、自不量力B、不動(dòng)生色、毛遂自薦、自告奮勇C、不乏其人、人云亦云、隨聲附和D、鞭僻入里、名列前茅、獨(dú)占鰲頭正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A不嗤下問(wèn)(恥)B不動(dòng)生色(聲)D鞭僻入里(辟)

30、下列各句都用了比擬的修辭手法,請(qǐng)選出不同的一項(xiàng)()

(1分)A、秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢!B、一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉,躲在樹(shù)枝間。C、在群眾的呼喝聲中,那個(gè)惡霸?shī)A著尾巴逃跑了。D、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C選項(xiàng)為擬物,其余三項(xiàng)為擬人。

31、下列各組詞語(yǔ)中,錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是()。(1分)A、屏蔽水蒸汽無(wú)恥濫言回聲振蕩B、冒然家俱店味同嚼臘心勞日拙C、國(guó)萃文縐縐知人論事束之高擱D、墨契渡假村置若妄聞反應(yīng)情況正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),“水蒸汽”應(yīng)為“水蒸氣”,“無(wú)恥濫言”應(yīng)為“無(wú)恥讕言”,“回聲振蕩”應(yīng)為“回聲震蕩”;B項(xiàng),“冒然”應(yīng)為“貿(mào)然”,“家俱店”應(yīng)為“家具店”,“味同嚼臘”應(yīng)為“味同嚼蠟”;C項(xiàng),“國(guó)萃”應(yīng)為“國(guó)粹”,“知人論事”應(yīng)為“知人論世”,“束之高擱”應(yīng)為“束之高閣”;D項(xiàng),“墨契”應(yīng)為“默契”,“渡假村”應(yīng)為“度假村”,“置若妄聞”應(yīng)為“置若罔聞”,“反應(yīng)情況”應(yīng)為“反映情況”。

32、材料消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在人機(jī)界面技術(shù)上花費(fèi)了很多力氣,包括老式紅外遙控器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)等等。而在近日于美國(guó)舉辦的“CES消費(fèi)電子展”上,手勢(shì)識(shí)別成為了最令人振奮的人機(jī)交互新技術(shù)。許多公司從任天堂的手控和蘋(píng)果iPoine的“多點(diǎn)觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出操控電器的新方法——手勢(shì)遙控。手勢(shì)裝置的工作原理其實(shí)并不復(fù)雜,用戶(hù)只需要將內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置安裝在與電器和使用者均無(wú)視線(xiàn)阻隔的書(shū)架或桌子上即可,裝置內(nèi)的軟件可識(shí)別用戶(hù)事先儲(chǔ)存的簡(jiǎn)單手勢(shì),然后向遙控器發(fā)出信號(hào),最終電器將按照使用者的手勢(shì)“行事”。

東芝公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家目前就開(kāi)發(fā)出一項(xiàng)僅僅依靠手勢(shì)就能遙控電視的產(chǎn)品。這套系統(tǒng)與一個(gè)類(lèi)似于網(wǎng)絡(luò)視頻聊天時(shí)使用的攝像頭連接,捕捉各種動(dòng)作,再搭配以手勢(shì)識(shí)別軟件,依據(jù)“看到”的動(dòng)作工作。比如,舉手意味著暫停電視畫(huà)面,觸摸右耳意味著增加音量,碰觸左耳則是降低音量。東芝公司稱(chēng),手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對(duì)形狀、顏色以及手的動(dòng)作迅速做出反應(yīng)。但這種技術(shù)還需要調(diào)整,以辨別某些動(dòng)作是特意的還是非故意的。

相對(duì)于上述采用普通二維顯示器的系統(tǒng),德國(guó)一研究所開(kāi)發(fā)出的在顯示立體三維影像3D顯示器上,利用手勢(shì)操作三維影像的系統(tǒng)“iPoine3D”,則令用戶(hù)的操控更為簡(jiǎn)單和準(zhǔn)確?!癷Poine3D”的核心是一個(gè)不比鍵盤(pán)大多少的識(shí)別設(shè)備,它可以被懸掛在天花板上。它用兩個(gè)內(nèi)置攝像頭實(shí)時(shí)地捕捉用戶(hù)的手,并將信息傳送到電腦,系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢(shì)的信息后,便會(huì)做出相應(yīng)反應(yīng),從而真正達(dá)到“遙控”的功能。

手勢(shì)遙控不僅應(yīng)用在電視上,第二代微軟Surface計(jì)算機(jī)將在兩到三年后推出,據(jù)稱(chēng)該設(shè)備將內(nèi)置紅外傳感器,無(wú)需碰觸即可感知用戶(hù)手勢(shì)和動(dòng)作。這些系統(tǒng)將徹底改變?nèi)伺c機(jī)器之間的交流方式。電腦、電視和其他電器與人類(lèi)的交互作用不再局限于鍵盤(pán)和遙控器的范圍,而是擴(kuò)展到使用手勢(shì)和語(yǔ)音交流。

事實(shí)上,手勢(shì)遙控技術(shù)可以適用于任何安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器。將來(lái),也許我們只需動(dòng)動(dòng)手指,洗衣機(jī)就自動(dòng)開(kāi)轉(zhuǎn),吸塵器就自動(dòng)打掃,那樣的生活是否更幸福呢?而且,“遠(yuǎn)程控制”技術(shù)的發(fā)展將不會(huì)僅止步于“動(dòng)動(dòng)手指”的水平。很有可能,未來(lái),“懶人”連手臂都不用抬,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛、撂一嗓子,甚至只需想一想,高科技打造的舒適生活將輕松實(shí)現(xiàn)!根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、你如果想給東芝公司的那臺(tái)遙控電視換個(gè)頻道、調(diào)節(jié)音量,只要做個(gè)手勢(shì)就可以輕松實(shí)現(xiàn)。B、和iPoine3D利用3D顯示器顯示立體三維影像不同的是,東芝公司的遙控電視的顯示器采用的是普通二維顯示器的系統(tǒng)。C、任何安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器,都適合手勢(shì)遙控技術(shù)的使用。D、手勢(shì)遙控技術(shù)是遠(yuǎn)程控制技術(shù)發(fā)展的第一步,今后甚至將有可能出現(xiàn)只需想一想就可能實(shí)現(xiàn)的高科技遠(yuǎn)程控制技術(shù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析原文沒(méi)說(shuō)是“第一步”,屬于無(wú)中生有。

33、依次填入下列橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸,____這么一條小船。②挖這樣的井,占地多,不合算,____井的四周都是沙土,很容易塌。③改革后,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,款式新穎了,____包裝也精美了,因而更加受到群眾的歡迎。

(1分)A、況且、何況、而且B、況且、而且、況且C、何況、而且、何況D、何況、況且、而且正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“何況、況且、而且”三個(gè)詞都表遞進(jìn),“何況”擺出的情況往往與上句有反差較大的對(duì)比關(guān)系,適用于句①;“況且”之前往往是主要原因,之后是次要原因,適用于句②;“而且”只表示意思更進(jìn)一層,前后成分并無(wú)嚴(yán)格限制。

34、下列標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言敘事。B、紫禁城的城墻十米多高,有四座城門(mén):南面午門(mén)、北面神武門(mén)、東西面東華門(mén)、西華門(mén)。C、“不?!彼紫聛?lái),看著那只老鼠,搖搖頭說(shuō):“這是一只旅鼠?!盌、他站起來(lái)問(wèn):“老師,‘有條不紊’的‘紊’是什么意思?”正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C中“說(shuō)”的后面應(yīng)是逗號(hào),因?yàn)榍昂蠖加幸?/p>

35、他占有,挑選??匆?jiàn)魚(yú)翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來(lái)宴大賓;看見(jiàn)鴉片,也不當(dāng)眾摔在毛廁里,以見(jiàn)其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國(guó)粹,倘使背著周游世界,一定會(huì)有人看,但我想,除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請(qǐng)她們各自走散為是,要不然,“拿來(lái)主義"怕未免有些危機(jī)??傊?,我們要拿來(lái)。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒(méi)有拿來(lái)的,人不能自成為新人,沒(méi)有拿來(lái)的,文藝不能自成為新文藝。第一段中的“魚(yú)翅”“煙槍和煙燈”“姨太太”運(yùn)用的修辭方法是()

(1分)A、借代B、比喻C、擬人D、夸張正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析指對(duì)待外國(guó)文化、外國(guó)事物和中國(guó)文化遺產(chǎn)應(yīng)采用的正確態(tài)度.要占有要挑選,要吸取外國(guó)文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓,為我所用,這樣我們的文化中才能注入新的因素.文章采用比喻論證把抽象的理論變得生動(dòng)形象,把深?yuàn)W的道理變得通俗易懂.“魚(yú)翅”比喻文化遺產(chǎn)中的精華;“鴉片”比喻文化遺產(chǎn)中的糟粕,但也有某些有益的成分,即精華與糟粕并存的文化遺產(chǎn);“煙槍和煙燈”是指文化遺產(chǎn)中的舊形式;“姨太太”比喻文化遺產(chǎn)中的糟粕。

36、對(duì)下列古詩(shī)句括號(hào)中的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!薄埃ㄇ?shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi))”運(yùn)用了借代手法,以“梨花”代雪花,形象生動(dòng),鮮明壯觀(guān)。B、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照(汗青)。”“汗青”用了借代手法。古代以簡(jiǎn)著書(shū),制作竹簡(jiǎn)先用火烤,把青竹的汗(水分)去掉,故以“汗青”代史冊(cè)。C、“(鸞鳥(niǎo)鳳凰),日以遠(yuǎn)兮。燕雀烏鵲,巢堂壇兮。”“鸞鳥(niǎo)鳳凰”和“燕雀烏鵲”用了比喻手法。前者比喻忠臣賢士,后者比喻奸佞小人。D、“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留(清白)在人間。”“清白”運(yùn)用比喻,以石灰的潔白來(lái)比喻作者無(wú)瑕的人生。正確答案選項(xiàng):參考答案:A

37、以下修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。B、那點(diǎn)兒薄雪忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。C、天上的明星現(xiàn)了,好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。D、東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)是比喻句,將“明星”比喻成“街燈”,其余三項(xiàng)是擬人句。

38、材料師說(shuō)

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無(wú)常師??鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之。下列各組句子中,括號(hào)中的字的意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、(其)下圣人也亦遠(yuǎn)矣/(其)孰能譏之乎B、良曰:“長(zhǎng)(于)臣。”/冰,水為之,而寒(于)水C、人非生(而)知之者,孰能無(wú)惑/聲非加疾也,(而)聞?wù)哒肈、險(xiǎn)(以)遠(yuǎn),則至者少/不賂者(以)賂者喪正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)前一個(gè)“其”是代詞,他的,他們的,后一個(gè)“其”是副詞,難道;B項(xiàng)兩個(gè)“于”都是比;C項(xiàng)前一個(gè)“而”指就,后一個(gè)“而”指卻;D項(xiàng)前一個(gè)“以”相當(dāng)于而,后一個(gè)“以”指因?yàn)椤?/p>

39、結(jié)合語(yǔ)境,將下列句子填入橫線(xiàn)處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()故宮,又名紫禁城,______。故宮東西寬753米,南北長(zhǎng)961米,面積達(dá)72萬(wàn)平方米,為世界之最。故宮______,外圍是一條護(hù)城河,四周是3400米的城墻。城墻上開(kāi)有4座城門(mén);城墻四角,聳立著4座角樓,72個(gè)屋脊,玲瓏剔透,造型別致,______。①為中國(guó)古建筑中的杰作②今天人們稱(chēng)它為“故宮”,指過(guò)去的皇宮③整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線(xiàn)圍在中間

(1分)A、③①②B、②③①C、②①③D、①③②正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此處②說(shuō)明故宮名稱(chēng)的由來(lái);③寫(xiě)故宮的布局;①最后寫(xiě)對(duì)故宮的評(píng)價(jià),第一空是談故宮名稱(chēng)的由來(lái).第二空前后是講故宮從內(nèi)到外的建筑布局,第三孔緊接著前面對(duì)故宮做出評(píng)價(jià).故選:B

40、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,我國(guó)偉大的革命文學(xué)家。長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作是《子夜》,“農(nóng)村三部曲”《春蠶》《秋收》《殘冬》。他的散文《白楊禮贊》和《風(fēng)景談》被稱(chēng)為“散文的姊妹篇”。B、老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家。長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作為《駱駝祥子》《四世同堂》;話(huà)劇代表作為《茶館》。他被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)。C、朱自清,我國(guó)著名的散文家,被毛澤東同志高度贊揚(yáng)為“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。D、巴金,原名李堯棠,字芾甘,現(xiàn)代著名作家。小說(shuō)代表作有“激流三部曲”《霧》《雨》《電》;“愛(ài)情三部曲”《家》《春》《秋》。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“激流三部曲”是《家》《春》《秋》,“愛(ài)情三部曲”是《霧》《雨》《電》。

41、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、一個(gè)人是否善良取決于他能用自己的愛(ài)心去包裹這個(gè)世界。B、這家藥廠(chǎng)排出大量廢氣和噪音,周邊居民對(duì)此意見(jiàn)很大,紛紛打電話(huà)投訴。C、山東“非法疫苗案”發(fā)生后,國(guó)務(wù)院責(zé)成有關(guān)部門(mén)立即開(kāi)展案件的處置和調(diào)查工作。D、全球每年因城市廢氣污染而造成的呼吸系統(tǒng)急診病例達(dá)680萬(wàn)之多,而且呈逐年增加之勢(shì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A一面對(duì)兩面,刪去“是否”,或者在“用”之前加“否”。B搭配不當(dāng)。刪去“和噪音”。C語(yǔ)序不當(dāng)。“處置”和“調(diào)查”調(diào)換位置。故選D。

42、材料石鐘山記

《水經(jīng)》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說(shuō)也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪(fǎng)其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說(shuō)也,余尤疑之。(石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?)

元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀(guān)所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有寂坎鏜輅之聲,與向之噌吃者相應(yīng),如樂(lè)作焉。因笑謂邁曰:“汝識(shí)之乎?噌吃者,周景王之無(wú)射也;簌坎鏜輅者,魏莊子之歌鐘也。(古之人不余欺也)!”

事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?酈元之所見(jiàn)聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。(而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。)余是以記之,蓋嘆酈元之簡(jiǎn),而笑李渤之陋也。下列句中括號(hào)中的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)詞義不相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、酈元(以為)下臨深潭B、則山下皆石穴罅,不知其(淺深)C、事不目見(jiàn)耳聞,而(臆斷)其有無(wú),可乎D、而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得(其實(shí))正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析其實(shí):古義,它的真相;今義,副詞,實(shí)際上。

43、請(qǐng)選出下列文學(xué)常識(shí)表述無(wú)誤的一項(xiàng)()

(1分)A、在紅樓夢(mèng)中,元春賢孝才德卻暴病身亡,迎春精明能干而遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),探春老實(shí)懦弱,婚后被虐待致死,惜春孤僻冷漠最終遁入空門(mén)。賈家“四春”雖出身高貴卻命運(yùn)悲慘,讓人同情。B、小說(shuō)《半張紙》《安東諾夫卡蘋(píng)果》《禮拜二午睡時(shí)刻》的作者分別是丹麥的斯特林堡,俄國(guó)的蒲寧和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯。這幾位作家都獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C、《三國(guó)演義》全書(shū)寫(xiě)了四百多個(gè)人物,最有代表性的就是人們所謂的“三絕”,即曹操的“奸絕”——奸詐過(guò)人;關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機(jī)智過(guò)人。D、《巴黎圣母院》的主要人物個(gè)性鮮明,美丑對(duì)照強(qiáng)烈。既有外表丑陋但心靈美麗的卡希莫多,又有又外表迷人卻內(nèi)心惡毒的埃斯梅拉達(dá),還有道貌岸然、卑鄙無(wú)恥的副主教克洛德。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、“探春”與“迎春”互換B、(半張紙)的作者是瑞典的斯特林堡?!栋矕|諾夫卡蘋(píng)果》的作者是俄國(guó)作家蒲寧。1933年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。(禮拜二午睡時(shí)刻)作者是哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯。D、埃斯梅拉達(dá)是文中唯一一個(gè)既有內(nèi)在美與外表美的人物,所以完美的她和四個(gè)不完美的男人又形成了新的對(duì)比,她使得男人們暗淡無(wú)光,襯托了埃斯梅拉達(dá)的美麗。

44、下列年齡稱(chēng)謂古今對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、花甲——六十歲B、古稀——八十歲C、而立——三十歲D、豆蔻——女子十三四歲正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析古稀,亦作“古希”,拼音為gǔxī,漢語(yǔ)詞語(yǔ),釋義為人年七十。

45、根據(jù)原文選擇正確詩(shī)句:等閑識(shí)得東風(fēng)面,______________。

(1分)A、萬(wàn)紫千紅總是春B、病樹(shù)前頭萬(wàn)木春C、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)D、紅杏枝頭春意鬧正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析春日作者:朱熹勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)作者:劉禹錫

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