《民法總論》課程教學(xué)大綱

《民法總論》教學(xué)大綱課程編號：06220149英文名稱：GeneralIntroductiontoCivilLaw學(xué)分：4學(xué)時：總學(xué)時64學(xué)時，其中理論64學(xué)時，實踐0學(xué)時先修課程：法理學(xué)導(dǎo)論、憲法課程類別：專業(yè)主干課程授課對象：法學(xué)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第2學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程講授民法總論的基本概念、基本知識、基本理論。通過本課程教學(xué)，要求學(xué)生充分了解和掌握民法學(xué)理論的基本概念、基本知識和基本體系，熟悉民法的基本思想和基本制度，培育民法的基本理念，培養(yǎng)學(xué)生的民法理念、權(quán)利意識，以及運用所學(xué)理論知識分析和解決民事問題的能力。課程目標(biāo)1：專業(yè)知識方面。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生充分了解和掌握民法學(xué)理論的基本概念、基本知識和基本體系，熟悉民法的基本思想和基本制度，培育民法的基本理念，理解民法制度對于我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要作用。課程目標(biāo)2：專業(yè)能力方面。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生增強民法意識和權(quán)利意識，學(xué)會運用民法的基本技能，提高利用民法知識和理論分析、判斷和解決民事法律問題的能力。課程目標(biāo)3：綜合能力方面。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生能夠正確地運用民法的規(guī)范處理民事訴訟糾紛，具備民法實務(wù)操作能力，將所學(xué)的民法知識逐漸轉(zhuǎn)化成自己的民法素養(yǎng)和民法實務(wù)能力。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點2-1.系統(tǒng)掌握法學(xué)理論知識，熟悉我國法律和相關(guān)政策，以理解法律專業(yè)問題。課程目標(biāo)1H指標(biāo)點3-1.能熟練撰寫各種法律文書，具備較強的書面表達(dá)能力，以適應(yīng)訴訟、非訴等具體法律實務(wù)的需要。課程目標(biāo)3M指標(biāo)點3-2.具備較強的口頭表達(dá)能力和工作溝通、合作能力，以適用訴訟、談判等具體工作的需要。課程目標(biāo)3M指標(biāo)點4-1.能綜合運用法學(xué)理論知識和其他相關(guān)專業(yè)知識，發(fā)現(xiàn)潛在的法律風(fēng)險，以做好有效的預(yù)防、應(yīng)對措施。課程目標(biāo)2M指標(biāo)點4-2.能綜合運用法學(xué)理論知識和其他相關(guān)專業(yè)知識，聚焦存在的實際法律問題，以提出靈活有效的解決方案。課程目標(biāo)3M指標(biāo)點5-2.具有較強的提出問題、分析問題和解決問題的實踐創(chuàng)新能力，以應(yīng)對重大、疑難、復(fù)雜的法律問題。課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1民法概述掌握民法的調(diào)整范圍、民法的性質(zhì)、法律淵源等基本知識6集中講授1、2、32民法的基本原則掌握民法基本原則的概念、民法各基本原則的內(nèi)涵和適用4集中講授1、2、33民事法律關(guān)系掌握民事法律關(guān)系的三要素、民法權(quán)利分類的標(biāo)準(zhǔn)及各種具體的民事權(quán)利6集中講授1、24自然人掌握民事權(quán)利能力和民事行為能力、宣告失蹤、宣告死亡、監(jiān)護(hù)等基本知識4集中講授1、25法人掌握法人分類、法人機(jī)關(guān)等基本知識4集中講授1、26非法人組織掌握合伙等非法人組織的基本知識4集中講授1、27民事權(quán)利掌握民事權(quán)利、民事義務(wù)基本知識4集中講授1、28物掌握民法上物的基本知識，了解民事法律關(guān)系的其他客體4集中講授1、29民事法律行為掌握法律行為的類型劃分、成立與生效等基本知識16集中講授1、2、310代理掌握代理、代理權(quán)、表見代理等基本知識6集中講授1、2、311訴訟時效和期限掌握訴訟時效、除斥期間的基本知識6集中講授1、2、3合計64四、課程教學(xué)方法采用集中講授、案例分析等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核學(xué)業(yè)評價和課程考核由過程性和結(jié)果性相結(jié)合的方式組成。過程性的方式由作業(yè)（包括模擬法庭報告）、到課率等形式構(gòu)成，結(jié)果性的方式主要是期末考核?？己艘罁?jù)建議分值考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時成績40%出勤0%隨機(jī)點名，缺課1次扣2分課程目標(biāo)1作業(yè)20%1次作業(yè)，滿分20分課程目標(biāo)2課堂表現(xiàn)20%課堂發(fā)言等表現(xiàn)情況，滿分20分課程目標(biāo)3期末考試60%閉卷考試課程目標(biāo)1、2、3六、教材與參考書（一）推薦教材1.《民法總論》，朱慶育著，北京大學(xué)出版社，2016年4月版；2.《民法學(xué)》，“馬工程教材”《民法學(xué)》編寫組，高等教育出版社，2019年1月版。（二）參考資料1．《民法學(xué)》，王利明、楊立新、王軼、程嘯著，法律出版社，2020年10月版；2．《民法總論》，梁慧星著，法律出版社，2021年10月版；3.《民法總則》，王澤鑒著，北京大學(xué)出版社，2022年4月版；4.《民法》，魏振瀛著，北京大學(xué)出版社，2021年