2024-2025學(xué)年北師大版新教材數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃含進度表

2024-2025學(xué)年北師大版新教材數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃（2025年2月）一、指導(dǎo)思想以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為依據(jù)，著重培養(yǎng)學(xué)生會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界的核心素養(yǎng)。在教學(xué)中堅持以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的已有經(jīng)驗和生活經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主探索與合作交流，注重數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，并關(guān)注個體差異與全面發(fā)展。努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，為他們未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析在經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著-定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。但在上學(xué)期期末測試中，發(fā)現(xiàn)有些孩子很粗心，不能仔細觀察題目的要求，以至于出錯，因此在這學(xué)期的課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中，要多培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力，這樣才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況。而且在這學(xué)期中，要更多的注意是使已經(jīng)基本形成的興趣的保持，并逐步引導(dǎo)的思維的靈活興、學(xué)習(xí)的興趣的保持，進一步獲得成功體驗。三、教學(xué)分析本冊教材與之前的教材相比，章節(jié)數(shù)保持不變，但是章節(jié)內(nèi)容有較大變化，難度整體降低。一是新教材刪去了觀察物體，進位加法和退位減法，新增了第二單元《圖形大變身一》，綜合實踐:設(shè)計教室裝飾圖和畫數(shù)學(xué)連環(huán)畫。二是新教材第一單元對應(yīng)舊教材一上第七單元，第三單元《20以內(nèi)數(shù)與減法》對應(yīng)舊教材一下第一單元《加與減一》，第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認識》對應(yīng)舊教材第三單元《生活中的數(shù)》(刪去了知識點:認識計數(shù)單位和數(shù)位)，《數(shù)學(xué)好玩》刪去了《分扣子》，第五單元《100以內(nèi)數(shù)加與減(一)》對應(yīng)舊教材第五單元，第六單元對應(yīng)舊教材第四單元，總復(fù)習(xí)新增了綜合與實踐。除第二，六單元，每個單元最后新增了整理與復(fù)習(xí);練一練中題數(shù)減少，且題目有較大變動;每道例題的情景圖有較大變化，更加側(cè)重于實際生活相聯(lián)系，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。四、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1.學(xué)生能夠熟練掌握0-100的數(shù)字，理解數(shù)字的順序和大小比較。2.學(xué)生能夠進行100以內(nèi)加減法運算，并具備一定的口算和筆算能力。3.學(xué)生能夠識別和分類常見的平面圖形和立體圖形，理解圖形的特征。4.學(xué)生能夠進行簡單的測量，理解長度、重量和時間的基本概念。（二）過程與方法1.通過創(chuàng)設(shè)真實的數(shù)學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.通過游戲和合作學(xué)習(xí)，增強學(xué)生的參與感和互動性，提高解決問題的能力。（三）情感態(tài)度與價值觀1.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，培養(yǎng)認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。五、教學(xué)重難點(一)教學(xué)重點1.學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的順序，比較大小，學(xué)會100以內(nèi)的加法和減法并能解決相關(guān)的應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。(二)教學(xué)難點100以內(nèi)的加減法口算，購物，以及數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。六、教學(xué)措施:1.根據(jù)學(xué)生的年齡特點，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。2.在課堂教學(xué)中，注意提問時適當(dāng)降低難度。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。3.布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí)。4.及時進行學(xué)習(xí)水平反饋，及時查漏補缺。5.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并注重學(xué)生合作學(xué)習(xí)。6.培養(yǎng)學(xué)生初步的提出問題和解決問題的能力。七、進度安排2025年北師大版新教材數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)進度安排表周次時間教學(xué)內(nèi)容備注12.17---2.23第一單元：20以內(nèi)數(shù)與加法：古人計數(shù)(一)；古人計數(shù)(二)22.24—3.02搭積木；開心農(nóng)場；一起做家務(wù)；小兔子安家33.03—-3.09做個加法表；整理與復(fù)習(xí)43.10—-3.16第二單元：圖形大變身(一)：做一做；找-找；影子劇場53.17---3.23綜合實踐：設(shè)計教室裝飾圖:裝飾圖中的奧秘;設(shè)計裝飾圖;裝飾圖展示會63.24—3.30第三單元:20以內(nèi)數(shù)與減法:買文具;捉迷藏;湊數(shù)游戲;開會啦73.31—4.06跳傘表演;美麗的田園;做個減法表;整理與復(fù)習(xí)清明節(jié)84.07—4.13第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認識:身邊的數(shù);數(shù)一數(shù);數(shù)豆子;誰的紅果多94.14—4.20小小養(yǎng)殖場;做個百數(shù)表;整理與復(fù)習(xí);數(shù)學(xué)好玩填數(shù)游戲104.21—4.27第五單元100以內(nèi)數(shù)加與減(一)小兔請客;采松果;青蛙吃蟲子;114.28—5.04算一算;有趣的算式;勞動節(jié)125.05—5.11回收廢品;整理與復(fù)習(xí)135.12—5.18第六單元:有趣的平面圖形(一):認識圖形;動手做(一)145.19—5.25動手做(二);動手做(三)155.26—6.01拼圖大挑戰(zhàn);綜合實踐:畫數(shù)學(xué)連環(huán)畫:連環(huán)畫中的數(shù)學(xué)故事;畫出我的數(shù)學(xué)故事;數(shù)學(xué)連環(huán)畫故事會