高三學(xué)子奮戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿范文五篇

高三學(xué)子奮戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿范文五篇演講稿的結(jié)構(gòu)分為開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致相同。以下是為大家整理的高三學(xué)子奮戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿范文五篇,歡迎品鑒!

高三學(xué)子奮戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿

老師們、同學(xué)們：

今日，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，堅(jiān)韌拼搏，制造性地做好最終一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地制造佳績(jī)。

高三這最終一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它打算著一個(gè)人的人生走向，打算著一個(gè)人將來(lái)的生活質(zhì)量，打算著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，打算著一個(gè)老師三年奮斗最終收獲什么樣的果實(shí)。

高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最終。

高三全體同學(xué)，今日站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的抱負(fù)，滿懷高效的方法，滿懷殷切的盼望，不要把圓滿留給將來(lái)，不要讓懊悔纏繞一生，要堅(jiān)決地、堅(jiān)決地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！

高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給同學(xué)，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給同學(xué)，與我們的同學(xué)一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。

學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了同學(xué)，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生供應(yīng)全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最終一百天積聚力氣。

學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

感謝大家！

高三學(xué)子奮戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家

早安！

從今日開頭，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的腳印?????已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的幻想努力奔跑。

很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里似乎永久都叨念著abc和xyz……，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必需更加的深化黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而孤獨(dú)?????的成長(zhǎng)！

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有高校校內(nèi)的記憶是不完善的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長(zhǎng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，教導(dǎo)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！

我們都知道青春是漂亮的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們一般，由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特別，由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們，青春永久只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；燦爛繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)唱歌！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天際海角，我們都要一一前往！

青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年?yáng)光肯定是絢爛的！

高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)間。花季少年，初生牛犢，教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！

同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們打算挑戰(zhàn)高三，就肯定要用毅力，耐力，信念，士氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得成功。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？伴侶們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳印；不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到勝利的碩果？不經(jīng)受寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？

現(xiàn)在距我們高考僅剩__天，盼望在這有限時(shí)間里，我們每個(gè)人制造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì)感到苦痛，彷徨，但有時(shí)損害和失敗不見得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤獨(dú)和失落亦是如此！

同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅(jiān)持不住的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己，是否已經(jīng)為了幻想而竭盡了全力？是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三？

最終，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！

高三學(xué)子奮戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿

敬重各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

早安！

今日是一個(gè)普一般通的日子，但對(duì)于高三班級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō)，卻非同尋常。請(qǐng)讓我代表高一高二班級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最終一次問(wèn)好！

再過(guò)一會(huì)兒，“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場(chǎng)，那再熟識(shí)不過(guò)的背影將緩緩地消逝在母校的視野里，想想你們走后我們的孤獨(dú)，心中不禁也有些悲涼起來(lái)，旺盛的合歡樹下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽不到你們朗朗的讀書聲，飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β?，操?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲，舍不得你們走哇！但是，你們不得不走，總有新的漂亮等著你們?nèi)グl(fā)覺(jué)，總有新的生活等著你們?nèi)ブ圃欤?/p>

人生就是這樣，天下沒(méi)有不散的宴席。請(qǐng)把哀痛留給我們自己，你們快歡樂(lè)樂(lè)的走吧！帶著我們真誠(chéng)的祝愿，帶著你們成熟的思想，帶著二中進(jìn)取的精神，帶著滿腔的熱忱，帶著美妙的抱負(fù)，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰(zhàn)。

我還要感謝你們，在二中期間給我們留下的光輝典范，你們到二中來(lái)的時(shí)候只有十五六歲，你們把人生最漂亮最絢爛的青春時(shí)間留給了二中，三年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)觀進(jìn)取，敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，俗話說(shuō)：“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名”，你們給我們留下的是勇往直前的精神，努力進(jìn)取的風(fēng)貌，戰(zhàn)勝困難的士氣，排解萬(wàn)難的決心，而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸?duì)明天的考驗(yàn)。

明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊，是你們對(duì)學(xué)習(xí)生涯所把握的科學(xué)學(xué)問(wèn)的一次莊重檢驗(yàn)，更是你們?cè)趯W(xué)問(wèn)、力量、素養(yǎng)、心理上的綜合較量，信任你們肯定會(huì)鎮(zhèn)靜冷靜，有信念有魄力在高考中展現(xiàn)你們的才華和風(fēng)采。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，外面的世界很精彩，世界給予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只要我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擅長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)，銳意進(jìn)取，心定會(huì)在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精致的畫卷，你們就是我們的榜樣！

驀然回首，你們畢業(yè)了，想想你們所經(jīng)受的磨難和辛苦，看著身后緊跟著的小弟小妹們，別有一番味道在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了我們的壓力和責(zé)任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，肯定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切盼望，努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，奮力跑好下一棒，每一天都活得踏實(shí)，每一天都無(wú)愧于心，時(shí)刻牢記：青春沒(méi)有彩排！到那個(gè)時(shí)候，我們就可以自毫地大聲地說(shuō)：青春無(wú)悔！

最終祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名！在今后的日子里，健康，歡樂(lè)，幸福！

高三學(xué)子奮戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿

友愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

早安！

我今日演講的題目是《決戰(zhàn)的士氣》。離6月7日還剩__天，我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶，搶時(shí)間，搶題目！但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們難免會(huì)迷茫，會(huì)困惑，會(huì)質(zhì)疑自己，這樣始終做題目，成果會(huì)提高嗎？這樣的成果，考試能達(dá)到抱負(fù)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎？這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎？或許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信念，其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的士氣，重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己！

一切都是說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的士氣，可又有幾個(gè)人能始終保持那種最佳狀態(tài)呢？在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。

一、早上出門時(shí)給自己打氣，告知自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰(zhàn)的士氣，去迎接一天的戰(zhàn)斗；

二、給自己寫一些鼓舞式的話語(yǔ)，從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的力量，每天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候，給自己灌滿士氣，

三、仔細(xì)做好每一件事，仔細(xì)完成每一科的作業(yè)，這是士氣的真正來(lái)源。其實(shí)做同學(xué)這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅匦枰愿呖忌男膽B(tài)，對(duì)待每一場(chǎng)考試，樂(lè)觀總結(jié)每一天的學(xué)習(xí)，越可怕越要去做。

同學(xué)們，只剩3個(gè)月了，我們需要以士氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最終一刻的成功，去努力，去拼一次，或許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

高三學(xué)子奮戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿

高三學(xué)子，我們的腳印?????已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的幻想努力奔跑。

很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里似乎永久都叨念著ABC和XYZ，眼鏡片一每天厚起來(lái)，頭發(fā)一每天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在歡樂(lè)中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對(duì)將來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的喜愛(ài)。作為__中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——__中學(xué)的盼望!

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教導(dǎo)，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必需更深化黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而孤獨(dú)?????地成長(zhǎng)。

高三就似乎是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，教導(dǎo)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是漂亮的”。它不僅僅美在絢麗的外