幼兒園國(guó)家安全教案集合5篇

幼兒園國(guó)家安全教案集合5篇教案是老師為順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及同學(xué)的實(shí)際狀況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計(jì)和支配的一種有用性教學(xué)文書(shū)。下面是我細(xì)心整理的幼兒園國(guó)家平安教案集合5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第1篇:幼兒園國(guó)家平安教案

一、教學(xué)目標(biāo)

增加國(guó)家平安意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家平安利益高于一切的觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家平安。

在平常生活中，努力維護(hù)國(guó)家平安利益。

知道維護(hù)國(guó)家平安是我們的共同責(zé)任以及如何維護(hù)國(guó)家平安。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

維護(hù)國(guó)家平安，人人可為。

如何維護(hù)國(guó)家平安。

三、教學(xué)過(guò)程

環(huán)節(jié)一：課堂導(dǎo)入

通過(guò)PPT展現(xiàn)中國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)斗中維護(hù)我國(guó)平安的圖片、駐防軍隊(duì)在邊疆維護(hù)國(guó)家平安的圖片、文藝工依靠藝術(shù)作品維護(hù)國(guó)家平安的圖片、一般市民在日常生活中維護(hù)國(guó)家平安的圖片等。

同學(xué)觀看完圖片展現(xiàn)后進(jìn)行思索：通過(guò)觀看不同人群在不同領(lǐng)域維護(hù)國(guó)家平安的圖片，帶給你怎樣的感受與體驗(yàn)?

同學(xué)回答，老師總結(jié)：同學(xué)們都看出了，盡管職業(yè)不同，所在的領(lǐng)域不同，對(duì)國(guó)家平安作出的貢獻(xiàn)大小的不同，但都在通過(guò)自己的努力以不同的方式維護(hù)國(guó)家的平安與利益。國(guó)家的平安需要我們維護(hù)，國(guó)家的平安我們每個(gè)個(gè)人都可以維護(hù)。那么今日就讓我們?nèi)ズ?jiǎn)潔的了解一下我們應(yīng)當(dāng)和怎樣維護(hù)我國(guó)的國(guó)家平安。現(xiàn)在開(kāi)頭我們今日的課程《人人都是維護(hù)國(guó)家平安的主角》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.維護(hù)國(guó)家平安需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)

通過(guò)PPT展現(xiàn)在日本侵害我國(guó)釣魚(yú)島的大事的圖片等。

同學(xué)們觀

查看圖片，思索一個(gè)問(wèn)題：通過(guò)觀看國(guó)家平安患病侵害的圖片，帶給你什么感受?

同學(xué)思索回答，老師總結(jié)：維護(hù)國(guó)家平安需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)。維護(hù)國(guó)家平安是我們的共同責(zé)任，我們要增加國(guó)家平安意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家平安利益高于一切的觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家平安。只有人人為國(guó)家平安樂(lè)觀貢獻(xiàn)力氣，才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩，使危害國(guó)家平安的行為無(wú)法得逞。

2.維護(hù)國(guó)家平安，人人可為

過(guò)度：明白了維護(hù)國(guó)家平安需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)的狀況下，我們還需要知道，維護(hù)國(guó)家平安，我們一般人可以做什么。

通過(guò)PPT展現(xiàn)我國(guó)軍隊(duì)和國(guó)民嚴(yán)正維護(hù)國(guó)家主權(quán)的圖片、我國(guó)公民捕魚(yú)過(guò)程中捕獲大型水下機(jī)器人維護(hù)國(guó)家平安的圖片。

觀看圖片，請(qǐng)同學(xué)們思索：遇到圖片中類(lèi)似的狀況，你會(huì)怎么做?

同學(xué)回答，老師總結(jié)：維護(hù)國(guó)家平安，人人可為。我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家平安貢獻(xiàn)才智和力氣，既可以為維護(hù)國(guó)家平安工作供應(yīng)便利和幫助，也可以為維護(hù)國(guó)家平安樂(lè)觀建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家平安的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家平安工作的開(kāi)展。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

在課程結(jié)束之前，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的題目思索一個(gè)問(wèn)題：國(guó)家平安并不僅僅是關(guān)系國(guó)家生死存亡的大事，還包括很多存在于我們生活中危及我們正常生活的小大事，比如，我國(guó)水資源的匱乏正在嚴(yán)峻影響著我們每一位國(guó)民的生活，面對(duì)這樣的平安威逼，我們應(yīng)當(dāng)并且能為祖國(guó)做些什么呢?

同學(xué)回答，老師總結(jié)：節(jié)省用水，人人有責(zé)。面對(duì)我國(guó)水資源短缺、水污染嚴(yán)峻、水生態(tài)環(huán)境惡化等平安威逼，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的節(jié)水意識(shí)，到處節(jié)省用水，為愛(ài)護(hù)水資源盡自己的一份力，為維護(hù)國(guó)家平安貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了關(guān)于維護(hù)國(guó)家平安的相關(guān)的重要學(xué)問(wèn)，包括維護(hù)國(guó)家平安需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)和我們能夠做什么等。課下請(qǐng)同學(xué)們完成一份關(guān)于自己在平常生活中是如何維護(hù)國(guó)家平安利益的，列舉5個(gè)例子，以加深自己對(duì)這一學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握。

第2篇:幼兒園國(guó)家平安教案

活動(dòng)目的：xx

1.知道幾個(gè)常用的急救電話(huà)號(hào)碼,并會(huì)正確撥打報(bào)急電話(huà)。

2.教育幼兒不玩火,把握自救這是,增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

3.能樂(lè)觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

4.初步培育幼兒的平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。

活動(dòng)預(yù)備：xxx

多媒體課件活動(dòng)過(guò)程：

一、播放幾種急救車(chē)的警報(bào)聲,請(qǐng)幼兒辨別,并說(shuō)出這些急救車(chē)是干什么用的。

師：小伴侶們好!今日,老師想請(qǐng)大家聽(tīng)?zhēng)追N聲音,說(shuō)一說(shuō)它們是什么東西發(fā)出的聲音。

搶救車(chē)是干什么用的?警車(chē)是干什么用的?消防車(chē)是干什么用的?

聽(tīng)聞是一個(gè)小伴侶的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小伴侶的家里是怎么起火的。

二、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。

三、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看火災(zāi)的緣由。

1、玩火2、電器3、吸煙4、放鞭炮四、出示課件，請(qǐng)幼兒觀看自救常識(shí)。

1、撥打急救電話(huà)2、立刻開(kāi)窗呼救3、用衣服壓住火苗4、馬上披上用水打濕的衣服和被子五.請(qǐng)幼兒在電腦上玩嬉戲,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

活動(dòng)結(jié)束：xxx

小伴侶一起探討。

活動(dòng)反思：xxx

幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展，既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感愛(ài)好的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的閱歷和視野。“火”在我們的日常生活中很常見(jiàn)是幼兒比較熟識(shí)的。但幼兒對(duì)“火”的熟悉只是停留在表面，對(duì)“火”的用途及危害了解的還不是許多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深化地了解，教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。因此這個(gè)活動(dòng)既來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和樂(lè)觀性，又豐富了幼兒的認(rèn)知閱歷，激發(fā)了他們對(duì)四周事物樂(lè)觀探究的熱忱。

第3篇:幼兒園國(guó)家平安教案

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解防火學(xué)問(wèn)，懂得火不能玩，有基本的平安學(xué)問(wèn)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)潔緣由，懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解防火學(xué)問(wèn)，懂得火不能玩，有基本的平安學(xué)問(wèn)。

難點(diǎn)：初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量。

活動(dòng)預(yù)備

消防標(biāo)志，火災(zāi)逃命視頻，兒歌視頻。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。

1、熟悉火警電話(huà)119

創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了，思思和東東好興奮，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來(lái)：“不好啦，著火了！”）

（1）爭(zhēng)論“你怎么知道著火了？”

（2）著火了我們?cè)撛趺崔k呢？

重點(diǎn)教育幼兒，盡最大力量離開(kāi)火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時(shí)告知幼兒119是火警電話(huà)。由于小伴侶年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開(kāi)火源，告知大人請(qǐng)他們幫忙。

二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把全部的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次＜毖?，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避開(kāi)火災(zāi)的發(fā)生呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉“防火”標(biāo)志。

1、預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。

2、不玩插座、插頭和電線(xiàn)。

3、不能任憑燃放煙花爆竹。

4、提示爸爸不亂扔煙頭。

5、熟悉“嚴(yán)禁煙火”，平安出口，滅火器等標(biāo)記。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命

1、觀看視頻。

2、爭(zhēng)論逃命的初步方法方法。

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3、幼兒練習(xí)逃命的方法。

四、播放消防學(xué)問(wèn)兒歌結(jié)束。

第4篇:幼兒園國(guó)家平安教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、明白不能輕信生疏人的話(huà)，不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相處的方法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、有關(guān)的圖片四張。

2、請(qǐng)一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事《沙沙和生疏人》

1、敘述故事《沙沙和生疏人》：變色龍沙沙獨(dú)拘束院子里玩，這時(shí)一個(gè)生疏人問(wèn)他公園怎樣走，沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走，生疏人非常感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告知了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：沙沙，你做得對(duì)！但是還有一些事情你要多加留意。沙沙趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)哼€有什么事情就應(yīng)留意的呢？

2、幼兒爭(zhēng)論：

①媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)？

②我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)當(dāng)留意的事情？

3、出示圖片：

圖一：生疏人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。

圖二：生疏人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。

圖三：生疏人要去你家時(shí)，你不能帶路。

圖四：生疏人硬拉你跟他走時(shí)，你要抵抗，大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境一：

一個(gè)生疏的叔叔對(duì)一位小伴侶說(shuō)：小伴侶你真可愛(ài)，我請(qǐng)你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

幼兒爭(zhēng)論：能不能要生疏人的禮物，應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)他說(shuō)？

情境二：

一個(gè)生疏的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：我是你媽媽的好伴侶，她這天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧。

幼兒爭(zhēng)論：能不能跟她走？應(yīng)當(dāng)怎么做？

老師提示：

①你熟悉她嗎？

②假如你不熟悉她，能不能輕信她的話(huà)。

③那你就應(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說(shuō)。

老師小結(jié)：

對(duì)待生疏人要有禮貌，但不能輕易信任他們的話(huà)，尤其是不能跟生疏人走。

三、選擇嬉戲(每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

1、生疏人就是壞人嗎？

A、生疏人就是壞人。B、生疏人不肯定是壞人。

2、能不能跟生疏人走？

A、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。B、不能去任何地方。

3、有個(gè)熟悉的阿姨想帶你出去玩。

A、能夠和她去。B、務(wù)必先告知爸爸媽媽。

4、有個(gè)不熟悉的叔叔給你東西吃。

A、巧克力、果凍不能吃，飲料能夠喝。B、什么都不能吃。

5、下大雨時(shí)一個(gè)生疏人說(shuō)用車(chē)送你回家。

A、先說(shuō)感謝再上車(chē)。B、不能上車(chē)。

6、生疏人問(wèn)你的名字、家里有誰(shuí)、能不能告知他？

A、只能告知名字，不能告知他家里有誰(shuí)。B、什么都不能告知他。

四、結(jié)束活動(dòng)。

提示幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)群體和成人，遇到生疏人不能輕信。

第5篇:幼兒園國(guó)家平安教案

寒假即將來(lái)臨，這讓孩子們歡樂(lè)不已，他們希望著能放鞭炮、玩電腦嬉戲的春節(jié)。可孩子們放假家里沒(méi)人管，在校外是否會(huì)留意自身平安，這些都讓家長(zhǎng)和老師憂(yōu)慮。因此，寒假期間應(yīng)給孩子系上

“平安帶”，教會(huì)一些必要的平安常識(shí)，避開(kāi)意外損害和事故的發(fā)生。

一、消防平安

假期中我們要度過(guò)一個(gè)重要的節(jié)日——春節(jié)，在這個(gè)節(jié)日中免不了的是放煙花、爆竹，在這一過(guò)程中我們要用到的是危急物品之一：火。不管在家中還是在其他場(chǎng)合，假如遇到火災(zāi)我們首先要做的就是保證自己的平安，在逃命過(guò)程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻，快速逃出去。并學(xué)會(huì)撥打急救電話(huà)：119。

二、交通平安

假期中小伴侶們會(huì)跟著爸爸媽媽出門(mén)走親訪(fǎng)友，這就要我們留意交通平安，過(guò)公路的時(shí)候要走人行橫道，并留意紅綠燈，在保證左右沒(méi)有車(chē)輛的狀況下過(guò)公路，不能在公路上玩耍。在乘坐交通工具時(shí)，要系好平安帶，不能再車(chē)上打鬧，吃帶有尖銳的食物，避開(kāi)造成危急。

三、集體活動(dòng)平安

接近假期，保證孩子在幼兒園的每一天都是平安的，在集體活動(dòng)過(guò)程中，首先要檢查活動(dòng)場(chǎng)地是否存在平安隱患，確保平安后才可以帶幼兒進(jìn)行活動(dòng)。上下樓梯過(guò)程中老師要做到一前一后。同時(shí)也要引導(dǎo)孩子靠右邊走，并扶好樓梯扶手，不能在樓梯上推擠、打鬧。

四、預(yù)防冬季溺水

在假期中小伴侶不能單獨(dú)到小河、池塘邊，雖然河面看似已經(jīng)結(jié)冰，但是冰的厚度還沒(méi)有達(dá)到可以承載人在上面走。假如小伴侶要到河邊的話(huà)，肯定要有成年人的伴隨。當(dāng)

發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能自己下水施救，要大喊成人來(lái)救人，確保自己的平安。

五、燃放煙花爆竹

煙花爆竹雖然好玩，但也是咬手的“老虎”，在燃放煙花爆竹的時(shí)候肯定要在成人的監(jiān)護(hù)下，不能自己一人燃放。鞭炮或煙花沒(méi)有放完之前不能接近，要等到完