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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP九年級化學上冊月考試卷230考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列圖象能正確反映對應變化關系的是()A.

向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸至過量B.

向H2SO4和CuSO4混合溶液中滴入NaOH溶液C.

在一定溫度下,向接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌D.

把相同質量的鎂、鐵投入充足的稀硫酸中,充分反應2、在實驗室中和一定質量的氫氧化鈉溶液,需要溶質質量分數(shù)為a%的鹽酸mg,現(xiàn)改用mga%的硫酸時,反應后溶液的PH應為()A.大于7B.小于7C.等于7D.無法確定3、(2014?撫順)下列物質在實際應用中,利用了物質物理性質的是()A.用氫氣作燃料B.氧氣用于急救病人C.干冰用于人工降雨D.用氫氧化鋁治療胃酸過多4、如圖所示微觀變化的化學反應類型;與下列反應的反應類型一致的是()

A.2KClO32KCl+3O2B.2HI+Cl2═2HCl+I2C.CO2+C2COD.2HCl+CuO═CuCl2+H2O5、除去下列物質中的少量雜質rm{.}所用試劑和操作方法都正確的是()。選項物質雜質試劑和操作方法rm{A}rm{N_{2}}rm{O_{2}}伸入燃著的蠟燭rm{B}rm{CaCO_{3}}rm{CaO}加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶rm{C}rm{NaCl}rm{MgCl_{2}}加適量的氫氧化鈉溶液,過濾rm{D}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}加適量稀硫酸,蒸發(fā)結晶

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、某廠排放的廢水中含有硫酸,若用氨水rm{(NH_{3}?H_{2}O)}中和,就能得到氮肥--硫酸銨rm{[(NH_{4})_{2}SO_{4}]}該反應所屬的反應類型是rm{(}rm{)}A.復分解反應B.化合反應C.置換反應D.分解反應7、下列各組物質性質差別原因不同的是()A.金剛石和石墨B.臭氧和氧氣C.紅磷和白磷D.生鐵和鋼8、2008年5月12日;四川汶川發(fā)生特大地震.為了拯救生命,調用了許多搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析,搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因之一是()

A.分子的質量很小。

B.分子的體積很小。

C.分子在不斷地運動。

D.分子間有間隔。

評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、不用其他試劑鑒別①NaOH②MgSO4③CuSO4④稀H2SO4四種溶液,被鑒別出來的先后順序是()A.①②④③B.③①②④C.③④②①D.③①④②10、現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、鐵架臺、酒精燈、集氣瓶(附玻璃片)、水槽、玻璃棒、帶導管的橡皮塞和托盤天平(附砝碼)等儀器,選用這些儀器不能完成下列實驗中的()A.實驗室制取氧氣B.實驗室制取二氧化碳氣體C.配制150g5%的鹽酸D.粗鹽的提純11、(2010?新疆模擬)分別將下列各組物質同時加到水中,得到無色、透明溶液的是()A.FeCl3、NaOH、KClB.KCl、Na2CO3、Na2SO4C.BaCl2、NaOH、H2SO4D.Na2CO3、NaCl、K2SO412、(2010?新疆模擬)向足量的稀硫酸中加入適量鐵粉,下列圖象正確的是()A.B.C.D.13、要除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所用的試劑和操作都正確的是()A.氯化鈣固體(碳酸鈣):加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結晶B.氯化鈉固體(碳酸鈉):加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結晶C.鐵粉(銅):加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D.二氧化錳(氯化鉀):加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥14、只用一種試劑;對下列物質的鑒別不能實現(xiàn)的是()

。待鑒別物質所用試劑ANaOH、NaCl、CaCO3三種固體水BNaOH、NaCl、HCl三種溶液酚酞試液CCaCl2、NaCl、HCl三種溶液碳酸鈉溶液DNa2SO4、ZnSO4、H2SO4三種溶液氯化鋇溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

15、有一包白色固體樣品,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。

根據(jù)以上實驗信息,下列判斷錯誤的是rm{(}rm{)}A.該樣品中一定不含有硫酸鉀,可能含有氫氧化鉀B.濾渣rm{a}的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂C.濾液中一定含有鋇離子和氫氧根離子,可能含有鉀離子和硝酸根離子D.若現(xiàn)象rm{壟脵}“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確是否存在的物質是硝酸鎂16、如圖為某化學反應的微觀模型示意圖;其中分析錯誤的是()

A.反應前后原子種類;數(shù)目沒有變化。

B.反應的本質是分子的破裂;原子的重新組合過程。

C.反應中各物質的分子個數(shù)比例是1:1:1:1

D.此反應時分解反應。

17、下列對實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()

A.酒精燈火焰分為三層;外層最亮。

B.木炭在空氣中點燃發(fā)紅光;放出熱量。

C.鎂條在空氣中劇烈燃燒;發(fā)出耀眼的白光。

D.酒精燃燒生成水和二氧化碳。

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)18、化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用.現(xiàn)有下列儀器:A.試管B.坩堝鉗C.石棉網D.集氣瓶E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒;選取相應的序號填空.

①吸取或滴加少量液體使用____;

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____;

③貯存固體藥品的儀器是____;

④用于夾持燃燒鎂條的工具是____;

⑤加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是____.19、(2012秋?景洪市校級期中)圖是電解水實驗裝置.在實驗過程中;

(1)試管a產生的氣體是____,若試管a所得氣體體積為10mL,則試管b所得氣體體積為____mL.

(2)檢驗試管b中所得氣體方法是____.

(3)水中氫元素和氧元素的質量比為____.

(4)通過該實驗能得到的結論是____(寫一點).20、16.8g鐵在空氣中充分燃燒,需要消耗____g氧氣,同時生成____g四氧化三鐵.21、從下列物質中;選擇正確答案的標號填在相應的空格里:

A.氧氣B.不銹鋼C.純堿D.干冰E.石油F.熟石灰。

(1)可用作致冷劑的是____.

(2)可用于改良酸性土壤的是____.

(3)屬于化石燃料的是____.

(4)屬于合金的是____.

(5)可作為家庭洗滌劑的是____.

(6)可支持燃燒的是____.22、右圖所示的硫和鐵絲是氧氣燃燒的兩個實驗;觀察并回答以下問題:

(1)實驗乙發(fā)生的現(xiàn)象是.

(2)集氣瓶底部預先均裝有少量水.說出甲瓶中水的作用是:.

(3)如果把實驗乙中的水換成溶液,從環(huán)保角度講效果會更好.請寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學方程式:.23、某河道兩旁有甲、乙兩廠,它們排放的廢水都是澄清的,但廠址下游河水中卻出現(xiàn)渾濁.李亮對兩廠的廢水取樣化驗后,發(fā)現(xiàn)甲廠排放的廢水明顯呈堿性,且兩廠排放的廢水中分別含有KOH、Mg(NO3)2、KCl、Cu(NO3)2中的兩種.

(1)則甲廠排放的廢水中含有的兩種物質是:____.

(2)如果將兩廠的廢水按適當比例混合,可以使廢水中的某些離子恰好轉化為兩種沉淀,經過過濾后的廢水中主要含有____離子,可以用來澆灌農田,并為植物生長提供____(填氮肥、鉀肥、磷肥、有機肥等).24、用下列物質填空rm{(}填寫序號rm{)}.

rm{a}氧氣rm二氧化碳rm{c}氮氣rms2aek8y稀有氣體。

rm{(1)}約占空氣體積的rm{78%}是工業(yè)上生產硝酸和化肥的重要原料的是______.

rm{(2)}人類維持生命不可缺少;燃料燃燒也離不開的氣體是______.

rm{(3)}雖然幾乎不與任何物質發(fā)生化學反應;但也有廣泛的用途,如制造電光源等的是______.

rm{(4)}植物進行光合作用不可缺少的物質是______.25、由分子構成的物質發(fā)生物理變化時,分子是否發(fā)生變化____,由分子構成的物質發(fā)生化學變化時,分子是否發(fā)生變化____.26、①相同質量的氫氣和氯氣中所含的分子個數(shù)比為____,相同分子個數(shù)的氫氣和氧氣的質量比為____.

②H2,O2,CO2,N2,Cl2各1個分子,其質量由大到小的順序是____;取上述氣體各1克,其分子個數(shù)由多到少的順序是____.評卷人得分四、簡答題(共2題,共16分)27、寫出下列反應的化學方程式;并在括號內注明基本反應類型:

(1)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣____反應;

(2)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵____;

(3)把鎂條伸入二氧化碳的集氣瓶中點燃會產生一種黑色固體和一種白色氧化物,寫出此反應的化學方程式____反應.28、物質的排列按不同的規(guī)律有不同的排列形式.請按例將NH3、NO2、N2、N2O5不同的規(guī)律排列:

(1)按氮元素化合價由低到高,可排列為:____;

(2)按每個分子所含原子個數(shù)由少到多,可排列為:____;

(3)按相對分子質量由大到小,可排列為:____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸;該過程中堿不斷消耗而使溶液堿性不斷減弱,恰好反應時pH=7,直至過量pH小于7,可以據(jù)此分析;

B.根據(jù)硫酸銅和硫酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應先后順序進行解答;

C.接近飽和的溶液加入溶質;開始溶質質量分數(shù)會變大,當達到飽和時溶質質量分數(shù)上升為最大值;

D.根據(jù)等質量的活潑金屬與足量的酸反應生成氫氣的多少來分析.【解析】【解答】解:A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸;該過程中堿不斷消耗而使溶液堿性不斷減弱,恰好反應時pH=7,直至過量pH小于7,故正確;

B.硫酸銅和硫酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉先和硫酸反應,等到硫酸反應完畢后,氫氧化鈉再和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到硫酸反應完后有沉淀生成,硫酸銅反應完后沉淀不再增加,為一定值,故錯誤;

C.向一定量不飽和硝酸鈉溶液中逐漸加入硝酸鈉固體;開始時溶質質量變大,當達到飽和時溶質質量達到最大值,圖象形成一條直線,故錯誤;

D.等質量的活潑金屬與足量的酸反應生成氫氣的多少與有關,此比值越小,產生的氫氣越多,F(xiàn)e:;Mg:=12;可見鎂生成的氫氣多,故錯誤.

故選A.2、A【分析】【分析】據(jù)氫氧化鈉分別與鹽酸和硫酸反應的化學方程式,判斷改用m克a%的稀硫酸時,反應后剩余的是哪一種溶液,再根據(jù)當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;進行分析判斷.【解析】【解答】解:設與a%的鹽酸m克反應的氫氧化鈉質量為x

HCl+NaOH=NaCl+H2O

36.540

mg×a%x

=

x=

設與m克a%的稀硫酸反應的氫氧化鈉質量為y

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

9880

mg×a%y

=

y=

中和相同質量的氫氧化鈉需要的鹽酸的質量小于硫酸的質量;兩者質量相同時,氫氧化鈉會有剩余,故溶液pH值大于7;

故選:A.3、C【分析】【解答】解:A;氫氣作為人類理想的能源;是利用了氫氣的可燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質;

B;氧氣的供給呼吸屬于化學變化;是利用了其化學性質;

C;干冰用作人工降雨;是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質;

D;氫氧化鋁治療胃酸過多是利用氫氧化鋁的堿性;能與胃酸鹽酸發(fā)生中和反應,是化學性質熟;

故選C.

【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質.4、B【分析】【解答】解:A、一種化合物KClO3分解生成化合物KCl與單質O2,與圖示變化不符;故A不正確;B、每2個化合物HI分子與1個單質Cl2分子發(fā)生反應,生成2個化合物HCl分子和一個單質I2分子;與圖示反應特征相符,故B正確;

C、每1個化合物CO2分子與1個單質C原子反應生成2個CO化合物分子;與圖示變化不符;故C不正確;

D、每2個化合物HCl分子與1個化合物CuO分子發(fā)生反應生成1個化合物CuCl2分子和1個H2O分子;與圖示變化不符;故D不正確;

故選:B.

【分析】反應前5個分子可分成兩種,其中由一個A原子與一個C原子構成的化合物AC的分子共2個,兩個B原子構成的單質B2分子3個;反應后5個分子可分成三種,其中有2個由兩個B原子構成的單質B2的分子,有2個由一個A原子與一個B原子構成的化合物AB的分子,還有一個由兩個C原子構成的單質C2分子;對比反應前后的分子,可判斷其中有2個B2分子過量未參加反應,因此,該反應的化學方程式可寫為2AC+B2═C2+2AB;據(jù)此判斷選項中反應的化學方程式是否與圖示反應相符;

本題通過反應的微觀示意圖和分子模型圖,考查物質組成及反應特征的相關知識.5、C【分析】略【解析】rm{C}6、A【分析】解:rm{A}屬復分解反應;因為是兩種化合物反應生成了兩種化合物.

B;不屬化合反應;因為不是兩種或兩種以上物質反應生成了另一種物質;

C;不屬置換反應;因為不是單質與化合物反應生成單質與化合物;

D;不屬分解反應;因為不是一種物質反應生成了兩種或兩種以上物質;

故選A

利用根據(jù)反應物、生成物寫出反應的化學方程式rm{(2NH_{3}?H_{2}O+H_{2}SO_{4}簍T(NH_{4})_{2}SO_{4}+2H_{2}0)}然后根據(jù)化學反應的類型的特點進行判斷;化合反應的特征是多變一;分解反應的特征是一變多;置換反應的特征是單質與化合物反應生成新的單質與化合物;復分解反應的特征是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物;

要求學生能能夠熟練判斷四種基本化學反應類型:化合反應rm{(}多變一rm{)}分解反應rm{(}一變多rm{)}置換反應rm{(}單質換單質rm{)}復分解反應rm{(}頭尾結合、雙交換價不變rm{)}是這類題目的考查重點.【解析】rm{A}7、D【分析】【分析】由同種元素形成的不同種單質互為同素異形體,互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質.【解析】【解答】解:A;金剛石和石墨都是由碳元素構成的;但是它們的碳原子排列方式不同,金剛石中的碳原子是立體網狀結構,而石墨是層狀結構,所以它們的性質不同;

B;臭氧和氧氣都是由氧元素構成的;但是它們的氧原子排列方式不同,構成的分子不同,所以它們的性質不同;

C;紅磷和白磷都是由磷元素構成的;但是它們的磷原子排列方式不同,所以它們的性質不同;

D;生鐵和鋼是鐵的兩種合金;但是它們的含碳量不同,鋼中含碳量為0.3%~2%,而生鐵的含碳量為2%~4.3%,所以它們的性質不同.

故選:D.8、C【分析】

A;搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;和分子質量小無關,此項錯誤.

B;搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;和分子體積小無關,此項錯誤.

C;搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運動;故此項正確.

D;搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關;只能證明分子的運動.此項錯誤.

故選C.

【解析】【答案】根據(jù)分子的性質回答;分子體積和質量都很小,在不斷運動,分子間有間隔.搜救犬根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,說明氣味的分子運動到空氣中,被搜救犬嗅到.

二、多選題(共9題,共18分)9、BD【分析】【分析】不用其他任何試劑鑒別多種物質的解題思路;對于這一類題目,我們可以從以下兩種方法入手:

(1)察顏觀色法:首先通過觀察找出有特殊顏色的溶液,如藍色的可溶性銅鹽溶液,棕黃色的正三價鐵鹽溶液,淺綠色的正二價的亞鐵鹽溶液.然后以這些溶液作為已知試劑,進一步檢驗其他溶液的方法.(2)兩兩混合法:我們可以采用兩兩混合列表比較,通過觀察找出伴隨的特殊現(xiàn)象的方法進行分析.【解析】【解答】解:硫酸銅溶液為藍色溶液;可以首先鑒別出來;然后利用氫氧化鈉與硫酸銅生成藍色氫氧化銅沉淀,把藍色硫酸銅溶液分別滴入另三種溶液,鑒別出氫氧化鈉;再使用氫氧化鈉能與硫酸鎂生成氫氧化鎂沉淀而鑒別出硫酸鎂,最后所余物質則為稀硫酸.所以被鑒別出來的先后順序是③①②④或③①④②.

故選項為:BD.10、CD【分析】【分析】在實驗室里制取氣體用到的儀器,應根據(jù)制取氣體的原理,氣體的性質先確定氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置再確定用到的儀器;在確定粗鹽的提純和配制稀鹽酸使用的儀器,要根據(jù)實驗的步驟和操作去確定.【解析】【解答】解:A;實驗室用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀等藥品的方法制取氧氣時;可用排水法收集氧氣,要用到的儀器有:酒精燈、鐵架臺、試管、帶導管的橡皮塞、集氣瓶、玻璃片、水槽.這些儀器都具有.故A能完成;

B;實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳;用向上排氣法收集二氧化碳,要用到的儀器有:錐形瓶(或試管)、帶導管的橡皮塞、集氣瓶.這些儀器都有,故B能完成;

C;用濃鹽酸配制稀鹽酸用到的儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;所給儀器中沒有膠頭滴管,故D不能完成.

D;粗鹽提純要經過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作;過濾時要用到漏斗,蒸發(fā)時要用到蒸發(fā)皿.而所給儀器中沒有.故C不能完成;

故選C、D.11、BD【分析】

A;鐵離子在溶液中顯黃色、鐵離子會與氫氧根離子生成氫氧化鐵紅褐色沉淀;而溶液要求無色透明,故A錯誤;

B;三種物質之間不會發(fā)生反應;沒有帶色的離子,故B正確;

C;硫酸根離子會與鋇根離子生成硫酸鋇白色沉淀;溶液要求無色透明,故C錯誤;

D;三種物質之間不會發(fā)生反應;沒有帶色的離子,故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】A;根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色、鐵離子和氫氧根離子生成沉淀進行分析;

B;根據(jù)三種物質不會反應進行分析;

C;根據(jù)硫酸根離子會與鋇離子生成沉淀進行分析;

D;根據(jù)三種物質不會反應進行分析.

12、AD【分析】

A;鐵與硫酸的反應產生的氫氣的質量越來越多;但不能無限制的增大下去,當鐵完全反應完后,氫氣質量不再變化,故正確.

B;硫酸亞鐵的質量越來越大;當反應完成時硫酸亞鐵的質量不再變化,故錯誤.

C;鐵置換酸中氫;酸性減弱所以PH值增大,當反應完成時,pH值等于7,故錯誤.

D;鐵與硫酸的反應每反應一個鐵原子則會置換出一個氫分子;溶液的質量越來越大,當完全反應完后,溶液的質量不再變化;故正確.

故選AD

【解析】【答案】金屬鐵與稀硫酸反應;生成氫氣的質量越來越多,當鐵反應完之后氫氣質量不再變化;鐵與稀硫酸反應,發(fā)生置換反應,置換出酸中氫,所以溶液的pH值會變大,但當完全反應后溶液的pH值等于7;鐵與稀鹽酸發(fā)生置換反應,溶液質量增大;生成硫酸亞鐵的質量越來越多;

13、BD【分析】

A;混合物中加入硫酸;硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣對于氯化鈣也是雜質,故A錯誤;

B;混合物中加入過量鹽酸;碳酸鈉和鹽酸會生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸的溶質氯化氫具有揮發(fā)性,加熱后就只剩氯化鈉固體,故B正確;

C;混合物中加入鹽酸;鐵會與鹽酸反應,但是鐵是主要物質,不能除去,故C錯誤;

D;混合物加水溶解后;過濾就可以將二氧化錳分離,經過洗滌干燥可以得到二氧化錳,故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】A;根據(jù)碳酸鈣和稀硫酸會生成硫酸鈣進行分析;

B;根據(jù)碳酸鈉和鹽酸會生成氯化鈉進行分析;

C;根據(jù)金屬活動性順序進行分析;

D;根據(jù)二氧化錳難溶于水進行分析.

14、BD【分析】

A、取少量待鑒別三種物質加入適量的水中,溶液溫度升高的是NaOH,液體呈混濁的是CaCO3;溶液無現(xiàn)象的是NaCl,能用水鑒別出.故A不符合題意;

B;分別取少量三種溶液;加入酚酞試液,能使酚酞試液變紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是NaCl、HCl溶液,不能鑒別.故B符合題意;

C;分別取少量三種溶液;加入碳酸鈉溶液,能產生白色沉淀的原溶液是氯化鈣溶液,有氣體產生的原溶液是HCl溶液,無變化色的是NaCl,能鑒別.故C不符合題意;

D;分別取少量三種溶液;加入氯化鋇溶液,都產生了白色沉淀,無法鑒別.故D符合題意.

故選BD.

【解析】【答案】A;根據(jù)物質的溶解性及溶于水時的現(xiàn)象進行分析;

B;根據(jù)溶液的酸堿性分析;

C;根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應生成氣體;與氯化鈣反應生成沉淀分析;

D;根據(jù)硫酸根離子能與鋇離子產生白色硫酸鋇沉淀分析.

15、AC【分析】解:樣品溶于水得到濾渣rm{1.5g}能夠全部溶于稀鹽酸,且產生rm{0.44g}的二氧化碳;說明沉淀一定含有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇;

設產生rm{0.44g}的二氧化碳需要碳酸鈣的質量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{0.44g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{0.44g}}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{0.44g}}因此沉淀還有氫氧化鎂;則沉淀rm{x=1g<1.5g}是碳酸鈣和氫氧化鎂;

濾液通入二氧化碳產生沉淀;說明是二氧化碳和氫氧化鉀反應產生碳酸鉀,碳酸鉀和硝酸鋇反應產生的碳酸鋇沉淀,因此濾液中溶質的成分除硝酸鉀還有氫氧化鉀和硝酸鋇;

A;該樣品中一定不含有硫酸鉀;一定含有氫氧化鉀,錯誤;

B、濾渣rm{a}的成分是碳酸鈣;氫氧化鎂;正確;

C;濾液中一定含有鋇離子和氫氧根離子;一定含有鉀離子和硝酸根離子,錯誤;

D、現(xiàn)象rm{a}“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,可以知道沉淀rm{壟脵}一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀;就不一定含有氫氧化鎂沉淀,因此無法確定硝酸鎂的存在;正確;

故選:rm{a}

根據(jù)碳酸鈣難溶于水;鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鉀和硝酸鎂反應會產生氫氧化鎂沉淀,碳酸鈣和鹽酸反應會生成二氧化碳氣體,結合化學方程式計算等知識進行分析。

本題為框圖式推斷題,在解此類題時,首先分析題中所給物質的性質,然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質的存在性,最后確定混合物的成分。rm{AC}【解析】rm{AC}16、CD【分析】

物質實際轉化關系如圖:

A;由反應的微觀變化過程示意圖看出;該反應中各物質的分子個數(shù)比應是4:3:2:6,根據(jù)各物質的分子個數(shù)比得出該變化前后原子種類、數(shù)目沒有變化,故A正確;

B;由反應的微觀變化過程示意圖看出;反應前后分子的種類發(fā)生了變化,原子種類、數(shù)目沒有變化,原子結合方式發(fā)生改變,可得出反應的本質是分子的破裂,原子的重新組合的過程,故B正確;

C;由反應的微觀變化過程示意圖看出;反應中各物質的分子個數(shù)比例是4:3:2:6,故C錯誤;

D;由反應的微觀變化過程示意圖看出;反應物是一種單質和一種化合物,生成物是另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,故D錯誤.

故選:CD.

【解析】【答案】根據(jù)化學反應的微觀模型示意圖;觀察分析分子的構成,原子的種類,物質的種類,在化學反應中,分子;原子的變化;根據(jù)反應物、生成物的種類及反應的特點,分析反應的類型.

17、BD【分析】

A;酒精燈火焰分為三層;外焰溫度最高,外層最亮,故選項說法正確.

B;木炭在空氣中點燃只能燒至發(fā)紅;不會發(fā)出紅光,故選項說法錯誤.

C;鎂條在空氣中劇烈燃燒;發(fā)出耀眼的白光,故選項說法正確.

D;酒精燃燒生成水和二氧化碳;是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.

故選BD.

【解析】【答案】A;根據(jù)酒精燈燃燒時現(xiàn)象進行分析判斷.

B;根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

C;根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

D;根據(jù)酒精燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

三、填空題(共9題,共18分)18、略

【分析】【分析】根據(jù)實驗操作要求,結合常用儀器的用途,特點分析選擇儀器完成操作.【解析】【解答】解:

(1)吸取或滴加少量液體使用膠頭滴管;

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;

(3)貯存固體藥品的儀器是廣口瓶;

(4)用于夾持燃燒鎂條的工具是坩堝鉗:

(5)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是石棉網;

故答案為:

(1)F;(2)A;(3)E;(4)B;(5)C.19、略

【分析】【分析】本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結論,借以了解水的組成和實驗注意點,解題時要依據(jù)所學知識和實驗經驗來解答.在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成.【解析】【解答】解:(1)觀察圖可以發(fā)現(xiàn)a管氣體多,所以其中是氫氣,b就是氧氣;氫氣和氧氣的體積比是2:1,所以b中氧氣的體積為5mL;故答案:氫氣;5.

(2)氧氣能支持燃燒;所以能使帶火星的木條復燃,故答案:用帶火星的木條看是否復燃.

(3)水中氫氧元素的質量比是1:8;故答案:1:8.

(4)氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,在化學變化中元素的種類不變,此實驗可推出水由氫元素和氧元素組成.故答案:水由氫元素和氧元素組成.20、略

【分析】【分析】鐵在空氣中充分燃燒,就是鐵與空氣中的氧氣反應.根據(jù)化學方程式和鐵的質量,列出比例式,就可計算出需要消耗氧氣的質量;然后根據(jù)質量守恒定律,計算出生成四氧化三鐵的質量.【解析】【解答】解:設需要消耗氧氣的質量為x;

3Fe+2O2Fe3O4

168;64

16.8g;x

∴;

解之得:x=6.4g;

生成四氧化三鐵的質量為:16.8g+6.4g=23.2g.

故答案為:6.4;23.2.21、略

【分析】

(1)干冰升華時能吸收大量的熱;可用作致冷劑;

(2)熟石灰是一種常見的堿;可用于改良酸性土壤;

(3)石油屬于化石燃料;

(4)不銹鋼屬于合金;

(5)純堿的溶液顯堿性;可作為家庭洗滌劑;

(6)氧氣有助燃性;可支持燃燒.

故答為:(1)D;(2)F;3)E;(4)B;(5)C;(6)A.

【解析】【答案】根據(jù)物質的類別;性質、用途等知識分析回答.

22、略

【分析】

(1)根據(jù)我們熟記可知:硫在空氣中燃燒是淡藍色的火焰;在氧氣中燃燒是藍紫色的火焰;同時放出一種刺激性的氣味。

(2)甲瓶是做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗;為了防止其生產黑色固體四氧化三鐵和放出大量的熱炸裂瓶底所以放水.

(3)實驗乙的水是吸收生產的有毒的氣體二氧化硫;根據(jù)該氣體的性質,可以將水換成另一種能夠與其反應的堿溶液,比如常見的氫氧化鈉.反應的方程式和二氧化碳與堿反應的方程式類似.

故正確答案:(1)發(fā)出藍紫色火焰;有刺激性氣味氣體生成;

(2)甲瓶中的水用于防止生成的固體熔化物炸裂瓶底;

(3)氫氧化鈉;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

【解析】【答案】根據(jù)圖示可知:硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗比較;其中我們觀察到甲乙兩集氣瓶底都盛有水,但它們的作用是不同的,甲瓶是鐵絲燃燒防止生產的固體炸裂瓶底,而乙瓶是硫在燃燒生產有毒的有刺激性二氧化硫氣體會造成環(huán)境污染.當然我們在做實驗是乙瓶中水也可以換成能夠吸收二氧化硫的堿溶液(例如氫氧化鈉溶液).

23、略

【分析】

(1)甲廠排放的工業(yè)廢水明顯呈堿性,故甲廠廢水中一定含有OH-,則一定無Mg2+和Cu2+,一定有K+;故甲廠廢水中含有。

KOH;KCl;

(2)若將兩廠的廢水按適當比例混合,可將Mg2+、Cu2+,OH-轉化為沉淀,經過濾后水中主要含有KNO3、KCl,KNO3是一種鉀肥.氮肥;

故答案為:

(1)KOH;KCl;

(2)K+、Cl-、NO3-;鉀肥.氮肥.

【解析】【答案】廢水中含有K+、Mg2+、CU2+、Cl+、NO3-、OH-六種離子,OH-與Mg2+、CU2+不能共存.

24、cadb【分析】解:rm{(1)}氮氣約占空氣體積的rm{78%}是工業(yè)上生產硝酸和化肥的重要原料.

rm{(2)}氧氣能供給呼吸和支持燃燒;是人類維持生命不可缺少,燃料燃燒也離不開的氣體.

rm{(3)}稀有氣體雖然幾乎不與任何物質發(fā)生化學反應;但也有廣泛的用途,如制造電光源等.

rm{(4)}二氧化碳是植物進行光合作用不可缺少的物質.

故答案為:rm{(1)c}rm{(2)a}rm{(3)d}rm{(4)b}.

物質的性質決定物質的用途;根據(jù)常見化學物質的性質和用途進行分析解答即可.

本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵.【解析】rm{c}rm{a}rmeqke8e4rm25、略

【分析】【分析】用分子觀點解釋物理變化和化學變化,物理變化沒有產生新分

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