2025年外研銜接版三年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版三年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面年份不是平年的是（）A.1900B.1997C.20122、汽車從上午8:10跑到10:30，共跑了（）分鐘。A.140B.150C.1603、2件上衣和4條褲子搭配，有()種不同的穿法A.8B.12C.244、一周有（）時．A.70時B.84時C.168時D.210時5、圖書館開放時間是上午8：30～下午6：00，一天開放時間是（）A.2時30分B.9時30分C.14時30分評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、平年全年有____天，____個星期零____天．閏年全年有____天．7、2012年我國城市人口數(shù)量達到608670000人，占全國人口比重的46.78%，橫線上的數(shù)讀作____，改寫用“億“作單位的數(shù)（保留兩小數(shù)）約是____．8、用2個邊長為1分米的小正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是____．9、長方形的一條長加上一條寬的長度，正好是這個長方形周長的____．10、給下列空白處填上合適的面積單位：平方米；平方分米、平方厘米。

①一個鉛筆盒的面積約是50____；

②一個練習本的面積約是2____；

③餐桌的面積約是2____。11、小小“書法家”麗麗每天堅持寫24個毛筆字，他一周能寫______個毛筆字．12、17×20積的末尾有____個0，20×30得____個十．13、2006年元旦前一天是____年____月____日，2006年8月1日的前一天是____年____月____日．14、0與任何數(shù)相乘都得______；23×5×0的積是______．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、你面向東北站著，前面是東北，后面是東南．____．（判斷對錯）16、估算29×51=1500．____（判斷對錯）17、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)是7，除數(shù)最小是8．____（判斷對錯）18、門前的大樹有10米高．____．（判斷對錯）19、讀一篇200字的文章大約要用1小時．____（判斷對錯）20、1平方厘米和一厘米相等評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)21、先鋒小學(xué)三（1）班開展學(xué)雷鋒活動．填寫下面的統(tǒng)計表；再完成統(tǒng)計圖并回答問題．

（1）三（1）班開展學(xué)雷鋒活動統(tǒng)計表。

。組別一組二組三組四組五組合計數(shù)量（件）810151824（2）三（1）班開展學(xué)雷鋒活動統(tǒng)計圖

（3）三組比五組少做____件，五組做的件數(shù)是一組的____倍．22、畫一條比1分米短5厘米的線段．23、為迎奧運；學(xué)校組織宣傳活動一到四年級的參加人數(shù)如下．

一年級：女生122人；男生138人。

二年級：女生130人；男生112人。

三年級：女生140人；男生175人。

四年級：女生150人；男生125人。

A；請將各年級人數(shù)填入表格．（單位：人）

。級部一年級二年級三年級四年級人數(shù)B、根據(jù)統(tǒng)計表完成條形統(tǒng)計圖．24、動手畫一畫．請畫出第一個圖形的對稱圖形．請將第二個圖形向上平移4格．

評卷人得分五、應(yīng)用題(共4題，共36分)25、小新家離學(xué)校850米，一天早晨，他從家去學(xué)校上學(xué)，走到總路程的一半時，發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)書，于是，他又回家拿書，再去學(xué)校。這天早晨，小新一共走了多少米？26、某食堂運來5500千克大米，已經(jīng)吃掉3125千克，剩下的每天吃95千克，還可以吃幾天？27、一輛汽車從上午9時到下午2時；一共行駛了325千米，這輛汽車平均。

每小時行駛多少千米？28、珠江路小學(xué)有一塊面積為360平方米的長方形水杉樹林，長是24米，寬是多少米？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】年份數(shù)是4的倍數(shù)的是閏年，整百年份是400的倍數(shù)是閏年，否則是平年，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：1900÷400=4300；有余數(shù)，1900年是平年；

1997÷4=4991；有余數(shù)，1997年是平年；

2012÷4=503；沒有余數(shù)，2012年是閏年；

故選：C．2、A【分析】【解答】60－10＋60＋30=140

【分析】把每部分時間分開來計算，先算8:10到9:00，9:00到10:00，再加上10:00到10:30。3、A【分析】根據(jù)已知；一件上衣可以搭配4條褲子，有2件上衣，四條褲子，一件上衣可以搭配4次，有2件上衣，也就是有2個4次，也就8種。

故答案為：A

本題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)一次進位的計算4、C【分析】【分析】一周有多少時，用7×24=168小時．【解析】【解答】解：7×24=168（小時）

故選：C．5、B【分析】【分析】下午6：00=18時，已知圖書館開放時間是8：30到18：00，要求一天開放時間，用結(jié)束時刻18時減去開放時刻8時30分，即可得解．【解析】【解答】解：下午6：00=18時；

18時-8時30分=9小時30分；

答：圖書館開放時間是上午8：30～下午6：00；一天開放時間是9小時30分；

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】一個星期有7天，平年全年有365天，用“365÷7”即可得出多少個星期零多少天；閏年366天．【解析】【解答】解：365÷7=52（星期）1（天）

所以；平年全年有365天，52個星期零1天．閏年全年有366天；

故答案為：365，52，1，366．7、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字，然后再把千分位上的數(shù)進行四舍五入．【解析】【解答】解：608670000讀作：六億零八百六十七萬；

608670000≈6.09億．

故答案為：六億零八百六十七萬，6.09億．8、略

【分析】【分析】根據(jù)題意知道拼成的長方形的長是（1+1）分米，寬是1分米，由此根據(jù)長方形的周長公式，C=（a+b）×2，列式解答即可．【解析】【解答】解：（1+1+1）×2

=3×2

=6（分米）．

答：這個長方形的周長是6分米．

故答案為：6分米．9、略

【分析】【分析】長方形的周長是長方形四條邊長度的和，長方形的對邊相等，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：長方形的周長是長方形四條邊長度的和；長方形的對邊相等，所以長方形的一條長加上一條寬的長度，正好是這個長方形周長的一半．

故答案為：一半．10、平方厘米平方分米平方米【分析】【解答】根據(jù)實際生活結(jié)合給出的數(shù)字填寫面積單位；分別這出1平方米，1平方厘米，1平方分米的小正方形，然來量一量鉛筆盒；練習本、餐桌在對應(yīng)面積單位下的面積大小。

【分析】考察同學(xué)們對面積單位的理解11、168【分析】解：24×7=168（個）；

答：他一周能寫168個毛筆字．

故答案為：168．

求一個星期可以寫多少個字就是求7個24是多少；根據(jù)求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法計算．

求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進行解答．【解析】16812、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，求出17×20與20×30的積，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：17×20=340；340的末尾有1個0；

所以；17×20積的末尾有1個0；

20×30=600；600是60個十；

所以；20×30得60個十．

故答案為：1，60．13、略

【分析】【分析】（1）元旦是1月1日；而12月有31天，所以2006年元旦前一天是2005年12月31日；

（2）7月份有31天，所以8月1日的前一天是7月31日；【解析】【解答】解：2006年元旦前一天是2005年12月31日；

2006年8月1日的前一天是2006年7月31日．

故答案為：2005，12，31；2006，7，31．14、00【分析】解：0表示沒有；0與任何數(shù)相乘都得0；23×5×0的積是0；

故答案為：0；0．

0表示沒有；根據(jù)乘法的意義可知，0與任何數(shù)都得0．據(jù)此分析填空即可．

考查了有關(guān)0的乘法，根據(jù)0乘任何數(shù)都得0進行解答．【解析】00三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】面向東北時，前面是東北方，后面是相反方向，即西南，可以按這個方位體驗一下，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：麗麗面向東北站立；她的前面是東北方，后面是西南方，所以本題說法錯誤；

故答案為：×．16、×【分析】【分析】乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來進行計算，然后按表內(nèi)乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可．【解析】【解答】解：29×51≈30×50=1500

故答案為：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即除數(shù)最小為：余數(shù)+1，由此解答即可．【解析】【解答】解：余數(shù)是7；

除數(shù)最小為：7+1=8

故答案為：√．18、√【分析】【分析】門前的大樹有10米高符合生活實際，據(jù)此進行判斷．【解析】【解答】解：門前的大樹有10米高符合生活實際；

故答案為：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量讀一篇200字的文章大約要用1用“分鐘”做單位；據(jù)此判斷得解．【解析】【解答】解：讀一篇200字的文章大約要用1分鐘；

故答案為：×．20、B【分析】【解答】平方厘米是面積的單位，厘米是長度的單位，它們不是等價的【分析】注意不要混淆長度和面積的單位四、作圖題(共4題，共12分)21、略

【分析】【分析】（1）把統(tǒng)計表中一-五組的數(shù)據(jù)相加即可；

（2）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)；繪制條形統(tǒng)計圖即可；

（3）用五組的人數(shù)減去三組的人數(shù)即可；用五組的人數(shù)除以一組的人數(shù)即可．【解析】【解答】解：（1）8+10+15+18+24=75（件）

（2）作圖如下：

（3）24-15=9（件）

24÷8=3

答：三組比五組少做9件；五組做的件數(shù)是一組的3倍．

故答案為：

。組別一組二組三組四組五組合計數(shù)量（件）81015182475（3）9，3．22、略

【分析】【分析】因為線段有2個端點，有限長；由此畫出1分米短5厘米的線段，即5厘米的線段即可．【解析】【解答】解：23、略

【分析】【分析】A；根據(jù)已知各年級所給的男生、女生人數(shù)加起來；即可得到每個年級的總?cè)藬?shù)，填入統(tǒng)計表即可；

B、根據(jù)統(tǒng)計表選用一個長方形代表40人，在統(tǒng)計圖中畫出相應(yīng)的直條即可．【解析】【解答】解：A；一年級：122+138=260（人）

二年級：130+112=242（人）

三年級：140+175=315（人）

四年級：150+125=275（人）

填表如下：

。級部一年級二年級三年級四年級人數(shù)260242315275B；完成條形統(tǒng)計圖如下：

故答案為：

。級部一年級二年級三年級四年級人數(shù)26024231527524、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征；對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的左邊畫出右圖的關(guān)鍵對稱點，連結(jié)即可．

（2）根據(jù)平移的特征，把圖中“箭頭”的各頂點分別向上平移4格，再首尾連接即可．【解析】【解答】解：畫圖如下：

五、應(yīng)用題(共4題，共36分)25、850×2=1700（米）答：一共走了1700米。

【分析】【解答】850×2=1700（米）【分析】從“走到總路程的一半時，發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)書，于是，他又回家拿書，再去學(xué)?！笨芍⌒乱还沧吡?個850米，所以解答850×2=1700（米）。26、（5500－3125）÷95＝25（天）答：20分鐘內(nèi)她能繞金字塔底走一周。

【分析】【解答】還剩的大米千克數(shù)：5500－3125＝2375（千克）還可以吃的天數(shù)：2375÷95＝25（天）

【分析】根據(jù)整數(shù)的除法及應(yīng)用、整數(shù)的加法和減法，先算出還剩的大米千克數(shù)，再算出還剩的大米千克數(shù)。27、一輛