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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版二年級語文下冊月考試卷713考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜6、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。7、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹8、課外閱讀。
但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂
是的;那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú),奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。9、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、照樣子寫詞語。
例:碧綠碧綠的葉子。
潔白潔白的云朵金黃金黃的稻谷漆黑漆黑的夜晚蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。
潔白—____金黃—____漆黑—____蔚藍(lán)—____-11、讀課文《太空生活趣事多》匹配。
____睡覺A;穿鞋底帶鉤的鞋子。
____喝水B;綁在睡袋里。
____走路C;用特殊的沐浴器。
____洗澡D、用帶吸管的塑料杯12、比一比;組成詞語。
抱____揚(yáng)____相____用____
包____場____淚____擁____13、填上合適的詞語。
____的寶石____的歌兒____的丹頂鶴。
____的故事____的羽毛____的脖子
____地生活____地飛翔____的北方14、日積月累。
lìlǎnqiánxiánguóyǔjiāchéngyóuqínjiǎnpòyóushē
____——李商隱《詠史》15、給加橫線的字選擇正確讀音。
提____(gōnggòng)________虎(xǔxú)________理(xiūxio)____
____晨(línglín)____特____(yēyuē)____耽____(gēgě)____評卷人得分三、連線題(共1題,共2分)16、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、綜合題(共3題,共12分)17、古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她,長長的城墻和美麗的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,十分動人。——選自《北京亮起來了》(1)、找出這段話中的一對反義詞。____(2);在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。
一束束____一條條____
一道道____一盞盞____(3)、“古老的故宮變得年輕了?!边@句話是說()18、品讀課文《稱贊》。(1)、“小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。”這句話表現(xiàn)了小刺猬的什么?(2)、“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴____。19、造句。(1)、應(yīng)該—____(2)、準(zhǔn)備—____評卷人得分五、默寫(共4題,共40分)20、你還記得我們曾學(xué)過的李白的《靜夜思》嗎?
靜夜思。
李白。
床前____;疑是地上霜。
舉頭____,低頭思故鄉(xiāng)。21、按課文填空。
____寒____徑斜;
____。
停____;
霜____。22、默寫古詩;并加上標(biāo)點(diǎn)。
靜夜思。
____23、讀詩《回鄉(xiāng)偶書》根據(jù)意思寫詩句。
①詩人回到家鄉(xiāng),孩子們見了,都不認(rèn)識他,還笑著問他是從哪里來的。____
②小孩見了我都不認(rèn)識。____評卷人得分六、書面表達(dá)(共4題,共32分)24、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?25、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________26、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。27、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運(yùn)動項(xiàng)目,北風(fēng)不是。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團(tuán)圓。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“祝”字第二筆是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。
【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。5、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識;6、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【點(diǎn)評】知道什么是比喻句,會找出本體和喻體。會造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。7、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。8、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。
【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。9、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。
【點(diǎn)評】從這道題的考查的是文化常識。二、填空題(共6題,共12分)10、潔白潔白的云朵金黃金黃的稻谷漆黑漆黑的夜晚蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大?!痉治觥俊痉治觥繚嵃诐嵃椎脑贫洌唤瘘S金黃的稻谷,漆黑漆黑的夜晚,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞形容詞重疊使用的掌握。11、BDAC【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解;文中講述了宇航員在空中的生活,如果要睡覺,要穿鞋底帶鉤的鞋子綁在睡袋里,如果要喝水,就要用帶吸管的塑料杯,如果要走路,就要穿鞋底帶鉤的鞋子,如果要洗澡,就用用特殊的沐浴器。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握和理解,對于這類題型,學(xué)生應(yīng)掌握。12、擁抱飄揚(yáng)互相用力包子場地淚水擁抱【分析】【分析】抱比包多一個(gè)提手旁,一個(gè)讀第四聲一個(gè)讀第一聲;揚(yáng)的偏旁是提手旁,場的偏旁是提土旁,注意不要混淆;相是木字旁,淚是三點(diǎn)水,要不弄混;擁比用多一個(gè)提手旁,擁字讀第一聲,用讀第四聲不要弄混。擁抱,擁著,抱著。包子,食物。飄揚(yáng),高高飄著;場地,是指工程群體所在地,具有相似的反應(yīng)譜特征,其范圍相當(dāng)于廠區(qū)、居民小區(qū)和自然村或不小于1.0km2的平面面積。互相;相互。淚水,就是眼淚。用力,用自己的力氣。擁抱,擁著抱著。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,只要學(xué)生平時(shí)注意積累,就不難寫出正確的組詞。13、紅色的嘹亮美麗憂傷潔白細(xì)長無憂無慮自在遙遠(yuǎn)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握;學(xué)生要掌握詞語搭配。寶石是紅色的,歌兒是嘹亮的,丹頂鶴是美麗的,故事是憂傷的,丹頂鶴的羽毛是潔白的,脖子是細(xì)長的,它們在遙遠(yuǎn)的北風(fēng)無憂無慮地生活,自在地飛翔。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握,學(xué)生必須掌握好。14、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢【分析】【分析】考查了學(xué)生對拼音的掌握;歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢是一句格言,格言的大意是:縱觀歷史,大到邦國,小到家庭,無不是興于勤儉,亡于奢靡。這兩句詩從歷史經(jīng)驗(yàn)中,總結(jié)出勤儉和奢侈關(guān)系到國家興亡的教訓(xùn),成為警世名言。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)該掌握這種題型。15、gōngxúxiūlíngyuēgē【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。提供;供給。徐虎,徐,姓徐。修理,指對于損壞了的不整潔的物體和事物進(jìn)行修復(fù)和理順。凌晨,清晨。特約,特別約定。耽擱,耽誤,擱淺。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會辨析讀音。三、連線題(共1題,共2分)16、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。
【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷φZ言表達(dá)的感知不足,而且對課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。四、綜合題(共3題,共12分)17、略
【分析】【分析】(1)題是找出這段話中的一對反義詞;從“古老的故宮變得年輕了?!笨芍粚Ψ戳x詞是“古老;年輕”(2)題是讓填名詞,名詞:通常用來表示人、事物名稱的詞,如:一束束(燈光)、一條條(公路)、一道道(閃電)、一盞盞(點(diǎn)燈)。(3)“古老的故宮變得年輕了。”這句話是說在燈光的照耀下,故宮顯得比原來更加美麗壯觀了。
【點(diǎn)評】做每一個(gè)小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,將課文讀懂后,才能做題?!窘馕觥?、①古老年輕
2、①燈光
②公路
③閃電
④燈
3、B18、略
【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)文段“小刺猬走到小獾身邊;拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”“真的嗎?”小獾高興極了?!笨梢钥闯觯〈题?,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。而表示了小刺猬充分肯定了小獾的點(diǎn)滴進(jìn)步。
【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,需要注意理解好重點(diǎn)文段以及表達(dá)的內(nèi)涵?!窘馕觥?、善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。2、①進(jìn)步
19、略
【分析】【分析】【解析】1、①我們應(yīng)該節(jié)約用水。
2、①我準(zhǔn)備去公園玩。
五、默寫(共4題,共40分)20、明月光望明月【分析】【分析】靜夜思是學(xué)生學(xué)過的一首古詩;根據(jù)內(nèi)容“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笨梢蕴顚懗隹杖钡脑~語。
【點(diǎn)評】這類題目是考查學(xué)生對詩文朗讀、默寫、翻譯的熟悉程度。21、遠(yuǎn)上山石白云生處有人家車坐愛楓林晚葉紅于二月花【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度;根據(jù)課文“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”可填寫出空缺的詞語;
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,學(xué)生應(yīng)掌握課文的內(nèi)容,才能正確填寫。22、床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。23、笑問客從何處來。兒童相見不相識【分析】【分析】詩人回到家鄉(xiāng);孩子們見了,都不認(rèn)識他,還笑著問他是從哪里來的是詩中的第四句“笑問客從何處來。”
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