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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學(xué)下冊月考試卷249考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是()A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓及其發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成B.灰質(zhì)位于脊髓的中央,顏色灰暗,形狀似“H”C.神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)D.大腦皮質(zhì)是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞2、下列有關(guān)電阻的說法正確的是()A.導(dǎo)體的電阻越大,表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比C.導(dǎo)體中的電流為零時電阻也為零D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)3、讀圖;關(guān)于氣候類型的分布,正確的是()
A.溫帶季風(fēng)氣候分布在溫帶大陸西岸B.地中海氣候分布在溫帶大陸的東岸C.亞寒帶針葉林氣候分布在北極圈附近D.溫帶海洋性氣候分布的面積最廣大4、手被針刺了,立刻縮回來,這種反應(yīng)叫做()A.運動B.興奮C.反射D.沖動5、下列氣體中,能顯著引起溫室效應(yīng)的氣體是()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體6、小明用自制的電磁鐵來研究它的磁性與哪些因素有關(guān).實驗器材:兩個相同大小的大鐵釘;一些漆包線、開關(guān)、電源、滑動變阻器、一些回形針和電流表等.在實驗中;用漆包線繞制橫截面和緊密程度相同的三個線圈,其中兩個線圈插入鐵釘,另一個線圈內(nèi)無鐵釘.按如圖電路進(jìn)行實驗,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表:由以上實驗表明,電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)()
線圈匝數(shù)。
吸住回形針的個數(shù)。
電流大小有鐵釘無鐵釘50匝100匝100匝100匝0.2安5個9個12個0.4安8個17個5個A.只與電磁鐵線圈匝數(shù)有關(guān)B.只與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘有關(guān)C.只與電磁鐵線圈匝數(shù)、通過線圈的電流有關(guān)D.與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘、通過線圈的電流都有關(guān)7、仙人掌的葉變化成刺,說明()A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.仙人掌防止動物食用D.以上都對8、下列物體不受液體浮力情況的是()A.水中的氣泡B.漂在水面上的樹葉C.水中的圓柱體橋墩D.水中正在下沉的石頭9、如圖中的天氣符號表示的天氣狀況在杭州市出現(xiàn)的幾率最小的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、已知5gA與2gB恰好完全反應(yīng)生成3gC和若干克D.若制取8gD,則需____gA.11、(1)判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒;并用相應(yīng)的序號填空.
a.原子b.分子c.離子。
①硝酸鉀:____,②氮氣:____.
(2)判斷下列化學(xué)符號中“3”的含義;并用相應(yīng)的序號填空.
a.表示微粒的數(shù)目b.表示元素的化合價c.表示離子的電荷數(shù)。
①Al3+:____,②3H2O:____,③____.12、現(xiàn)有下列方法:①用燃著的木條伸入瓶內(nèi);②聞氣味;③觀察顏色;④通入澄清石灰水;若要驗證一瓶氣體究竟是氧氣還是二氧化碳,可以選用的方法是____(填序號).若用氫氧化鈉溶液來鑒別氯化鎂溶液和硫酸鉀溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.13、如圖是小華設(shè)計的一種節(jié)能燈電梯工作原理圖,R是一個力敏電阻,當(dāng)電梯上無人時,壓敏電阻受到的壓力變小,阻值變大,電磁鐵的磁性變____,觸電3與觸點____(選填“1”或“2”)接觸;電動機的轉(zhuǎn)速變小,電梯變慢,從而達(dá)到節(jié)能目的.
14、根據(jù)下列溶解度表和溶解度曲線回答問題.。溫度/℃0204060KNO3溶解度/g13.331.663.9110(1)圖中表示硝酸鉀溶液溶解度曲線的是____(填“甲”;“乙”或“丙”).
(2)60℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____.
(3)60℃時,取甲、乙、丙各40g分別加入100g水中充分溶解后,能形成飽和溶液的是____.
(4)將20℃的KNO3飽和溶液升溫到60℃(不考慮水分蒸發(fā)),其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“變大”;“變小”或“不變”).
15、邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是____.
A.物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則性質(zhì)不同,所以氧氣和臭氧(O3)的性質(zhì)不同。
B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物;所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成。
C.氧;硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于四個;所以非金屬元素原子最外層電子數(shù)都多于四個。
D.單質(zhì)碳能奪取氧化銅中的氧具有還原性,____能奪取氧化銅中的氧所以也具有還原性.16、如圖所示,讓小球從A點靜止釋放,運動到C點時,若一切外力全部消失,則小球會沿路線____繼續(xù)運動,你判斷的依據(jù)____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共10分)22、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。23、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
評卷人得分五、其他(共4題,共28分)24、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板.小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn):開關(guān)斷開時指示燈不亮;插孔不能提供工作電壓;開關(guān)閉合時指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.根據(jù)以上描述,請在圖乙中畫出開關(guān);指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通.
25、請在如圖中標(biāo)出小磁針a靜止時的N;S極.
26、標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N;S極及電源的正、負(fù)極.
27、如圖所示,為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場分布。請根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”;“一”極。
評卷人得分六、解答題(共1題,共8分)28、洗衣機;電冰箱等用電器的電源插頭有三條線,其中一條接火線,一條接零線,第三條標(biāo)有“E”的導(dǎo)線與用電器的什么部位相連?插座上與“E”相應(yīng)的導(dǎo)線與室外的大地相連,這根導(dǎo)線的作用是什么?另外,針對日常生活中的用電現(xiàn)象,請舉出一條節(jié)約用電的舉措.
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【解答】由分析知道:周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成的.
故選:A
【分析】(1)神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.
(2)大腦皮層上的神經(jīng)中樞是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞.
(3)脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì),灰質(zhì)位于其橫截面的中央,呈蝴蝶狀,似“H”.2、D【分析】【解答】(1)電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量;電阻越大,則導(dǎo)電能力越弱;故A錯誤;(2)導(dǎo)體的阻值是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì),電阻由導(dǎo)體材料;長度、橫截面積決定,與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān);故D選項正確,BC選項錯誤.
【分析】電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量;導(dǎo)體的阻值是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì),電阻由導(dǎo)體材料、長度、橫截面積決定,與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān)。3、C【分析】【解答】溫帶季風(fēng)氣候分布在亞歐大陸中緯度地區(qū)的大陸東岸;故A不符合題意.地中海氣候分布在南北緯30°~40°的大陸西岸,故B不符合題意.亞寒帶針葉林氣候分布在北極圈附近,故C符合題意.溫帶海洋性氣候主要分布在中緯度地區(qū)的大陸西岸,歐洲西部最典型,故D不符合題意.
故選:C.
【分析】習(xí)慣上,人們按照地球上的“五帶”來稱呼氣候,如熱帶氣候、溫帶氣候和寒帶氣候.科學(xué)家則主要依據(jù)各地氣溫和降水組合形成的氣候特征,劃分出一系列的“氣候類型”.4、C【分析】【解答】人體通過神經(jīng)系統(tǒng);對外界或內(nèi)部的刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),叫做反射。
【分析】手被針刺了,縮回去是人體神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),故答案選C.5、C【分析】【分析】A;根據(jù)氮氣不會造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析.
B;根據(jù)氧氣不會造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析.
C;根據(jù)空氣中二氧化碳含量過高會造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析.
D;根據(jù)稀有氣體不會造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析.溫室效應(yīng)是二氧化碳的含量過高造成溫度升高全球變暖;化石燃料的燃燒會產(chǎn)生二氧化碳加劇溫室效應(yīng).
【解答】解:A;氮氣不會造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng).
B;氧氣不會造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng).
C;空氣中二氧化碳含量過高會造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng).
D;稀有氣體不會造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng).
故答案選C.6、D【分析】【分析】電磁鐵的磁性強弱跟電流的大小;線圈的匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān);
電磁鐵的磁性強弱無法用眼睛直接觀察;用吸引回形針的多少來反映電磁鐵磁性的強弱.
探究電磁鐵磁性強弱跟其中一個因素的關(guān)系時;采用控制變量法.
探究電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關(guān)系時;控制線圈的匝數(shù)和鐵芯相同.
探究電磁鐵磁性強弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系時;控制電流的大小和鐵芯相同.
探究電磁鐵磁性強弱跟有無鐵芯的關(guān)系時;控制電流的大小和線圈匝數(shù)相同.掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素,用轉(zhuǎn)換法和控制變量法探究電磁鐵磁性強弱的影響因素.控制變量法是初中物理探究實驗中經(jīng)常用到的方法,一定要掌握.
【解答】解:當(dāng)電流都為0.2A;都有鐵芯時,100匝的電磁鐵比50匝的電磁鐵吸引的回形針多,說明電流相同,有鐵芯時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強.
當(dāng)線圈都為50匝;都有鐵芯時,線圈中的電流為0.4A比0.2A時,電磁鐵吸引的回形針多,說明線圈的匝數(shù)相同,有鐵芯時,電流越大,電磁鐵的磁性越強.
當(dāng)電流都為0.2A;當(dāng)線圈都為50匝,有鐵芯比無鐵芯吸引的回形針多,說明電流相同,匝數(shù)相同時,有鐵芯電磁鐵的磁性強.
由實驗現(xiàn)象知;電磁鐵的磁性強弱跟電流大?。痪€圈匝數(shù)多少、有無鐵芯都有關(guān)系.
故選D.7、B【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應(yīng)。解答時可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入。解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。
【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。
故答案為:B8、C【分析】【分析】浸沒在液體中的物體;液體對物體向上的壓強大于向下的壓強,向上的壓力大于向下的壓力,物體受到向上和向下的壓力差的作用,這個壓力差是物體受到的浮力。本題考查了對浮力產(chǎn)生原因的理解,屬于基礎(chǔ)題,難度不大。
【解答】解:水中的氣泡;漂在水面上的樹葉、水中正在下沉的石頭;都受到水向上的壓力,由浮力的產(chǎn)生原因可知,都受到浮力;選項ABD不符合題意;水中的橋墩不受到水向上的壓力,所以不受浮力;選項C符合題意。
故答案為:C9、A【分析】【分析】杭州位于中國東南沿海;浙江省北部,錢塘江下游北岸,京杭大運河南端。全市總面積16596平方公里,其中市區(qū)面積3068平方公里。杭州地處長江三角洲南翼,杭州灣西端,錢塘江下游,京杭大運河南端杭州市區(qū)中心地理坐標(biāo)為北緯30°16';東經(jīng)120°12'。杭州市地處中北亞熱帶過渡區(qū),溫暖濕潤,四季分明,光照充足,雨量豐沛。
【解答】A表示沙塵暴;B是臺風(fēng),C是多云,D是雷雨;結(jié)合杭州市的氣候特征完成。
故答案為:A二、填空題(共7題,共14分)10、10【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律;第一次生成D物質(zhì)質(zhì)量=(5g+2g)-3g=4g,則在該反應(yīng)中物質(zhì)A;D的質(zhì)量比=5g:4g=5:4;則制取8gD時,參加反應(yīng)的A質(zhì)量=8g×5/4=10g.
故答案為:10.
【分析】本題由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量確定反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比,是解決問題的基本思路.11、cbcab【分析】【解答】(1)①硝酸鉀是有鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成;②氮氣是由氮分子構(gòu)成;
(2)①元素符合右上角的數(shù)字表示該離子所帶的電荷數(shù);②化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);③元素符合正上方的數(shù)字表示該元素的化合價.
故答案為:(1)①c;②b;(2)①c;②a;③b.
【分析】根據(jù)已有的化學(xué)用語的意義進(jìn)行分析解答,符號前面的數(shù)字表示的是微粒的個數(shù),元素符號右上角的數(shù)字表示的是離子所帶的電荷數(shù),元素符號正上方的數(shù)字表示的是元素的化合價,據(jù)此解答.12、①④MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl【分析】【解答】解:分別插入燃著木條;能使木條燃燒更旺的是氧氣,使木條熄滅的是二氧化碳;分別倒入澄清石灰水振蕩,能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳.
氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,其反應(yīng)方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
故答案是:①④;MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
【分析】氧氣具有助燃性,檢驗氧氣應(yīng)用帶火星的木條或燃燒的木條;二氧化碳能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,據(jù)此寫出反應(yīng)化學(xué)方程式.13、弱1【分析】【解答】解:由題知:壓敏電阻受到的壓力變??;阻值變大.
據(jù)圖可知,當(dāng)電梯上無人時,壓力減小,R的阻值變大,電路中電流變小,電磁鐵的磁性減弱,則銜鐵在彈簧作用下被拉起,與觸點3接觸1,電動機與R1串聯(lián)后電動機上的電壓減?。浑妱訖C轉(zhuǎn)速變慢.
故答案為:弱;1
【分析】本題中有兩個電路,左側(cè)為壓敏電壓與電磁鐵串聯(lián),右側(cè)為電動機控制電路,當(dāng)銜鐵與觸點1接觸時,R1與電機串聯(lián),當(dāng)銜鐵與觸點2接觸時,電阻斷路,電動機中電壓增大.14、甲甲>乙>丙丙不變【分析】【解答】(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化大,圖中表示硝酸鉀溶液溶解度曲線的是甲,故填:甲;
(2)據(jù)圖可以看出;60℃時,甲;乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙,故填:甲>乙>丙;
(3)60℃時;丙的溶解度小于40g,而甲和乙的溶解度大于40g,取甲;乙、丙各40g分別加入100g水中充分溶解后,丙能形成飽和溶液,故填:丙;
(4)將20℃的KNO3飽和溶液升溫到60℃;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,故溶液組成不變,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故填:不變.
【分析】根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,根據(jù)曲線可以比較在同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度的大小,根據(jù)溶解度隨溫度的變化確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,據(jù)此解答.15、A一氧化碳【分析】【解答】A;臭氧和氧氣的性質(zhì)不同;是因為分子的構(gòu)成和結(jié)構(gòu)不同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項說法正確;
B;構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子;故錯誤;
C;氫元素屬于非金屬元素;最外層電子數(shù)只有一個,故錯誤;
D;一氧化碳也能奪取氧化銅中的氧;所以也具有還原性;
故選:A;一氧化碳.
【分析】A.根據(jù)不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同來分析;
B.根據(jù)構(gòu)成純凈物的粒子有分子;原子和離子來分析;
C.根據(jù)氫元素屬于非金屬元素;最外層電子數(shù)只有一個來分析;
D.根據(jù)一氧化碳能奪取氧化銅中的氧具有還原性來分析.16、b|物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變【分析】【分析】牛頓第一運動定律:一切物體在沒有受到任何外力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài);據(jù)此分析.本題考查對牛頓第一定律的理解,知道力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體不受力或所受的合外力為零時運動狀態(tài)保持不變,物體將保持靜止或做勻速直線運動,是解題的關(guān)鍵.【解答】解:由牛頓第一運動定律可知,物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變,因此讓小球從A點靜止釋放,運動到C點時,若一切外力全部消失,則小球的運動狀態(tài)不會改變,故小球?qū)⒀豣路線做勻速直線運動.
故答案為:b;物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變.三、判斷題(共5題,共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共10分)22、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程,檢驗其對以上知識的掌握程度.【解答】解:過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
23、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
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