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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)同學(xué),他們分別來(lái)自a小學(xué)、b小學(xué)、c小學(xué).已知:(1)每所學(xué)校至少有他們中的一名學(xué)生;(2)在b小學(xué)聯(lián)歡會(huì)上,甲、乙、戊作為被邀請(qǐng)的客人演奏了小提琴;(3)乙過(guò)去曾在c小學(xué)學(xué)習(xí),后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在同丁在同一個(gè)班學(xué)習(xí);(4)丁、戊是同一所學(xué)校的三好學(xué)生.根據(jù)以上敘述可以斷定甲所在的學(xué)校為()A.a小學(xué)B.b小學(xué)C.c小學(xué)D.不確定2、如圖一個(gè)正方體的六面都標(biāo)上數(shù)字,請(qǐng)問(wèn)5對(duì)面是()A.6B.1C.23、下面各式中,是方程的有()A.3.2χ-10B.15+χ=21.2C.4χ+1.8>9D.0.6×1.2=0.724、“海爾”冰箱的容積()它的體積.A.大于B.小于C.等于5、8.3□6如果保留一位小數(shù)后約是8.3,則□里最大能填()A.9B.5C.46、要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),X是()A.1B.13C.14D.157、比6小時(shí)多小時(shí)是多少小時(shí)?正確列式是()A.6×B.6+6×C.6+8、因?yàn)?0.4÷24=0.85,所以下列算式錯(cuò)誤的是()A.2.04÷24=0.085B.204÷24=8.5C.2.04÷0.24=0.85評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、把1.2111,1.212121,1.211這三個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列.____<____<____.10、1.7升=____升____毫升=____毫升.11、20÷3是______小數(shù),用簡(jiǎn)便方法表示寫(xiě)作______,保留兩位小數(shù)約是______.12、10.2除以1.3與0.4的和,商是____。13、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是6.3;那么這個(gè)兩位小數(shù)最大是______,最小是______.
A、6.39B、6.34C、6.29D、6.25評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、任何一個(gè)自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))15、近似值1.290比精確值1.29大.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、棱長(zhǎng)是1厘米的正方體,體積是1立方厘米,表面積是6平方厘米.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、0.64×2.07的積末尾只有三位小數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))18、+-+=0.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、把一根鐵絲鋸了4次,平均每段的長(zhǎng)是總長(zhǎng)的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、如果兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1,那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)就是1.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、的分子加上6,如果要使分?jǐn)?shù)的大小不變,那么分母應(yīng)該加上18.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、(c≠0)。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共8分)23、遞等式計(jì)算.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.)
1--
3-(-)
+-
+++評(píng)卷人得分五、操作題(共3題,共21分)24、將三角形ABC先向左平移3格,再向上平移2格,用(5,3)表示點(diǎn)A的位置,畫(huà)出平移后的圖形并用數(shù)對(duì)表示A′,B′,C′的位置,說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?25、在方格紙上畫(huà)面積是18cm2的長(zhǎng)方形;邊長(zhǎng)是整厘米數(shù),請(qǐng)你畫(huà)出所有符合要求的長(zhǎng)方形(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)
26、如圖哪些圖形是對(duì)稱(chēng)圖形?是的請(qǐng)?jiān)凇趵锂?huà)“√”.
評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)27、小明家裝修需要購(gòu)買(mǎi)30塊瓷磚;瓷磚的形狀如圖.
(1)每塊瓷磚的面積是多少平方厘米?
(2)如果每塊瓷磚的價(jià)格是60元,那么小明家買(mǎi)這種瓷磚共需要多少錢(qián)?28、求如圖的面積或陰影面積:
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】解:解:由(2)知:甲、乙、戊不是b小學(xué)的學(xué)生;
由(3)知:乙;丁在同一所學(xué)校學(xué)習(xí);且他們都不是c小學(xué)的學(xué)生;
由(4)知:乙;丁、戊都在同一所學(xué)校;
結(jié)合條件(1)可知:乙、丁、戊都是a小學(xué)的學(xué)生,甲是c小學(xué)的學(xué)生,丙是b小學(xué)的學(xué)生.
故選:C.
【分析】根據(jù)(2)、(3)、(4)得到乙、丁、戊現(xiàn)在都在a小學(xué)學(xué)習(xí);則(1)知甲和丙在b小學(xué)或c小學(xué),又根據(jù)(2)可知甲現(xiàn)在一定在c小學(xué)學(xué)習(xí).2、B【分析】【解答】解:根據(jù)圖形的相鄰面;因?yàn)?與1;6、3、5相鄰,所以4與2是相對(duì)面;
因?yàn)?與1;2、4、5相鄰;
所以3與6是相對(duì)面;1與5是相對(duì)面.
故選:B.
【分析】根據(jù)圖形,4與1、6、3、5相鄰,可以判斷出4與2是相對(duì)面,3與1、2、4、5相鄰,可以判斷出3與6是相對(duì)面,然后得出1與5是相對(duì)面,然后即可進(jìn)行選擇.3、B【分析】【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個(gè)條件:①含有未知數(shù);②等式.由此進(jìn)行選擇.【解析】【解答】解:A;3.2x-10;只是含有未知數(shù)的式子,不是等式,不是方程;
B;15+x=21.2;既含有未知數(shù)又是等式,具備了方程的條件,因此是方程;
C;4x+1.8>9;雖然含有未知數(shù),但它是不等式,也不是方程;
D;0.6×1.2=0.72;只是等式,不含有未知數(shù),不是方程.
故選:B.4、B【分析】【分析】容器的體積是指容器所占空間的大小,計(jì)算體積應(yīng)該從容器的外面測(cè)量數(shù)據(jù);容器的容積是指容器能容納物體的內(nèi)部體積,計(jì)算容積應(yīng)該從容器的里面測(cè)量數(shù)據(jù);由此進(jìn)行比較即可.【解析】【解答】解:容器的容積和它的體積比較;容積<體積;
“海爾”冰箱的容積小于它的體積.
故選:B.5、C【分析】【分析】8.3□6保留一位小數(shù)是8.3,根據(jù)近似數(shù)的求法,保留一位小數(shù),就是精確到十分位,要看百分位上的數(shù)是幾,8.3□6的百分位應(yīng)舍去,所以最大是4;由此解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知:8.3□6如果保留一位小數(shù)后約是8.3;則□里最大能填4;
故選:C.6、B【分析】解:要使是假分?jǐn)?shù);則a≥13;
要使是真分?jǐn)?shù);則a≤13;
所以X只能等于13.
故選:B.
要想使是假分?jǐn)?shù),則X為大于或等于13的任意一個(gè)整數(shù);要是真分?jǐn)?shù);則X只能是1~13共13個(gè)整數(shù),由此根據(jù)題意解答問(wèn)題.
此題主要利用真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答即可.【解析】B7、C【分析】解:要求的時(shí)間可以表示為:
6+.
故選:C.
后面有單位“小時(shí)”,表示具體的數(shù)量,用6小時(shí)加上小時(shí)即可.
此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:帶單位是一個(gè)具體的數(shù)量,不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.【解析】C8、C【分析】解:因?yàn)?0.4÷24=0.85;
2.04÷24;被除數(shù)縮小10倍,除數(shù)不變,商應(yīng)縮小10倍是0.085,原題計(jì)算正確;
204÷24;被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)不變,商應(yīng)擴(kuò)大10倍是8.5,原題計(jì)算正確;
2.04÷0.24;被除數(shù)縮小10倍,除數(shù)縮小100,商應(yīng)擴(kuò)大10倍是8.5,所以原題計(jì)算錯(cuò)誤;
故選:C.
在除法算式中;被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍,商就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外);被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大則商反而縮小,除數(shù)縮小商就擴(kuò)大,而且倍數(shù)也相同(0除外);據(jù)此解答即可.
此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用.【解析】C二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個(gè)數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個(gè)數(shù)就大,據(jù)此把1.2111,1.212121,1.211這三個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列即可.【解析】【解答】解:根據(jù)小數(shù)比較大小的方法;可得。
1.211<1.2111<1.212121.
故答案為:1.211、1.2111、1.212121.10、1|700|1700【分析】【解答】解:1.7升=1升700毫升=1700毫升;
故答案為:1;700,1700.
【分析】把1.7升換算成復(fù)名數(shù),整數(shù)部分就是1升,把0.7升換算成毫升數(shù),用0.7乘進(jìn)率1000得700毫升;再把1.7升換算成毫升數(shù),用1.7乘進(jìn)率1000得1700毫升.此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.11、循環(huán);6.6.67【分析】解:20÷6的商是循環(huán)小數(shù),它的循環(huán)節(jié)是6,用簡(jiǎn)便方法表示寫(xiě)作6.保留兩位小數(shù)是6.67;
故答案為:循環(huán),6.6.67.
(1)先求出20÷3的商為6.6666;根據(jù)循環(huán)小數(shù)的意義:一個(gè)無(wú)限小數(shù)的小數(shù)部分有一個(gè)或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù);可知:6.6666是循環(huán)小數(shù);
(2)觀察循環(huán)小數(shù)1.6666循環(huán)的數(shù)字;此數(shù)的循環(huán)節(jié)是6,找出循環(huán)的數(shù)字,在上面點(diǎn)上圓點(diǎn)即可;
(3)保留兩位小數(shù);即精確到百分位,看小數(shù)點(diǎn)后面第三位(千分位),再利用“四舍五入法”求出近似數(shù)即可.
考查了如何用簡(jiǎn)便形式表示循環(huán)小數(shù):找出循環(huán)的數(shù)字,上面點(diǎn)上圓點(diǎn).同時(shí)考查了近似數(shù)及其求法.【解析】循環(huán);6.6.6712、6【分析】【解答】10.2÷(1.3+0.4)
=10.2÷1.7
=6
【分析】此題要求“商是多少”,所以最后一步計(jì)算應(yīng)為除法,題意可縮為:10.2除以和,商是多少,據(jù)此列出算式。關(guān)鍵是對(duì)一些數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)的理解,以及審題能力。13、BD【分析】解:“四舍”得到的6.3最大是6.34;“五入”得到的6.3最小是6.25;
故選:B;D.
要考慮6.3是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù);有兩種情況:“四舍”得到的6.3最大是6.34,“五入”得到的6.3最小是6.25,由此解答問(wèn)題即可.
取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.【解析】BD三、判斷題(共9題,共18分)14、√【分析】【分析】奇數(shù)與偶數(shù)是按能否被2整除劃分的,兩部分合在一起,構(gòu)成了自然數(shù),由此判定即可.【解析】【解答】解:任何一個(gè)自然數(shù);不是奇數(shù)就是偶數(shù);
故答案為:√.15、×【分析】【分析】小數(shù)的位數(shù)不同,精確度就不同,1.29精確到百分位,表示129個(gè)0.01,而1.290精確到千分位,表示1290個(gè)0.001;無(wú)法判斷其大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河煞治隹芍?.29精確到百分位;而1.290精確到千分位,所以取近似值時(shí),1.290比1.29精確;但無(wú)法比較其大小;
故答案為:×.16、√【分析】【分析】根據(jù)正方體的體積=棱長(zhǎng)3、正方體的表面積=棱長(zhǎng)2×6進(jìn)行解答即可或直接根據(jù)教材進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:正方體的體積為:1×1×1=1(立方厘米);
正方體的表面積為:1×1×6=6(平方厘米);
故答案為:√.17、×【分析】【分析】依據(jù)積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和解答.【解析】【解答】解:因?yàn)?.64有2位小數(shù);2.07有2位小數(shù);
所以0.64×2.07的積末尾有2+2=4位小數(shù).
故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算,求出結(jié)果,再與0比較.【解析】【解答】解:+-+
=(-)+(+)
=0+
=
>0;原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】把一根鐵絲鋸了4次,求平均每段的長(zhǎng)是總長(zhǎng)的幾分之幾,說(shuō)明把這根鐵絲平均分成了4+1=5段,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,可知平均每段的長(zhǎng)是總長(zhǎng)的;據(jù)此判斷得解.【解析】【解答】解:把一根鐵絲平均鋸了4次,也就是把這一根鐵絲平均分成了4+1=5段,那么平均每段的長(zhǎng)是總長(zhǎng)的.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】如果兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有l(wèi),說(shuō)明這兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),再根據(jù)是互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1.【解析】【解答】解:如果兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有l(wèi);那么這兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),而互質(zhì)數(shù)的最大公因數(shù)是1;
故答案為:√.21、√【分析】【分析】根據(jù)題意,首先發(fā)現(xiàn)分子的變化,由3變?yōu)?+6=9,擴(kuò)大了3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大3倍,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:的分子加上6;變成3+6=9,擴(kuò)大了9÷3=3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變;
分子也應(yīng)擴(kuò)大3倍;變成9×3=27,所以分子應(yīng)加上27-9=18;
故答案為:√.22、A【分析】【解答】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,(c≠0);因此本題是正確的,故本題的答案是正確.
【分析】通過(guò)審題,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答.四、計(jì)算題(共1題,共8分)23、解:(1)1--
=1-(+)
=1-1
=
(2)3-(-)
=3-
=2
(3)+-
=-
=
(4)+++
=(+)+(+)
=1+1
=2.【分析】
(1)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(2)先算小括號(hào)里面的減法;再算括號(hào)外面的減法;
(3)按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算.
本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.【解析】解:(1)1--
=1-(+)
=1-1
=
(2)3-(-)
=3-
=2
(3)+-
=-
=
(4)+++
=(+)+(+)
=1+1
=2.五、操作題(共3題,共21分)24、解:如圖;
平移后的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A′(2;5);B′(0,2)、C′(3,3);
發(fā)現(xiàn)是:向左平移3格,則列數(shù)減少3,向上平移2格,則行數(shù)增加2.【分析】
根據(jù)平移圖形的特征;把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向左平移3格,再向上平移2格,首尾連結(jié)各點(diǎn)即可畫(huà)出平移后的圖形;根據(jù)圖形所在位置,數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,即可用數(shù)對(duì)表示出各點(diǎn);發(fā)現(xiàn)是:向左平移3格,則列數(shù)減少3,向上平移2格,則行數(shù)增加2.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)有:作平移后的圖形、用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置.作平移后的圖形關(guān)鍵是把對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置畫(huà)正確.【解析】解:如圖;
平移后的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A′(2;5);B′(0,2)、C′(3,3);
發(fā)現(xiàn)是:向左平移3格,則列數(shù)減少3,向上平移2格,則行數(shù)增加2.25、解:根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下:
【分析】
長(zhǎng)方形的面積一定;依據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式確定出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的值可以是18厘米;1厘米;或9厘米、2厘
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