2025年上教版高一物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版高一物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關(guān)于萬有引力定律和引力常量的發(fā)現(xiàn)，下列說法中正確的是（）A.萬有引力定律是由開普勒發(fā)現(xiàn)的，而引力常量是由伽利略測(cè)定的B.萬有引力定律是由開普勒發(fā)現(xiàn)的，而引力常量是由卡文迪許測(cè)定的C.萬有引力定律是由伽利略發(fā)現(xiàn)的，而引力常量是由牛頓測(cè)定的D.萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的，而引力常量是由卡文迪許測(cè)定的2、2008年9月我國(guó)成功發(fā)射“神舟七號(hào)”載人航天飛船．已知“神舟七號(hào)”飛船距地面的高度約為地球半徑的．已知地球半徑為R；地面附近的重力加速度為g，“大西洋星”距地面的高度約為地球半徑的6倍．設(shè)“神舟七號(hào)”飛船；“大西洋星”繞地球均做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．則（）

A.“神舟七號(hào)”飛船在軌運(yùn)行的加速度為0.91g

B.“神舟七號(hào)”飛船在軌運(yùn)行的速度為

C.“大西洋星”在軌運(yùn)行的角速度為

D.“大西洋星”在軌運(yùn)行的周期為2π

3、【題文】機(jī)械手表的分針與秒針從重合至第二次重合，中間經(jīng)歷的時(shí)間為（）A.B.1minC.minD.min4、在物體做曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡上，對(duì)某點(diǎn)的速度和加速度分析如圖，其中可能正確的是()A.B.C.D.5、【題文】質(zhì)量為m的人站在升降機(jī)中，如果升降機(jī)做加速度大小為的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，升降機(jī)地板對(duì)人的支持力大于人的重力，則升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可能是A.以加速度加速下降B.以加速度加速上升C.以加速度減速上升D.以上三項(xiàng)都不正確6、【題文】在光滑水平面上，A、B兩小球沿水平面相向運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小球間距小于或等于L時(shí)，受到大小相等，方向相反的相互排斥恒力作用，當(dāng)小球間距大于L時(shí)，相互間的排斥力為零，小球在相互作用區(qū)間運(yùn)動(dòng)時(shí)始終未接觸，兩小球的圖像如圖所示；由圖可知。

A.A球質(zhì)量大于B球質(zhì)量。

B.在時(shí)刻兩小球間距最小。

C.在時(shí)間內(nèi)B球所受排斥力方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相同。

D.在時(shí)間內(nèi)兩小球間距逐漸減小7、【題文】如圖3-4-11所示；A；B兩物體在水平力F的作用下共同以加速度a向右移動(dòng)，則在A、B兩物體間的作用力有（）

A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)。

圖3-4-11評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；步驟如下：

(1)

在水平放置的木板上固定一張白紙．

(2)

把橡皮條的一端固定在木板的A

點(diǎn)；另一端連接兩根繩套．

(3)

通過繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧測(cè)力計(jì)來拉橡皮條使橡皮條伸長(zhǎng)到某一點(diǎn)O

并記錄O

點(diǎn)的位置．

(4)

此時(shí)需記錄下______；______和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1F2

．

(5)

改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條拉長(zhǎng)到______后；再記錄下______和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F隆盲

．

(6)

用鉛筆和刻度尺從力的作用點(diǎn)O

沿兩繩套的方向畫直線.

選好標(biāo)度；按F1F2

的大小做兩個(gè)力的圖示.

用三角板做平行四邊形，求得合力F

．

(7)

比較一下；力F隆盲

與用平行四邊形定則求得的合力F

的大小和方向是否相同．

(8)

如圖是甲、乙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果，______同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)．9、如圖所示，光滑的圓盤中心O有一光滑小孔，用細(xì)繩穿過小孔兩端各系一小球A、B，它們質(zhì)量相同，盤上的球A做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，忽略兩球的大?。╣取10m/s2）則。

（1）A的軌道半徑為10cm時(shí)，要保持B球平衡，A的角速度為____rad/s；

（2）A球角速度減為原來的時(shí)，要保持B球平衡．A的軌道半徑____cm．

10、在用自由落體運(yùn)動(dòng)做探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中；用50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶，如圖所示，O點(diǎn)為紙帶中的一點(diǎn)，OA之間比較模糊，另選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A；B、C、D（每相鄰兩點(diǎn)為一計(jì)數(shù)點(diǎn)），其各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長(zhǎng)度已在圖上標(biāo)出，單位為毫米，若重錘質(zhì)量為m．

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，重錘下落的速度vB=____m/s，重錘的動(dòng)能EkB=____J．

②若已求得D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為VD，測(cè)出重物下落的高度為hBD，則還應(yīng)計(jì)算____與____大小是否相等（填字母表達(dá)式）．

11、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為________（選填交流或直流）電源，打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.019s，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比____（選填：偏大、偏小或不變）．12、電火花計(jì)時(shí)器使用______電源，電壓為______V．當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔______s打一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)交流電的頻率小于50Hz時(shí)，仍按50Hz計(jì)算，則測(cè)量的速度的數(shù)值比真實(shí)的速度數(shù)值______（填“偏大”“偏小”“不變”）13、如圖所示，一物塊置于水平地面上.

當(dāng)用與水平方向成60鈭?

角的力F1

拉物塊時(shí)，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改用與水平方向成30鈭?

角的力F2

推物塊時(shí)，物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng).

若F1

和F2

的大小相等，則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______．14、請(qǐng)默寫出以下公式(

除自由落體運(yùn)動(dòng)；初速度都不為零)(

勻變速直線運(yùn)動(dòng))

(1)

速度位移公式：______

(2)

位移公式：______

(3)

速度公式：______

(4)

自由落體中高度的計(jì)算公式：______

(5)

胡可定律：______．15、某學(xué)習(xí)小組在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟分別是：

A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個(gè)繩套，通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（彈簧測(cè)力計(jì)與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2．

B．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)；通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向．

請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏：

A中是______．

B中是______．

（3）該學(xué)習(xí)小組糾正了（1）中的問題后，實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1、F2已在圖中畫出，圖中的方格每邊長(zhǎng)度表示2N，O點(diǎn)是橡皮條的結(jié)點(diǎn)，請(qǐng)作出合力F的圖示，并求出合力的大小為______N．評(píng)卷人得分三、作圖題(共9題，共18分)16、(6分)如圖所示，粗糙物體A、B疊放在粗糙水平地面上，用一根細(xì)繩通過一光滑定滑輪相連，現(xiàn)給B施一水平向右的拉力使B水平向右運(yùn)動(dòng)，試畫出A物體的受力示意圖．17、【題文】（6分）作圖題：畫出圖中靜止桿M受到的彈力的示意圖．

18、質(zhì)量為0.5kg的物塊靜止在斜面上，請(qǐng)用力的圖示畫出物塊的重力．（g取10m/s2）

19、質(zhì)量m=50kg的木箱放在電梯的底板上，電梯以4m/s2的加速度加速下降時(shí)．求木箱對(duì)電梯底板的壓力N，請(qǐng)畫出木箱的受力圖，g=10m/s2．20、畫出圖中靜止物體A所受的力的示意圖（球面是光滑的，其他粗糙）。21、如圖；凸透鏡L的焦距為f，F(xiàn)為焦點(diǎn)，在離透鏡1.5f處垂直主光軸放置一平面鏡M，左側(cè)焦點(diǎn)F的正上方有一點(diǎn)光源S，試通過作圖確定在凸透鏡右側(cè)所成像點(diǎn)的位置，要求作出兩條光路．

22、光滑圓柱體固定于水平地面.AB為一重為G的均勻直棒，A端放在地上，C點(diǎn)壓在柱面上，AB棒處于靜止，請(qǐng)畫出直棒AB所受各個(gè)作用力。23、用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量為m1m2

的物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2

從高處由靜止開始下落；m1

拖著紙帶打出一系列的點(diǎn)，研究紙帶上的點(diǎn)跡，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0

是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4

個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.

已知電源的頻率為50Hzm1=50

克，m2=150

克，重力加速度g=9.8m/s2(

所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

．

(1)

在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5

時(shí)的速度v5=

______m/s

(2)

在打點(diǎn)0隆蘆5

過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量鈻?Ek=

______J

系統(tǒng)勢(shì)能的減少量鈻?Ep=

______J

．

(3)

關(guān)于此實(shí)驗(yàn)；有以下建議：

A.繩的質(zhì)量要輕些．

B.繩子越長(zhǎng)越好．

C.兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能?。?/p>

D.盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng)；不要搖晃．

以上建議對(duì)提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度有作用的是______．24、(1)

如圖1

所示；一個(gè)光滑小球用繩子拴在豎直墻面上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，試作出小球所受到的力的示意圖。

(2)

用斜向上的力F

拉物體如圖2

使其沿著水平面向前勻速運(yùn)動(dòng)，試作出物體所受到的力的示意圖．

(3)

教室里的磁性黑板上吸著一個(gè)磁性電路元件如圖3

所示；試作出它所受到的力的示意圖．

評(píng)卷人得分四、證明題(共2題，共16分)25、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況分別談了自己的看法；甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)，而乙同學(xué)則依據(jù)平時(shí)看到的自己的影子的運(yùn)動(dòng)情況，認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請(qǐng)說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率．26、燈距地面的高度為h；身高為l的人以速度υ勻速直線行走，如圖所示．

（1）有甲；乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況分別談了自己的看法；甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)，而乙同學(xué)則依據(jù)平時(shí)看到的自己的影子的運(yùn)動(dòng)情況，認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對(duì)人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況的看法，誰的看法是正確的？

（2）請(qǐng)說明你的判斷依據(jù)：

（3）求人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率．評(píng)卷人得分五、識(shí)圖作答題(共1題，共3分)27、如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請(qǐng)分析回答：（1）A包括________________________等元素。（2）B的名稱叫_______________，l分子的B是由_______________、______________、____________組成的，其連接方式是（用圖示表示）________________。（3）C對(duì)于生物體來說承擔(dān)著重要的功能，是細(xì)胞內(nèi)________________的物質(zhì)，在生物體的____________________中具有極其重要的作用。評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共12分)28、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車；其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；

（2）算出比賽中的山地自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；（取g=10N/kg）

（3）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時(shí)10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他騎行功率．29、（2013?蕪湖縣校級(jí)自主招生）如圖，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長(zhǎng)度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F=____（用題中相關(guān)字母表示）．30、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車；其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；

（2）算出比賽中的山地自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；（取g=10N/kg）

（3）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時(shí)10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他騎行功率．31、（2013?蕪湖縣校級(jí)自主招生）如圖，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長(zhǎng)度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F=____（用題中相關(guān)字母表示）．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】試題分析：萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的，不是開普勒發(fā)現(xiàn)的．萬有引力恒量是由卡文迪許測(cè)定的，不是伽利略、牛頓測(cè)定的．故選D考點(diǎn)：物理學(xué)史【解析】【答案】D2、A|C|D【分析】

A、飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度為a，飛船質(zhì)量為m1；由萬有引力定律和牛頓第二定律得：

G=m1a

由題意，h=R

由物體在地球表面受到的萬有引力近似等于重力得：G即得GM=gR2

聯(lián)立三式得，a=g=0.91g

故神舟七號(hào)飛船在軌運(yùn)行的加速度大小為0.91g．故A正確．

B、對(duì)于飛船而言，由G=m則得v1==．故B錯(cuò)誤．

C、大西洋星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為ω，質(zhì)量為m2；由萬有引力定律和牛頓第二定律得：

G=m2ω2?7R

解得ω=．故C正確．

D、“大西洋星”在軌運(yùn)行的周期為T==2π．故D正確．

故選ACD

【解析】【答案】根據(jù)萬有引力提供向心力以及萬有引力等于重力列式；即可求解．

3、C【分析】【解析】先求出分針與秒針的角速度：

ω分=rad／s，ω秒=rad／s

設(shè)兩次重合時(shí)間間隔為△t；則有。

φ分=ω分△t，φ秒=ω秒△t，φ秒一φ分=2π；

即Δt==（min）

故選項(xiàng)C正確【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)中質(zhì)點(diǎn)的速度方向是軌跡的切線方向、加速度方向指向軌跡的內(nèi)側(cè)分析選擇。本題對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)速度方向和加速度方向的理解能力；可根據(jù)牛頓定律理解加速度的方向?！窘獯稹緼.圖中速度方向與加速度方向正好相反；故A錯(cuò)誤；

B.圖中速度方向沿軌跡的切線方向，加速度指向軌跡的內(nèi)側(cè)，符合實(shí)際。故B正確；C.速度方向沿軌跡切線方向是正確的，而加速度不可能沿切線方向，故C錯(cuò)誤；D.圖中速度方向沿軌跡的切線方向是正確的；而加速度方向是錯(cuò)誤的，圖示加速度方向應(yīng)向軌跡的內(nèi)側(cè)，故D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽

5、B【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)牛頓第二定律求出人的加速度大小和方向；升降機(jī)與人具有共同的加速度，從而可知升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況．

人的加速度方向向上，所以升降機(jī)向上以加速度a加速或向下以加速度a減速．故B正確，A；C、D錯(cuò)誤．

故選B．

考點(diǎn)：牛頓第二定律．

點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵掌握牛頓第二定律【解析】【答案】B6、A|D【分析】【解析】

試題分析：從圖象可以看出B小球速度時(shí)間圖象的斜率絕對(duì)值較大，所以B小球的加速度較大，兩小球之間的排斥力為相互作用力，大小相等，根據(jù)a=知，加速度大的質(zhì)量小，所以B小球質(zhì)量較小，A正確；二者做相向運(yùn)動(dòng)，所以當(dāng)速度相等時(shí)距離最近，即t2時(shí)刻兩小球最近，之后距離又開始逐漸變大，B錯(cuò)誤，D正確；B球0-t1時(shí)間內(nèi)勻減速，所以0-t1時(shí)間內(nèi)排斥力與運(yùn)動(dòng)方向相反；C錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D7、B【分析】【解析】A、B之間在豎直方向存在相互擠壓的力，在水平方向存在相互摩擦的力，因?yàn)锳、B共同加速運(yùn)動(dòng).【解析】【答案】B二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】解：(4)

在該實(shí)驗(yàn)中；需要記錄力的大小和方向，大小是通過彈簧秤來讀出，方式是通過繩套來確定，因此需要記錄F1

的方向；F2

的方向；

(5)

為保證分力的作用效果和合力的作用效果相同；本實(shí)驗(yàn)要求每次都把橡皮筋拉到同一點(diǎn)O

(8)F隆盲

是一個(gè)彈簧秤把橡皮筋拉到O

點(diǎn)時(shí)的彈力；所以F隆盲

與橡皮筋一定在一條直線上，F(xiàn)

是通過平行四邊形定則得出的合力F

在平行四邊形對(duì)角線上，由于誤差的存在，二者不在同一直線上．

故答案為：(4)F1

的方向；F2

的方向(5)O

點(diǎn)的位置，F(xiàn)隆盲

的方向；(8)

乙．

“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理是：記錄用兩個(gè)彈簧拉橡皮筋時(shí)拉力以及用一個(gè)彈簧拉橡皮筋時(shí)拉力的大小和方向后；選用相同的標(biāo)度將這三個(gè)力畫出來，畫出來的合力是實(shí)際值，然后根據(jù)平行四邊形畫出合力的理論值，通過比較實(shí)際值和理論值的關(guān)系來進(jìn)行驗(yàn)證，明確了實(shí)驗(yàn)原理即可知知道實(shí)驗(yàn)中需要記錄的物理量和具體的操作．

明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟是對(duì)實(shí)驗(yàn)的基本要求，同學(xué)們要在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作去理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟，這樣才能對(duì)實(shí)驗(yàn)有深刻的理解，正確理解“等效代替”的含義．【解析】F1

的方向；F2

的方向；O

點(diǎn)的位置；F隆盲

的方向；乙9、略

【分析】

（1）對(duì)小球A進(jìn)行受力分析：受到重力；支持力、繩子的拉力；重力和支持力相互抵消，繩子的拉力等于B球的重力并提供向心力；

根據(jù)向心力公式得：mω2r=mg

ω==10rad/s

（2）將前一問求得的角速度減半；要求B球仍靜止，則繩子的拉力等于B球的重力并提供向心力；

根據(jù)向心力公式得：m=mg

解得：r′=0.4m=40cm

故答案為：10；40

【解析】【答案】對(duì)小球A進(jìn)行受力分析：受到重力；支持力、繩子的拉力；重力和支持力相互抵消，要求B球仍靜止，繩子的拉力等于B球的重力并提供向心力，根據(jù)向心力公式即可解題．

10、略

【分析】

①由題可得：

故答案為：1.17；0.68m．

②根據(jù)機(jī)械能守恒可知，需要驗(yàn)證物體重力勢(shì)能減小量：mghBD和動(dòng)能的增加量：是否相等．

故答案為：mghBD、．

【解析】【答案】①物體下落做勻變速直線運(yùn)動(dòng)；利用平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度可以求出B點(diǎn)的速度，根據(jù)動(dòng)能表達(dá)式可以進(jìn)一步求出其動(dòng)能．

②驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒要通過計(jì)算物體減小的重力勢(shì)能和動(dòng)能的增加量是否相等來判斷．

11、交流偏小【分析】【解答】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為交流電源；打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．

如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大；打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.019s，那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小；

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得：真實(shí)位移差偏??；所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏?。?/p>

故答案為：交流；偏小。

【分析】了解電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓、工作原理即可正確解答；同時(shí)要熟練使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行有關(guān)的操作．明確周期和頻率之間的關(guān)系，了解真實(shí)值和測(cè)量值之間的關(guān)系，即可分析誤差情況，正確解答該題．12、略

【分析】解：電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用220V交流電源的儀器；其打點(diǎn)周期與交流電的周期相同，若交流電頻率為50赫茲，則其打點(diǎn)周期為0.02s，當(dāng)電源頻率低于低于50Hz時(shí)，實(shí)際打點(diǎn)周期將變大，而進(jìn)行計(jì)算時(shí)，仍然用0.02s，因此測(cè)出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值大．

故答案為：交流；220，0.02，偏大．

了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理和具體使用；尤其是在具體實(shí)驗(yàn)中的操作細(xì)節(jié)要明確即可正確解答本題．

對(duì)于基本儀器的使用，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實(shí)踐上去了解它，通過實(shí)踐加深對(duì)基本儀器的理解和應(yīng)用．【解析】交流；220；0.02；偏大13、略

【分析】解：對(duì)兩種情況下的物體分別受力分析；如圖。

將F1

正交分解為F3

和F4F2

正交分解為F5

和F6

則有：

F祿盧=F3

mg=F4+FN

F祿盧隆盲=F5

mg+F6=FN隆盲

而。

F祿盧=婁脤FN

F祿盧隆盲=婁脤FN隆盲

則有。

F1cos60鈭?=婁脤(mg鈭?F1sin60鈭?)壟脵

F2cos30鈭?=婁脤(mg+F2sin30鈭?)壟脷

又根據(jù)題意。

F1=F2壟脹

聯(lián)立壟脵壟脷壟脹

解得：

婁脤=2鈭?3

故答案為：2鈭?3

在兩種情況下分別對(duì)物體受力分析；根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，運(yùn)用正交分解法列式求解，即可得出結(jié)論．

本題關(guān)鍵要對(duì)物體受力分析后，運(yùn)用共點(diǎn)力平衡條件聯(lián)立方程組求解，運(yùn)算量較大，要有足夠的耐心，更要細(xì)心．【解析】2鈭?3

14、略

【分析】解：(1)

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式為；v2鈭?v02=2ax

(2)

位移時(shí)間關(guān)系公式公式是：x=v0t+12at2

(3)

速度公式v=v0+at

(4)

自由落體中高度的計(jì)算公式h=12gt2

(5)

胡可定律為F=kx

故答案為：(1)v2鈭?v02=2ax(2)x=v0t+12at2(3)v=v0+at(4)h=12gt2(5)F=kx

明確勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式以及位移公式；同時(shí)知道自由落體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)；將勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式；位移公式、速度與位移的關(guān)系式中的加速度變成g

初速度變成0

即可．

本題關(guān)鍵是明確什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，然后記住常用的速度時(shí)間關(guān)系公式、位移時(shí)間關(guān)系、速度位移關(guān)系公式，再根據(jù)自由落體的規(guī)律即可明確自由落體運(yùn)動(dòng)中的性質(zhì)．【解析】v2鈭?v02=2axx=v0t+12at2v=v0+ath=12gt2F=kx

15、未記下兩條細(xì)繩的方向未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O10【分析】解：（1）本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則；采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實(shí)際值，然后進(jìn)行比較，得出結(jié)果．所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細(xì)繩的方向，以便確定兩個(gè)拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示．步驟A中未記下兩條細(xì)繩的方向；步驟B中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．

（2）以F1、F2為臨邊；作出平行四邊形，如圖所示：

對(duì)角線表示合力，則F合=N=10N

故答案為：（1）A中是：未記下兩條細(xì)繩的方向；B中是：未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．

（2）圖略14.1N（或N）

步驟A中只有記下兩條細(xì)繩的方向，才能確定兩個(gè)分力的方向，進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟B中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同，根據(jù)F1、F2作出平行四邊形；對(duì)角線表示合力，根據(jù)幾何關(guān)系可以求出合力大?。?/p>

本實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵理解實(shí)驗(yàn)原理，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟中有無遺漏或缺陷，因此掌握實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵．【解析】未記下兩條細(xì)繩的方向未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O10三、作圖題(共9題，共18分)16、略

【分析】【解析】試題分析：對(duì)物體進(jìn)行受力分析有重力、B對(duì)A的壓力、地面對(duì)A的支持力、B對(duì)A向右的摩擦力、地面對(duì)A的摩擦力、繩子對(duì)A向左的拉力。受力示意圖如下圖?？键c(diǎn)：受力分析【解析】【答案】(6分)見解析17、略

【分析】【解析】

試題分析：第一題中水平地面的彈力應(yīng)該是垂直于水平面豎直向上；半圓形物體的彈力沿垂直于接觸處的切面（切線）指向桿；第二題中水平地面的彈力應(yīng)該是垂直于水平面豎直向上，細(xì)繩的彈力方向沿繩向上，第三題半圓形物體內(nèi)側(cè)的彈力沿垂直于接觸處的切面（切線）指向受力物體桿，另外一個(gè)位置的彈力沿垂直于桿斜向上。

考點(diǎn)：本題考查了彈力的方向的判斷問題?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

18、解：物體的重力為G=mg=0.5×10=5N；方向豎直向下；則力的圖示如圖所示；

【分析】【分析】根據(jù)G=mg可求得重力大小，再選擇合適的標(biāo)度即可明確線段的長(zhǎng)度，同時(shí)明確重力的方向豎直向下．19、略

【分析】

對(duì)木箱進(jìn)行受力分析；然后根據(jù)牛頓第二定律即可求出木箱受到的支持力的大小，然后根據(jù)牛頓第三定律即可說明．

本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用，按照常規(guī)的解答步驟解答即可，同時(shí)注意牛頓第三定律的內(nèi)容．【解析】解：以木箱為研究的對(duì)象；受力如圖所示：

根據(jù)牛頓第二定律則：mg-N=ma

所以：N=mg-ma=500-50×4=300N

依據(jù)牛頓第三定律；則有，木箱對(duì)電梯底板的壓力300N；

答：木箱對(duì)電梯底板的壓力300N．20、解：物體A受到重力、斜面的支持力F1、擋板的支持力F2的作用；分別作出力的示意圖，如圖所示：

答：如上圖所示?！痉治觥?/p>

首先分析物體的受力情況（順序：先分析重力；再分析接觸力：彈力和摩擦力），再作出力的示意圖（作用點(diǎn)可以都畫在重心）。

本題考查力的示意圖的畫法，對(duì)物體受力分析，一般先分析不接觸力：重力、電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力，再分析接觸力：彈力和摩擦力?！窘馕觥拷猓何矬wA受到重力、斜面的支持力F1、擋板的支持力F2的作用；分別作出力的示意圖，如圖所示：

答：如上圖所示。21、略

【分析】【分析】首先根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，可以先作出點(diǎn)光源S關(guān)于平面鏡的像點(diǎn)，再根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作圖．【解析】【解答】解：因點(diǎn)光源S正好在凸透鏡左側(cè)焦點(diǎn)F的正上方；根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知點(diǎn)光源S關(guān)于平面鏡的像點(diǎn)在2F上，連接像點(diǎn)與左邊焦點(diǎn)F，與鏡面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，連接入射點(diǎn)與焦點(diǎn)即為點(diǎn)光源S的反射光線，并將其延長(zhǎng)，經(jīng)凸透鏡折射后將平行主光軸射出，在過S作平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過右邊焦點(diǎn)，兩條直線的交點(diǎn)S′即為右側(cè)所成像點(diǎn)的位置，如圖所示：

22、略

【分析】【解析】試題分析：桿受到重力，柱面給的彈力，地面給的支持力，如果地面光滑，則桿有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以還受到水平向右的靜摩擦力，考點(diǎn)：考查了受力分析【解析】【答案】見解析23、略

【分析】解：(1)

由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4

個(gè)點(diǎn)沒有畫出；所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s

根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出點(diǎn)5

的瞬時(shí)速度：v5=21.6+26.42隆脕0.1隆脕10鈭?2m/s=2.40m/s

．

(2)

在0隆蘆5

過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量為：鈻?EK=12(m1+m2)v52=12隆脕0.2隆脕2.402J隆脰0.576J

．

系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量為：鈻?Ep=(m2鈭?m1)gx=0.1隆脕9.8隆脕(0.384+0.216)J=0.588J

．

(3)A

如果繩子較重；系統(tǒng)的重力勢(shì)能就會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動(dòng)能，造成實(shí)驗(yàn)誤差，故繩子要輕，故A正確；

B；繩子不宜太長(zhǎng)；長(zhǎng)了形變對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響越大，故B錯(cuò)誤；

C；m1m2

相差越大；整體所受阻力相對(duì)于合力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響越小，故C錯(cuò)誤．

D；物體末速度v

是根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)求出的；故要保證物體在豎直方向運(yùn)動(dòng)，故D正確．

要減小系統(tǒng)誤差；提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確程度的做法.

故選：AD

．

故答案為：(1)2.40(2)0.5760.588(3)AD

．

(12)

根據(jù)物體的初末動(dòng)能大小可以求出動(dòng)能的增加量；根據(jù)物體重力做功和重力勢(shì)能之間的關(guān)系可以求出系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量，比較動(dòng)能增加量和重力勢(shì)能減小量之間的關(guān)系可以得出機(jī)械能是否守恒；

(3)

如果繩子較重；系統(tǒng)的重力勢(shì)能就會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動(dòng)能，造成實(shí)驗(yàn)誤差；繩子不宜太長(zhǎng)，長(zhǎng)了形變對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響越大；m1m2

相差越大，整體所受阻力相對(duì)于合力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響越小.

物體末速度v

是根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)求出的，故要保證物體在豎直方向運(yùn)動(dòng).

這些都是減小系統(tǒng)誤差，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確程度的做法．

本題驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒；關(guān)鍵得出系統(tǒng)動(dòng)能的增加量和系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量，要掌握求瞬時(shí)速度的方法；

此題為一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)題.

要求根據(jù)物理規(guī)律選擇需要測(cè)定的物理量，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法判斷如何減小實(shí)驗(yàn)誤差.

掌握各種試驗(yàn)方法是解題的關(guān)鍵．【解析】2.400.5760.588AD

24、略

【分析】

對(duì)物體進(jìn)行受力分析；一般的步驟是重力；彈力、摩擦力以及其他的力的順序進(jìn)行；

常見的彈力有三種：壓力；支持力和繩子的拉力；壓力和支持力垂直于接觸面，壓力指向支持物，支持力垂直于接觸指向被支持物.

繩子的拉力沿著繩并指向繩收縮的方向.

彈力是接觸力，通過找接觸物體的方法，確定物體受到幾個(gè)彈力，再根據(jù)彈力方向特點(diǎn)分析其方向．

彈力產(chǎn)生在接觸面上；常見的支持力或壓力是彈力，它們的方向是垂直接觸面指向受力物體，常見的方向分3

種情況：(1)

點(diǎn)和平面接觸垂直于平面，(2)

點(diǎn)和曲面接觸垂直于曲面的切面，(3)

曲面和曲面接觸垂直于曲面的公切面．

彈力是接觸力，分析物體受到的彈力時(shí)，首先確定物體與幾個(gè)物體接觸，要逐一分析各接觸面是否都有彈力，不能漏力．【解析】解：第一個(gè)圖：小球受到重力；繩子的拉力、墻壁的支持力；作出示意圖如下圖．

第二個(gè)圖：物塊在斜向上的拉力F

作用下；沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則必定受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力，所以物塊受到重力；地面的支持力、摩擦力以及拉力F

的作用；如圖．

第三個(gè)圖：磁性電路元件處于平衡狀態(tài)；則水平方向必定受到向上的摩擦力與重力平衡.

所以物體受到重力；磁場(chǎng)力、磁性黑板的支持力和摩擦力，如圖．

答：如圖．四、證明題(共2題，共16分)25、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識(shí)求出影子路程與時(shí)間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時(shí)間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識(shí)得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度υ是一個(gè)定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時(shí)間t成正比；人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

人影的長(zhǎng)度s影隨時(shí)間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時(shí)間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時(shí)間t成正比；所以人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率是．26、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；影子的形成是光沿直線傳播的典型例子．

根據(jù)相似三角形的知識(shí)求出影子路程與時(shí)間的關(guān)系，然后分析解答此題．【解析】【解答】解：不妨設(shè)人從路燈處出發(fā)；人的路程與人影間的關(guān)系如圖示．

在時(shí)間t內(nèi)，s人=υt；

如圖示由相似三角形知識(shí)得：=，=，s影==．

由于人做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度υ是一個(gè)定值，h與l也是定值；

由此看見：人影s影與時(shí)間t成正比；人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

人影的長(zhǎng)度s影隨時(shí)間的變化率=．

答：（1）乙的看法是正確的．

（2）速度υ、h、l是定值，根據(jù)人影路程s影與時(shí)間t的關(guān)系是s影=，可知影路程s影與時(shí)間t成正比；所以人影做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）人影的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化率是．五、識(shí)圖作答題(共1題，共3分)27、（1）C、H、O、N、P（2）核苷酸1分子五碳糖1分子含氮堿基1分子磷酸

（3）攜帶遺傳信息遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成

【分析】【分析】本題綜合考查核酸的種類、分布、核苷酸的組成等知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。1、分析圖形：D主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，E主要分布在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，說明D是DNA，E是RNA；構(gòu)成DNA和RNA的單體是B核苷酸；核苷酸經(jīng)過脫水縮合構(gòu)成C核苷酸鏈；組成核苷酸的化學(xué)元素A由C、H、O、N、P構(gòu)成。

2、核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA