2025年人教A新版八年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、t℃時，將一定量的某物質的溶液分成三等份，分別加熱，再降溫到t℃。已知從三份溶液中蒸發(fā)掉的溶劑分別為10克、20克、30克，析出的晶體分別為a克、b克、c克，則“a、b、c三者關系為()A.c=a+bB.c=a+2bC.c=2a+bD.c=2b-a2、如圖是家用電冰箱及其電路圖；下列說法不正確的是（）

A.冰箱所用的電源是交流電源B.冰箱壓縮機由溫控開關自動控制C.冷藏室照明燈由冰箱門聯動開關控制，冰箱門關閉后，聯動開關處于閉合狀態(tài)D.冰箱里的溫度降低到一定程度后，溫控開關會自動斷開3、下列關于催化劑的說法正確的是（）A.催化劑不能改變生成物的質量B.催化劑能加快化學反應速率，但本身的性質不變C.二氧化錳可作任何反應的催化劑D.沒有催化劑就不能進行化學反應4、某個直流電動機的模型通電后不能轉動，其發(fā)生的故障原因可能是（）A.磁鐵磁性太強B.電源正負極接反了C.換向器和電刷接觸不良D.軸與軸架的摩擦太小5、在陰天或傍晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了降低（）A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用6、將生長旺盛的綠色葉片剪成5mm見方的小塊，抽去葉內氣體，做下列處理（見圖）在這4種處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起來的是（）A.B.C.D.7、全球氣候變化巴黎大會2015年11月30日至12月12日在巴黎召開，會議通過了全球氣候變化新協議．全球氣候變暖的主耍原因是（）A.臭氧層被破壞B.太陽輻射增強C.氣候反常D.燃燒煤、石油、天然氣、大量排放二氧化碳和砍伐森林評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、上圖表示氣體分子示意模型，其中屬于屬于混合物的是____（填字母序號）。選用下表中元素，表示A圖中的分子，其化學式可能為____（寫出兩種即可）。

ABC

9、某同學做“用電流表測電流”的實驗，正確連接了電路，閉合開關后，電流表的示數如圖所示，由此可以看出實驗中存在的問題是____，使實驗結果更為精確的做法是____。

10、科學研究證實，物質從宏觀上講是由元素組成的，從微觀上講是由粒子構成的，例如鐵是由鐵原子構成的。請你在下列空格里，用“元素、原子、分子”填空。（1）水是由氫、氧兩種____組成的。（2）保持氫氣化學性質的最小粒子是氫____。（3）化學變化中的最小粒子是____。11、下列變化：

推測：X為____，Y為____，B為____，黃色溶液與X的反應方程式為____。

12、如圖，把一根導線放在小磁針上方，比較甲乙兩圖可以得到的結論是：____；比較甲丙兩圖可以得到的結論是：____。13、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和V﹣t圖象分別如乙、丙所示，由圖象可知，當t=1s時，物體受到的摩擦力是____N，當t=3s時，物體受到的摩擦力是____N。

14、如圖所示，電阻箱的示數為____Ω．

15、如圖所示，小星的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除，以便能在墻壁上的兩孔插座上使用．這種使用方法是____（填“安全”或“不安全”）的，這樣使用插頭會使電水壺的外殼不能____，容易出現觸電事故．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。評卷人得分五、其他(共1題，共9分)22、如圖；兩個完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點，當M；N兩處都帶上適量負電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”．請畫出B球受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共24分)23、濟南素有火爐之稱，暑期有一段持續(xù)的“桑拿天”，居民家里的空調．電扇都閑不住，很容易使線路因為“超負荷”工作而引發(fā)火災．請你根據所學過的物理知識解釋說明這一現象．24、1989年世界衛(wèi)生組織確認，長期或大量攝入鋁元素會對人體的大腦和神經系統(tǒng)將造成損害，建議限制導致人體攝入鋁元素的各種應用.如在生活中盡量少用鋁鍋，根據你的生活經驗，這些受限制的應用還可能包括：25、為驗證質量守恒定律；某同學設計了如圖實驗．該實驗能否達到實驗目的？請說明理由．

26、在我國北方有一個鹽堿湖，當地居民“夏日曬鹽（NaCl），冬天撈堿（Na2CO3?10H2O）”．你能說明它的原理嗎？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】根據溶液的均一性和穩(wěn)定性可知，從某物質的不飽和溶液所分成三等份溶液是一模一樣的．由題意可得，將其分別蒸發(fā)掉10g水，而析出ag晶體后都變成了飽和溶液；如果將其中的兩份分別繼續(xù)蒸發(fā)掉10g和20g溶劑（即題干中所說的蒸發(fā)20g和30g溶劑），那么它們所析出的晶體也一定會成倍數關系析出的．并且，還可以推斷出將其飽和溶液蒸發(fā)掉10g溶劑時，會析出（b-a）g晶體．因此，蒸發(fā)掉20g溶劑時，會析出2（b-a）g晶體．這樣即可進一步推斷出c=a+2（b-a）=2b-a?！窘獯稹扛鶕芤旱木恍?、穩(wěn)定性，以及不飽和溶液蒸發(fā)掉多余的水后，就會變成飽和溶液；如果繼續(xù)蒸發(fā)水，就會有晶體析出的原理，并結合題意可得：

將其中的任意一份該物質的不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水就會析出ag晶體，并且，將其中的另兩份分別繼續(xù)蒸發(fā)掉10g和20g溶劑（即題干中所說的蒸發(fā)20g和30g溶劑），那么它們又析出的（b-a）g和2（b-a）g晶體；致使它們析出晶體總質量分別是bg[即ag+（b-a）g]和cg[即ag+2（b-a）g]。因此，可以得出c=a+2（b-a）=2b-a。

故選D2、C【分析】【解答】（1）電冰箱使用的是交流電源．（2）冰箱門關上時；照明燈熄，門控開關應處于斷開狀態(tài)．（3）冰箱里的溫度降低到一定程度后，溫控開關會自動斷開．

故答案為：C

【分析】（1）電冰箱是并聯在家庭電路中的，使用的是交流電．（2）門開，燈亮，開關應閉合；門關，燈滅，開關應斷開．（3）冰箱里的溫度降低到一定程度后，壓縮機應停止工作，溫控開關應斷開．3、A【分析】【解答】催化劑的概念是這樣描述的：“在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率；而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑．”通過概念我們可以這樣理【解答】（1）改變的是反應的速率，而不是反應本身，也就是不改變反應的發(fā)生與否，改變的是本來就能夠發(fā)生的反應．（2）由于催化劑本身只是改變反應速率，所以不會改變反應的生成物的量的．（3）所謂速率的改變，催化劑有正負之分．正催化劑能加快反應的速率，如人體中的酶可加快食物的消化等；而負催化劑能減慢反應的速率，如橡膠；塑料制品中的防老化劑等．故“改變”應理解為“加快”或“減慢”．A、使用催化劑不能改變生成物的量．由于催化劑就是改變反應速率，所以不會改變生成物的量；故A正確；B、加入催化劑化學反應速率一定加快．催化劑對速率的改變有加快也可以減慢，需要根據需要來選擇；故B不正確；C、有許多化學反應不需要催化劑就能進行，二氧化錳也不是只做催化劑用的，又是可做反應物；故C不正確；D、沒有催化劑就不能進行化學反應．催化劑改變的是能夠發(fā)生的反應的速率，而不能改變能否反應的事實；故D不正確．

【分析】關于催化劑的定義，這道題進行了全面掃描，概括的較為全面．對于概念的準確把握有很大的意義．4、C【分析】【解答】磁鐵磁性太強；電源正負極接反、軸與軸架的摩擦太小都會使電動機模型通電后轉動；換向器和電刷接觸不良，會使線圈中沒有電流能過，不能轉動，故ABD均不符合題意，C符合題意故選：C

【分析】電動機不轉動的原因主要有以下幾個方面：電動機軸生因銹蝕摩擦力太大而被卡?。痪€路接觸不良，電路中無電流；電壓過低，電路中電流太小；線圈處于平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用；磁體的磁性太弱導致磁力太小。5、D【分析】【解答】枝葉可以進行蒸騰作用；散失水分，為了減少水分的散失，在移植的時候前去枝葉，故選A

【分析】考察植物的蒸騰作用在實際生活中的應用6、C【分析】【分析】光合作用反應式：6CO2+12H2C6H12O6+6O2+6H2O．光合作用的原料是二氧化碳和水；產物是有機物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體．考查了光合作用的物質變化，重點考查了我們分析處理問題的能力．

【解答】解：A；煮沸過的自來水中溶解的二氧化碳的量較少；故A缺少光合作用的原料二氧化碳．A不符合題意；

B；B中沒有光照；不能進行光合作用．B不符合題意；

C；在正常光照條件下；植物的光合作用速率遠遠大于呼吸速率．而且，自來水的二氧化碳溶解度遠大于氧氣的溶解度．因此，C中的葉片產生的氧氣多，最先上浮到水面，C符合題意；

D；D中沒有光照；不能進行光合作用．D不符合題意．

故選：C．7、D【分析】【分析】通過改變地面狀況；影響局部地區(qū)氣候．如人工造林；修建水庫和灌溉工程，可以使當地氣溫的變化趨于緩和．如果任意砍伐森林，則可能使當地氣候惡化．排放出的氯氟化合物破壞高空的臭氧層，導致地面太陽紫外線輻射增強，進而危及人類的健康．

【解答】解：近50年來；人類在生產；生活過程中大量燃燒煤、石油、天然氣，排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，再加上任意砍伐森林，使全球氣溫升高，旱澇等災害頻繁．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)8、CH2、O2【分析】【分析】由多種物質組成的物質是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質，由不同種元素組成的純凈物是化合物，利用該知識對問題進行分析即可．本題主要考查了物質的分類方法方面的內容，要根據物質的元素組成及結構進行判斷分析判斷．

【解答】解：由圖中可知；B中含有的分子種類是一種，且該分子是由不同原子構成，因此是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；C是含有兩種不同的分子是由兩種物質組成的物質，屬于混合物；A圖中的分子，一個分子是由兩個原子構成的，所以可能是氫分子；氧分子（或氯分子）．

故答案為：C；H2、O29、量程選擇過大改選小量程【分析】【分析】主要考查學生對電流的測量，電流表的使用及讀數方法等考點的理解。

【解答】圖中可以看出電流表的指針偏轉角度很小，因此該實驗的問題是選擇的量程過大，應該換用小量程，即0～0.6A的量程。故答案為電流表的量程選擇過大，換用0～0.6A的量程。電流的測量，電流表的使用及讀數方法10、元素分子原子【分析】【解答】（1）物質是由元素組成的；所以水是由氫氧兩種元素組成的。（2）分子是保持物質化學性質的最小粒子（3）原子是化學變化中的最小粒子。

【分析】該題考查了分子、原子、離子、元素與物質間的關系。11、氫氧化鈉或氫氧化鋇氯化鋇或硫酸鈉氫氧化鐵Fe2(SO4)3+6NaOH==2Fe(OH)3↓+3Na2SO4或2FeCl3+3Ba(OH)2=2Fe(OH)3↓+3BaCl2【分析】【解答】若A為硫酸鈉溶液，根據C、D可以確定Y為氯化鋇溶液，由于B為氫氧化鐵，反推出X為氫氧化鈉溶液，黃色溶液為硫酸鐵鐵溶液；若A為氯化鋇溶液，則Y為硫酸鈉溶液，則X為氫氧化鈉溶液，黃色溶液為氯化鐵溶液，因此可以確定X為氫氧化鈉或氫氧化鋇溶液，Y為氯化鋇或硫酸鈉溶液，B為氫氧化鐵，反應的化學方程式為Fe2(SO4)3+6NaOH==2Fe(OH)3↓+3Na2SO4或2FeCl3+3Ba(OH)2=2Fe(OH)3↓+3BaCl2

【分析】根據C不溶于稀硝酸，可知，C為氯化銀或硫酸鋇，但D為氯化鈉，就說明C只能是硫酸鋇，則A和Y就只能是硫酸鈉和氯化鋇中的一種。若A為硫酸鈉溶液，X則為氫氧化鈉溶液，黃色溶液為硫酸鐵，若A為氯化鈉溶液，則X為氫氧化鋇溶液，黃色溶液為氯化鐵。12、通電導體周圍存在著磁場通電導體的磁場方向跟電流的方向有關【分析】【分析】結合電流的有無；電流方向的改變與小磁針偏轉情況的關系進行解答。

【解答】（1）放在磁場中的磁體會受到力的作用。由甲；乙可知；通電時小磁針發(fā)生偏轉，說明磁針處在磁場中，即說明通電導體周圍存在著磁場；

（2）改變電流方向；小磁針的偏轉方向發(fā)生變化。由甲丙可知，電流方向改變，產生的磁場的方向也改變，說明電流的磁場方向與電流方向有關。

故答案為：通電導體周圍存在著磁場；通電導體的磁場方向跟電流的方向有關13、35【分析】【分析】對物體進行受力分析；由乙圖象求出各時刻物體所受到的拉力F；由丙圖象判斷物體的運動狀態(tài)；根據物體的運動狀態(tài)，由平衡條件求出物體所受的摩擦力。

【解答】物體在水平方向受水平的拉力F與摩擦力f作用；由圖象丙知物體在0﹣2s內靜止；處于平衡狀態(tài)，在4s﹣6s內物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)；

由圖象乙知：在t=2s時物體受的拉力F=3N；由平衡條件得：摩擦力f=F=3N；

由丙圖知在4s﹣6s內；物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時拉力F′=5N；

由平衡條件得摩擦力f′=F′=5N，在t=3s時物體做加速運動，物體受到滑動摩擦力作用，在加速度的情況下，由于滑動摩擦力與拉力大小無關，因此在t=3s時，物體受到的摩擦力為5N。14、47【分析】【分析】電阻箱的讀數方法：用△所對的數字乘以下面的倍數；然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數．

【解答】解：電阻箱的示數：0×1000Ω+0×100Ω+4×10Ω+7×1Ω=47Ω．

故答案為：47．15、不安全|接地【分析】【分析】三線插頭中間的插片是用來將用電器的金屬外殼接地的；目的就是為了防止觸電．【解答】解：電水壺等家用電器都使用三孔插座，若將三線插頭中間的銅片拆除，在墻壁上的兩孔插座上使用，電水壺的外殼不能與大地相連；這樣當用電器漏電時，由于電水壺的外殼是金屬，會使外殼帶電，電流也就不能通過地線，流入大地，容易發(fā)生觸電事故．所以這種方法不安全．

故答案為：不安全；接地．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共5分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．五、其他(共1題，共9分)22、【解答】解：B球受絲線的拉力F；重力G和A球對它的排斥力N；作用點可以都在重心，如圖所示：

【分析】【分析】對B球進行受力分析，運用力的示意圖的畫法畫出B球受力示意圖．六、解答題(共4題，共24分)23、當電流通過導體時，通常會發(fā)熱，居民家的用電器是并聯的，當空調、電扇等都開啟時，并聯的支路越多，干路中的電流會越大，根據焦耳定律Q=I2Rt，產生的熱量會越多．所以很容易產生火災．【分析】【解答】當電流通過導體時，通常會發(fā)熱，居民家的用電器是并聯的，當空調．電扇等都開啟時，并聯的支路越多，干路中的電流會越大，根據焦耳定律