2025年人教版二年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版二年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、給下面加線的詞語選擇正確的解釋。

天____，大得很哪！（）A.沒有邊際。B.不好找到邊際。3、《揠苗助長》這個(gè)故事告訴我們（）A.只要能幫助事物發(fā)展，不管結(jié)果怎么樣，我們都可以做B.不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情辦壞4、理解加點(diǎn)字的意思；選擇正確的解釋。

揠苗助長（）A.提拔B.用手拔起5、課文《小馬過河》告訴我們（）A.別人說的話不能相信，什么事都要自己嘗試。B.別人說的話，要?jiǎng)幽X筋想一想是不是對(duì)的，并親自試一試，才能得出正確的結(jié)論。6、課文共有多少個(gè)自然段（）A.6B.7C.87、下列句子中加點(diǎn)的字是什么意思？猜一猜；選一選。

大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。（）A.抵住，支撐B.充滿到容不下的程度8、（《蜘蛛開店》）從“一整天”“終于”“足足”“一個(gè)星期”等詞語中我們體會(huì)到（）A.做生意很難。B.蜘蛛花費(fèi)了很長時(shí)間。9、對(duì)下面句子理解不正確的是（）

“萬事萬物都有自己的規(guī)律!”小毛蟲聽到一個(gè)聲音在回答，“你要耐心等待，以后會(huì)明白的?！盇.這句話的意思是，每種事物都有自己的成長規(guī)律，我們不能自己想怎樣就怎樣。在自己還沒有長成之前，做自己該做的事情，剩下的就要耐心等待時(shí)機(jī)。B.這句話的意思是，我們要等待別人安排我們做事情，自己不能做，不然就會(huì)做錯(cuò)的。評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、讀課文《不用嗓子的歌手》填空。

課文中的歌手是____、____、____。11、文化常識(shí)。

童話是____的一種，這種作品通過豐富的____、幻想和____來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言____、____，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用____的方法，舉凡鳥獸蟲魚，花草樹木，整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?2、找出句子中的反義詞；再寫下來。

①媽媽進(jìn)去好長時(shí)間了，還沒有出來。____——____

②小羊很善良，狼卻很兇惡。____——____

③好孩子不惹媽媽生氣，總是叫媽媽開心。____——____

④有的昆蟲是人類的朋友，有的是人類的敵人。____——____13、加偏旁；變新字，并組詞。

因________戶________14、給下列字換偏旁變新字；再組詞。

映——________像——________15、在正確的讀音下面畫上橫線。

乃（nǎilǎi）____潛（qiǎnqián）____潤（rùnyùn）____16、按拼音寫漢字。chuíbǎihēi____直亂________沉沉táohóngxīn____走彩____清____17、照樣子；寫一寫。

樂呵呵。

亮____笑____白____紅____18、我會(huì)填。

例：（流）汗。

。______腰______風(fēng)箏______衣服______氣______號(hào)子______大船評(píng)卷人得分三、書面表達(dá)(共4題，共8分)19、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？20、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________21、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。22、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分四、語言表達(dá)(共1題，共9分)23、修改病句。

①少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

②小興安嶺的夏天真美麗。

③經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。評(píng)卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共9分)24、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評(píng)卷人得分六、書寫(共2題，共4分)25、用鋼筆描紅。

解釋玻璃蜜蜂桑葉。26、我能把字寫漂亮。

玩耍耕田聯(lián)系。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團(tuán)圓。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。2、A【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥繜o邊無際：沒有邊際。故選：A。3、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《揠苗助長》這個(gè)故事告訴我們不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情辦壞。故選：B。4、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥哭朊缰L：意思是把苗拔起來，幫助其成長。揠：用手拔起。故選：B。5、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥俊缎●R過河》通過小馬過河這件事，告訴我們別人說的話，要?jiǎng)幽X筋想一想是不是對(duì)的，并親自試一試，才能得出正確的結(jié)論。故選：B。6、C【分析】考查了對(duì)課文自然段的認(rèn)識(shí)與理解。自然段指文藝作品中作者根據(jù)作品內(nèi)容和主線進(jìn)度安排的獨(dú)立的一段文字。自然段可以表達(dá)一個(gè)較為清晰的場景、概念、動(dòng)作等。是構(gòu)成作品除詞語和句子之外的最小語言單位?！窘馕觥俊独子辍氛n文共有8個(gè)自然段。故選：C。7、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語的理解，要想理解重點(diǎn)詞語，就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥看司湟馑际谴笙笳局X的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵支撐起來?！皳巍钡肿?，支撐。故選：A。8、B【分析】考查了對(duì)課文中詞語意思的理解，理解、運(yùn)用詞語是語文素養(yǎng)提升的重要環(huán)節(jié)，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥空Z段選自《蜘蛛開店》，這個(gè)故事語言生動(dòng)有趣且蘊(yùn)含深刻的道理，為學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)理想中的世界。故事寫了一只無聊的蜘蛛決定開一家商店，由于來的顧客一次一次讓其出乎意料，遇到一點(diǎn)困難就立刻放棄自己的選擇，由賣口罩改到賣圍巾再改到賣襪子。故事告訴我們：任何一件事情做起來都不像我們想象的那樣簡單，做事不能朝三暮四，堅(jiān)持到底才可能有好的結(jié)果。從“一整天”“終于”“足足”“一個(gè)星期”等詞語中我們可以看出蜘蛛編織時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，花費(fèi)了很長時(shí)間。故選：B。9、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說出句子的表層意思，有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的，深層意思是指句子所包含的感情，觀點(diǎn)，議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容。【解析】《小毛蟲》是意大利的藝術(shù)家達(dá)?芬奇為小朋友寫的寓言故事。一條可憐而又笨拙的小毛蟲并不悲觀失望，終于它變成了一只靈巧輕盈的蝴蝶，告訴每個(gè)孩子不要因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到自卑，要樂觀。惟有這樣才能感受生活的快樂和美好。文中“‘萬事萬物都有自己的規(guī)律，‘你要耐心等待?！边@句話的意思是，我們不能自己想怎樣就怎樣，做自己該做的事情。故選：A。二、填空題(共9題，共18分)10、小蜜蜂小青蛙蟬【分析】【分析】課文中的歌手是小蜜蜂；小青蛙、蟬。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。11、兒童文學(xué)想象夸張通俗生動(dòng)擬人【分析】【分析】這道題是填空；如果學(xué)生對(duì)童話了解，應(yīng)該沒問題，但書寫時(shí)一定注意不要寫錯(cuò)別字。特別注意“象”字，不要寫成“像”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)童話的了解情況。學(xué)生對(duì)童話已經(jīng)學(xué)了幾篇，應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。比如“擬人”不要寫成“泥人”。12、進(jìn)去出來善良兇惡生氣開心朋友敵人【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出反義詞。進(jìn)去，從外進(jìn)到里面，出來，從里面出來。善良，心地好。兇惡，兇殘，惡毒。生氣，心情抑郁，不開心。朋友，有共同話語和興趣的一群人。敵人，互相敵對(duì)的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出反義詞，這類題型?？疾?。13、煙煙波蘆蘆葦【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。因可以變成煙；煙波，煙霧籠罩的江湖水面。戶可以變成蘆，蘆葦，多年水生或濕生的植物。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類詞語。14、秧秧苗橡橡皮【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。映換偏旁可以變成秧；秧苗。像換偏旁可以變成橡，橡皮。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握好換偏旁這類題型。15、nǎiqiánrùn【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。乃；就，讀作nǎi。潛，偷偷進(jìn)入。潤，滋潤。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)易混淆讀音的掌握，學(xué)生要辨析好。16、垂擺黑逃虹新【分析】【分析】“擺；虹、新”是左右結(jié)構(gòu)；“黑”是上下結(jié)構(gòu)；“垂”是獨(dú)體字；“逃”是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，書寫時(shí)應(yīng)注意，“虹”中“點(diǎn)”的位置?！皵[”左窄右寬，右邊“罷”。17、晶晶嘻嘻花花通通【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)ABB式詞語的掌握。像樂呵呵；喜滋滋這樣的詞有個(gè)專門的形式；我們叫它ABB式。類似的詞語還有亮晶晶、笑嘻嘻、白花花、紅通通等。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)ABB式詞語的掌握，對(duì)于這類題型，學(xué)生應(yīng)掌握。18、略

【分析】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適?！窘馕觥亢竺鏋槊~，前面可搭配合適的動(dòng)詞，認(rèn)真分析所給詞語的特點(diǎn)，然后搭配，如“折腰”。故答案為：折放穿生吹行三、書面表達(dá)(共4題，共8分)19、詩人對(duì)祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對(duì)祖國大好河山的無限熱愛。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。20、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。21、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉。【分析】【分析】躥；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。22、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠辏且环N自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。四、語言表達(dá)(共1題，共9分)23、①少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。②夏天的小興安嶺真美麗。③經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了?！痉治觥俊痉治觥啃薷牟【洌恢笇?duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。（1）把“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。（2）把“小興安嶺”和“夏天”換位。（3）把“普遍”和“覺悟”換位（3）詞語搭配不當(dāng)，把“名譽(yù)”改為“榮譽(yù)”。

【點(diǎn)評(píng)】修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥。（1）句子中用詞不恰當(dāng)（2）（3）詞語顛倒。五、詩歌鑒賞(共1題，共9分)24、植|動(dòng)|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。