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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標九年級科學下冊月考試卷448考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、如圖;用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中。
A.繩子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑輪組的機械效率是60%2、下列實驗或?qū)嶒灛F(xiàn)象正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射B.打開裝濃鹽酸的試劑瓶,可觀察到瓶口有白煙生成C.欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應(yīng)前后的總質(zhì)量,來驗證質(zhì)量守恒定律D.用導管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體,石蕊變紅;加熱,溶液又變成紫色3、越古老的地層中,化石中的生物()A.越低等,越簡單B.越高等,越復(fù)雜C.個體越大D.陸生種類越多4、如圖所示;斜面長s為1.2m,高h為0.3m,現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端,若拉力F為5N,拉力的功率為3W,則有關(guān)計算錯誤的是()
A.斜面的機械效率為80%B.拉力做的總功為4.8JC.提升物體所做的有用功為4.8JD.物體由斜面底端運動到頂端時間2s5、為了探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學習小組將稀鹽酸分成四等份,分別加入四支試管中進行下列對比實驗.
下列對比實驗的設(shè)計不合理的是()。選項對比實驗探究影響因素A①和②反應(yīng)物的接觸面積B②和③溫度C②和④溫度D③和④反應(yīng)物的接觸面積A.AB.BC.CD.D6、下列對于化學概念理解正確的是()A.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.氧化物含有氧元素,含有氧化物的化合物一定是氧化物C.單質(zhì)是有同種元素組成的,有同種元素組成物質(zhì)不一定是單質(zhì)D.有機物含碳元素,含碳元素的物質(zhì)一定是有機物7、以下說法正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生化學反應(yīng)叫氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)的產(chǎn)物都是氧化物B.制取水煤氣的化學方程式是C+H2OCO+H2,反應(yīng)中做還原劑的物質(zhì)是CO,還原產(chǎn)物是H2C.在金屬活動性順序表中,位于前面的金屬一定能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。D.有硝酸銅、氯化鈉、石灰水、鹽酸、碳酸鉀五種溶液,從中取若干種進行混合,若使混合時既無氣體也無沉淀生成得到澄清溶液,最多能取3種溶液。評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、下列各組中物質(zhì)的俗稱、學名與化學式表示同一種物質(zhì)的是____A.酒精乙醇C2H5OHB.純堿氫氧化鈉NaOH
C.熟石灰氧化鈣CaOD.____.9、(2015?衢州)小柯發(fā)現(xiàn)花盆中植物的葉子出觀暗綠帶紅癥狀,購買了Na3PO4給植物施肥,目的是給植物補充____元素,Na3PO4中P元素的化合價是____。10、如圖體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì);請回答有關(guān)問題.
(1)在圖C、D中的圓圈內(nèi)填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號:C中____.
(2)用化學方程式表示圖中所體現(xiàn)的化學反應(yīng)____.
(3)以上變化的反應(yīng)類型是____.11、標著甲“220V,40W”和乙“36V,40W”的兩只電燈,則電燈乙的額定功率為____;若兩燈都能正常發(fā)光時,比較它們的亮度是____.12、專家建議,為預(yù)防癌癥,應(yīng)當做到____,少飲酒,少吃腌制和燒烤食品及高脂肪食物,多吃____和水果,多吃粗糧,避免過多的日光爆曬.13、(2016?杭州)如圖為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子,“●”、“○”、“.”表示原子中的不同微粒,③是____元素的原子,①②③中屬于同種元素的原子是____(選填序號).
14、將一個塑料小球放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,小球漂浮于液面,將足量的鐵粉投入燒杯中,充分反應(yīng)后,觀察到鐵粉表面有____色物質(zhì)析出,有關(guān)的化學方程式為____;若溶液體積變化忽略不計,則塑料小球浸入液體中的體積跟原來相比____(填“變大”或“變小”或“不變”)評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題,共27分)16、如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn),畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對應(yīng)的力臂L1
17、如圖是一輕質(zhì)杠桿;O是支點,為了使杠桿在此位置平衡,請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L.
18、請將能量轉(zhuǎn)化類型與其對應(yīng)的實例或裝置用線連起來.
光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽能熱水器。
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽能電池板。
化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。
電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒評卷人得分五、解答題(共1題,共2分)19、(2015?金華)實驗室有一久置的生石灰樣品;科學小組同學利用該樣品進行了一系列探究活動,具體操作步驟如下:
①稱取0.75克樣品;加足量的水充分溶解,過濾得濾液A和0.1克沉淀B。
②將濾液A等分成2份;一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過量,得混合物C,另一份加過量的碳酸鈉溶液,得混合物D。
③將混合物C;D倒入一個潔凈的燒杯中;發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣。
④向濾液E中滴加CaCl2溶液;有白色沉淀生成。
(1)則濾液E中一定含有的溶質(zhì)是____。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷,原樣品的成分是____。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】解:A;由圖知;此滑輪組由2段繩子承擔物重,所以繩子自由端被拉下s=2h=2×1m=2m;則A項計算錯誤;
B、由題知:G=800N;h=1m;F=500N;W有=Gh=800N×1m=800J;則B項計算正確;
則C項計算錯誤;
則D項計算錯誤;
故選B
【分析】(1)滑輪組由幾段繩子承擔物重;繩端移動的距離就是物體上升高度的幾倍;
(2)克服重物的重力做功是有用功;拉力做的功是總功;
(3)機械效率等于有用功與總功的比值.2、D【分析】【解答】A;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,生成黑色的固體,而在空氣中不能燃燒,故錯誤;
B;濃鹽酸具有揮發(fā)性;打開盛濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口有白霧生成,故說法錯誤;
C;鋅和稀鹽酸會反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;使質(zhì)量減輕,無法驗證質(zhì)量守恒定律,故錯誤;
D;人呼出的氣體含有較多的二氧化碳;二氧化碳能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,顯酸性,使石蕊試液變成紅色,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解,溶液會變成紫色,故正確;
故選項為:D.
【分析】A;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒;不能在空氣中燃燒分析;
B;根據(jù)濃鹽酸的物理性質(zhì)及現(xiàn)象分析;
C;根據(jù)鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析;
D、根據(jù)二氧化碳能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,顯酸性,使石蕊試液變成紅色,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解分析.3、A【分析】【解答】化石是生物進化的證據(jù);形成早的古老地層中,化石生物種類少,結(jié)構(gòu)簡單低等;形成晚的地層中,化石生物種類多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等。因此,地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,其總的進化趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。故選A。
【分析】本題主要考查生物進化的規(guī)律相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。4、B【分析】【分析】知道物體的重力和上升的高度,根據(jù)W=Gh求出有用功;知道斜面的長度和拉力的大小,根據(jù)W=Fs求出總功;利用η=×100%求出斜面的機械效率,利用P===Fv求出物體沿斜面運動的速度,利用t=求出.本題以斜面為背景考查了有用功;總功、機械效率的計算以及功率公式、速度公式的靈活運用;明確有用功和總功是關(guān)鍵.
【解答】解:提升物體所做的有用功:
W有=Gh=16N×0.3m=4.8J;故C正確;
拉力做的總功:
W總=Fs=5N×1.2m=6J;故B錯誤;
斜面的機械效率:
η=×100%=×100%=80%,故A正確;由P===Fv可得,物體沿斜面運動的速度:v===0.6m/s;
物體由斜面底端運動到頂端的時間:
t===2s;故D正確.
故選B.5、B【分析】【分析】探究影響大理石與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素;可結(jié)合控制變量法,分析溫度;反應(yīng)物接觸面積、鹽酸濃度等對大理石與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的影響,結(jié)合題意進行分析判斷即可.本題難度不大,掌握探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素可選用控制變量法(即控制其它條件不變,只有一個因素發(fā)生變化)是正確解答本題的關(guān)鍵.
【解答】解:A;對比實驗①和②;大理石的質(zhì)量相同,稀鹽酸的體積相同,反應(yīng)條件相同,但大理石的狀態(tài)(反應(yīng)物接觸面積)不同,可研究反應(yīng)物的接觸面積對反應(yīng)劇烈程度的影響;故A正確;
B;對比實驗②和③;大理石的質(zhì)量相同,稀鹽酸的體積相同,因大理石和稀鹽酸反應(yīng)的條件(溫度)不同,大理石的狀態(tài)(反應(yīng)物接觸面積)不同,無法研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響;故B不正確;
C;對比實驗②和④;大理石的質(zhì)量相同,稀鹽酸的體積相同,大理石和稀鹽酸反應(yīng)的條件(溫度)不同,可以研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響;故C正確;
D;對比實驗③和④;大理石的質(zhì)量相同,稀鹽酸的體積相同,反應(yīng)條件相同,但大理石的狀態(tài)(反應(yīng)物接觸面積)不同,可研究反應(yīng)物的接觸面積對反應(yīng)劇烈程度的影響;故D正確.
故選:B.6、C【分析】【分析】A.中和反應(yīng)是酸和堿互相交換成分;生成鹽和水的反應(yīng);B.根據(jù)氧化物的概念來分析;
C.根據(jù)單質(zhì)的定義分析判斷;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;
D.含碳元素的物質(zhì)不一定是有機物.
【解答】解:A.生成鹽和水的反應(yīng)不一定就是中和反應(yīng);如堿性氧化物和酸反應(yīng)也生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),故錯誤;
B.含有氧元素的化合物;如硫酸;氫氧化鈉、碳酸鈉等是含氧化合物,但都含有三種元素,而氧化物中只有兩種元素,則說法錯誤,故錯誤;
C.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;單質(zhì)一定由同種元素組成.但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì).例如,氧氣和臭氧組成的物質(zhì),是由氧元素組成的物質(zhì),屬于混合物,不屬于單質(zhì),故正確;
D.含碳元素的物質(zhì)不一定屬于有機物;如一氧化碳;二氧化碳、碳酸鈉、碳酸鈣等含有碳元素,但不具有有機物的特征,為無機物,故錯誤;
故選C.7、D【分析】【分析】A、,氧化反應(yīng)就是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),這里的氧指的是氧元素不是氧氣;B、此反應(yīng)屬于置換反應(yīng),同時又是氧化還原反應(yīng),在反應(yīng)中失氧的是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng);得氧的是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),氧化劑與還原劑均指的是反應(yīng)物;C、除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉三者屬于強還原劑;D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件及題意分析。要符合條件:既無氣體也無沉淀生成;并且得到澄清的溶液,有兩種可能:①該組組合不發(fā)生反應(yīng),②發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),無沉淀和氣體生成,有水生成。
【解答】A、氧化反應(yīng)就是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),這里的氧指的是氧元素不是氧氣,故A錯誤;
B、在氧化還原反應(yīng)中失氧的是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng);得氧的是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),工業(yè)上將焦炭轉(zhuǎn)化為水煤氣的反應(yīng)中碳得到氧被氧化是還原劑,故B錯誤;
C、除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,故C錯誤;
D、根據(jù)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,有沉淀、或氣體、或水生成可知:硝酸銅與氯化鈉不反應(yīng),硝酸銅與石灰水反應(yīng)生成藍色沉淀,硝酸銅與鹽酸不反應(yīng),硝酸銅與碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀,氯化鈉與石灰水不反應(yīng),氯化鈉與鹽酸不反應(yīng),氯化鈉與碳酸鉀不反應(yīng),石灰水與鹽酸反應(yīng)無氣體也無沉淀生成得到澄清溶液,石灰水與碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀,鹽酸與碳酸鉀反應(yīng)生成氣體,綜合以上分析可知:從硝酸銅、氯化鈉、石灰水、鹽酸、碳酸鉀五種溶液中取出若干種進行混合時,要求既無氣體也無沉淀生成,并且得到澄清的溶液,最多取的溶液的組合為:鹽酸、石灰水、氯化鈉,鹽酸、氯化鈉、硝酸銅.所以,最多取溶液是3種,故D正確。
故選D二、填空題(共7題,共14分)8、A|火堿氫氧化鈉NaOH【分析】【分析】根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式進行分析判斷即可.【解答】解:A、酒精是乙醇的俗稱,其化學式為:C2H5OH;其俗稱;學名與化學式一致.
B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學式為Na2CO3;其俗稱;學名與化學式不一致.
C、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學式為Ca(OH)2;氧化鈣的俗稱是生石灰;其俗稱;學名與化學式不一致.
D;氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉;其化學為NaOH,其俗稱、學名與化學式一致.
故答案為:A;火堿氫氧化鈉NaOH(合理均可).9、磷+5【分析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥;含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮;磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合Na3PO4的化學式進行解答即可。
【解答】解:Na3PO4中含有磷元素,屬于磷肥,用Na3PO4給植物施肥;目的是給植物補充磷元素。
鈉元素顯+1價;氧元素顯﹣2價,設(shè)磷元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×3+x+(﹣2)×4=0,則x=+5價。
故答案為:磷;+510、Na+、Cl﹣,H2OHCl+NaOH=NaCl+H2O復(fù)分解反應(yīng)【分析】【解答】(1)中和反應(yīng)反應(yīng)的實質(zhì)是氫氧根離子和氫離子反應(yīng)生成水的過程,氯化鈉是鈉離子和氯離子構(gòu)成的,所以C中Na+、Cl﹣,D中H2O;
(2)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(3)該反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成兩種化合物的反應(yīng);屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)Na+、Cl﹣,H2O;
(2)HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(3)復(fù)分解反應(yīng).
【分析】(1)根據(jù)中和反應(yīng)反應(yīng)的實質(zhì)是氫氧根離子和氫離子反應(yīng)生成水的過程進行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水進行分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)基本類型的判斷進行分析.11、40W一樣亮【分析】【解答】解:(1)由“36V;40W”可知,電燈乙的額定功率為40W;
(2)由燈泡的銘牌可知;兩燈泡的額定功率均為40W;
因燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等;
所以;當兩燈都能正常發(fā)光時,它們的實際功率相等,兩燈一樣亮.
故答案為:40W;一樣亮.
【分析】(1)由燈泡的銘牌可知兩燈泡的額定電壓和額定功率;
(2)燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等,實際功率大的燈泡較亮.12、不吸煙綠色蔬菜【分析】【解答】【解答】不健康的生活方式是誘發(fā)癌癥的重要原因;第一位就是吸煙,與大約32%的癌癥有關(guān).其次是不良的飲食習慣,也與大約32%的癌癥有關(guān).從十九世紀初以來,我們的飲食發(fā)生了變化,農(nóng)業(yè)部對此作過調(diào)查.總起來看,脂肪;糖、鹽、腌菜和泡菜、燒烤的煙熏食品增加了,這種增加與癌癥發(fā)生率的增高有關(guān).
選擇健康的生活方式可減少癌癥的發(fā)病率;專家建議遵守以下原則:1.不飲酒或少飲酒;不吸煙.2.減少脂肪和肉類攝入,選擇植物脂肪,限制動物脂肪,肉類以吃魚、家禽為主.3.多吃水果、蔬菜、粗糧和纖維素.4.避免接觸物理的、化學的、病毒的致癌因子.5.限制鹽、腌制食品和燒烤的食品.6.注意烹飪方法,不吃燒焦的肉和魚.7.食物的妥善儲藏與保質(zhì)保鮮,避免食用霉變食品,用家用冰箱和其它恰當?shù)姆椒ū4嬉赘癄€食物.8.注意食品添加劑及殘留物,食物中的添加劑、污染物和其它殘留物要有嚴格的法規(guī)管理,亂用會影響健康.9.維持適宜體重,避免過多的日光暴曬,鍛煉身體,增強體質(zhì).10.避免接觸放射性物質(zhì),減少用放射線檢查身體的機會.
故答案為:不吸煙;綠色蔬菜。
【分析】誘發(fā)癌癥的因素為不健康的生活方式,健康的生活方式可減少癌癥的發(fā)病率,如多吃新鮮蔬菜和水果、不吸煙、不喝酒等.13、氦①②【分析】【分析】根據(jù)微觀結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)來確定元素的種類;質(zhì)子數(shù)決定元素的種類分析解答.掌握原子的結(jié)構(gòu)、元素的概念是解題的關(guān)鍵.
【解答】解:在原子中;電子在原子核的外部,所以小圈表示的是電子,在原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),所以白球表示質(zhì)子,黑圈表示中子;再根據(jù)元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的可知,③這種元素的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子,所以是氦元素的原子;質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,①和②這兩種粒子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)均為1,故屬于同種元素.
故答案為:氦;①②.14、紅|Fe+CuSO4═FeSO4+Cu|變大【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及其物質(zhì)之間相互作用的實驗現(xiàn)象等方面進行分析;判斷;并且聯(lián)系物理方面的知識正確解答.由于小球處于懸浮狀態(tài),所以重力一定等于浮力,也就是浮力不變.在浮力不變的前提下研究小球的上升與沉沒,就是分析溶液的密度的改變問題.本題主要考查了如何根據(jù)現(xiàn)象判斷物質(zhì)及其正確書寫化學方程式的問題.【解答】解:鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,銅附著在鐵的表面.隨著反應(yīng)的不斷進行,由于溶液中溶質(zhì)由原來的硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩醽嗚F,導致溶質(zhì)的質(zhì)量減小,溶液的密度逐漸變小,塑料小球浸入液體中的體積變大.
故填:紅;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;變大.三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共3題,共27分)16、解:
【分析】【解答】在阻力與阻力臂一定時;動力臂越大,動力越?。?/p>
由圖示可知,當力F與O與A的連線OA垂直向上時,力F的力臂L1最大,此時作用力F1最??;如圖所示;
【分析】使用杠桿時,若阻力和阻力臂一定時,動力臂越長,越省力;因此解答此題,只需找出使動力臂最大的動力作用點,然后作動力臂的垂線即可.17、解:
連接OA;則OA是最長的力臂,做OA的垂線
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