2025年人民版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列選項不屬于地圖的”語言“的是（）A.等高線B.方向C.圖例D.比例尺2、首次證明地球是球體的歷史事件是（）A.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸B(tài).麥哲倫環(huán)球航行C.人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用D.哥白尼的日心說3、研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的？”的實驗中；科學(xué)家提出：響尾蛇是根據(jù)。

自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的。這應(yīng)屬于實驗研究的哪一個步驟（）A.發(fā)現(xiàn)并提出問題B.收集與問題相關(guān)的信息C.作出假設(shè)D.分析實驗現(xiàn)象4、下列有關(guān)力的說法正確的是（）A.重力就是萬有引力B.放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力C.滑動摩擦力總是阻礙物體運動的D.力的作用是相互的5、為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成這個探究目的是()A.

把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小B.

用力吹一根細管并將它不斷剪短，聲音變高C.

用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況D.

用發(fā)生的音叉接觸水面時，水面水花四濺評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、巖石的應(yīng)用：（1）____；（2）____；（3）____；7、泥石流的概念：是指在____因為____或其他原因引發(fā)的攜帶有大量____的特殊洪流。是一種災(zāi)害性的____現(xiàn)象。8、霉菌等真菌類生物是通過____生殖細胞（稱為____）進行繁殖．9、許多同學(xué)喜愛滑板運動。某同學(xué)用腳對地面向后施力時滑板前行，說明力能改變物體的____；滑板由板面、支架和輪子組成，當一個同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時，人和滑板受到的總重力約為600牛，輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10-4米2，則水平地面受到的壓強約為____帕。10、小夏用柱形圖表示出了一些物質(zhì)的密度（如圖所示），依據(jù)圖中信息，你有哪些發(fā)現(xiàn)？寫出其中的兩條：____

，____

11、聲音的強弱叫做____。聲源的振動幅度越____，聲音的響度越____；距離聲源越____，聲音越分散，聲音的響度也就越____。在聲學(xué)上，人們通常用____作為單位來計量聲音的強弱。12、地球是一個赤道略鼓，兩極略扁的不規(guī)則____，表面積為____億平方千米，平均半徑為____千米，最大周長約____千米．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共2分)22、如圖；一個物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上，請作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)23、小蔡學(xué)習(xí)完摩擦力的知識后認為：在接觸面相同的情況下，物體的重力越大，滑動摩擦力也越大．實驗桌上有以下實驗器材：一塊長鐵板、一個已經(jīng)調(diào)好的量程合適的彈簧測力計、四個綁好細線的大小材質(zhì)都相同的正立方體磁鐵（鐵塊1：磁性強但重力小；鐵塊2：磁性強且重力大；鐵塊3：磁性弱但重力大；鐵塊4：磁性弱且重力?。┱埬氵x以上器材設(shè)計一個實驗，證明她的觀點是錯誤的，寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象．參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】地圖的三要素是方向；比例尺、圖例和注記；地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例，用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記，比例尺表示圖上距離與實際距離的比。

【解答】地圖的三要素是方向；比例尺、圖例和注記；等高線不屬于地圖的要素。

故答案為：A2、B【分析】【分析】由于受觀測條件和科學(xué)技術(shù)的限制；人類對地球的認識經(jīng)過了漫長的過程，從天圓地方→天如斗笠，地如覆盤→麥哲倫環(huán)球航行→地球的衛(wèi)星照片，后來證實了地球是一個兩極部位稍扁的不規(guī)則球體．本題考查地球形狀的認識過程，牢記即可．

【解答】解：首次證明地球是球體的歷史事件是麥哲倫船隊的環(huán)球航行；該船隊依次經(jīng)過的大洋是大西洋；太平洋和印度洋．

故選：B．3、C【分析】【分析】科學(xué)探究實驗的一般步驟是：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；（2）收集與問題相關(guān)的信息；（3）作出假設(shè)；（4）設(shè)計實驗方案；（5）實施實驗并記錄；（6）分析實驗現(xiàn)象；（7）得出結(jié)論；據(jù)此解答．

【解答】在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的”實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題；響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味，響尾蛇在捕食時有個特性，就是捕獲獵物后，并不馬上吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，再去追尋和吞食；因響尾蛇的視力不好，它的眼只能光，而不能看清物體，因此它需要用舌去感受自己的毒液的氣味，進而追捕獵物；因此在“響尾蛇如何追尋它放走的獵物”的實驗研究中，科學(xué)工作者設(shè)置的一組實驗里兩只死老鼠的唯一區(qū)別是：是否被響尾蛇襲擊過而中毒．因此，該試驗作出的假設(shè)是：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的．故選：C4、D【分析】【解答】解：A；重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力；萬有引力是任何兩個物體之間力的作用．此選項錯誤；

B；彈力發(fā)生在相互接觸的物體之間；重力是地球吸引產(chǎn)生的．此選項錯誤；

C；滑動摩擦力可以作為動力；如傾斜的傳送帶上的物體靠摩擦力向上運動．此選項錯誤；

D；力的作用是相互的；一個物體是施力物體，同時也是受力物體．此選項錯誤．

故選D

【分析】①由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力；

②物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力；

③摩擦力是阻礙相對運動的力；

④力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的5、C【分析】【分析】（1）聲音三個特性：音調(diào)；響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)；頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關(guān)．音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．（2）物體發(fā)聲時一定振動，振動停止，發(fā)聲停止．

【解答】解：A；罩內(nèi)抽出空氣；鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質(zhì)．不符合題意．

B；用力吹一根細管；將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動，頻率增大，音調(diào)變高，聲音變高．研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系．不符合題意．

C；用大小不同的力敲打鼓面；紙屑跳動高度不同，鼓面振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關(guān)系．符合題意．

D；發(fā)聲的音叉接觸水面；水花四濺，說明聲音發(fā)聲時振動．不符合題意．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)6、優(yōu)質(zhì)建筑材料良好的工藝品材料巖石的形成過程中可以形成各種礦產(chǎn)資源【分析】【分析】不同的巖石有著各自的用處。

【解答】有些巖石是優(yōu)質(zhì)建筑材料；如花崗巖；大理巖。有些巖石是良好的工藝品材料，如新疆的和田玉、浙江的青田石。在巖石的形成過程中可以形成各種礦產(chǎn)資源，如鐵礦、銅礦、鋁土礦、煤礦、石油、天然氣等，為我們的生活和生產(chǎn)提供原料和能源。

故答案為：（1）優(yōu)質(zhì)建筑材料；

（2）良好的工藝品材料；

（3）巖石的形成過程中可以形成各種礦產(chǎn)資源。7、山區(qū)暴雨泥沙及石塊地質(zhì)【分析】【分析】泥石流在我國是一種多發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害；此題結(jié)合泥石流的成因解答。

【解答】泥石流在我國是一種多發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害；分布區(qū)域比較廣。泥石流是指在山區(qū)因為暴雨或其他原因引發(fā)的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。

。泥石流形成的自然原因主要有：①山區(qū)（特別是陡峭地形）有利于水流匯集；水流的流速較大，沖刷力強；②山坡或溝谷表層堆積有大量的松散碎屑物（土；石塊等），容易被水流沖刷；③有暴雨或持續(xù)性的降水，形成了大量的流水。

故答案為：山區(qū)；暴雨；泥沙及石塊；地質(zhì)8、無性|孢子【分析】【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的；真菌的細胞既不含葉綠體，也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物．進行孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代【解答】解：霉菌屬于真菌類生物，是利用孢子繁殖后代，孢子雖然也是生殖細胞，但不涉及兩性生殖細胞精子和卵細胞的結(jié)合，因此屬于無性生殖．

故答案為：無性；孢子9、運動狀態(tài)7.5×105【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的；用腳對地面施加力的同時，地面對腳施加了等大的；反向的力，這個力改變了滑板的運動狀態(tài)。

（2）知道人和滑板對地面的壓力；有受力面積，根據(jù)P=F/S計算壓強。

【解答】（1）用腳對地面施加一個向后的力；同時地面對腳施加一個向前的等大的力，這個力改變了滑板的運動狀態(tài)，使滑板前行。

（2）F=G=600N

S=8×10-4m2

P=F/S=600N/8×10-4m2=7.5×105Pa

故答案為：運動狀態(tài)；7.5×105Pa10、不同物質(zhì)密度一般不同同種物質(zhì)，狀態(tài)不同密度不同【分析】【解答】解：由柱形圖表可以看出：

（1）絕大部分物質(zhì)的密度都不相同；

（2）水和冰雖然是同種物質(zhì)；但狀態(tài)不同，密度不同；

（3）煤油和酒精雖然是不同物質(zhì)；但密度相同；

（4）水銀是液體；但密度大于鉛；銅、鋁等固體．

故答案為：

（1）不同物質(zhì)密度一般不同；

（2）同種物質(zhì)；狀態(tài)不同密度不同．

【分析】密度是物質(zhì)本身的一種特性，決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度；不同物質(zhì)密度一般不同；少數(shù)不同物質(zhì)密度相同．11、響度大大遠小分貝【分析】【分析】聲音的強弱叫做響度；響度與聲源的中幅度有關(guān)；跟人距聲源的遠近有關(guān)。

【解答】聲音的強弱叫做響度；響度是人們對聲音強弱的主觀感受。對于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的中幅度有關(guān)，跟人距聲源的遠近有關(guān)。聲源的振動幅度越大，聲音的響度越大；距離聲源越遠，聲音越分散，聲音的響度也就越小。在聲學(xué)上，人們通常用分貝作為單位來計量聲音的強弱，分貝符號是dB。

故答案為：響度；大；大；遠；?。环重?2、球體|5.1|6371|4萬【分析】【分析】現(xiàn)在人們對地球的形狀已有了一個明確的認識：地球并不是一個正球體；而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體．經(jīng)過測量，地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，最大周長約4萬千米．

【解答】解：地球并不是一個正球體；而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體．經(jīng)過測量，地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，最大周長約4萬千米．

故答案為：球體；5.1；6371；4萬．三、判斷題(共8題，共16分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題，共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的