2025年牛津上海版高二生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版高二生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】過度失水時，能夠釋放抗利尿激素從而促進水分子重吸收的腺體是A.腎上腺B.下丘腦C.甲狀腺D.垂體2、【題文】有關“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，正確的是A.用不同濃度的生長素類似物處理后獲得的生根數目都不相同B.實驗的無關變量為插枝生根的數目、生長素類似物處理的時間等C.在預實驗中不需要設置蒸餾水處理的對照組D.在正式實驗中，不同濃度生長素類似物之間形成相互對照3、以下對相關現象解釋合理的是（）A.植物群落的垂直分層現象主要由溫度引起，故農業(yè)生產上需合理搭配所種植的農作物B.農田中單獨種植玉米時，因種群存在垂直分層現象，所以要合量密植C.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，再用蛆蛹糞便作有機肥還田，實現了能量循環(huán)再生D.用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，實現了能量多級利用，并增加了經濟效益4、在人工控制的不同光照條件下測定燕麥胚芽鞘中（尖端以下）生長素含量的相對濃度（如圖所示）；測定結果可以說明（）

A.光照抑制生長素的合成B.光照促使生長素向下運輸C.單側光照引起生長素向背光側運輸D.光照可破壞已合成的生長素5、下面是四位同學的實驗操作方法或結果，其中錯誤的一項是（）A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的材料B.紙層析法分離葉綠體中的色素，其顏色從上到下依次是：橙黃色、黃色、藍綠色和黃綠色C.蛋白質與雙縮脲試劑作用產生紫色反應D.甲基綠、吡羅紅兩種染色劑可分別使DNA和RNA呈現綠色和紅色6、在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現了一株開紅花的豌豆植株，推測該紅花表現型的出現是花色基因突變的結果。為了確定該推測是否正確，應檢測和比較紅花植株與白花植株中（）

A.花色基因的堿基組成B.花色基因的DNA序列C.細胞的DAN含量D.細胞的RNA含量7、【題文】下面左圖為燕麥胚芽鞘所作的處理,那么一段時間后,右圖①②③在圖示情況下,其生長狀況依次是()

A.向右彎曲向右彎曲向右彎曲B.向右彎曲向右彎曲向左彎曲C.向左彎曲直立生長向右彎曲D.向右彎曲直立生長向左彎曲8、取出槍烏賊的粗大神經纖維，進行如圖所示的實驗：將電流表的兩個微型電極a、d分別置于神經纖維膜外（ab=bd），在b點給一個強刺激；電流表的指針從中間偏向兩側的次數和方向分別為（）

A.一次，向左偏B.一次，向右偏C.兩次，第一次向左偏，第二次向右偏D.兩次，第一次向右偏，第二次向左偏評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列有關人和動物生命活動調節(jié)的敘述，正確的是A.垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調節(jié)中樞興奮→體溫相對穩(wěn)定C.細胞外液滲透壓降低→垂體分泌抗利尿激素增多→尿量減少D.在神經纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導的方向相反10、圖為某植物光照強度與CO2吸收關系圖，下列說法正確的是（）A.點①在縱坐標的數值等于此時的呼吸速率B.從點①到點②，呼吸速率逐漸下降C.點②呼吸釋放的CO2與光合作用吸收的CO2量相等D.從點②到點③，光照強度是光合作用的限制因子11、下列關于群落的敘述正確的是（）A.植物群落垂直分層現象與光照有關B.動物群落水平分布一般都是均勻的C.動物群落垂直分層現象與植物無關D.植物群落水平分布現象與地形有關12、下列各項中，屬于脂質的是（）A.維生素DB.生長激素C.性激素D.脂肪酶13、如圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解，其中圖1表示葉肉細胞的光合作用過程；圖2表示在某光強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況．有關說法正確的是（）

A.由圖1可知，甲、乙分別代表的物質是CO2、[H]和ATPB.要想使葉綠體內C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是不提供CO2或增強光照C.光反應中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內，該O2擴散到鄰近的線粒體中被利用至少要經過5層生物膜D.圖2中在D點光合作用速率達到最大，此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光強度，C點與D點相比，葉綠體中[H]的含量較高14、某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調查了30年間野兔種群數量的變化，并據此繪制了λ值變化曲線（如圖所示）．以下敘述中錯誤的是（）A.第1年至第5年間野兔種群數量保持相對穩(wěn)定B.從第10年起野兔種群數量開始下降C.第15年野兔的數量還未達到最少D.第20年至第30年間野兔種群數量增長率為015、列關于雙鏈DNA分子結構與功能的敘述，正確的是（）A.DNA分子中G-C堿基對含量較高時，其結構穩(wěn)定性相對較大B.DNA分子脫氧核苷酸序列的多樣性是DNA多樣性的主要原因C.不同生物的DNA中不同，說明DNA分子具有特異性D.若一單鏈中的=n，則其互補鏈中的該比值為n16、在一對相對性狀的雜交實驗中，純合的紫花豌豆和白花豌豆雜交，得到F1全部都是紫花，F1自交，得F2，出現性狀分離，性狀分離比是（）A.1：1B.3：1C.1：1：1：1D.9：3：3：117、關于如圖的說法不正確的是（）

A.a液、b液和c液共同構成了人體內環(huán)境的主體B.胰腺細胞分泌的消化酶、胰島素等通過b液運輸到作用部位C.流經胰腺組織細胞的血液中O2濃度下降，CO2濃度升高D.b液周圍的管壁破損或其含有的蛋白質減少均會造成a液減少評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、子彈蟻主要分布在亞馬遜地區(qū)的雨林中，它們會分泌一種毒素，常以小型蛙類為食，子彈蟻的克星是體型很小的駝背蠅，駝背蠅將卵產在子彈蟻體表，幼蟲則以它為食．圖甲是子彈蟻不同時間的種群增長速率，圖乙表示雨林生態(tài)系統的組成成分，圖丙表示的是圖乙的能量流動情況，據此回答下列有關問題：。同化總量（1012）儲存能量（1012）呼吸消耗（1012）A900200700B1002575C15213D18612（1）甲圖表明雨林中的子彈蟻種群屬于____增長模型，圖中的____時期子彈蟻的種群數量達到環(huán)境容納量．

（2）子彈蟻與小型蛙類的關系為____，有人寫出了一條食物鏈“小型蛙類→子彈蟻→駝背蠅”，指出其中的錯誤____

（3）熱帶雨林中有迷你的、小的、中等的還有大型的螞蟻，它們的形態(tài)多樣性是____的結果．

（4）若探路的螞蟻發(fā)現了食物，會留下一條氣味組成的路徑，然后去召集同伴．該現象體現了生態(tài)系統的____功能．

（5）圖乙中代表分解者的是____（填字母）；分析圖丙，流入該生態(tài)系統的總能量為____千焦，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____．

19、如圖所示，在a、b試管內加入的DNA都含有30對堿基．四個試管內都有產物生成；請回答：

（1）a、d兩試管內的產物是相同的，但a試管內模擬的是____過程；d試管內模擬的是____過程．

（2）b、c兩試管內的產物都是____，但b試管內模擬的是____過程；c試管內模擬的是____過程；b試管的產物中最多含有____個堿基，有____個密碼子．

（3）d試管中加入的酶比a試管加入的酶多了____．

20、為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖所示的實驗．請回答下列問題：

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是____（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸____（填“是”或“不是”）極性運輸．若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是____．

（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸____（填“是”或“不是”）極性運輸．

（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證．黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有____．21、一種病毒含有______（填“1種”或“2種”）核酸．22、如圖為患甲?。@性基因A，隱性基因a）和乙?。@性基因B，隱性基因b）兩種遺傳病的系譜；請據圖回答。

（1）甲病的遺傳方式是______遺傳。

（2）若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史；則：

①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分別是______；______。

②若Ⅲ9與Ⅲ12近親結婚，子女中患病的可能性是______。23、種子的萌發(fā)需要適宜的水分、溫度和氧氣等條件。（1）水分在種子萌發(fā)過程中的主要作用有_______________等。（2）不同溫度條件下，致使種子的_______________不同，其萌發(fā)的速率也不同。（3）花生種子萌發(fā)時的耗氧量_______________（答“大于”或“小于”）等質量的水稻種子，原因是_______________。（4）如果萌發(fā)過程缺氧，將導致種子萌發(fā)過程受阻甚至死亡，原因是_______________。24、生物學實驗中常用普通顯微鏡，試回答下列問題：(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標本的()A．體積B．表面積C．像的面積D．長度或寬度(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，則在視野中可看到細胞()A．2個B．4個C．16個D．32個(3)下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液)，請據圖回答：

①科學家依據________將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是________(填標號)。②圖中能進行光合作用的是________(填標號)，A、B所示細胞都有的細胞器是________。③提取細胞膜時通常選用D圖中的________細胞，原因是_______________。④B、E兩類生物主要區(qū)別是：B類生物一般含_____，能進行光合作用，故其代謝類型是_____型。25、有些細菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株．回答問題：（1）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基．

（2）培養(yǎng)基配制好以后在接種前必須進行____，為了檢測滅菌效果，應該____

（3）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即_____．

（4）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈越大說明該菌株的降解能力_____。26、成都郊區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)過去以種植業(yè)為主；僅養(yǎng)殖少量家畜家禽，大量農作物秸稈除部分用作燃料外，大部分被丟棄．為了有效利用農作物秸稈，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)去年開始發(fā)展生態(tài)農業(yè)，新建立了許多家畜家禽養(yǎng)殖場，建成了食用菌種植基地，還新建了幾個大型沼氣池，雖然農作物種植種類和面積沒變，但經濟效益大幅提高．請回答：

（1）太陽能輸人生態(tài)系統的第一營養(yǎng)級后，是以____能的形式在生物群落中流動的，能量流動的渠道是____．能量在相鄰兩營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是____．

（2）該鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展生態(tài)農業(yè)時，主要增加了生態(tài)系統成分中____的種類和數量．調整結構后的生態(tài)系統，能夠使能量更有效地被人們利用，原因是____

（3）部分家禽養(yǎng)殖戶在增加營養(yǎng)的基礎上延長光照時間，提高了家禽的產蛋率，該過程中光刺激傳遞的信息屬于____信息．生態(tài)系統中，各種各樣的信息在生物的____等方面起著重要作用．

（4）與森林生態(tài)系統相比較，農業(yè)生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性更低，主要原因是____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)27、體細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體．（判斷對錯）評卷人得分五、實驗題(共1題，共8分)28、漆樹種子中的油脂（不溶于水，易溶于脂溶性溶劑）可開發(fā)為食用油或轉化為生物柴油。目前常用溶劑法萃取漆樹種子油脂，其過程為:漆樹種子→粉碎→加溶劑→水浴加熱→溶劑不斷回流提取→蒸發(fā)溶劑→收集油脂?；卮鹣铝袉栴}：（1）在提取油脂時，最好應選用的一種原料是_______（填“自然晾干”或“新鮮”）的漆樹種子，不宜選用另一種的原因是_______________。（2）粉碎漆樹種子的目的是______________________。采用水浴加熱的原因是__________________。（3）利用不同溶劑進行萃取時，對油脂的萃取得率和某些重要理化性質的影響不同，實驗結果如下表。。萃取得率酸值過氧化值丙酮23.72%8.269.82石油醚26.35%7.965.73乙醚25.30%8.125.83注：萃取得率（%）=（M樣品-M殘渣）/M樣品×100%;酸值高,說明油脂品質差;過氧化物是油脂變質過程中的中間產物,其含量常用過氧化值來表示。實驗結果表明，_________作為萃取溶劑較為合理，理由是___________________。（4）萃取過程中，影響萃取的因素除漆樹種子和溶劑外，還有___________________（寫出兩點即可）。萃取液的濃縮可直接使用_________裝置。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】

試題分析：生長素類似物也具有兩重性；用不同濃度的生長素類似物處理后獲得的生根數目可能相同，A錯誤；該實驗的自變量是生長素類似物的濃度，無關變量主要是枝條長度；生長素類似物處理的時間，應控制為等量，插枝生根的數目是因變量，B錯誤；在預實驗中需要設置蒸餾水處理的對照組，C錯誤；在正式實驗中，不同濃度生長素類似物之間形成相互對照，D正確。

考點：本題考查“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】D3、D【分析】【解答】解：A；植物群落的垂直分層現象主要由光照引起；A錯誤；

B；農田中種植的玉米屬于種群；沒有垂直分層現象，B錯誤；

C；能量在流動過程中在食物鏈中單向流動逐級遞減的；不能循環(huán)往復，分解者食用菌和蛆蛹不屬于食物鏈，C錯誤；

D；玉米的副產品玉米芯生產木糖醇；實現了物質和能量多級利用，D正確．

故選：D．

【分析】植物群落的垂直分層現象主要由光照引起；農田中種植的玉米屬于種群，沒有垂直分層現象；能量在流動過程中單向流動，逐級遞減的；玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，實現了物質和能量多級利用．4、C【分析】【解答】解：A；分析甲、乙、丙、丁可知；光照的方向和是否具有光照，尖端產生的生長素總量幾乎相等，說明光照不影響生長素的合成，A錯誤；

B；無光條件下；生長素仍然向下運輸，光照不影響生長素的極性運輸，B錯誤；

C；甲、乙圖分析可知；單側光照引起生長素在尖端由向光側向背光側轉移，導致背光側生長素含量高，C正確；

D；該實驗不能證明光照破壞已合成的生長素；D錯誤．

故選：C．

【分析】本題是對植物向光性原因的探究實驗，植物向光性的原因是單側光照引起生長素分布不均勻，向光側生長素向背光側轉移，背光側生長素含量多，長得快，因此植物向光彎曲生長．5、A【分析】解：A；番茄果汁有顏色；會造成顏色干擾，因此不能用于還原糖的檢測，A錯誤；

B、分離色素時，用層析液，不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，隨著層析液擴散的速度越快，距點樣處越遠．距點樣處的距離由遠到近的色素依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b；顏色依次是：橙黃色；黃色、藍綠色和黃綠色，B正確；

C；蛋白質與雙縮脲試劑作用產生紫色反應；C正確；

D；甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同；甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色，因此混合染色可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布，D正確．

故選：A．

1；生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍．

2；觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同；利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，觀察的結果是細胞核呈綠色，細胞質呈紅色，說明DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質．

本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．【解析】【答案】A6、B【分析】【分析】本題考查基因突變和DNA的結構等相關知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，要求考生具有扎實的基礎知識和一定的判斷能力，能構建一定的知識網絡?！窘獯稹緼.基因突變不改變花色基因中的堿基組成；基因均含有A；T、C、G四種堿基，A錯誤；

B.基因突變是堿基對的替換；增添和缺失；其結果是產生新的等位基因，它們的差別在于堿基序列的不同，B正確；

C.基因突變不會改變細胞中DNA分子的含量；C錯誤；

D.細胞中的RNA含量與細胞蛋白質合成功能強弱有關；D錯誤。

故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】【解析】胚芽鞘在單側光照射下,生長素的分布在背光側多一些,但單側光不會影響生長素的垂直運輸。這樣經過處理的胚芽鞘尖端上方的瓊脂塊A中的生長素含量多于B。將這些瓊脂塊按右圖放置時,便會出現B項結果?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、C【分析】【分析】興奮在神經纖維上傳導是以電信號的形式進行的，而在神經元之間傳遞是以化學信號的形式進行的。根據題意和圖示分析可知：在b點給一個強刺激，由于電信號和化學信號的傳遞速率不等，雖然ab=bd，但興奮先傳到a點，后傳到d點，所以電流表的指針從中間先向右偏，后向左偏。故選C。二、多選題(共9題，共18分)9、BD【分析】A.垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液輸送到全身各處，但特異性對甲狀腺細胞起作用，A錯誤；B.冷刺激下哺乳動物體溫調節(jié)中樞興奮，通過增加產熱和減少散熱以保持體溫相對穩(wěn)定，B正確；C.細胞外液滲透壓降低→垂體分泌抗利尿激素減少→尿量增多，C錯誤；D.神經纖維膜內的電流方向為興奮傳導的方向，所以神經纖維膜外的電流方向與興奮傳導的方向相反，D正確。?故選BD。

解答此題的關鍵是識記動物激素的作用特點和興奮的傳導；理解體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié)的過程?！窘馕觥緽D10、ACD【分析】略【解析】ACD11、AD【分析】解：A；植物群落垂直分層現象與光照有關；A正確；

B；動物群落水平分布一般是不均勻的；B錯誤；

C；動物群落垂直分層現象與棲息空間和食物條件有關；故與植物有關，C錯誤；

D；植物群落水平分布現象與地形變化、土壤濕度、鹽堿度差異、光照強度不同等有關；D正確。

故選：AD。

群落的結構類型：

。垂直結構水平結構現象分層現象鑲嵌分布決定因素植物分層：陽光。

動物分層：棲息空間和食物條件地形變化、土壤濕度、鹽堿度差異、光照強度不同、生物自身生長特點不同以及人與動物的影響．

本題考查了群落結構的相關知識，要求考生能夠識記垂直結構和水平結構的現象和原因，并且能夠區(qū)分植物和動物的決定因素，要求考生具有一定的識記能力和理解能力．【解析】AD12、AC【分析】解：A；維生素D為固醇類；屬于脂質，A正確；

B；生長激素屬于蛋白質；B錯誤；

C；性激素為固醇類；屬于脂質，C正確；

D；脂肪酶的本質為蛋白質；不屬于脂質，D錯誤．

故選：AC．

脂質的種類與作用：

脂肪：儲能；維持體溫；

磷脂：構成膜（細胞膜；液泡膜、線粒體膜等）結構的重要成分；

固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調節(jié)作用；分為膽固醇；性激素和維生素D．

本題知識簡單，考查脂質的種類，只要考生識記相關知識點即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．【解析】AC13、ABCD【分析】解：A；據圖1分析；甲是二氧化碳，乙是[H]和ATP，A正確；

B；想使葉綠體內三碳化合物的含量快速下降；可以降低環(huán)境二氧化碳濃度，或者增加光強，生成較多的[H]，使三碳化合物還原加強，消耗更多三碳化合物，B正確；

C、光反應中水的光解產生的氧氣是發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜內，O2擴散到鄰近的線粒體中被利用至少要經過類囊體膜；線粒體和葉綠體各兩層膜；共5層膜，C正確；

D、據圖2曲線分析，AD光合速率增長率一直大于0，即光合速率一直增長，故D點光合速率最大，達到二氧化碳飽和點，所以限制其光合速率的因素主要是光照強度，C點和D點相比，C點光合強度較小，葉綠體中的C5的含量較大；D正確．

故選：ABCD．

據圖分析：圖1表示光合作用的過程，其中甲是二氧化碳，乙是[H]和ATP，圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況；D點表示二氧化碳飽和點．

本題以圖示和曲線為信息載體考查對光合作用過程的理解，對曲線的分析，首先理解自變量的變化而導致因變量的變化的原因，再結合對光合作用的理解而進行審題和解題．【解析】ABCD14、ABC【分析】解：A；1-5年λ＞1；而且不變，種群數量持續(xù)增加，A錯誤；

B；10年到20年之間λ＜1；則種群數量越來越少，B錯誤；

C；15年到20年之間λ＜1；則種群數量越來越少，第20年野兔的數量還未達到最少，C錯誤；

D；20～30年之間λ=1；種群數量保持不變，種群增長率為0，D正確．

故選：ABC．

據圖分析；1-10年λ＞1，種群數量持續(xù)增加；10-20年λ＜1，種群數量持續(xù)減少；20-30年λ=1，種群數量保持不變．

本題考查種群數量變化的相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，難度不大．【解析】ABC15、ABC【分析】解：A；DNA分子中G-C堿基對之間3個氫鍵；A-T之間2個氫鍵，則GC堿基對含量較高時，其結構穩(wěn)定性較大，A正確；

B；DNA分子的多樣性主要表現為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數量和排列順序；B正確；

C、不同生物的DNA中不同；說明DNA分子具有特異性，C正確；

D、若一單鏈中的=n，根據堿基互補配對原則，其互補鏈中該比值為D錯誤．

故選：ABC．

DNA分子是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成；外側由脫氧核糖和磷酸交替連結構成基本骨架；內側是堿基對（A-T；C-G）通過氫鍵連結．DNA分子遺傳信息儲存在四種脫氧核苷酸的種類數量和排列順序；根據堿基互補配對原則，整個DNA分子中A=T，C=G；細胞分化的實質是基因的選擇性表達．

本題考查DNA分子的結構和特點、堿基互補配對原則等相關內容，有一定的綜合性，突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)．【解析】ABC16、AB【分析】解：在一對相對性狀的雜交實驗中，純合的紫花豌豆和白花豌豆雜交，得到F1全部都是紫花，說明紫花對白花顯性．，F1為雜合體Rr；F1自交產生的F2的基因型為RR、Rr、rr，比例為1：2：1．由于RR與Rr的性狀表現相同，所以F2的性狀分離比為3：1．

故選：B．

孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗過程為：純種高桿豌豆×純種矮稈豌豆→F1代均表現為高桿F2有高桿，也有矮稈，且高桿：矮稈=3：1．為了驗證假說正確與否，孟德爾設計了測交實驗，即F1代×隱性個體雜交→子代高桿：矮稈=1：1，這證明F1代產生配子的分離比為1：1．

本題考查孟德爾一對相對性狀遺傳實驗過程及現象，要求考生識記孟德爾一對相對性狀遺傳實驗的過程及現象，明確F2代性狀的分離比為3：1，再選出正確的答案即可，屬于考綱識記層次的考查．【解析】AB17、BD【分析】解：A、內環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成，故a液、b液和c液共同構成了人體內環(huán)境的主體；A正確；

B；胰腺細胞分泌的消化酶進入消化道；不通過血液運輸，B錯誤；

C、流經胰腺組織細胞時氧氣被消耗，二氧化碳等代謝廢物增加，故血液中O2濃度下降，CO2濃度升高；C正確；

D、b液周圍的管壁破損或其含有的蛋白質減少均會造成血漿滲透壓降低；使a液組織液增多，造成組織水腫，D錯誤．

故選：BD．

分析題圖：圖示為胰腺組織局部結構模式圖，其中a液為組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境；b液為血漿；是血細胞直接生存的環(huán)境；c液為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境．

本題考查內化境的組成等相關知識，要求考生識記內環(huán)境的組成，能準確判斷圖中各種液體的名稱；還要求考生識記物質跨膜運輸方式等相關知識，能運用所學的知識答題．【解析】BD三、填空題(共9題，共18分)18、S型t2捕食關系沒有生產者；沒有初級消費者；駝背蠅與子彈蟻之間不是捕食關系自然選擇信息傳遞C900×101218%【分析】【解答】（1）甲圖的種群增長速率先增加后減少為0，表明雨林中的子彈蟻種群屬于S型增長模型，圖中的t2時期；子彈蟻的種群數量達到環(huán)境容納量（K值）．

（2）根據題干信息“子彈蟻常以小型蛙類為食”；說明子彈蟻與小型蛙類時捕食關系，有人寫出了一條食物鏈“小型蛙類→子彈蟻→駝背蠅”，其中的錯誤：沒有生產者；沒有初級消費者（小型蛙類也捕食害蟲）；駝背蠅與子彈蟻之間不是捕食關系，屬于寄生關系．

（3）熱帶雨林中有迷你的；小的、中等的還有大型的螞蟻；它們的形態(tài)多樣性是自然選擇的結果．

（4）若探路的螞蟻發(fā)現了食物；會留下一條氣味組成的路徑，然后去召集同伴．該現象體現了生態(tài)系統的信息傳遞功能．

（5）圖乙中代表分解者的是C；分析圖丙，流入該生態(tài)系統的總能量是生產者固定的太陽能能量，即900×1012千焦，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（18×1012）÷（100×1012）×100%=18%．

【分析】據圖1分析，種群增長速率先增加后減少為0，表示S型曲線；據圖2分析，A表示生產者，B表示初級消費者，C表示分解者，D表示次級消費者．19、復制逆轉錄RNA轉錄RNA復制3010逆轉錄酶【分析】【解答】（1）由以上分析可知；a試管模擬的是DNA分子復制過程，d試管模擬的是逆轉錄過程．

（2）b試管模擬的是轉錄過程，c試管模擬的是RNA的復制過程，這兩個試管的產物都是RNA；b試管內加入的DNA含有30對堿基；其轉錄形成的RNA含有30個堿基，有10個密碼子（密碼子是mRNA上編碼一個氨基酸的3個相鄰的堿基）．

（3）d試管模擬的是逆轉錄過程；該過程需要逆轉錄酶的參與．

【分析】分析題圖：a試管中模板是DNA，原料是脫氧核苷酸，因此其模擬的是DNA的復制過程；b試管中模板是DNA，原料是核糖核苷酸，因此其模擬的是轉錄過程；c試管中模板是RNA，原料是核糖核苷酸，因此其模擬的是RNA的復制過程；d試管中模板是RNA，原料是脫氧核苷酸，其模擬的是逆轉錄過程．20、①不是抑制劑與運輸IAA的載體結合不是IAA氧化（降解）酶【分析】【解答】（1）根據題意和圖示分析可知：瓊脂塊①上方的莖尖切段是正放的；而瓊脂塊②上方的莖尖切段是倒放的，由于生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，所以瓊脂塊①中出現較強放射性．而瓊脂③塊和④中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸．由于生長素由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸的方式是主動運輸，需要載體，消耗能量，而抑制劑不破壞IAA；不影響細胞呼吸，所以其作用機理是與運輸IAA的載體結合，從而阻礙生長素的運輸．

（2）若圖中AB為成熟莖切段；瓊脂塊①；②、③和④均出現較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸，即不遵循生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸．

（3）黃豆芽伸長胚軸的提取液；加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，因為酶在高溫下失去活性，所以黃豆芽伸長胚軸的提取液中的IAA氧化（降解）酶在沸水浴處理冷卻后，失去了活性，因而不再降解IAA．

【分析】生長素的遵循運輸只能由形態(tài)學的上端向形態(tài)學下端運輸．據圖分析：②④兩組的形態(tài)學上下端弄反了．據此作答．21、略

【分析】解：病毒只含有DNA或RNA；一種病毒只含有一種核酸．

故答案為：1

病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物；只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動．

本題考查病毒的遺傳物質，病毒體內只有一種核酸（DNA或RNA），要記住常見的一些病毒，例如RNA病毒有艾滋病病毒、流感病毒、煙草花葉病毒．【解析】122、略

【分析】解：（1）分析遺傳圖譜可知：Ⅱ7、Ⅱ8患甲病，Ⅲ11不患甲??；因此甲病是常染色體顯性遺傳病。

（2）①先分析甲病，Ⅱ5不患甲病，基因型為aa，Ⅲ-12患甲病，基因型為AA、Aa；再分析乙病，由分析知乙病的遺傳方式是伴X染色體的隱性遺傳。Ⅱ5表現正常，其父患乙病（XbY），Ⅱ5的基因型是XBXb，Ⅲ12不患乙病，基因型為XBY．綜上所述Ⅱ5的基因型是aaXBXb，Ⅲ12的基因型是AAXBY或AaXBY。

②先分析甲病：由于甲病為常染色體的顯性遺傳病，Ⅲ9正常，其基因型是aa，由（2）已經判斷出Ⅲ-12的基因型是AA、Aa．aa×Aa→不患甲病的概率是，aa=再分析乙?。阂也〉倪z傳方式是X染色體的隱性遺傳。Ⅲ9正常，有一個患病的兄（弟），由此判斷母親Ⅱ4是該病致病基因的攜帶者，所以Ⅲ9的基因型為XBXB、XBXb，概率各占Ⅲ12不患乙病，基因型為XBY，XBXb×XBY→XbY（患?。?×=則不患病的概率為1-=所以兩病都不患的概率是×=故患病的概率是1-═

故答案為：

（1）常染色體顯性。

（2）①aaXBXbAAXBY或AaXBY③

根據題意和圖示分析可知：Ⅱ7、Ⅱ8患甲病，Ⅲ11不患甲病，因此甲病是常染色體顯性遺傳?。虎?、Ⅱ4不患乙病，Ⅱ3無乙病史，Ⅲ10患乙??；因此乙病是伴X隱性遺傳病。從遺傳系譜圖推斷兩種遺傳病的遺傳特點，寫出相關個體的基因型，并根據基因型推算相關的遺傳概率。

本題的知識點是人類遺傳病的類型和致病基因位置判斷，伴性隱性遺傳與常染色體顯性遺傳的特點，根據遺傳系譜圖中的信息寫出相關個體的基因型，并推算后代的患病概率。解此類題目的思路是，一判顯隱性，二判基因位置，三寫出相關基因型，四進行概率計算?！窘馕觥砍Ｈ旧w顯性；aaXBXb；AAXBY或AaXBY；23、（1）作為溶劑，參與化學反應等（種子膨脹破裂，參與呼吸作用）

（2）酶活性和呼吸強度

（3）大于花生種子脂肪含量相對高，氫的含量高，氧的含量相對低（水稻種子中糖類含量相對多，氧的含量相對高，氫的含量低）

（4）種子進行無氧呼吸時產生的能量少（不能滿足生命活動需要），產生的酒精對細胞有毒害作用【分析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的相關知識，意在考查學生對知識的理解和記憶能力?！窘獯稹浚?）水分在種子萌發(fā)過程中的主要作用有作為溶劑，參與化學反應等。（2）不同溫度條件下，致使種子的酶活性和呼吸強度不同，其萌發(fā)的速率也不同。（3）花生種子萌發(fā)時的耗氧量大于等質量的水稻種子，原因是花生種子脂肪含量相對高，氫的含量高，氧的含量相對低。（4）種子進行無氧呼吸時產生的能量少，產生的酒精對細胞有毒害作用，導致種子萌發(fā)過程受阻甚至死亡?！窘馕觥浚?）作為溶劑，參與化學反應等（種子膨脹破裂，參與呼吸作用）（2）酶活性和呼吸強度（3）大于花生種子脂肪含量相對高，氫的含量高，氧的含量相對低（水稻種子中糖類含量相對多，氧的含量相對高，氫的含量低）（4）種子進行無氧呼吸時產生的能量少（不能滿足生命活動需要），產生的酒精對細胞有毒害作用24、(1)D(2)A(3)①有無以核膜為界限的細胞核B、E②B、C核糖體③紅哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器④光合色素自養(yǎng)【分析】【分析】本題考查高倍顯微鏡的使用，原核細胞與真核細胞的區(qū)別，動植物細胞的區(qū)別等知識，意在考查學生的識記理解能力和圖形分析能力?！窘獯稹浚?）顯微鏡的放大倍數指標本的長度或寬度。（2）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，放大倍數為100×；若目鏡不變、物鏡換成40×時，則放大倍數為400×，則在視野中可看到細胞是原來的為2個。（3）①原核細胞和真核細胞的區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核。圖中屬于原核細胞的是B（藍藻）、E（細菌）。②圖中能進行光合作用的是B（藍藻）、C（植物）。原核細胞和真核細胞都有的細胞器是核糖體。③提取細胞膜時通常選用哺乳動物成熟的紅細胞，原因是哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器。④B；E兩類生物主要區(qū)別是：B類生物一般含光合色素；能進行光合作用，故其代謝類型是自養(yǎng)型。

【解析】(1)D(2)A(3)①有無以核膜為界限的細胞核B、E②B、C核糖體③紅哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器④光合色素自養(yǎng)25、（1）原油選擇

（2）高壓蒸汽滅菌將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產生

（3）平板劃線法和稀釋涂布平板法

（4）越強【分析】【分析】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)的相關知識，意在考查學生的識記和理解應用能力?！窘獯稹浚?）由題意可知，要篩選分解原油的細菌，應將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。（2）培養(yǎng)基配制好以后在接種前必須進行高壓蒸汽滅菌，為了檢測滅菌效果，應該將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間；觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產生。

（3）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即平板劃線法和稀釋涂布平板法。

（4）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈越大說明該菌株的降解能力越強??！窘馕觥浚?）原油選擇

（2）高壓蒸汽滅菌將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產生

（3）平板劃線法和稀釋涂布平板法

（4）越強26、化學食物鏈和食物網10%～20%消費者和分解者實現了對能量的多級利用，且讓能量更多地流向對人類有益的部分物理生存、繁衍和調節(jié)種間關系物種數量較少，營養(yǎng)結構簡單，自我調節(jié)能力差【分析】【解答】（1）太陽能輸人生態(tài)系統的第一營養(yǎng)