2025年冀教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、標(biāo)有“220V40W”字樣的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電烙鐵、節(jié)能燈正常工作相同時間，產(chǎn)生熱量多是（）A.電風(fēng)扇B.電視機(jī)C.節(jié)能燈D.電烙鐵2、有關(guān)溶液，下列說法錯誤的是（）A.某溫度下兩種不同的物質(zhì)的溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則兩種物質(zhì)的溶解度一定相同B.硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀C.將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸，加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量相等D.在相同溫度相同溶劑的條件下，要判定不同物質(zhì)溶解度的大小，可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)3、實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是（）A.B.C.D.4、在C+2CuO高溫2Cu+CO2↑反應(yīng)中，Cu元素有+2價變?yōu)?價，C元素由0價變?yōu)?4價，這類在反應(yīng)前后有化合價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，據(jù)此推斷，下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（）A.C+O2點燃CO2?B.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OC.2HgO____2Hg+O2↑D.2H2S+3O2點燃2SO2+2H2O5、下面四幅圖中反映電動機(jī)工作原理的是（）A.B.C.D.6、KCl的部分溶解度數(shù)值如表，下列說法正確的是（）。溫度溶解度（g）20℃3430℃37A.常溫下，KCl微溶于水B.20℃時，100g飽和溶液含有34g溶質(zhì)C.將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃，會有KCl晶體析出D.相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不同7、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述；錯誤的是（）

A.蒸騰作用越強(qiáng)，根對無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B.多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多C.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響8、在許多風(fēng)景區(qū)里發(fā)現(xiàn)有人在樹木上亂刻圖案和文字，這可能導(dǎo)致樹木死亡，原因是（）A.切斷水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)耐ǖ繠.切斷有機(jī)物向上運(yùn)輸?shù)耐ǖ繡.切斷水和無機(jī)鹽向下運(yùn)輸?shù)耐ǖ繢.切斷有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)耐ǖ涝u卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、在用“電流表測電流”的實驗中，連接電路前首先應(yīng)該認(rèn)真觀察電流表，明確電流表的量程、最小刻度值及指針是否指在____。在某次測量中，電流表量程及指針位置如圖所示，刻度盤上每一小格表示的電流值是安____，電流表的示數(shù)是安____。

10、通電螺線管周圍的磁感線分布與____相似，它兩端的磁極與____有關(guān)，可以用____判斷通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系。11、在圖甲所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時，根據(jù)電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)，在U﹣I坐標(biāo)中描繪了相對應(yīng)的坐標(biāo)點，如圖乙所示，電源電壓是____，電阻R1的阻值是____，電阻R2的阻值是____．

12、根據(jù)如圖所示某牙膏商標(biāo)上的部分文字；用化學(xué)用語填空：

（1）圖中一種金屬元素的符號____；

（2）n個硝酸根離子的符號____；

（3）碳酸鈣高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

13、我國水資源時間分配上的特點為____、____、____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共15分)20、如圖所示；為地球磁場的N；S極，請在圖中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場的磁感線方向．

21、在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極．

22、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時的指向，在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】解：四個用電器正常工作相同時間；根據(jù)電能計算公式：W=Pt可知它們消耗的電能相同；

A；電風(fēng)扇工作時把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能；

B；電視機(jī)工作時把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能和聲能；產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能；

C；節(jié)能燈工作時把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能；產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能；

D；電烙鐵工作時把消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；產(chǎn)生的熱量等于消耗的電能．

故選D．

【分析】（1）用電器的額定功率是40W；表示：用電器正常工作時每秒鐘消耗40焦耳的電能；

（2）四個用電器都正常工作，實際功率相同（等于額定功率）、通電時間相同，根據(jù)W=Pt可知消耗的電能相同，通過分析三種用電器使用時的能量轉(zhuǎn)化情況，找出產(chǎn)生熱量最多的用電器．2、A【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液的在進(jìn)行分析解答；溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶解度與物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有一定的關(guān)系，據(jù)此解答．本題考查的是溶液以及溶解度的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的影響溶解度的因素以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算進(jìn)行．

【解答】解：A；某溫度下兩種不同的物質(zhì)的溶液；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，但是溶液質(zhì)量不一定相同，故溶解度不一定相同，錯誤；

B；硝酸鉀的溶解度隨溫度升高變化明顯；硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀，正確；

C；將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸；加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量相等，正確；

D；在相同溫度相同溶劑的條件下；要判定不同物質(zhì)溶解度的大小，可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小進(jìn)行判斷，正確；

故選A．3、B【分析】【解答】實驗室中制取二氧化碳是固體石灰石與稀鹽酸常溫下反應(yīng)；所以選擇B，D裝置中長頸漏斗沒有插入液面下.AC都要加熱.

【分析】制取氣體發(fā)生裝置的選擇是反應(yīng)原理中藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定的.4、B【分析】A、反應(yīng)物中，碳元素和氧元素的化合價都是0，生成物中碳元素的化合價是+4價，氧元素的化合價是-2價，屬于氧化還原反應(yīng)；B、在反應(yīng)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O中；各元素化合價均未出現(xiàn)變化，所以該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)；C；反應(yīng)物中汞與氧的化合價分別是+2和-2價，反應(yīng)后兩者的化合價都是0價，屬于氧化還原反應(yīng)；D、反應(yīng)物中，硫元素的化合價是-2價，氧元素的化合價是0價，生成物中，硫元素的化合價是+4價，氧元素的化合價是-2，屬于氧化還原反應(yīng)．故選B

【分析】有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．分析下列反應(yīng)中組成物質(zhì)的元素是否有升降，進(jìn)而判斷是否是氧化還原反應(yīng)．5、C【分析】【解答】A；該實驗裝置說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場．不符合題意；

B；該實驗是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系．不符合題意；

C；該選項中存在電源；即閉合開關(guān)后，處于磁場中的金屬棒會受力運(yùn)動，即通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，故是電動機(jī)的原理．符合題意；

D；該裝置中的金屬棒在磁場中運(yùn)動時；電流表會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即能產(chǎn)生電流，即是發(fā)電機(jī)的原理實驗．不符合題意．

故選C．

【分析】本題涉及的實驗內(nèi)容較多，解題時首先要弄清四個選項所研究的是哪些實驗或現(xiàn)象，再進(jìn)行判斷．電動機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力，或者說通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動．6、C【分析】【解答】解：A；常溫下；KCl的溶解度是34g大于10g，屬于易溶物質(zhì)，A錯誤；

B；20℃時；100g水中最多溶解有34g溶質(zhì)，B錯誤；

C；氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；故將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃，會有KCl晶體析出，C正確；

D；相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl；所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相同，若是都在同一溫度下形成的飽和溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，D錯誤；

故選C．

【分析】根據(jù)已有的溶解度的概念以及題干中提供的信息進(jìn)行分析解答，根據(jù)溶解度和溶解性的關(guān)系解答．7、A【分析】【解答】A；蒸騰作用促進(jìn)根部對水分的吸收；促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸，不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收，A錯誤；

B、氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上；在幼莖；花瓣上也可見到，但多數(shù)沉水植物則沒有．一般在葉下表皮較多，上表皮接受陽光，水分散失快，所以上表皮少，所以通過下表皮散失的水分多，B正確；

C、干旱地區(qū)的植物葉片退化為刺；可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，因此生活沙漠中的子午葉退化為刺，以減少水的散失，說明生物適應(yīng)環(huán)境；C正確；

D；在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響．D正確；

故選：A

【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用．蒸騰作用有重要的意義，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，不會造成水資源的大量浪費(fèi)．8、D【分析】【分析】導(dǎo)管位于木質(zhì)部；功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上；篩管位于韌皮部，功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲?/p>

【解答】解：篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．剝掉樹木主干的一圈樹皮，樹皮被剝，有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷，葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁?；根得不到有機(jī)物，得不到營養(yǎng)根會漸漸死亡，時間長了就會導(dǎo)致樹木死亡．

故選：D二、填空題(共5題，共10分)9、零刻度線0.020.32【分析】【分析】使用電流表前要觀察量程和最小刻度值；如果指針不在零刻度線，要調(diào)節(jié)螺絲使指針指向零刻度線處，圖中電流表的量程為0～0.6安，最小刻度值為0.02安。

【解答】由圖知；電流表選擇的量程為0～0.6A，對應(yīng)的分度值為0.02A，指針在“0.4”后第三小格處，所以電流表的示數(shù)為0.2A+6×0.02A=0.32A．

故答案為：零刻度線；0.02；0.32。10、條形磁鐵電流方向右手螺旋定則【分析】【分析】根據(jù)課本的實驗；利用通電螺線管的周圍小磁針的排布情況可以確定通電螺線管的磁場情況；知道通電螺線管的磁極極性與電流的方向有關(guān)；要判定其磁極跟電流方向的關(guān)系，需要用右手螺旋定則判斷。

【解答】

由課本實驗知；通電螺線管的周圍小磁針的排布情況與條形磁鐵的排布情況一致，所以可以確定其周圍的磁場與條形磁鐵的磁場一致。

通電螺線管周圍的磁場方向跟電流方向有關(guān)；改變電流方向則磁極的極性也發(fā)生變化。

判斷通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系；需要用右手螺旋定則判斷。

故答案為：條形磁鐵電流方向右手螺旋定則11、6V10Ω20Ω【分析】【解答】

（1）由電路圖可知，當(dāng)S接1時，電路為R1的簡單電路；電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流；

由圖乙可知，電源的電壓U=6V，電路中的電流I=0.6A，則R===10Ω；

（2）當(dāng)S接2時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓；電流表測串聯(lián)電路的電流；

由圖乙可知，電阻R2的兩端電壓為U′=6V﹣2V=4V；電路中的電流I′=0.2A；

R2的阻值：R2===20Ω．

故答案為：6V；10Ω；20Ω．

【分析】（1）由電路圖可知，當(dāng)S接1時，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流；由圖乙可知對應(yīng)的電壓和電流，根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值．

（2）當(dāng)S接2時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測串聯(lián)電路的電流；由圖乙得出對應(yīng)的電流和電壓，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，根據(jù)電阻的串聯(lián)求出電阻R2的阻值．12、K（或Ca）nNO3﹣CaCO3CaO+CO2↑【分析】【解答】（1）圖中涉及的物質(zhì)的組成元素中；鉀元素；鈣元素屬于金屬元素，其元素符號分別是K、Ca；

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，n個硝酸根離子可表示為：nNO3﹣；

（3）碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；

故答案為：（1）K（或Ca）；（2）nNO3﹣；（3）CaCO3CaO+CO2↑．

【分析】（1）圖中涉及的物質(zhì)的組成元素中；鉀元素；鈣元素屬于金屬元素，據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．13、夏秋多冬春少年際變化小【分析】【解答】從時間分配上看；夏秋季我國大部分地區(qū)降水豐沛，河流處于豐水期，水資源尤為豐富。冬春季降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸，水資源相對不足。

【分析】本題主要考查我國水資源時間分配上的特點。三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放