2025年人教新課標(biāo)二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)3、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。4、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng5、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類文明的肆意踐踏。評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、按照短文的描寫順序；重新排列下面錯(cuò)亂的句子，將序號(hào)填在括號(hào)里。

____不一會(huì)兒；地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。

____一陣大風(fēng)過后；接著落下豆大雨點(diǎn)。

____又過了一會(huì)兒；操場(chǎng)上開始積水了，雨柱打在積水上，一個(gè)個(gè)圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。

____大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場(chǎng)上去玩水了。7、照樣子；寫一寫。

神氣極了蕩來蕩去立刻喊起來。

____極了____來____去立刻____

____極了____來____去立刻____8、辨形組詞。

碌____綠____

蜂____逢____9、寫出帶有下列偏旁的字。

口：____

宀：____

心：____10、選一選。

秋；煙、蘆、夕、歸、歌。

①左右結(jié)構(gòu)____

②上下結(jié)構(gòu)____

③獨(dú)體字____11、寫出帶有下面部首的字；并組成詞語。

扌____、____

足____、____

日____、____

頁____、____評(píng)卷人得分三、綜合題(共5題，共10分)12、課外閱讀。

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。(1)、短文有____句話。(2)、短文寫了貓的____、____、____、____、________和。(3)、____。(4)、____找出描寫貓的耳朵的句子。13、課外閱讀。

秋天到了；菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！

秋天到了，果子熟了。黃橙橙的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。(1)、短文有____個(gè)自然段。第____自然段寫秋天到了，菊花開了。第____自然段寫秋天到了，果子熟了。(2)、把文中表示顏色的詞語寫下來。14、讀《小鹿的玫瑰花》，讀文章第二段，回答問題(1)、說說小鹿在數(shù)花骨朵時(shí)候，為什么那么高興？(2)、最后兩個(gè)自然段表現(xiàn)了小鹿什么樣的情感？(3)、學(xué)完這篇課文，你懂得了什么樣的道理？15、品讀課文《稱贊》。(1)、“小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看?！边@句話表現(xiàn)了小刺猬的什么？(2)、“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴____。16、讀課文《我們成功了》，品味探究(1)、第一段中的“不約而同”的意思？(2)、為什么人們都“不約而同”地涌上街頭？評(píng)卷人得分四、問答題(共1題，共6分)17、仔細(xì)讀課文；回答。

伊倫娜覺得他們說的都不對(duì)；但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。媽媽想了想，說：“你既（jì）然想不明白，為什么不自己去試一試呢？”

一句話提醒了伊倫娜；于是她找來一個(gè)魚缸，盛滿水，再放進(jìn)一條小金魚。剎（chà）那間，她驚訝地叫起來：“媽媽，這是怎么回事？金魚放進(jìn)盛滿水的魚缸里，水照樣漫出來了?！?/p>

竹筍從地下探出頭來。

媽媽的話想告訴伊倫娜應(yīng)該怎樣做？評(píng)卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共3分)18、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評(píng)卷人得分六、書寫(共3題，共24分)19、用鋼筆描紅。

喇叭效果木棍。

20、抄寫詞語。

碧綠鏡子肥皂。21、用鋼筆描紅。

井口井沿弄錯(cuò)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團(tuán)圓。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。2、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢(shì)____(xiōng)讀音沒錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。3、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句，會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。4、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。5、D【分析】【分析】修改病句；指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)猓渥痈?。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對(duì)。二、填空題(共6題，共12分)6、2134【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)句子排序的掌握。根據(jù)描寫順序；正確順序是：一陣大風(fēng)過后，接著落下豆大雨點(diǎn)，不一會(huì)兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了，又過了一會(huì)兒，操場(chǎng)上開始積水了，雨柱打在積水上，一個(gè)個(gè)圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花，大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場(chǎng)上去玩水了。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)排序的掌握，學(xué)生要梳理好。7、高興飄飄跳起來傷心游游叫起來【分析】【分析】主要考查學(xué)生仿寫的能力。極了表示非常的意思；神氣極了，表示十分神奇，威武的樣子。高興極了，很高興，傷心極了，很傷心。蕩，屬于動(dòng)詞，類似的有飄；游等。喊屬于動(dòng)詞，類似的有跳、叫等。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)仿寫句子或者詞語。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意這類題型。8、忙碌綠色蜜蜂相逢【分析】【分析】忙碌；指忙著做事，不得空閑。綠色，是自然界中常見的顏色，是一種比剛長的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠。蜜蜂，屬膜翅目；蜜蜂科。體長8—20毫米，黃褐色或黑褐色，生有密毛。相逢，彼此遇見。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察形似字，養(yǎng)成學(xué)習(xí)漢字細(xì)心的好習(xí)慣。9、哈、吧、嘆、嗎、啊寶、字、宇、安、定想、思、念、恩【分析】【分析】偏旁部首是口的有：哈吧嘆嗎?。贿@些詞語都是語氣助詞，常用于句末。偏旁部首是宀的有：寶字宇安定；偏旁部首是心：想思念恩，這些詞語都是心理活動(dòng)；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)偏旁部首的掌握和理解，學(xué)生應(yīng)掌握生字的結(jié)構(gòu)，同時(shí)注意積累。10、秋、煙、歸、歌、燈蘆夕【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；秋；煙、歸、歌、燈是左右結(jié)構(gòu)。蘆是上下結(jié)構(gòu)。夕是獨(dú)體字。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，這類題目?？疾椋瑢W(xué)生需掌握。11、護(hù)保護(hù)踏踩踏晴晴天領(lǐng)紅領(lǐng)巾【分析】【分析】保護(hù)；指盡力照顧，使自身（或他人；或其他事物）的權(quán)益不受損害。踩踏，一般指在某一事件或某個(gè)活動(dòng)過程中，因聚集在某處的人群過度擁擠，致使一部分甚至多數(shù)人因行走或站立不穩(wěn)而跌倒未能及時(shí)爬起，被人踩在腳下或壓在身下，短時(shí)間內(nèi)無法及時(shí)控制、制止的混亂場(chǎng)面。晴天，指天空中沒有云或云很少，總云量不到3成。晴朗的天空，晴朗的天氣。紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，對(duì)于這類題型，學(xué)生應(yīng)掌握。三、綜合題(共5題，共10分)12、略

【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。這篇短文共有5句話；描寫了貓的耳朵；眼睛、胡須、腳爪。描寫貓的耳朵的句子是：它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。這篇文章主要寫的是：貓是捉老鼠的能手。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升?！窘馕觥?、①5

2、

①耳朵

②眼睛

③胡須

3、④腳爪4、它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。13、略

【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)文章結(jié)構(gòu)的掌握。短文共2個(gè)自然段；第1段寫秋天到了，第2段寫果子熟了。第二題考查學(xué)生對(duì)顏色詞的掌握，表示顏色的詞語有紅；黃、紫、白、黃橙橙、紅通通等。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀能力，對(duì)學(xué)生的閱讀能力有一定的提高?！窘馕觥?、①2

②1

③2

2、紅、黃、紫、白、黃橙橙、紅通通14、略

【分析】【分析】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解?！窘馕觥?、因?yàn)樗芸炀鸵吹阶约河H手栽的花骨朵了。2、表現(xiàn)了小鹿因?yàn)榻o人們帶來花香，帶來美好的生活而感到欣慰的情感。3、為別人創(chuàng)造快樂自己也能從中得到幸福。15、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)文段“小刺猬走到小獾身邊；拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”“真的嗎？”小獾高興極了?！笨梢钥闯?，小刺猬，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。而表示了小刺猬充分肯定了小獾的點(diǎn)滴進(jìn)步。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,需要注意理解好重點(diǎn)文段以及表達(dá)的內(nèi)涵?！窘馕觥?、善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。2、①進(jìn)步

16、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。不約而同；事先沒有約定而相互一致；在文中指我們一起到街上去。因?yàn)楸本┥贽k奧運(yùn)會(huì)成功了，所以人們都“不約而同”地涌上街頭，表達(dá)激動(dòng)興奮。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握課文的基本內(nèi)容，才能正確的寫出答案?！窘馕觥?、事先沒有約定而相互一致2、北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功了。四、問答題(共1題，共6分)17、媽媽告訴伊倫娜自己試試【分析】【分析】本題考查學(xué)生的分析能力。在讀懂課文的基礎(chǔ)上找出媽媽的話想告訴伊倫娜應(yīng)該怎樣做。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的分析能力，口語表達(dá)能力。不拘泥于答案，意思對(duì)即可。五、詩歌鑒賞(共1題，共3分)18、植|動(dòng)|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)閱讀中概括能力的考查。六、書寫(共3題，共24分)19、喇叭效果木棍【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不