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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版九年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列是小強(qiáng)同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),其中完全錯(cuò)誤的一組是rm{(}rm{)}
。rm{A}化學(xué)與生活rm{C}化學(xué)中的守恒思想rm{壟脵}新裝修屋內(nèi)主要污染物--甲醛。
rm{壟脷}形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资?-rm{CO_{2}}
rm{壟脹}煤氣中毒的原因是--rm{CO}rm{壟脵}加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。
rm{壟脷}化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類質(zhì)量都不變。
rm{壟脹}反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量rm{壟脵}加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。
rm{壟脷}化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類質(zhì)量都不變。
rm{壟脹}反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量rm{B}物質(zhì)的結(jié)構(gòu)rm{D}物質(zhì)的俗稱與類別rm{壟脵}氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的。
rm{壟脷}金剛石是由金原子構(gòu)成的。
rm{壟脹}氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的rm{壟脵Na_{2}CO_{3}}小蘇打;鹽。
rm{壟脷C_{2}H_{5}OH}酒精;堿。
rm{壟脹CaO}熟石灰、氧化物rm{壟脵Na_{2}CO_{3}}小蘇打;鹽。
rm{壟脷C_{2}H_{5}OH}酒精;堿。
rm{壟脹CaO}熟石灰、氧化物A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.將PH試紙浸入蘋果汁中,測定蘋果汁的PHB.將氯化銨溶液滴入酚酞試液中,檢驗(yàn)氯化銨溶液的酸堿性C.將濕潤的石蕊試紙沾在玻璃棒上接近SO2,試驗(yàn)氣體的性質(zhì)D.用玻璃棒蘸取鹽酸沾在pH試紙上,觀察試紙的顏色變化,測得鹽酸的pH3、下列各組物質(zhì)中,都屬于混合物的是()A.海水、水銀B.自來水、食鹽水C.空氣、冰D.氮?dú)狻⒀趸F4、2010年11月15日14時(shí);上海余姚路膠州路一棟正在進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架忽然起火,造成58人死亡,4.其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),并學(xué)會(huì)遇到火災(zāi)時(shí)如何逃走.當(dāng)高層樓房下層起火,火勢兇猛無法撲滅時(shí),下列逃生措施中正確的是()
①沿樓梯迅速下樓②用濕毛巾堵住口鼻③匍匐前進(jìn),尋找安全出口④迅速轉(zhuǎn)移到陽臺(tái),用繩索下墜⑤跳樓.A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤5、若不慎在皮膚上濺了一些濃硫酸;從下列處理方法中選出正確的答案,并排出次序:
①用較多的水沖洗;②用氫氧化鈉溶液沖洗,③用布拭去皮膚上的濃硫酸,④涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,⑤涂上稀氫氧化鈉溶液()
A.③②④
B.③①④
C.②③④
D.③①⑤
評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、蘋果酸(C4H5O5Na)蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量____;
蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____;
若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(結(jié)果保留至0.1%).7、化學(xué)是研究物質(zhì)的;而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子;原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界.
(1)春暖花開,從分子的角度分析聞到花香其原因是____.
(2)如圖是兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____.
8、黑龍江綠色食品聞名全國;近幾年推出的藍(lán)莓系列產(chǎn)品因其天然健康的品質(zhì),深受大家的喜愛.
①制作藍(lán)莓飲料需要藍(lán)莓果.藍(lán)莓果等水果是人體獲取____(填除水外的一種營養(yǎng)素)的主要來源之一,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)____;預(yù)防疾病和維持身體健康的作用.
②藍(lán)莓酒中含有酒精等成分,酒精的化學(xué)式為____.酒精還可通過玉米等發(fā)酵、蒸餾而制得.為了使玉米增產(chǎn)增收,在種植過程中有時(shí)需施加適量磷肥.磷肥能增強(qiáng)作物的____能力.9、2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請回答:
(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為____.
(2)醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(保留一位小數(shù)).10、結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____;②____.
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,應(yīng)選用的收集裝置是____(填序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是____.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取甲烷氣體.其發(fā)生裝置可選____(填序號(hào));若可選E裝置來收集甲烷說明它具有____的性質(zhì).11、下列儀器能用作反應(yīng)器的是____
A.錐形瓶B.漏斗C.量筒D.____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、飽和石灰水溶液放置較長時(shí)間后(若水沒有減少),表面形成了一層白膜,該溶液仍是氫氧化鈣的飽和溶液.____(判斷對(duì)錯(cuò))13、判斷正誤(用√或×表示):炒雞蛋加味精味道會(huì)更鮮美.____.14、空氣中的氧元素大部分以游離態(tài)存在,少數(shù)以化合態(tài)存在.____15、置換反應(yīng)是基本反應(yīng)類型.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為%____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對(duì)原子質(zhì)量比____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、探究題(共3題,共30分)18、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器如圖。
rm{(1)}寫出指定儀器的名稱:rm{E}______,rm{M}______。
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的藥品是______;反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳,所選用的儀器是______rm{(}填序號(hào)rm{)}檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是:組裝好裝置,______。19、實(shí)驗(yàn)室購買了一批雙氧水rm{(H_{2}O_{2})}溶液;某興趣小組的同學(xué)要測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,其實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
rm{壟脵}組裝儀器;并檢查氣密性;
rm{壟脷}在儀器中裝入藥品,其中雙氧水溶液質(zhì)量為rm{m_{1}}
rm{壟脹}用電子秤稱量出整套裝置的總質(zhì)量為rm{m_{2}}
rm{壟脺}關(guān)閉rm{a}處止水夾,打開rm處止水夾,然后打開rm{A}儀器的閥門,向錐形瓶中加入全部的雙氧水溶液,隨即關(guān)閉rm{A}儀器的閥門;
rm{壟脻}充分反應(yīng)后,打開rm{a}處止水夾;向裝置中持續(xù)緩慢地鼓入空氣,將產(chǎn)生的氧氣從儀器中排出.
rm{壟脼}第二次稱量整套裝置的質(zhì)量為rm{m_{3}}
rm{(1)}本實(shí)驗(yàn)采用的裝置中,rm{A}儀器的名稱是______.
rm{(2)}興趣小組用一種方法檢查裝置rm{B(}左邊虛線框中rm{)}的氣密性:關(guān)閉rm{a}處和rm處的止水夾,打開容器rm{A}的閥門,如果觀察到______則rm{B}裝置的氣密性良好.
rm{(3)}通過化學(xué)方程式計(jì)算:這一批雙氧水rm{(H_{2}O_{2})}溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______rm{.(}用rm{m_{1}}rm{m_{2}}rm{m_{3}}表示rm{)}
rm{(4)}若去除裝置rm{C}實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果會(huì)______rm{.(}選填“偏大”、“偏小”或“不變”rm{)}20、在實(shí)驗(yàn)室選用了如圖幾種裝置來制取氧氣.
rm{(1)}寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:rm{壟脵}______rm{壟脷}______
rm{(2)}小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______rm{(}填編號(hào)rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
rm{(3)}小玉用rm{A}來制取氧氣;他應(yīng)選擇的藥品是______,為了收集一瓶純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
rm{(4)}用rm{C}來收集氧氣;驗(yàn)滿的氣體的方法是______.
rm{(5)}若收集某氣體時(shí)只能選用rm{D}裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有______.評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題,共2分)21、A是地殼中含量最多的金屬元素;B單質(zhì)能供給呼吸,C是一種無色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反應(yīng)生成無色氣體B.A元素組成的單質(zhì)在B中能劇烈燃燒,放出大量的熱和耀眼的白光,則:
(1)A元素的名稱是____;
(2)B單質(zhì)的化學(xué)式是____;
(3)C是____溶液;
(4)D在反應(yīng)中起了____作用.
(5)寫出題中有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式____;____.評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題,共12分)22、甲同學(xué)對(duì)有關(guān)鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的整理.
(1)填寫下表空格中的化學(xué)式:
。氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅CaCl2NaClMgCl2AlCl3反思:①以上鹽中的金屬元素的排列;可以得出是依據(jù)______順序歸納整理的.
②酸在水溶液中能解離出共同的H+,因此酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì);堿在水溶液中能解離出共同的OH-;因此堿溶液也具有相似的化學(xué)性質(zhì).請據(jù)此分析上述鹽溶液是否會(huì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)?為什么?
(2)甲同學(xué)通過查閱資料;發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成.他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成右圖.
驗(yàn)證:請寫出下列有鹽生成的部分化學(xué)方程式:
①用稀硫酸除鐵銹______;
②鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)______;屬于______反應(yīng)。
③古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”;其中“曾青”是指硫酸銅溶液______;屬于______反應(yīng).
(3)甲同學(xué)在整理碳酸鹽知識(shí)時(shí),探究實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉,制取CO2的方法.
提出問題:實(shí)驗(yàn)室通常使用下列裝置A制取二氧化碳;此裝置不適合用碳酸鈣粉末;碳酸鈉或碳酸氫鈉作反應(yīng)物的原因是______.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):通過控制反應(yīng)物的用量來得到平穩(wěn)的CO2氣流的目的.因此,用碳酸鹽粉末制取CO2的發(fā)生裝置;可以選擇______(填儀器編號(hào))組裝.
(4)向16.8g碳酸氫鈉粉末中,緩緩加入100g稀鹽酸,如恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成CO2的質(zhì)量和反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請?jiān)诖鹁砑埳蠈懗鲇?jì)算過程)
23、某興趣小組從古銅器上刮下一些“銅綠“碎屑,為了測定這些碎屑中Cu2(OH)2CO3的含量,該小組稱取2.22g碎屑放入燒杯中,然后逐漸加入稀硫酸,微熱,發(fā)生下列反應(yīng):Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O至恰好完全反應(yīng)時(shí);用去稀硫酸31.11g,得到不飽和的硫酸銅溶液32g.假設(shè)碎屑中的其他物質(zhì)既不溶于水也不與有關(guān)物質(zhì)反應(yīng).試計(jì)算:
(1)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)碎屑中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)最后得到的硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】解:rm{A}rm{壟脵}新裝修屋內(nèi)主要污染物是甲醛,該選項(xiàng)說法正確;rm{壟脷}形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资嵌趸蚝偷趸锏?,該選項(xiàng)說法不正確;rm{壟脹}煤氣中毒的原因是rm{CO}該選項(xiàng)說法正確;
B、rm{壟脵}加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,該選項(xiàng)說法正確;rm{壟脷}化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類質(zhì)量都不變,該選項(xiàng)說法正確;rm{壟脹}反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量,該選項(xiàng)說法不正確;rm{C}rm{壟脵}氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,該選項(xiàng)說法不正確;rm{壟脷}金剛石是由碳原子構(gòu)成的,該選項(xiàng)說法不正確;rm{壟脹}氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的;該選項(xiàng)說法正確;
D、rm{壟脵Na_{2}CO_{3}}俗稱蘇打、純堿,屬于鹽,該選項(xiàng)說法不正確;rm{壟脷C_{2}H_{5}OH}俗稱酒精,不屬于堿,該選項(xiàng)說法不正確;rm{壟脹CaO}俗稱生石灰;屬于氧化物,該選項(xiàng)說法不正確.
故選:rm{D}.
A;甲醛會(huì)危害人體健康;二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要?dú)怏w;煤氣的主要成分是一氧化碳;
B;加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;
C;構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒是分子、原子和離子;
D;碳酸鈉屬于鹽;俗稱蘇打、純堿;乙醇俗稱酒精,不屬于堿;氧化鈣屬于氧化物,俗稱生石灰.
化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量,如果反應(yīng)物過量時(shí),反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量不等于生成物總質(zhì)量,要注意理解.【解析】rm{D}2、C【分析】【分析】A;根據(jù)pH試紙使用的注意事項(xiàng)分析;
B;根據(jù)氯化銨溶液不能使酚酞試液變色解答;
C、根據(jù)SO2為酸性氧化物,但SO2具有漂白性和還原性解答;
D、根據(jù)測定pH最簡單的方法是使用pH試紙,測定時(shí),用玻璃棒蘸取待測溶液,滴在試紙上,然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,便可測出溶液的pH解答.【解析】【解答】解:
A;用PH試紙測定溶液PH的方法為:用玻璃棒蘸取少許待測液滴在PH試紙上;然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,即可確定溶液的酸堿度,切記不能直接把試紙浸入待測液中,會(huì)污染原試劑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;中性溶液和堿性溶液都不能使酚酞試液變色;故不能用酚酞試液檢驗(yàn)氯化銨溶液的酸堿性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、SO2為酸性氧化物;和水生成亞硫酸,能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兩?,故選項(xiàng)正確;
D;用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上;把試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案:C3、B【分析】【分析】純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).【解析】【解答】解:A;海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等物質(zhì);屬于混合物;水銀是由汞一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A錯(cuò);
B;自來水中含有水和消毒劑;屬于混合物;食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物,故B正確;
C;空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì);屬于混合物,故C錯(cuò);
D;氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成;屬于純凈物;氧化鐵是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D錯(cuò).
故選B.4、B【分析】【分析】①根據(jù)樓房下層起火高層上的人不易逃離現(xiàn)場判斷.
②根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用判斷.
③根據(jù)氣體受熱密度變小的性質(zhì)判斷.
④根據(jù)樓房下層起火高層上的人不易逃離現(xiàn)場判斷.
⑤根據(jù)跳樓易受傷判斷.【解析】【解答】解:①樓房下層起火;火勢無法撲滅時(shí),沿樓梯下樓不易逃離,退到衛(wèi)生間暫避等待救援是合理選擇,所以錯(cuò)誤.
②濕毛巾有類似防毒面具作用;用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的有毒氣體,所以正確.
③氣體受熱密度變?。挥卸練怏w上升聚集在高處,故要匍匐前進(jìn),尋找安全出口,所以正確.
④樓房下層起火;火勢無法撲滅時(shí),不易逃離,迅速轉(zhuǎn)移到陽臺(tái),用繩索下墜是正確的.
⑤在高層樓房上跳下會(huì)造成嚴(yán)重受傷;所以錯(cuò)誤.
故選B.5、B【分析】
濃硫酸溶于水放出大量的熱;并有強(qiáng)烈的腐蝕性,濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)先用布試去,再用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)及不慎在皮膚上濺了一些濃硫酸的處理方法進(jìn)行分析解答即可.
二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】【分析】根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4+1×5+16×5+23=156.
蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈14.7%.
5.85g蘋果酸鈉鹽蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量為5.85g×100%=0.8625g.
相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)中鈉元素的質(zhì)量為5.85g×100%=2.3g.
比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素的質(zhì)量為2.3g-0.8625g≈1.4g.
故答案為:156;14.7%;1.4g.7、略
【分析】
(1)分子不斷運(yùn)動(dòng);所以春暖花開,能聞到花香,故答案:分子不斷運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)圖中微??芍菤溲趸c和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故答案:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【解析】【答案】(1)根據(jù)分子不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)分析.
(2)根據(jù)圖中微粒可知是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水分析.
8、維生素新陳代謝C2H5OH抗寒、抗旱【分析】【解答】①水果中除水以外,富含維生素,人體對(duì)維生素的需求量較小,但是其作用非常大,它可以調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病和維持人體健康;故填:維生素;新陳代謝;②酒精的化學(xué)式為C2H5OH;磷肥能增強(qiáng)農(nóng)作物抗旱;抗寒能力.
【分析】本題考查了食物中的營養(yǎng)素以及生理功能、物質(zhì)的化學(xué)式寫法以及化肥的作用,難度不大.9、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%來分析.【解析】【解答】解:(1)醋酸鉀中C;H、O元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×3):(16×2)=24:3:32.故填:24:3:32;
(2)醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈39.8%;故填:39.8%.10、略
【分析】【分析】(1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)依據(jù)大理石和鹽酸反應(yīng)原理生成方程式;依據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置,并據(jù)二氧化碳不能燃燒;不支持燃燒的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)滿;
(3)據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,能用排水法收集的氣體說明該氣體難溶于水.【解析】【解答】解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是試管;集氣瓶;
(2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;水和二氧化碳;二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿用燃著的木條放于集氣瓶口觀察是否熄滅進(jìn)行檢驗(yàn);
(3)加熱無水醋酸鈉和堿石灰混合物的方法制取甲烷;屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;可選E裝置收集說明甲烷難溶于水;
故答案為:(1)試管;集氣瓶;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;將燃著的木條放于集氣瓶口;若木條熄滅則收集滿了;
(3)A;難溶于水.11、略
【分析】【分析】能用作化學(xué)反應(yīng)容器即能在該儀器內(nèi)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),根據(jù)各種儀器的使用規(guī)則,進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;錐形瓶在制取氣體的簡易裝置中經(jīng)常作反應(yīng)容器;故A正確;
B;漏斗可用于轉(zhuǎn)移溶液;不可用作反應(yīng)容器,故B錯(cuò)誤;
C;量筒是用來量取液體體積的;有刻度,當(dāng)反應(yīng)容器時(shí),若反應(yīng)放熱使其刻度不準(zhǔn),量筒不能使用,故C錯(cuò)誤;
D;試管(或燒杯等)可用作反應(yīng)器.
故選A三、判斷題(共6題,共12分)12、×【分析】【分析】根據(jù)飽和的石灰水溶液放置較長時(shí)間后(若水沒有減少),氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng),溶質(zhì)質(zhì)量減少,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,由于有水生成,溶劑的質(zhì)量增加進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:飽和的石灰水溶液放置較長時(shí)間后(若水沒有減少);氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng),溶質(zhì)質(zhì)量減少,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,由于有水生成,溶劑的質(zhì)量增加,故放置一段時(shí)間后的溶液不是氫氧化鈣的飽和溶液.
故答案為:×.13、×【分析】【分析】雞蛋本身就含有大量的谷氨酸與一定量的氯化鈉,加熱后這兩種物質(zhì)會(huì)生成一種新物--谷氨酸鈉,它就是味精的主要成分,有很純正的鮮味.如果在炒雞蛋時(shí)放味精,味精分解產(chǎn)生的鮮味就會(huì)破壞雞蛋本身的自然鮮味.因此,炒雞蛋時(shí)不宜放味精.【解析】【解答】解:如果在炒雞蛋時(shí)放味精,味精分解產(chǎn)生的鮮味就會(huì)破壞雞蛋本身的自然鮮味.因此,炒雞蛋時(shí)不宜放味精.故答案為:×14、√【分析】【分析】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在,化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在.【解析】【解答】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在;化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在.空氣中氧元素主要以氧氣的形式存在所以大部分是以游離態(tài)存在;同時(shí)氧元素也存在于空氣中二氧化碳與水蒸氣中但是少數(shù).
故答案為:√15、√【分析】【分析】根據(jù)置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng);生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.【解析】【解答】解:xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為:×100%=%;該題計(jì)算不正確.
故填:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值,即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量分析解答.【解析】【解答】解:由于相對(duì)原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值;所以其質(zhì)量越大則其相對(duì)原子質(zhì)量也越大,故兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對(duì)質(zhì)量比.
故答案為:√.四、探究題(共3題,共30分)18、略
【分析】解:rm{(1)}長頸漏斗方便加液體藥品;水槽是盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗;水槽;
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:大理石或石灰石和稀鹽酸;rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳,所選用的儀器是:rm{CDEG}檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是:組裝好裝置,把rm{G}相連的橡皮管用止水夾夾住,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好;故答案為:rm{CDEG}把rm{G}相連的橡皮管用止水夾夾住,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好;rm{(}合理即可rm{)}
rm{(1)}長頸漏斗方便加液體藥品;水槽是盛水的儀器;
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳,所選用的儀器是:rm{CDEG}檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是:組裝好裝置,把rm{G}相連的橡皮管用止水夾夾??;從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好;
本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中?!窘馕觥块L頸漏斗;水槽;大理石或石灰石和稀鹽酸;rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CDEG}把rm{G}相連的橡皮管用止水夾夾住,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好19、略
【分析】解:rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:rm{A}儀器的名稱是分液漏斗;
rm{(2)}關(guān)閉rm{a}處和rm處的止水夾,打開容器rm{A}的閥門,如果觀察到rm{A}中液體不流下則rm{B}裝置的氣密性良好;
rm{(3)}生成氧氣的質(zhì)量為:rm{m_{2}-m_{3}}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{68}
rm{32}rm{x}
rm{dfrac{68}{32}=dfrac{x}{m_{2}-m_{3}}}
rm{x=dfrac{17(m_{2}-m_{3})}{8}}
該雙氧水溶液中質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{17(m_{2}-m_{3})}{8m_{1}}隆脕100%=dfrac{17(m_{2}-m_{3})}{8m_{1}}}
rm{m_{2}-m_{3}}若去除裝置rm{dfrac{68}{32}=dfrac
{x}{m_{2}-m_{3}}}則所測得的氧氣的質(zhì)量偏大,則實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果會(huì)偏大.
故答案是:rm{x=dfrac
{17(m_{2}-m_{3})}{8}}分液漏斗;rm{dfrac
{17(m_{2}-m_{3})}{8m_{1}}隆脕100%=dfrac
{17(m_{2}-m_{3})}{8m_{1}}}中液體不流下;rm{(3)dfrac{17(m_{2}-m_{3})}{8m_{1}}}rm{(4)}偏大.
rm{C}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
rm{(1)}根據(jù)檢查裝置氣密性的原理填空;
rm{(2)A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量;結(jié)合方程式計(jì)算過氧化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
rm{(3)dfrac
{17(m_{2}-m_{3})}{8m_{1}}}濃硫酸起到干燥氣體的作用.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.rm{(4)}【解析】分液漏斗;rm{A}中液體不流下;rm{dfrac{17(m_{2}-m_{3})}{8m_{1}}}偏大rm{dfrac
{17(m_{2}-m_{3})}{8m_{1}}}20、略
【分析】解:rm{(1)}標(biāo)號(hào)儀器是rm{壟脵}酒精燈;rm{壟脷}試管;
rm{(2)}過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式是:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}屬于固體加熱型,試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,氧氣不易溶于水,是收集純凈的氧氣用排水法,化學(xué)方程式是:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{(3)A}驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于瓶口;觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}只能用向下排空氣法收集的氣體;說明其密度比空氣小,能溶于水或能與水發(fā)生反應(yīng)。
故答案為:rm{(4)}酒精燈;rm{(5)}試管;
rm{(1)壟脵}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{壟脷}氯酸鉀和二氧化錳;rm{(2)B}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}將帶火星的木條放于集氣瓶口;若木條復(fù)燃則滿;
rm{(3)}密度比空氣小,能溶于水rm{E}或能與水發(fā)生反應(yīng)rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}.
rm{(4)}據(jù)常用儀器回答;
rm{(5)}過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{(}并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式;
rm{)}屬于固體加熱型;試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,收集純凈的氧氣用排水法,并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式;
rm{(1)}驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于瓶口;觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
rm{(2)}只能用向下排空氣法收集的氣體;說明其密度比空氣小,能溶于水或能與水發(fā)生反應(yīng).
本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.rm{B}【解析】酒精燈;試管;rm{B}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氯酸鉀和二氧化錳;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿;密度比空氣小,能溶于水rm{E}或能與水發(fā)生反應(yīng)rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}.rm{(}五、推斷題(共1題,共2分)21、略
【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行分析:地殼中含量最多的金屬是鋁,氧氣能供給呼吸,無色的雙氧水在黑色的二氧化錳的催化作用下能生成氧氣,確定物質(zhì)的名稱后,根據(jù)反應(yīng)規(guī)律書寫文字表達(dá)式.【解析】【解答】解:A是地殼中含量最多的金屬元素;則A是金屬鋁,B單質(zhì)能供給呼吸,那么B就是氧氣,C是一種無色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反應(yīng)生成無色氣體B,由此可推斷C是過氧化氫溶液,D是二氧化錳.鋁能在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱和耀眼的白光.
故答案為:(1)鋁(2)O
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